關(guān)于學生頂崗實習的報告2500字(模板11篇)

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    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。每當我們完成一項任務(wù)時,我們常常會用到報告,報告可以提升經(jīng)濟效益,我們可以從哪些方面總結(jié)此次的報告活動呢?于是,出國留學網(wǎng)編輯為你收集整理了關(guān)于學生頂崗實習的報告。供你參考,希望能夠幫助到大家。
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇1
    一、實習安排
    本次實習的主要目的:生產(chǎn)實習是工程管理專業(yè)教學計劃中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完基礎(chǔ)課后,在學習專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演。我計劃在滄州市的一個監(jiān)理公司完成生產(chǎn)實習。實習單位為渤海監(jiān)理有限公司。位于滄州市運河區(qū)西環(huán)中街65號,主要承擔二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的監(jiān)理。
    由于去年我以在該公司提前進行了為期一個多月的實習,并且在頤和廣場總監(jiān)理郭春起郭工(同為滄州設(shè)計院副院長)及技術(shù)總監(jiān)王維新王工(退休前為滄州市一建安總工程師)的細心幫忙下,今年我以助理監(jiān)理的身份參與該單位的管理工作。計劃從20xx年8月15日至9月15日。實習期間共分三個階段。
    1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計文件,結(jié)合工程實際情景在工長或技術(shù)人員指導下擬定個人實習計劃。實習計劃資料可包括:了解工程項目概況、學習工程管理的有關(guān)理論及知識、參加工程實際工作、進行專題調(diào)查研究。
    2.實習階段:深入實習施工技術(shù)與管理,參加技術(shù)或管理工作或勞動,積累第一手資料,進行專題調(diào)查研究等。
    3.與考核階段:整理總結(jié)實習收獲,寫出生產(chǎn)與管理實習報告,并離開實習單位,返校準備答辯。
    二、工程概況
    建設(shè)單位:東塑房地產(chǎn)開發(fā)公司
    施工單位:中天建設(shè)有限公司
    設(shè)計單位:滄州晶程建筑設(shè)計公司
    監(jiān)理單位:渤海監(jiān)理有限公司
    我所在的監(jiān)理辦公室,有1個總監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理員,1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責文案工作,打印通知等。
    建筑設(shè)計概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986㎡,建筑物占地面積3784㎡,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450㎡,北側(cè)為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,A-D軸為主樓,D-F軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市,二樓是分別為下部店面服務(wù)的辦公用房,三層以上均為辦公用房。
    建筑分類:一類高層屋面防水等級:二級抗震設(shè)防烈度:七度
    建筑結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)建筑基礎(chǔ)形式:肋梁筏板基礎(chǔ)
    墊層為C10砼,承臺為C30砼,主樓基礎(chǔ)頂面~四層框架柱砼為C40,裙樓基礎(chǔ)、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現(xiàn)澆樓梯砼均為C30,其余砼構(gòu)件為C25.鋼筋采用HPB235級鋼筋,HRB335級鋼筋,HRR400級鋼筋。砌體:土體中采用MU10普通粘土磚,采用M5水泥砂漿砌筑。
    總工期及進度安排:本工程計劃開工時間為20xx年7月20日,竣工時間為20xx年10月20日。工期目標為457日歷日。
    三、實習資料
    在實習期間,我接觸了很多的專業(yè)知識,并作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情景是不合格的,都要熟記。
    以下就是我實習的主要資料:
    1.鋼筋工程在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,所以檢驗鋼筋是異常重要的工作。我到工地的時候,基礎(chǔ)工程已經(jīng)基本完工了,正在進行主體工程施工。基本上每一天的主要工作就是檢驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學習供給了很好的感性認識。具體資料在專題報告中會詳細介紹。
    2.模板工程
    本工程基礎(chǔ)承臺工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進行技術(shù)交底,使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的了解,并清楚質(zhì)量要求及工期控制目標。
    以下是我向模板工程負責人學習的支、拆模工藝流程:
