本文為出國留學(xué)網(wǎng)推薦專題“學(xué)校工作年度計劃”相關(guān)內(nèi)容。
2023學(xué)校工作年度計劃 篇1
過去的一年,在教育局、教研中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)干部教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,在教育教學(xué)方方面面取得了可喜的成績,為進(jìn)一步提高全校教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)全體學(xué)生身心健康成長,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平,對20xx年學(xué)校要開展的重點工作和特色建設(shè)作如下計劃。
一、教學(xué)工作
教學(xué)工作主要做好提高課程實施水平、深化課題研究、教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量四方面的重點工作,深入推進(jìn)賞識化教育、生命化課堂特色建設(shè)。
1.提高國家、地方、校本課程實施水平。
(1)提高國家、地方課程實施水平。以新教材使用為契機(jī),加強(qiáng)新教材研究與培訓(xùn)工作,通過學(xué)科教學(xué)研討會、打造精品課例、推選優(yōu)秀課程資源等途徑,促進(jìn)課程研究;加強(qiáng)過程和質(zhì)量監(jiān)控,深入推進(jìn)生命化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育和綜合實踐教學(xué)的研究與管理,以促進(jìn)國家課程實施水平整體提高,確保素質(zhì)教育全面、深入推進(jìn)。重視地方課程的研究、督導(dǎo)與考核。重點加強(qiáng)心理健康教育和威海市地方統(tǒng)編教材的研究實施。
(2)以“四化”引領(lǐng),創(chuàng)新實施校本課程
新學(xué)期,我們澤頭中學(xué)將以“四化”引領(lǐng),走一條規(guī)范加特色的校本課程改革之路。
一是校本課程多樣化。為實現(xiàn)校本課程多樣化,首先我們準(zhǔn)備學(xué)期初在全校學(xué)生中進(jìn)行一次大規(guī)模的問卷調(diào)查研究活動,對學(xué)生發(fā)展需求進(jìn)行評估,了解學(xué)生真正的發(fā)展需求。然后將學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果與本校師資情況相結(jié)合,針對不同年級、不同層次學(xué)生的知識水平,列出四大類近30門任選課建議“菜單”,讓學(xué)生再按其興趣愛好和自身發(fā)展需要任選1門,自主參加,發(fā)展特長。
二是校本課程個性化。我們要在開設(shè)好普及班的基礎(chǔ)上開設(shè)提高班。提高班是進(jìn)行較高層次的特長培養(yǎng)。從獨特性和差異性去設(shè)置課程,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的個性需要。另外,設(shè)置個性化活動場所,具體有小百靈廣播站、校園網(wǎng),以及圖書室、閱覽室等多種個性化場所,為學(xué)生搭建張揚個性、發(fā)展特長的平臺。
三是校本課程特色化。新學(xué)期我們著力打造5個特色課程。一是依托優(yōu)質(zhì)師資,打造動漫制作、天籟之音合唱隊、書法三門特色課。動漫制作要在今年的“全國中小學(xué)電腦制作活動”中再獲佳績。天籟之音合唱隊要在文登春晚舞臺演出的基礎(chǔ)上,有所突破。書法班要培育出一批藝術(shù)精湛的小書法家。二是依托澤頭傳統(tǒng)文化資源,打造剪紙和士林文化研究兩門特色課程。南橋村的剪紙藝術(shù)歷史悠久,我們將聘請剪紙藝術(shù)家到校做指導(dǎo),傳承家鄉(xiāng)的剪紙藝術(shù);聘請士林文化研究專家、原市文化局局長陳全倫定期舉辦講座,宣講士林精神。通過開展“尋訪士林,傳承美德”主題尋訪采風(fēng)活動和“士林在我心”征文活動,了解士林,學(xué)習(xí)士林,為學(xué)生的健康成長提供豐盈的“文登學(xué)內(nèi)涵”。
四是校本課程規(guī)范化。我們將通過三個方面規(guī)范校本課程實施。1、教師規(guī)范化。每月進(jìn)行一次校本課教師的培訓(xùn)或集中學(xué)習(xí),使教師更好了解掌握所授課程。2、授課規(guī)范化。細(xì)化各課程班的備課、上課、作品成果等要求,規(guī)范校本課教師的教學(xué)行為。3、評價規(guī)范化。將校本課成果匯報展示納入評價。對學(xué)生的課堂參與度、技能提高、成果等方面進(jìn)行評價。對上學(xué)期開發(fā)的每一門校本課,進(jìn)行檢驗,評出優(yōu)秀校本課程。對那些學(xué)生參與熱情不高、授課不精、成果較差的校本課程進(jìn)行淘汰,并再開發(fā)出新課程,爭取兩年內(nèi)形成一套完整可操作的校本課程體系。
2、深化小專題和生命化課題研究,促進(jìn)教學(xué)改革
我校按照教研中心20xx年工作要點,將“教學(xué)與目標(biāo)一致性研究”作為我校生命化課堂研究的重點,努力提升自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課堂教學(xué)改革的成效,使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量再有一個大的突破。
(1)確立一條研究主線
我們在學(xué)習(xí)和實踐中本著“設(shè)計精準(zhǔn)目標(biāo),教學(xué)高效達(dá)成,評價緊扣目標(biāo),培養(yǎng)自主能力”這條主線,思想上高度重視,行動上積極參與探索研究,促使自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的課堂教學(xué)改革成果有效轉(zhuǎn)化。
(2)以四項主題活動推進(jìn)研究
一是將“學(xué)科教研”常態(tài)化。每月一次,重點研討目標(biāo)的確定敘寫與高效達(dá)成。以教研組為單位召開論壇,每次確定一個年級備課組長確定論壇的主題。然后分解細(xì)化成幾個小問題,進(jìn)行研討,破解目標(biāo)的確定和敘寫及目標(biāo)高效達(dá)成中存在的問題。
二是舉辦教學(xué)設(shè)計展示周。五月初舉辦“教學(xué)與目標(biāo)一致的教學(xué)設(shè)計”展示周,以教師本學(xué)期上課的教材為展示范圍,觀摩優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,強(qiáng)化教師實驗技能。
三是六月初開展“自主課堂全員展示月活動”。其中如何確定訓(xùn)練密度高效達(dá)成目標(biāo),被納入課堂展示的重點,碰撞教師課堂教學(xué)改革中的智慧,借鑒他人的好經(jīng)驗,讓教師在實踐與反思中提升。
四是與小專題研究相結(jié)合,推進(jìn)教師行為的轉(zhuǎn)變。教師結(jié)合本學(xué)科本學(xué)期教材的課標(biāo),根據(jù)自己的課堂特色確定自己的研究重點,有計劃地重點研究各課時的教學(xué)目標(biāo)與達(dá)成,讓每一個研究的問題成果轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。
在課題研究中我們力求在細(xì)微處做到極致,讓自主的課堂教學(xué)改革深入每個教師的心靈,化在每個教師的血液中,變成高效的教學(xué)行為。
3、積極參與“三大”活動“兩大工程”,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
(1)積極參與大講堂、課例大教研、技能大練兵活動.
