玩手機檢討書怎么寫1000字精選

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    我們在平日的工作和學習中,我們經常會因為犯錯而去寫一份檢討書。檢討書必須對犯錯行為進行分析,我們應該怎么去寫好一篇檢討書呢?在此,你不妨閱讀一下玩手機檢討書怎么寫,希望能幫助到你的學習和工作!
    玩手機檢討書怎么寫【篇1】
    尊敬的部隊領導:
    關于本人的超假行為,在此向您做出深刻檢查。XXX年元旦,本人以回家探親為由請假三天,實際是外出部隊超過五天時間才歸隊。
    作為一名部隊士兵,我的所作所為肯定是嚴重違反紀律規(guī)范的。對于錯誤,我深刻反省,真誠領罪道歉。在部隊領導的批評教育指點以后,我通過沉思反省,也逐步意識到了造成自身錯誤的原因。
    第一,思想覺悟不夠,處事應變力不足。
    長途返家,必定存在各樣問題困難,我事先沒有做足功課,沒有把各類可能發(fā)生的突發(fā)狀況研究吃透。明顯我是存在思想覺悟不夠的問題。原本向上級請示批準了的三天假期,可是因為交通火車票不好預訂,只好推遲了幾天,這期間沒有向領導做出清楚說明,我確實存在過失。
    第二,身為部隊士兵心志還不夠堅定。
    當兵就是為國效力,沒有國哪有家。部隊準許每名士兵有休假權利旨在體恤撫慰戰(zhàn)士心情,然而心志堅定的戰(zhàn)士往往不需要這樣的情綿。作為士兵,我就應該心系祖國,心志堅定,索性就放著休假不用,也不至于如今犯下這樣的錯誤。
    第三,沒有想到錯誤的嚴重后果。
    當時我也沒有想到錯誤后果如此嚴重,辜負領導信任。領導原本就是信任我才批準的假,而我反而辜負領導,超假多天。而班集體其他戰(zhàn)友平常都為集體爭光,大家辛苦不易,而我卻犯下錯誤給班集體摸黑,實在是辜負領導,辜負戰(zhàn)友。
    總而言之,這次錯誤的發(fā)生暴露出本人的諸多問題,我必須嚴肅對待,認真克服改正。在此,我要鄭重向領導保證,我會從此處錯誤中吸取充分的經驗教訓,今后牢記紀律在心,時刻遵守部隊各項規(guī)章,絕不再犯。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    玩手機檢討書怎么寫【篇2】
    尊敬的領導:
    您好!
    對于一個新世紀的人,那么一定會擁有的就是智能手機,而面對智能手機,我們卻也開始抵不住誘惑了,但是我這樣說卻不是說所有的人都是這樣的,只是我就是沉迷于手機的那一個了。
    而開始就先讓我向老師你說上一句對不起,老師你每天教我們那么的辛苦,可是我卻不好好的珍惜,還在上課的時候玩手機,然后被你發(fā)現(xiàn),我知道你發(fā)現(xiàn)的時候內心一定是充滿很多的失望和憤怒。所以我在這里用很誠懇的態(tài)度再一次向你說對不起!而手機被你沒收我也是沒有怨言的,因為我的確做得對,再加上我不是第一天上學,我也不是幾歲的小朋友了,我已經是一名初中生了,所以你沒收我的手機也是對的,更是為我好的。
    手機的發(fā)展是為了方面人們的生活,而不是讓我們沉迷于手機,也不是讓我們因為它而耽誤正事。要是說不好好學習是手機的鍋,那也是不對的,我們人類是手機的創(chuàng)造者,我們要的應該是掌控手機,而不是被手機掌控,同時我們一旦被手機掌控,那么我們就是在退步,而沒有隨著科技的發(fā)展而進步。
    再說我也還只是一名學生,一名還在學習東西中的初中生,我從踏進校門的那一天開始,我的主要的任務就是好好的學習,而不是在學校玩手機,并且因為玩手機耽誤學習。同時也感謝老師及時的沒收掉了我的手機,并且也及時的制止了我這樣的行為。并且我也在反思著我的這種行為,以后我也再不會做出這樣的行為,同時以后會好好的鍛煉自己的毅力,然后控制住自己,再也不沉迷于手機。
    而對于很多事情,我也知道做錯了,光是道歉是沒有什么用處了,主要的還是要好好的改正,所以我應該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著我的實際的行動吧!我之后也一定做手機的主人而不是說做手機的奴隸,而學習也一定不會落下,并且也會好好的學習。
    并且我也知道現(xiàn)在是一個科技發(fā)展的時代,我們更應該好好的學習,然后以后好好的報效祖國,來回報國家對我們的照顧,更是回報父母和老師的栽培。而關于手機,我就先放在老師你那里吧!老師你就幫我好好的保管著,等我畢業(yè)的時候老師你再還給我,然后我現(xiàn)階段就專注的學習,努力的提升自己的學習。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    玩手機檢討書怎么寫【篇3】