積極組織教師參加“大講堂”活動,向?qū)W習(xí),依托以為核心的課堂教學(xué)研究共同體,提升課堂品質(zhì),引領(lǐng)課例研究出精品,提高我校教師課程執(zhí)行力。
全校范圍開展教研主題月活動,學(xué)期初舉行課例大教研活動。圍繞“教學(xué)與目標(biāo)的一致性研究”這一重點工作,就課時、課程目標(biāo)的達(dá)成加強(qiáng)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率。
在全體教師中開展以“課程資源的開發(fā)與使用、課時目標(biāo)的確定與敘寫、教學(xué)與目標(biāo)一致的教學(xué)設(shè)計”為基本內(nèi)容的新形勢下教師教學(xué)技能大練兵活動。通過大練兵活動的開展,增強(qiáng)教師研究教材和駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(2)組織開展落實讀書工程、培訓(xùn)工程。
繼續(xù)開展“同讀一本書”活動,從義教室推薦的兩本書(《為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)》《那些讓孩子感到幸福的事兒》)中,選擇一本作為必讀書目;在全校教師中開展“學(xué)科核心期刊專題學(xué)習(xí)活動”,每個學(xué)科組至少配備兩種核心期刊,強(qiáng)化學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師將讀書與教學(xué)實際相結(jié)合,通過撰寫教學(xué)反思、讀書筆記、教育敘事等,增長育人智慧,提高讀書活動的實效性。
采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,通過專家講座、主題論壇、網(wǎng)上研修、經(jīng)驗交流、典型觀摩等形式,提高培訓(xùn)工作的針對性與實效性。做好暑期教師新課標(biāo)、新教材遠(yuǎn)程研修的管理、指導(dǎo)工作,以培訓(xùn)促發(fā)展,不斷提高教師的專業(yè)水平。
4、加強(qiáng)教科研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極參與威海市初中9學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研試點工作。積極參加網(wǎng)上教研論壇活動,主動參與研討,鼓勵教師發(fā)精華帖,提高研究質(zhì)量。充分利用“教研論壇”“學(xué)科QQ群”的功能,積極參與問題研討、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等教研活動,提高我校教科研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以伙伴校為依托,廣泛開展教學(xué)教研活動,努力縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間差距,形成以“交流、合作、共贏”為目標(biāo)的良好工作局面,更好地促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二、德育工作
新學(xué)期,澤頭中學(xué)德育工作將緊緊圍繞教育局工作思路,結(jié)合賞識化教育,完善“體驗型德育”的體系,以三項主題活動為平臺,以“五個了不起活動”為載體,加大養(yǎng)成教育力度?;顒佣鄬⑹俏倚sw驗型德育的一大特色,新學(xué)期我校將充分利用各種活動,通過學(xué)生的體驗式參與,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,提高學(xué)生素質(zhì)。
1、工作目標(biāo)
(1)、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
(2)、打出學(xué)校德育品牌——體驗型德育,利用各種主題文化活動,通過學(xué)生的體驗式參與,培養(yǎng)學(xué)生個性特長。開展“五個了不起活動”,找一個了不起的學(xué)習(xí)榜樣,有一個了不起的閃光點,讀一本了不起的書,為班級做一件了不起的事,掌握一種了不起的生活技能。從活動中感悟、體驗、培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)和道德。
(3)、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性。
(4)、做好網(wǎng)上家長學(xué)校工作和社會、學(xué)校、家庭的合力教育工作,提高家庭教育水平。
2、工作要點
(1)以體驗型德育為切入點,促進(jìn)我校德育工作大幅提升。
每月舉行1次班主任工作例會,每學(xué)期舉行、召開1次班主任德育工作經(jīng)驗交流會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,特別是體驗型德育的有關(guān)理論、資料。知道傳統(tǒng)德育模式是一種知識德育、考試德育、灌輸?shù)掠?、空洞德育,而體驗式德育模式則是一種全新的德育模式,它強(qiáng)調(diào)通過學(xué)生的參與、實踐、探究,產(chǎn)生體驗,促進(jìn)學(xué)生自我領(lǐng)悟、自我教育與自我成長,它是自主的、生活的、潛移默化的德育,也就是讓學(xué)生置身于德育的特定環(huán)境,接觸客觀德育因素,激發(fā)其主體意識,能動地參與德育實踐。
以活動為主要載體,以體驗型德育為切入點,加強(qiáng)學(xué)生德育教育特別是傳統(tǒng)美德教育
一是通過學(xué)生參加的節(jié)日、紀(jì)念日等各種主題教育活動的體驗感悟為切入點加強(qiáng)學(xué)生的德育教育特別是民族傳統(tǒng)美德教育。如:清明、五四開展的愛國活動
二是通過文明禮儀、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)教育活動的體驗感悟為切入點加強(qiáng)學(xué)生的德育教育特別是民族傳統(tǒng)美德教育。如開展我講“我的德育故事”
三是通過體育藝術(shù)教育活動的體驗感悟為切入點加強(qiáng)學(xué)生的德育教育特別是民族傳統(tǒng)美德教育。如運動會、體操比賽、各種合作游戲
四是通過科技教育活動的體驗感悟為切入點加強(qiáng)學(xué)生的德育教育特別是民族傳統(tǒng)美德教育。如開學(xué)校發(fā)明、小制作比賽
五是通過社會實踐教育活動的體驗感悟為切入點加強(qiáng)學(xué)生的德育教育特別是民族傳統(tǒng)美德教育。如到敬老院、到社會實踐基地開展各種活動
六是利用網(wǎng)?;悠脚_、致家長一封信、家長會、家訪月、優(yōu)秀家長報告會等為切入點強(qiáng)學(xué)生的德育教育特別是民族傳統(tǒng)美德教育。如開展的網(wǎng)上獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、道德格言等活動。
七是利用課堂開展的小組合作、小組互動的體驗感悟為切入點加強(qiáng)學(xué)生的德育教育特別是民族傳統(tǒng)美德教育。
重視過程管理,加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實效性,樹立我校的德育觀。通過評比考核評估制度,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以流動紅旗形式促進(jìn)各班級德育工作,激勵全校各班級來爭創(chuàng)“優(yōu)秀示范班”。
(2)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育等月主題教育活動,叫響學(xué)校德育品牌——體驗型德育。
一是抓實學(xué)生的常規(guī)教育。抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
二是繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把體驗型德育貫穿到各項活動之中。
三是充分發(fā)揮學(xué)生管理委員會的作用。發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
四是抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
(3)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
一是落實家?;庸ぷ?。每學(xué)期至少組織1次較大影響的家長會,家長會上主要把班級學(xué)生的表現(xiàn)情況詳細(xì)的反映給家長,使其從各方面了解學(xué)生情況,讓全體家長在家長會上都有收獲,調(diào)動家長參與管理教育配合教育的積極性,班主任還要經(jīng)常走訪家長,家訪率每學(xué)期要求達(dá)40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。
二是加強(qiáng)警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合法制副校長對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,法制愛國教育。
總之,新學(xué)期學(xué)校將以教研中心三大主題活動為中心,推進(jìn)“五個了不起”賞識自己暨習(xí)慣養(yǎng)成工程,打造體驗型德育品牌,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展。
2023學(xué)校工作年度計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索,切實做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),培訓(xùn)學(xué)校工作計劃。
二、具體工作任務(wù)
(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級的課程考核要求。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。
另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。
(二)社會培訓(xùn)考核工作
(1)做好社會培訓(xùn)考核常規(guī)工作
按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓(xùn)申報材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓(xùn)考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作,做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會培訓(xùn)工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,本學(xué)期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓(xùn)班。我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,合理確定培訓(xùn)項目課題,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計劃、培訓(xùn)實施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對性、實效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)以致用,進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。
(3)社會培訓(xùn)及考核項目的拓展
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將一方面加強(qiáng)與社會各部門聯(lián)系,爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機(jī)構(gòu),與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜;從而拓寬社會培訓(xùn)市場,拓展社會培訓(xùn)內(nèi)容,擴(kuò)大社會效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實際情況開設(shè)能提升就業(yè)競爭能力的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭取開設(shè)計算機(jī)組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級工這兩個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。
(三)退役士兵培訓(xùn)工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓(xùn)工作:一是根據(jù)省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實施方案的通知有關(guān)精神,我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室密切配合,做好09級退役士兵長期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作。二是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排,做好09級及10級退役士兵長短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及技能訓(xùn)練工作。三是要對培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時向上級反映,促使上級部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策。四是將在培訓(xùn)過程中逐步完善相關(guān)制度措施,加強(qiáng)對參加培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理,使他們能始終保持積極的培訓(xùn)心態(tài),共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國、利軍、利民的工作落實好。
2023學(xué)校工作年度計劃 篇3
本學(xué)期學(xué)校工作重點是迎接“示范性高中復(fù)評”工作。為此,黨支部要配合學(xué)校行政抓好工作,結(jié)合花溪區(qū)教育局黨委的工作部署制定我校黨支部工作計劃如下。
一、抓好黨員同志的理論學(xué)習(xí)
組織黨員同志深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,扎實推進(jìn)理論學(xué)習(xí)工作。特別要加強(qiáng)對關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要講話和要求的學(xué)習(xí)。定期組織黨員學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),堅定信念自覺和黨中央保持一致。將學(xué)習(xí)新《黨章》,爭做好黨員、創(chuàng)建五好黨組織總體要求與教書育人具體目標(biāo)相結(jié)合,大力弘揚崗位創(chuàng)先,本職爭優(yōu)的良好氛圍。促使黨員教師發(fā)揮好“五帶頭”作用。(帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象)
二、開展群眾路線教育,強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)
貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,教育引導(dǎo)黨員重溫“兩個務(wù)必”,時刻牢記“兩個務(wù)必”,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)品格陶冶,時刻用黨章、用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻自重自省自警自勵,老老實實做人,踏踏實實干事。
在黨員、教師中開展回答好“三個問題”的活動。切實落實好“依靠誰?”“為了誰?”“我是誰?”的問題。
扎實開展“找準(zhǔn)問題、找到差距、找好目標(biāo)”主題大討論活動。
三、抓好黨支部常規(guī)工作,把“三會一課”制度落在實處
根據(jù)我支部具體情況,應(yīng)進(jìn)行支部改選工作,明確支委分工,做好分管工作;繼續(xù)堅持“三會一課”制度,安排支委上黨課;加強(qiáng)對黨小組活動的指導(dǎo),發(fā)揮黨小組的作用。
四、抓好宣傳和黨員發(fā)展工作,
1、結(jié)合__區(qū)教育局黨委下發(fā)的“_文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作安排和落實。
2、廣泛聽取黨員和教師的意見,確立入黨積極分子,并加強(qiáng)培養(yǎng),做到成熟一個發(fā)展一個。進(jìn)一步做好團(tuán)委推優(yōu)工作,使共青團(tuán)優(yōu)秀分子加入黨員隊伍。做好學(xué)生入黨申請人的培養(yǎng)工作,爭取在高中發(fā)展黨員。
五、糾正“四種不正之風(fēng)”,突出作風(fēng)建設(shè)
結(jié)合_月_日的講話,在黨員同志中認(rèn)真開展作風(fēng)建設(shè),在糾正“四風(fēng)”,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)、貼近群眾上下好功夫,具體是:
1、在形式主義方面。切實杜絕知行不一,不求實效,貪圖虛名,弄虛作假等現(xiàn)象。少一些形式,多一些務(wù)實,把心思真正用到學(xué)校管理上,把精力真正用到教育教學(xué)上,把感情真正用到服務(wù)學(xué)生上;
2、在官僚主義方面,切實杜絕脫離實際,高高在上、漠視群眾、唯我獨尊、自我膨脹等現(xiàn)象。讓黨員、干部、教師真正深入基層,深入教學(xué)、深入學(xué)生、深入家庭;
3、在享樂主義方面,切實杜絕精神懈怠,不思進(jìn)取,滿足現(xiàn)狀,追逐名利,貪圖享受,講究排場等現(xiàn)象,讓黨員、干部、教師少進(jìn)飯桌多上書桌,少講金錢待遇多比教學(xué)成果,真正遠(yuǎn)離吃喝風(fēng)、麻將風(fēng)、玩樂風(fēng);
4、在奢靡之風(fēng)方面。切實杜絕鋪張浪費、揮霍攀比、生活奢華、甚至以權(quán)謀私、腐化墮落等現(xiàn)象。讓黨員、干部、教師進(jìn)一步樹立教育者的形象、教育者的追求、教育者的尊嚴(yán),多一些書卷氣。
六、其它工作
1、加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè),不斷推進(jìn)黨務(wù)公開工作建立黨務(wù)公開欄,將校內(nèi)各項重大決策在黨內(nèi)進(jìn)行公示。
2、堅持廉政建設(shè),落實國家要求、黨支部要切實發(fā)揮監(jiān)督作用,確保各項工作高效廉政。
3、分管領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步完善信息報送,確保信息暢通。
4、加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)工作的指導(dǎo)。
5、配合行政抓好“復(fù)評”工作。
6、做好教師思想工作,創(chuàng)建和諧校園。
7、繼續(xù)做好統(tǒng) 戰(zhàn)工作,團(tuán)結(jié)全體教職員工為學(xué)校發(fā)展努力工作。
2023學(xué)校工作年度計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,深入實施教育規(guī)劃綱要,以促進(jìn)規(guī)范管理為重點,以“正風(fēng)氣,抓落實,求突破”為落腳點,以“提供學(xué)生終身受益的優(yōu)質(zhì)教育,鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨,以開展“高效課堂”建設(shè)和推進(jìn)“養(yǎng)成教育”為契機(jī),以完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制為手段,堅持科研興校和特色立校的辦學(xué)思路,堅持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”的管理模式,充分調(diào)動各方面的積極因素,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),形成學(xué)校、教師、學(xué)生、社會共贏的辦學(xué)格局,努力辦人民滿意的教育。
二、奮斗目標(biāo)
(一)總體目標(biāo):
建設(shè)一支愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽犖?讓學(xué)生做到人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理,保持全縣校風(fēng)最佳;教師樂教,學(xué)生樂學(xué),師生幸福指數(shù)不斷提升,進(jìn)一步繁榮和諧進(jìn)取的校園文化。
(二)德育工作:
1、努力實現(xiàn)校園安全零事故,學(xué)生思想品德合格率為100%,保持全縣校風(fēng)最佳;
2、學(xué)生在校內(nèi)、校外及家中,遇見老師(長輩、鄰居、同學(xué)等)能堅持主動禮貌問好;
3、學(xué)生無亂扔垃圾現(xiàn)象,校園干凈整潔;
4、學(xué)生會注重個人衛(wèi)生,頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符合學(xué)生基本要求;
5、進(jìn)一步規(guī)范校服、校卡的統(tǒng)一穿戴要求,注重學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
6、統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生上下課的禮貌用語;
7、興趣與才藝活動善始善終,特色鮮明,學(xué)生興趣濃,才藝成果明顯。
(三)教學(xué)科研工作:
1、高三高考確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
2、高二學(xué)考一次性合格率確保完成教育局定目標(biāo)任務(wù);
3、全縣高一高二期末調(diào)研考試優(yōu)秀人頭數(shù)各年級保四爭三;學(xué)科平均分保全縣第四,部分學(xué)科進(jìn)入全縣第三,有學(xué)科進(jìn)入全縣第二、第一,消滅五名及以后的學(xué)科;高中部體育五項素質(zhì)測試合格率達(dá)95%以上;縣級高效課堂教學(xué)比武有2人次以上獲一等獎;
4、力爭養(yǎng)成教育示范校、高效課堂示范校、常規(guī)管理示范校全部掛牌。
三、工作思路
(一)積極整章建制,確保學(xué)校平穩(wěn)過渡