    在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為在上周的星期三的中級財務會計課上玩耍手機 不好好聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
    這次所犯錯誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。經過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的.犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,每一個同學都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級課堂的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反老師的學生給予懲罰也是應該的,
    經過這一周的時間,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。但是我卻連
    最基本的都沒有做到。而且在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,上課期間玩手機、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費.給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我犯的錯誤違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。,造成如此大錯誤,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評,。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反老師的話,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,
    如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,我會把握這次機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。望采納
    玩手機檢討書怎么寫【篇4】
    您好!
    我是初中一年級xxx班的xxx,我在您上課的時候帶了玩,上課的時候您發(fā)現(xiàn)了,因此繳了我的手機。就為被繳手機一事向您檢討。
    我因為剛入初中,人就有點放松,對初中的生活也是新奇的不行,就喜歡到處去觀察,然后昨天不小心從高年級那看到有人在玩手機,我也就覺得在里玩應該是可以的,就大膽的把我爸的手機帶過來玩了。我也想過剛開學那會舉行的開學典禮上有說過不能帶手機來學校,不然一定會嚴懲。連帶進來都不能,我還悄悄帶進教室來了,還在您上課的時候玩。這不就給您逮住了,把我的手機給繳了。我沒有想到事態(tài)會這么嚴,您下了課都把我給叫過來了,這下我可慘了,他平時就禁止我玩,所以才會有今天怎么也止不住要玩的想法才偷摸著帶過來的,還是因為我爸今天事急給忘了,才沒有來得及帶走,就算事后想起來,應該也不會回家的,因為他工作的地方離家有點遠,所以趕不回來,還想著下午放學趕緊回家放回原處呢。可是您今天都把他叫回學校了,讓他知道我手機帶過來還被繳了,回家我就慘了。
    就現(xiàn)在這情況,我先跟您道聲歉,是我違反學校規(guī)定在先,是我不遵守小貴,所以才有了現(xiàn)在的事情,我很抱歉自己沒有對學校的規(guī)定要去嚴格遵守的意識,在開學的大典上沒有認真聽學校的有關規(guī)定,純屬自己活該。我是這個學校的一份子,對于學校制定的制度就應該去遵守,對您的課堂應該要尊重,但我這兩個都沒有做到,初來就犯錯,也是初中生里面的唯一一個吧。我現(xiàn)在也后悔自己沒有去認真的履行學生上午職責,不去學習,反而是只想著玩了。把手機帶過來,也是給其他同學一個不好的示范,這就教了別人也是可以帶手機進來的行為是對的的一個示范,以后都學我這樣做,那這初中的學習就廢了,這給了其他人機會不好好的學習的理由,我這個罪名可是大了。因此我是真的知道我做錯了,看在我爸都要過來,回家也會罰我的事情上,希望老師您懲罰輕一些,原諒我吧,手機也被繳上去了,今后也不會有這個機會犯錯了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    玩手機檢討書怎么寫【篇5】
    尊敬的老師:
    您好!