學(xué)校體制模式改變,教師結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整,學(xué)校經(jīng)費來源變化,學(xué)校發(fā)展重新定位等等,伴之而來,學(xué)校相關(guān)各項制度和方案,都將重新完善甚至重新制定。所以,這一學(xué)期,整章建制工作將是學(xué)校工作中一項重要的內(nèi)容。各個部門,各線主管責(zé)任人,要根據(jù)學(xué)校管理體制的變化,建立健全,調(diào)整完善各項管理制度和工作方案,確保各項工作有制度,各項責(zé)任有擔(dān)當(dāng),人本科學(xué)、規(guī)范精細(xì),學(xué)校平穩(wěn)過渡且穩(wěn)妥發(fā)展。
(二)著力隊伍建設(shè),確保教師專業(yè)成長
今年,我校教師大幅異動,工作適應(yīng)難度加大。如何盡快統(tǒng)一思想,磨合融洽,積極適應(yīng)新的工作和環(huán)境,具備較強(qiáng)團(tuán)隊執(zhí)行力和凝聚力,打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍,同時加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),著力課堂教學(xué)研究,著眼教師專業(yè)成長,這項工作非常重要。
學(xué)校將繼續(xù)著力思想引領(lǐng)和意識導(dǎo)向,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;
加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)(干部作風(fēng)、政風(fēng)行風(fēng)、師德師風(fēng)),規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)行為;
定期聘請專家和名師來校講座,不斷更新教學(xué)觀念和育人理念;
教務(wù)處和教科室要精心策劃和安排教學(xué)競賽和比武,提供學(xué)習(xí)提升載體。教研組認(rèn)真組織教學(xué)說授評活動,互相促進(jìn)和提高
(三)加強(qiáng)德育工作,致力全縣校風(fēng)最佳
加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,繼續(xù)強(qiáng)化“全縣校風(fēng)第一”的目標(biāo)意識。在日常生活和學(xué)習(xí)過程中,通過反復(fù)地、長期地培養(yǎng)和訓(xùn)練,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以教育為先導(dǎo),以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以規(guī)章制度為保證,以檢查督促為載體,從小事抓起,注重細(xì)節(jié),逐步積累和提高,最終實現(xiàn)習(xí)慣的內(nèi)化和養(yǎng)成。強(qiáng)化責(zé)任教育、落實愛心教育、促進(jìn)上進(jìn)教育、狠抓秩序教育、加強(qiáng)禮儀教育、強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生教育、著力愛校教育等。突出重點(環(huán)境衛(wèi)生、集體跑操、升旗儀式、愛校教育),狠下功夫,形成亮點。學(xué)校將繼續(xù)按照教育局關(guān)于養(yǎng)成教育的精神和要求,繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)。不斷優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì),致力“全縣校風(fēng)最佳目標(biāo)”實現(xiàn)。
(四)推進(jìn)高效課堂,確保教學(xué)質(zhì)量品牌
一是完善制度,強(qiáng)力推進(jìn),強(qiáng)化教師高效課堂建設(shè)意識。二是積極探索和改革,構(gòu)建全新課堂教學(xué)模式。三是創(chuàng)建名師工作室,啟動名師帶動戰(zhàn)略,加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)培訓(xùn),開展教育教學(xué)重點問題研究,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)教研團(tuán)隊建設(shè),解決學(xué)科教學(xué)難題,引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)健康發(fā)展。四是目標(biāo)引領(lǐng):高中質(zhì)量進(jìn)入全縣三甲(二本突破200大關(guān),重本位居全縣第二),綜合排名位居首位(力爭平均分、合格率、優(yōu)秀率均居全縣第一)。
(五)堅持特色發(fā)展,打造美術(shù)特色名校
新的學(xué)期,學(xué)校將致力美術(shù)特色方向發(fā)展,發(fā)揮美術(shù)教育的中介作用,營造良好的育人環(huán)境,為學(xué)生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。使學(xué)校與學(xué)生共同成長,成為具有美術(shù)教育特色的學(xué)校。根據(jù)我校實際情況,確定發(fā)展規(guī)劃,定出發(fā)展目標(biāo) (一年起步、兩年規(guī)范、三年成功、五年成名、八年成為特色學(xué)校)、制訂實施方案。
(六)加強(qiáng)引領(lǐng)導(dǎo)向,打造和諧精神家園
注重思想引領(lǐng)、意識導(dǎo)向;堅持校務(wù)公開,強(qiáng)化主人翁精神;加強(qiáng)工會工作,強(qiáng)化民主管理和監(jiān)督作用;以活動、協(xié)會為載體,強(qiáng)化教師健康快樂意識。堅持“人本科學(xué)、精細(xì)規(guī)范”管理;加強(qiáng)養(yǎng)成教育,保證良好三風(fēng)(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng));發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委會作用,強(qiáng)化學(xué)生自主管理、自主教育;以活動、社團(tuán)為載體,陶冶學(xué)生情操,提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。精心籌劃組建家長委員會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極主動交流溝通,爭取家長對學(xué)校工作的支持與配合,營造和諧家校關(guān)系。
四、具體措施
(一)全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
按政策科學(xué)制定兩表:課程表、作息時間表;狠抓音、體、美、信息等非調(diào)研考試科目的課堂教學(xué),充分發(fā)揮其育人功能,全面提升學(xué)生素質(zhì);在期中和期末由教育處組織對學(xué)生進(jìn)行五項素質(zhì)抽查測試,測試成績與質(zhì)量獎勵掛鉤。
(二)精細(xì)規(guī)范,進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)常規(guī)管理
從嚴(yán)治校是學(xué)校管理基本方略。學(xué)校嚴(yán)格要求教師,教師要嚴(yán)格要求學(xué)生,全校上下形成嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團(tuán)結(jié)、活潑的和諧氛圍。
① 加強(qiáng)勞動紀(jì)律觀念,各年級對日常管理工作作全面安排并提出明確要求,每天有專人進(jìn)行工作督查和詳細(xì)情況記載,每周一通報,每月一總結(jié),與年級組發(fā)放的津貼掛鉤。上班不遲到、早退,嚴(yán)禁在辦公室用電腦玩游戲、打牌,發(fā)現(xiàn)一次,扣款50元;每周教師輪休一天半。
② 每周六下午召開高中部行政會,回顧總結(jié)上周工作,安排布置下周工作,商討重大工作;通過周一下午的教師會進(jìn)行安排抓落實。
③ 每期進(jìn)行三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,查閱教師的備課、聽課、作業(yè)批閱、工作手冊,按要求進(jìn)行劃等并總結(jié)通報,表揚優(yōu)秀,鞭策不足;每期進(jìn)行兩次學(xué)生評教。常規(guī)檢查的綜合劃等與學(xué)生評教結(jié)果作為期末崗位目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
④ 每周每個年級安排一個備課組進(jìn)行教學(xué)研討活動,花大力氣落實上課、聽課后的評課環(huán)節(jié),達(dá)到真正研討的目的。
⑤ 班級管理實行紀(jì)衛(wèi)評分制,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,在教育處成員的直接參與和指導(dǎo)下,基本實現(xiàn)學(xué)生自治。紀(jì)衛(wèi)扣分每天公示,每周總結(jié)。綜合評定周示范班級和月示范班級。
⑥ 努力做到每周二下午的主題班會按要求舉行,從開得出到開得好到開出效果,還要開出新意,迎接全國德育年會在我縣召開,集全校之力辦好在我校設(shè)立的分會場。
⑦ 認(rèn)真落實教育部規(guī)定每天鍛煉一小時的要求,實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實五項素質(zhì)的測試工作。
(三)研訓(xùn)結(jié)合,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍
① 加強(qiáng)教師的思想工作,逐步形成實驗中學(xué)的精神文化。
② 常規(guī)教學(xué)研討促理念更新,業(yè)務(wù)提升。
③ 參加上級教育行政部門組織的學(xué)習(xí)活動,力促學(xué)校部分骨干教師外出學(xué)習(xí)。
④ 校內(nèi)培訓(xùn)提高教師技能。
⑤ 開展校內(nèi)的教學(xué)開放周。
⑥ 完善和落實每學(xué)期1次專家學(xué)者講座活動。
⑦ 舉行一次提高課堂教學(xué)效率經(jīng)驗交流會。
⑧ 舉行學(xué)校全員教學(xué)比武,推選優(yōu)秀教師參加全縣的高效課堂賽課活動。
(四)突出教育重點,進(jìn)一步促進(jìn)全面工作
① 抓實養(yǎng)成教育,促校風(fēng)全縣最佳。以文明素養(yǎng)三十條測評為抓手,課題研究為載體,典型推介為手段,主題班會促提升,對照校本教材抓落實。學(xué)校制定文明素養(yǎng)三十條測評方案,對學(xué)生、班級、教師進(jìn)行測評,評選示范班級、示范年級、甚至示范寢室。
a、認(rèn)真、精細(xì)地組織和落實好學(xué)生入學(xué)教育,特別是文明禮儀、行為規(guī)范和紀(jì)律教育,認(rèn)真上好開學(xué)第一課;
b、堅持不懈抓好養(yǎng)成教育(行為規(guī)范)、安全教育、法制教育、理想前途教育等;
c、堅持不懈地抓好班風(fēng)建設(shè),完善和創(chuàng)新班級量化考核工作;
d、加強(qiáng)和完善跑操訓(xùn)練工作,力求達(dá)到規(guī)范和熟練,逐步完善體育大課間活動;
e、完善和加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,及時調(diào)查作好考核反饋工作;;
f、完善和創(chuàng)新“升旗儀式”工作;
g、完善和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)和教師值周工作,完善行政、班級日志登記工作;
h、完善、細(xì)化和創(chuàng)新每周主題班會活動,舉行班級建設(shè)經(jīng)驗交流會,承辦全國德育工作年會;
i、創(chuàng)新和完善社會實際活動的規(guī)范和落實工作;
j、通過各種節(jié)日,及時開展德育實踐活動。
②建設(shè)高效課堂,促教學(xué)質(zhì)量更高。配合全市高效課堂年,加強(qiáng)研究探討,力促課堂高效,強(qiáng)力推進(jìn)組內(nèi)的課堂教學(xué)模式。
a、以備課組為單位建立教學(xué)研究組,積極參加上級行政部門組織的教研活動;
b、以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心課題,切實抓好高效課堂建設(shè);
c、以教學(xué)活動為載體開展教研活動,組織教師間互學(xué)互助活動;
d、教學(xué)質(zhì)量分析,聯(lián)系實際檢測教研成果;
e、領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到課堂與老師研究課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,主任聽課一月不少于10節(jié)以上,教師不少于8節(jié)。
(五)加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)全局管理
① 充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,完善教工代表大會制度。從教工代表的選舉與增補(bǔ)、全年會議的安排與主題等方面形成教代會的章程。
② 成立家長委員會和家長學(xué)校,從家長委員會的成立、換屆、工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)、會議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實各項工作。充分利用“家校通”信息平臺,加強(qiáng)學(xué)校、班主任與家長的交流和溝通。
③ 實行社會評教制度。聘請社會評議員定期交流匯報學(xué)校工作,聽取學(xué)校情況反饋和建議等。
④完善科學(xué)合理的工作績效制度和獎勵、約束制度,充分體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,不勞不得”的分配原則。
(六)打造學(xué)校特色,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位
根據(jù)改制后教育局對學(xué)校的定位,逐步打造學(xué)校的美術(shù)特色。
① 通過強(qiáng)化培訓(xùn),力爭快出人才,出好人才。三五年內(nèi)在高考質(zhì)量上要名列全縣前茅。
② 扛起全縣美術(shù)教學(xué)、科研、競賽、活動組織的大旗,擴(kuò)大影響。全力組織好四月份的全縣美術(shù)競賽和五月份的美術(shù)特長生測試在我校舉行。
③ 提高全體師生對美術(shù)的興趣,提升全體師生的美術(shù)素養(yǎng)。
④ 濃化氛圍,精選高質(zhì)量的師生書畫作品,舉辦校內(nèi)的書畫展。今后要逐步讓校園充滿師生的書畫作品,逐步形成人人愛書畫,人人懂書畫,人人會書畫的校園氛圍。讓美術(shù)這一學(xué)校特色提升為特色學(xué)校。
⑤通過改革創(chuàng)新,從課程設(shè)置、課程開發(fā)等方面進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),甚至根據(jù)需要進(jìn)行課題研究,為創(chuàng)建特色學(xué)校提供理論支撐。
(八)緊抓宣傳推介,進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應(yīng)
① 加強(qiáng)宣傳和推介。辦好學(xué)校網(wǎng)站,明確各欄目的責(zé)任人,定期充實和更新內(nèi)容,提高網(wǎng)站的點擊率,提高學(xué)校的知名度。
② 定期出版各處室的工作簡報或通訊;實時收集教育教學(xué)、管理過程中的經(jīng)驗、反思,結(jié)集出版校園刊物;努力開發(fā)各種校本教材。
新的辦學(xué)體制,新的學(xué)年,我校也建設(shè)了新的初中部教學(xué)樓,迎來了一大批新的老師和學(xué)生,全新的實驗中學(xué)正以嶄新的姿態(tài)重新起航。我們一定會鼓足干勁,戮力同心,開創(chuàng)實驗中學(xué)的新局面。
2023學(xué)校工作年度計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
實踐“三個代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機(jī),全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。
二、工作要點:
(一)抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師
科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由黨支部、大隊部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認(rèn)真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強(qiáng)學(xué)??萍柬椖康膶嵙Γ箤W(xué)??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
(二)抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個陣地。
(三)開展科技活動,全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上?!皬V大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!?BR> 根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點:
A、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識??多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
B、通過學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識影片。
C、在師生中開展學(xué)校科普征文賽
D、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
(四)發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢,以科技活動推進(jìn)科學(xué)教育
A、繼續(xù)開展好學(xué)校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
B、參加鄉(xiāng)、縣各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。
(五)在信息技術(shù)上爭創(chuàng)科技新亮點
信息技術(shù)本身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物,學(xué)好信息技術(shù)也是愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的一個重要方面。通過培訓(xùn)全校老師的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),每個老師都會用多媒體教室的設(shè)備來上課,營造科普氣氛。
(六)本學(xué)年具體工作安排如下:
3至4月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,在我校三年級、四年級和五年級學(xué)生中對科技制作、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機(jī)會和場所。
4至5月份:在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生,并開展 “科普知識競賽”。 對學(xué)生科普文章、日記進(jìn)行評比表彰。
5至6月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
7至8月份:學(xué)生校外閱讀科普讀物,收集科普知識,體驗科技魅力。
9至10月份:開展學(xué)??萍夹“l(fā)明比賽。
11至12月份:將一學(xué)年來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報活動成果。學(xué)校對本次活動周的材料進(jìn)行整理存檔。
2023學(xué)校工作年度計劃 篇6
本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下小結(jié):
一、堅持辦好家長學(xué)校,家園共育同步
家長學(xué)校的主要任務(wù)就是要開展好家庭教育指導(dǎo)活動。本學(xué)期家長學(xué)校根據(jù)家長工作計劃開展了靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。如:開展家長半日觀摩活動、親子遠(yuǎn)足活動、邀請家長參加大班畢業(yè)典禮?;顒印c六一活動等。還組織家教理想家長撰寫了家庭教育經(jīng)驗文章,在全園家長中進(jìn)行了交流分享,在全體家長中樹立家庭教育的好榜樣。每次活動遵守學(xué)員家長簽到制度,確保每次活動家長參與率高于85%,還將家長的經(jīng)驗交流內(nèi)容通過家?;悠脚_進(jìn)行分享,家長受教育面達(dá)90以上%。
二、堅持做好家長的常規(guī)性工作,密切家園聯(lián)系
1、我園把家長工作作為幼兒園的一項重要工作來抓。平時要求班級教師堅持認(rèn)真做好班內(nèi)常規(guī)性家長工作,如:定時間、有質(zhì)量地出好每一期《家園園地》,欄目和內(nèi)容不斷有創(chuàng)新,符合家長的需要,有針對性的指導(dǎo)內(nèi)容,《家園園地》里做到:按時公布班級學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)、主題內(nèi)容、周計劃及最新教育信息,公布幼兒活動競賽成績、科學(xué)育兒知識信息及指導(dǎo)策略等,使之成為家園溝通的一種快捷方式。家園雙方科學(xué)地使用好每人一本幼兒家園聯(lián)系冊,細(xì)致地觀察幼兒,及時客觀地對幼兒的發(fā)展作出恰當(dāng)評價,雙向反饋信息,取得教育的一致性。
2、做好家訪工作,特別是對經(jīng)常由祖父母接送、照顧的幼兒,通過家訪與幼兒的父母之間交流,了解他們對幼兒關(guān)注的需求,對幼兒園工作的意見和建議。特別是對待個別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要求教師顧全大局,避免幼兒園與家長之間產(chǎn)生矛盾,造成不良影響。園領(lǐng)導(dǎo)對班級家長工作經(jīng)常性地進(jìn)行檢查評比,將家長工作納入教師月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。
3、每周四上午是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合,認(rèn)真對待家長接待日工作。通過接待日工作,我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的時機(jī)。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,通過接待日面對面地直接交流、溝通,增進(jìn)了家園的了解,起到了良好的促進(jìn)作用。