    從入學到現(xiàn)在,我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情,也從未想過我有一天會被一個小小的電子產品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機,甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯,公然抗拒老師的要求,可笑的想要將錯誤往更加深的程度進行下去。
    在經過老師、班主任、家長的輪番教育,我也已經從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來,對于我之前那樣的舉動和樣子,現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認真的好學生,經過努力才考上的我們學校,平日里也自覺挺老實的,沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤,連與我玩得好的同學都勸我不要再沉迷手機了。
    我也明白老師和我父母都是關心我才會這樣輪番來教育我,大家都覺得我是一個可塑之才,如果我能夠將放在手機上的精力重新放回學習上的話,未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
    在之前我看網絡上面的文章說現(xiàn)在的學生對手機和網絡的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張,哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員,自信我能夠控制住自己玩手機的欲望,不影響自己的生活和學習。
    但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來,我還是太過于小看手機等東西的厲害,太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認識不清,狂妄而又自大所必然帶來的后果。
    我本應該嚴格的規(guī)范自己的行為,要求自己遠離這些東西,而不是去挑戰(zhàn)自己的定力和自制力。畢竟如果從一開始就克制住自己不去碰又怎么會產生對手機的依賴癥呢?
    所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師,承認了自己的錯誤,也想要借此機會來改變自己。
    我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學也不容易,我這么大了也不應該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關心和看重我的老師,平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課,不論是怎樣的情況,那一顆想著我們的心從未變過。
    身為一名學生我也不應該辜負老師的心意,放棄手機等違紀又影響成績的行為,認真學習才是我現(xiàn)在應該要做到的。
    現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢,從現(xiàn)在開始從頭努力,爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去,重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學生之一。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    玩手機檢討書怎么寫【篇6】
    尊敬的教員:
    三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
    既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責任人是我。
    由此我總結出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
    前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學習的結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。
    應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
    在說說上學期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學習,必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?
    回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
    玩手機檢討書怎么寫【篇7】
    尊敬的張老師:
    您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
    我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
    我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
    但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
    如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    對于玩手機被抓一事,個人真的很抱歉。其實我應該把更多的精力放到學習上,手機一般是用來方便溝通與聯(lián)系的工具,但被我們用作娛樂的玩具,甚至影響到我們的學習,這是相當不應該的,作為學生應該以學業(yè)為重,我們這個年齡階段,手機所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學將其更多的當做游戲機,有的當成炫耀的工具,本來手機的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對我提出了批評。
    我決定以后絕不在上學期間擺弄手機,利用課余認真學習。希望老師可以給我一次機會,我相信自己可以做得更好。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    玩手機檢討書怎么寫【篇8】
    尊敬的教官:
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對軍訓玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在軍訓的時候玩手機的決心。
    現(xiàn)在想起我當時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學在校園內丟了臉了。
    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在練習軍歌的時候玩手機,我不應該違背教官的話,違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    相信你們看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
    所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在軍訓的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:
    1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在軍訓的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在軍訓的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
    作為在軍訓的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的教官老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    今后我一定會好好學習,軍訓不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學們相信我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    玩手機檢討書怎么寫【篇9】
    這是一次十分深刻檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該不重視老師說話,我不應該違背老師話,我們作為學生就應該完全聽從老師話,而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。
    相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您視線范圍內出現(xiàn)我手機身影,也絕對不會在上課時間內再玩手機,也不會讓手機在上學時間內開機。
    這幾天我真是很深刻認識到了我錯誤,知道了老師說話不能夠裝做沒有聽見,老師說話就要聽從,老師說話也絕對會實現(xiàn)她諾言,老師所要管一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來話產生不聽從想法,我們學生唯一可以做事情就是好好聽從老師話,好好學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣錯誤,對于家長對我期望也是一種很大打擊,家長辛苦賺錢,讓我們孩子可以生活好一點,讓我們可以全身心投入到學習當中,可是,我卻違背了家長心意,我犯了這樣錯誤,簡直是對于家長心血否定,我對此也感到很慚愧,家長勞累是我們所不知道,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大壓力,這一切一切都是我們所不能夠了解,我們唯一可以做就是做他們乖孩子,聽從家長話,家長是我們最親人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任人,所以我們就要盡量避免家長生氣,不給他們帶來不必要煩惱。而我們作為他們最親人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互,當我們傷害到他們心時,也是對于自己心傷害,因為我們是最親人。沒有任何人可以取代。
    這次事件我真感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯態(tài)度,我真已經深刻反省到我錯誤了,希望老師再給我知錯就改機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢錯誤了,這次教訓真很大很大。
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