三、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性
我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價表,為彼此更容易交流。教師將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心幼兒的成長。
四、召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動
家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己幼兒的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也看到了別的幼兒的優(yōu)點,有助于家長幫助幼兒找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
2023學(xué)校工作年度計劃 篇7
指導(dǎo)思想:
20XX年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和總體要求:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,全面貫徹黨的教育方針,以優(yōu)先發(fā)展為目標(biāo),著力提升教育發(fā)展水平;以科學(xué)規(guī)范為要求,著力增強(qiáng)教育管理效應(yīng);以立德樹人為根本,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量;以培訓(xùn)培養(yǎng)為途徑,著力優(yōu)化師資隊伍建設(shè);以優(yōu)化服務(wù)為重點,著力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。明確目標(biāo)、突出重點,狠抓關(guān)鍵、強(qiáng)化落實,大力推進(jìn)“學(xué)有優(yōu)教”幸福民生工程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提升人民群眾的獲得感和對教育的滿意度,凝心聚力、務(wù)實奮進(jìn),努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。
工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),廣泛開展做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師主題教育活動,大力宣傳優(yōu)秀教師典型,營造濃厚的尊師重教氛圍,加強(qiáng)教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)教師增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。
2、開展平安校園建設(shè),加強(qiáng)校園安全工作,大力推進(jìn)依法治校,繼續(xù)完善以學(xué)校章程為基礎(chǔ)的學(xué)校各項規(guī)章制度,不斷提升學(xué)校規(guī)范化管理水平和法治化水平,優(yōu)化、強(qiáng)化校園管理,確保校園和諧、文明、安全,無重大事故發(fā)生。
3、堅持以立德樹人為根本,深化社會主義核心價值觀和中國夢教育,加強(qiáng)理想信念、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、國防建設(shè)教育和“八禮四儀”養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 4、積極推進(jìn)家校合作,高度重視家庭教育,充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用,營造良好的家庭教育環(huán)境。全面推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育,充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的促進(jìn)作用。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育體系,形成全社會齊抓共管共同努力的良好氛圍,不斷完善學(xué)校德育教育體系。
5、優(yōu)化教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),實現(xiàn)教育質(zhì)量新突破。扎實推進(jìn)“六認(rèn)真”工作,加強(qiáng)教研組集體備課的落實與監(jiān)管,打造“輕負(fù)高效”、具有昆山特色的高效課堂。初三年級確保完成20XX年四星級高中統(tǒng)招分配指標(biāo),中考人均總分名次爭取全市20名,教育質(zhì)量綜合考評確保良好。
6、扎實推進(jìn)教科研工作,重視課題研究,逐步落實“十三五”課題的各項任務(wù)。實現(xiàn)科研與教研的有效整合,用課題統(tǒng)籌學(xué)校發(fā)展,將課題研究與特色建設(shè)有機(jī)融合,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。建立有力的考核導(dǎo)向和激勵機(jī)制,充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性,營造一種人人參與課題研究的良好氛圍。
7、開展書香校園建設(shè),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造書香校園氛圍,整合閱讀資源,開展豐富多彩的讀書活動,讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機(jī)。精心布置校園文化環(huán)境,廣泛開展校園文化活動和藝術(shù)社團(tuán)活動,不斷提升學(xué)校文化品位,努力構(gòu)建學(xué)校先進(jìn)文化理念,引領(lǐng)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
8、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),按照“教育引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、悉心培養(yǎng)、以老帶新”的原則,通過結(jié)對教研、師徒結(jié)對等模式,依托鄉(xiāng)村骨干教師培育站,明確培養(yǎng)目標(biāo),完善培養(yǎng)措施,大力培養(yǎng)骨干教師。深入開展形式多樣的校本培訓(xùn),利用校際交流和結(jié)對活動,努力提高培訓(xùn)實效,增強(qiáng)教師的科研意識和科研成果的推廣與應(yīng)用能力,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。20XX年力爭新增5名以上骨干教師獲得各級各類新秀、能手、帶頭人、星級教師等榮譽(yù)稱號。
9、提升教育技術(shù)裝備水平,推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化和信息化水平。深化智慧教育工程建設(shè),推動智慧教育平臺與教育教學(xué)管理工作的深度融合。根據(jù)《昆山市特色裝備建設(shè)學(xué)校認(rèn)定辦法》,啟動特色裝備學(xué)校創(chuàng)建工作。
10、開展健康校園建設(shè),切實加強(qiáng)學(xué)校美育和體衛(wèi)藝教育,推行學(xué)校健康管理平臺,開展“陽光一小時”體育活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。開齊上足體藝類課程,推進(jìn)“體藝2+1項目”的實施。加強(qiáng)校柔道隊、文藝隊、田徑隊、足球隊的訓(xùn)練,爭取20XX年柔道隊獲蘇州市總分第一名,文藝隊在昆山市文藝匯演中獲一等獎,在昆山市中小學(xué)春、秋季運動會上進(jìn)前十二名。
工作措施:
一、抓實德育常規(guī)管理,提高德育效能。
1、豐富德育活動,拓展德育陣地。德育處結(jié)合學(xué)校實際,把“八禮四儀”養(yǎng)成教育與公民意識教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動結(jié)合起來,與心理健康教育、生命教育等結(jié)合起來,通過開展豐富多彩的德育活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學(xué)生在潛移默化中接受德育熏陶,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、集體主義觀念、社會主義信念,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家和人民的社會責(zé)任感。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、路隊、集會、值日等德育陣地,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、做事,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。推進(jìn)心理健康教育,扎實開展教育活動,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。把學(xué)校德育教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,增強(qiáng)德育工作的合力。將德育教育與生活教育、勞動教育、實踐教育等結(jié)合起來,加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力引導(dǎo)學(xué)生做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。引?dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),自覺抵制不良的網(wǎng)絡(luò)信息,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)輿論的良好生態(tài)。
2、關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,改進(jìn)德育方法。充分利用教職工大會、國旗下講話、校園網(wǎng)頁宣傳等載體,凝聚共識,樹立“全員育人”的教育氛圍。注重聯(lián)動教育,把德育工作與學(xué)校的其他工作協(xié)調(diào)起來,堅持教書育人、管理育人,服務(wù)育人、勞動育人,環(huán)境育人、文化育人;強(qiáng)化“活動育人”,繼續(xù)以“主題月”為載體,廣泛開展貼近學(xué)生生活、吸引力強(qiáng)的各類德育活動,寓教于樂,寓教于學(xué);注重分層教育,根據(jù)不同層次學(xué)生的特點運用不同的方法,尤其是針對后進(jìn)學(xué)生,更要注重運用恰當(dāng)?shù)姆椒?,正確把握他們的思想動態(tài)和心理狀況,善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及時開展幫教疏導(dǎo)工作。將德育滲透到各學(xué)科中,積極開發(fā)德育地方課程和校本課程,不斷豐富學(xué)校德育資源。
3、加強(qiáng)督查反饋,提高德育實效。德育處要采取積極有效的管理措施,努力提高德育工作實效。一是繼續(xù)完善各項德育管理規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范管理;二是抓實各項管理措施,嚴(yán)格遵循“有任務(wù)——有落實——有檢查——有反饋——有整改”的管理模式,確保德育常規(guī)管理有實效;三是繼續(xù)開展班級常規(guī)工作檢查評比工作,更加規(guī)范、科學(xué)、具體地開展工作,激勵各班爭先創(chuàng)優(yōu)。四是加強(qiáng)班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善班主任考核方案,繼續(xù)開好年級組長例會和班主任例會,引導(dǎo)班主任上好班會課,加大副班主任的管理與考核,完善團(tuán)委和學(xué)生會建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部參與班級和學(xué)校的日常管理工作。
4、注重人文關(guān)懷,創(chuàng)新德育模式。積極探索適合初中學(xué)校德育教育的新方法、新思路、新模式,全面實施素質(zhì)教育,真正建構(gòu)起育人為先、德育為先、以德育德、以德促學(xué)的良好育人環(huán)境,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。德育工作不僅要通過各種活動從外部對學(xué)生施加影響,更要通過有效措施對學(xué)生內(nèi)心世界進(jìn)行驅(qū)動,強(qiáng)化學(xué)生的情感體驗,以情育人、以情動人,最終達(dá)到“育心”的目的。改變灌輸式的德育方式,使德育工作變得充滿生機(jī)和活力,打造適合新時期的促進(jìn)學(xué)生全面、健康、快樂成長的學(xué)校德育工作新模式。
5、推進(jìn)家校合作,完善德育體系。高度重視家庭教育,充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用,積極營造良好的家庭教育環(huán)境。通過建立班級、年級、校級三級家長委員會平臺,發(fā)揮家長委員會民主監(jiān)督、參與管理、家長教育三大功能;建立家校合作網(wǎng)絡(luò)平臺,全面推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育,實現(xiàn)家庭教育指導(dǎo)多元化;舉行家長學(xué)校、家長會、家長座談會、告家長書、家長接待日、學(xué)校開放日等活動,組織家長走進(jìn)校園、課堂,全面參與學(xué)校開展的各類教育教學(xué)活動,充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的促進(jìn)作用。學(xué)校要尊重家長對學(xué)校工作的批評監(jiān)督,贏得家長對教育工作的理解和支持。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育體系,整合社會資源,主動加強(qiáng)與社會各部門、街道社區(qū)的聯(lián)系溝通,爭取社會各界的廣泛支持,形成全社會齊抓共管共同努力的良好氛圍,不斷完善學(xué)校德育教育體系。
二、抓實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育要求。遵循“三個禁令”“五個嚴(yán)格”的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃,開齊開好規(guī)定課程,上足規(guī)定課時;繼續(xù)采取一系列有效措施嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,強(qiáng)化“輕負(fù)高效”的教學(xué)特色,杜絕靠延長教學(xué)時間,搞“加班加點”的不良傾向,努力提高課堂教學(xué)的即時效率,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生適應(yīng)未來社會生活和個人終身發(fā)展所必須具備的核心素養(yǎng),要求做到:強(qiáng)化立德樹人觀念,更新質(zhì)量觀;強(qiáng)化目標(biāo)意識,將學(xué)科核心素養(yǎng)滲透于學(xué)習(xí)目標(biāo)中;著眼教師課程設(shè)計能力、課程整合、綜合課程建設(shè)能力的提升;提倡自主學(xué)習(xí),合作交流,探究實踐;重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活與社會、跨學(xué)科知識與技能的能力等。關(guān)注學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),進(jìn)一步提高綜合育人水平,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
2、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。一是堅持抓好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,細(xì)化、優(yōu)化“六認(rèn)真”檢查的具體要求,通過定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽課抽查相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師做好教學(xué)常規(guī)工作,切實提高課堂教學(xué)效率。二是堅持抓好備課組活動,推進(jìn)集體備課的落實與管理,提高備課的實效性與有效性;三是加強(qiáng)教研組活動管理,落實臺帳制度,規(guī)范教研組長考核制度,提高教研組活動實效。四是堅持公開課聽課、評課制度,每位教師按教導(dǎo)處下發(fā)的要求保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。
3、強(qiáng)化體衛(wèi)藝特色教育。全面實施素質(zhì)教育,切實加強(qiáng)學(xué)校美育和體衛(wèi)藝教育,推行學(xué)校健康管理平臺,廣泛開展校園文化體育藝術(shù)活動,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。保證學(xué)生每天一小時的中小學(xué)生校園體育活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣愛好,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣。開展體育特色項目活動,加快普及校園足球運動。開齊上足體藝類課程,推進(jìn)“體藝2+1項目”的實施,全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。加強(qiáng)校柔道隊、文藝隊、田徑隊、足球隊的訓(xùn)練,爭取20XX年柔道隊獲蘇州市總分第一名,文藝隊在昆山市文藝匯演中獲一等獎,在昆山市中小學(xué)春、秋季運動會上進(jìn)前十二名,年內(nèi)舉辦第52屆校田徑運動會。深入開展“陽光體育”活動,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別達(dá)92%和10%以上;抓好健康教育,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達(dá)95%和90%以上。大力加強(qiáng)美育教學(xué)和青少年科學(xué)普及教育,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
4、加強(qiáng)科研與培訓(xùn)。認(rèn)真組織與落實我校 “十三五”市規(guī)劃課題研究,采取有效措施推進(jìn)課題研究走進(jìn)課堂,努力提高教師的科研意識與教科研能力,實現(xiàn)科研與教研的有效整合,用課題統(tǒng)籌學(xué)校發(fā)展,將課題研究與特色建設(shè)有機(jī)融合,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供理論支撐。建立有力的考核導(dǎo)向和激勵機(jī)制,充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性,營造一種人人參與課題研究、人人爭寫科研報告的良好氛圍。加強(qiáng)校本培訓(xùn),增強(qiáng)校本培訓(xùn)實效。統(tǒng)籌學(xué)校各條線工作,認(rèn)真制定校本培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo),落實具體措施,因地制宜開展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
三、抓實校園管理,提高管理質(zhì)量。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)教師增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。完善學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德考核和監(jiān)督體系,督促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。將師德表現(xiàn)作為教師年度考核和績效考核的重要內(nèi)容,對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的,實行“師德考核一票否決制”。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。按照“教育引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、悉心培養(yǎng)、以老帶新”的原則,通過師徒結(jié)對模式,依托鄉(xiāng)村骨干教師培育站,明確培養(yǎng)目標(biāo),完善培養(yǎng)措施,大力培養(yǎng)骨干教師。深入開展形式多樣的校本培訓(xùn),利用校際交流和結(jié)對活動,努力提高培訓(xùn)實效,增強(qiáng)教師的科研意識和科研成果的推廣與應(yīng)用能力,大力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。20XX年力爭新增5名以上骨干教師獲得各級各類新秀、能手、帶頭人、星級教師等榮譽(yù)稱號。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,在凈化、綠化的基礎(chǔ)上力求做到美化、人文化;精心布置校園環(huán)境和班級環(huán)境,堅持做到規(guī)范豐富,充分體現(xiàn)文化內(nèi)涵和育人功能。二是加強(qiáng)制度文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校管理規(guī)范的具體要求和新制定的《錦溪中學(xué)章程》,進(jìn)一步建立健全并細(xì)化教育、教學(xué)、安全、衛(wèi)生等各項規(guī)章制度,堅持用制度管人、管事、管物,充分發(fā)揮規(guī)章制度在學(xué)校管理中的引導(dǎo)、約束、激勵功能。三是加強(qiáng)行為文化建設(shè)。開展師德師風(fēng)系列教育活動,引導(dǎo)教師自覺踐行“愛生、育人、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的行業(yè)精神,營造人人爭當(dāng)人民滿意教師的良好氛圍,切實提高全體教師的師德素養(yǎng)。四是加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),從學(xué)生和老師兩個層面開展各類宣傳、教育活動,努力營造教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生積極向上、學(xué)校充滿活力的良好氛圍。五是加強(qiáng)校園學(xué)習(xí)文化的建設(shè)。不斷完善教師培養(yǎng)機(jī)制,通過學(xué)歷培訓(xùn)、職稱評定、骨干教師專業(yè)榮譽(yù)評定、骨干教師年度考核、“一二三培養(yǎng)工程”考核、繼續(xù)教育考核、校本培訓(xùn)考核、教師專業(yè)知識考核等多種措施,提高教師的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)教師自我發(fā)展。六是開展書香校園建設(shè),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造書香校園氛圍,整合閱讀資源,開展豐富多彩的讀書活動,讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機(jī)。精心布置校園文化環(huán)境,廣泛開展校園文化活動和藝術(shù)社團(tuán)活動,不斷提升學(xué)校文化品位,努力構(gòu)建學(xué)校先進(jìn)文化理念,引領(lǐng)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校自身的特點和實際情況,加強(qiáng)校園社團(tuán)建設(shè),形成校園新氣象,增添校園新活力,真正實現(xiàn)“一校一品”、“一校多品”,讓學(xué)校邁上特色發(fā)展之路,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
4、加強(qiáng)校園安全工作。強(qiáng)化校園安全責(zé)任,按照安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,嚴(yán)格落實學(xué)校各項安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制。一是提高校園安全管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)人防、物防、技防能力與水平。完善校園安全防范設(shè)施,健全學(xué)校安全工作管理制度、安全工作培訓(xùn)制度和督查制度。二是制定應(yīng)急處置預(yù)案,明確職責(zé)分工與措施,及時研判處置不安定事端,逐步健全校園安全工作長效管理機(jī)制,提高處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。三是加強(qiáng)安全教育,廣泛開展安全知識宣傳教育和普及活動,增強(qiáng)師生員工和學(xué)生家長安全防范意識和能力;定期開展自救逃生、應(yīng)急救災(zāi)演練,提高師生員工應(yīng)急防范能力。四是開展專項安全排查與整治。重點加強(qiáng)對學(xué)校食堂、消防設(shè)施、體育器材、學(xué)生專線車、體育活動課的安全隱患排查與整治,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,切實消除安全隱患,確保師生員工的人生安全。五是維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序,堅決杜絕校園安全責(zé)任事故和校園欺凌事件的發(fā)生。
5、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)。教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校教學(xué)活動正常開展的基本保障,是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實際操作能力的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校將積極籌措資金,改善學(xué)?;A(chǔ)教學(xué)設(shè)施和教師辦公環(huán)境,大力開展校園環(huán)境整治、人文環(huán)境布置,推動校園環(huán)境綠化美化,人文環(huán)境優(yōu)化亮化,使校園成為整潔優(yōu)美、品味高雅、溫馨宜人的學(xué)習(xí)樂園,為師生創(chuàng)造一個比較舒適的教育教學(xué)環(huán)境。我校還將大力提升教育技術(shù)水平,推進(jìn)教育裝備管理規(guī)范化和信息化水平。深化智慧教育工程建設(shè),推動智慧教育平臺與教育教學(xué)管理工作的深度融合。全面推進(jìn)智慧校園建設(shè),構(gòu)建教育信息化發(fā)展新格局。根據(jù)《昆山市特色裝備建設(shè)學(xué)校認(rèn)定辦法》,啟動特色裝備學(xué)校創(chuàng)建工作。
總之,在20XX年,我們要埋頭苦干、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),同心同德、群策群力,努力完成全年各項教育工作任務(wù),推動錦溪中學(xué)的教育事業(yè)發(fā)展再上一個新的臺階。
2023學(xué)校工作年度計劃 篇8
工作目標(biāo):
抓實過程管理,確保教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎,實現(xiàn)保量升質(zhì),再創(chuàng)輝煌的目標(biāo)任務(wù)。
一教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,一切工作均圍繞這一中心展開
2、不定時動態(tài)檢查,聽課不通知,隨時對備課,作業(yè)批改進(jìn)行檢查。
3、向教研要質(zhì)量:本學(xué)期五大組分別開展八次大型教研活動,每次活動先說課,后上課,最后評課,每人必有8次說課材料,每份說課材料獎勵現(xiàn)金6元;說課材料必須按指導(dǎo)組制定的`標(biāo)準(zhǔn)說課,積極選派教師外出學(xué)習(xí),參加各級教研會,充電,更新觀念。4、開校1——3周每人上一節(jié)示范課,只聽不評,由教導(dǎo)處安排,教研組長牽頭。
5堅持每月一次學(xué)月考試,每次考試須有試卷分析,年級主任進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),增添整改措施。
6、加強(qiáng)實驗教學(xué)和信息技術(shù)課教學(xué),不擠占,不走過場,特別是畢業(yè)班實驗教學(xué),開校初應(yīng)早安排,早準(zhǔn)備,確保萬無一失。7、加強(qiáng)音、體、美和勞技教學(xué),音樂及美術(shù)課不安排上自習(xí),不安排上其它課,體育課不搞放羊式,體育教師必須到堂,區(qū)籃球賽早選對象,早培訓(xùn),力爭獲獎,本學(xué)期開一次體育教研會,認(rèn)真組織好初三體育考試。
二德育工作
1、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)生中午、晚上不出校門,(課間操、體育課、課外活動除外),不進(jìn)教師寢室,不吃零食,養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、堅持周一升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。3、辦好三欄一站,辦好團(tuán)校,“五四”青年節(jié)發(fā)展一批新團(tuán)員,并舉行慶?;顒?,辦好家長學(xué)校。4、加強(qiáng)德育宣傳,每月上交兩篇文章,力爭在縣市級以上刊物發(fā)表。5、搞好依法治校工作,確保依法治校合格學(xué)校驗收過關(guān),“縣文明單位牌子”到位,有關(guān)資料 開校初有計劃有步驟落實到位。6、綠化外操場,本學(xué)期利用“植樹節(jié)”在外操場周圍栽上樹木花草。7、加強(qiáng)班主任工作,繼續(xù)實行上學(xué)期班主任工作考評細(xì)則。
三教育科研工作
科研興校,科研強(qiáng)校。鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文 ,論文在國家、省、市、縣刊物發(fā)表或交流,每篇獎金100元、80元、50元、30元,以證件或刊物為準(zhǔn)。教師應(yīng)多看各種業(yè)務(wù)雜志,接受新觀念、新信息,盡快適應(yīng)新課改。
四工會工作
工會要提高民主管理水平,幫助領(lǐng)導(dǎo)開展工作,協(xié)調(diào)干群關(guān)系,推行校務(wù)公開,每月開展一次活動,積極參加三月分區(qū)職工籃球賽,舉辦一次以《工會法》為主要內(nèi)容的宣傳專刊。
五后勤工作
所有的校委成員均要為教師服好務(wù),認(rèn)真聽取教師們合理的意見,建議,積極主動地為教師排憂解難。增強(qiáng)后勤人員任責(zé)任心,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,為教師和教學(xué)第一線服好務(wù),做貢獻(xiàn)。
六鞏固工作
各班應(yīng)下大力氣抓鞏固率,首先教師應(yīng)有責(zé)任心,把課上得生動有趣,用人格魅力留學(xué)生。其次,班主任應(yīng)做好班務(wù)工作,純潔班風(fēng),耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,要有責(zé)任心。再次,所有教師須講究教學(xué)方法,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不歧視學(xué)困生。第四,多關(guān)心學(xué)生,包括學(xué)習(xí)生活心理等,使他們感受到教師如父母如兄長,在學(xué)校感到集體的溫暖。第五,建立校長信箱,及時解決學(xué)生之間的矛盾,了解他們的想法及困惑。
七安全工作
1、利用集會、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,行政值周和值周教師課間操及集合時必須到樓梯口維持秩序,班主任在課間操和升旗儀式時應(yīng)到班,學(xué)校要進(jìn)行考勤,一次不到班扣班集體1分。2、堅持餐餐登記,留樣制度,決不走過場。3、餐飲人員必須具備健康證,否則不允許經(jīng)營。4、每周對學(xué)校房舍、避雷設(shè)施等進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
八經(jīng)費管理工作
1、打緊開支,合理開支,逐步消化超前支付。2、所有票據(jù)應(yīng)先簽字后支付。3、大額開支申校委會先研究再決定。4、所有支出,不準(zhǔn)先斬后奏,否則不給予報銷。5、決不允許任何人亂收費,亂訂資料,所有收費必須由學(xué)校同意。
九考勤工作
升旗儀式人人參加,遲到5分鐘以上或不來扣現(xiàn)金5元,各種會議遲到5分鐘以上不來扣現(xiàn)金5元。所有考勤一周一公布。
十黨建工作
堅持一月一次支部會議,所有黨員應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用,說話做事注意場合,本學(xué)期吸收符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的教師入黨,為黨組織增添新鮮血液,所有黨員應(yīng)按時積極交納黨費。
十一退管工作
關(guān)心退休教師疾苦,本學(xué)期組織退休教師開一次,座談會采納他們的合理意見,建議,發(fā)揮他們的余熱。
放眼前路,漫漫其修遠(yuǎn),但我們想相信,有這樣一個有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍,就一定會實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)!
小編精心推薦
年度工作計劃 | 年度工作計劃范文 | 工作總結(jié)及計劃