    設(shè)計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線(距模板500mm)→模內(nèi)雜物清理→墻體復線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預埋隱檢完畢→支外側(cè)模板→安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側(cè)模板→支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板→預檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆?!拚0濉⒚撃a放模板→進入下一循環(huán)。
    3.砼工程
    本工程因砼強度等級要求較高,所以采用泵送砼。砼輸送泵選用一臺,水平管鋪至澆筑地點,端部采用布料器,以利擴大澆筑范圍,不留死角
    砼的澆筑、振搗:砼的澆筑必須在對模板及其支架,鋼筋和預埋件進行檢查,各項均貼合設(shè)計要求后,方能澆筑砼。在澆筑砼前,對模板內(nèi)的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈,對模板的縫隙和孔洞應(yīng)預堵嚴,對木模板應(yīng)澆水濕潤,但不得有積水,當連續(xù)澆筑時,要避免砼積水過多,以免影響強度要求。在澆筑口處,每隔3小時測定一次坍落度,并做好記錄,出現(xiàn)問題及時調(diào)整。
    為了保證泵送混凝土質(zhì)量,必須派專人對所用砼進行跟蹤監(jiān)督砼質(zhì)量。澆筑時,且要有監(jiān)理員旁站。
    澆筑完的砼不能上人踩踏,當砼強度到達1.2Mpa時,才允許上人進行施工操作。冬期施工時,在已澆筑完的砼上覆蓋時,要鋪設(shè)腳手板,在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時內(nèi)覆蓋和澆水,對一般砼養(yǎng)護不少于7天。對摻外加劑的砼,不能少于14天,澆水次數(shù)應(yīng)能堅持砼處于潤濕狀態(tài),養(yǎng)護用水與拌制水相同。當處于冬期施工時,不能澆水,但需進行保溫措施。
    為了加快施工進度,合理安排混凝土施工時間,一般午時或晚上澆筑混凝土,所以這次實習期間對混凝土施工仍是不太了解。我會在以后的學習工作中更加注意這方面。
    4.腳手架工程
    本工程外架采用雙排扣件式鋼管落地式腳手架,主要用于結(jié)構(gòu)和裝修階段的安全防護和供給操作平臺。
    搭設(shè)的順序為:做好搭設(shè)的準備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹立立桿(立桿下設(shè)支撐橫木),隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿,并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→加設(shè)臨時拋撐(上端與第二步大橫桿扣牢,在裝設(shè)兩道聯(lián)墻桿后方可拆除)→第三、四步大橫桿和小橫桿→設(shè)置聯(lián)墻桿→接立桿→加設(shè)剪刀撐鋪腳手板→綁護身欄桿和擋腳板→立掛安全網(wǎng)
    拆除順序為:安全網(wǎng)→護身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿聯(lián)墻桿→縱向支撐
    四、專題報告
    鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。
    鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。
    鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火絲或鍍鋅絲,按規(guī)范的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一齊而成的鋼筋接頭。本工程在板鋼筋的連接上通常采用綁扎?;炷猎O(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼筋的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程因為三級鋼筋,所以梁、柱必須采用機械連接。機械連接質(zhì)量上優(yōu)于焊接,但在造價上處于劣勢,成本較高。
    以下我將介紹一下我所在工程鋼筋的施工過程中應(yīng)注意的幾個方面:
    1.機械連接工藝:滾軋直螺紋鋼筋連接接頭:將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋,并使用相應(yīng)的連接套筒將兩根鋼筋相互連接的鋼筋接頭。
    注意事項:
    (1)絲頭加工
    鋼筋下料時不宜用熱加工方法切斷;鋼筋端部面宜平整并與鋼筋軸線垂直;不得有馬蹄形或扭曲;鋼筋端部不得彎曲;出現(xiàn)彎曲時應(yīng)調(diào)直。
    絲頭有效螺紋長度應(yīng)滿足設(shè)計規(guī)定。
    絲頭加工時應(yīng)使用水性潤滑液,不得使用油性潤滑液。
    絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長度應(yīng)貼合設(shè)計規(guī)定。
    絲頭有效螺紋中徑的圓柱度(每個螺紋的中徑)誤差不得超過0.2mm.
    標準型接頭絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于12連接套筒長度,其他連接形式應(yīng)貼合產(chǎn)品設(shè)計要求。
    絲頭加工完畢經(jīng)檢驗合格后,應(yīng)立即帶上絲頭保護帽或擰上連接套筒,防止裝卸鋼筋時損壞絲頭。
    (2)鋼筋連接施工
    在進行鋼筋連接時,鋼筋規(guī)格應(yīng)與連接套筒規(guī)格一致,并保證絲頭和連接套筒內(nèi)螺紋干凈,完好無損。
    鋼筋接頭擰緊后應(yīng)用力矩扳手按不小于表中的擰緊力矩值檢查,并加以標記。
    (3)連接套筒及鎖母
    外觀質(zhì)量:螺紋牙型應(yīng)飽滿,連接套筒表面不得有裂紋,表面及內(nèi)螺紋不得有嚴重的銹蝕及其他肉眼可見的缺陷。
    內(nèi)螺紋尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規(guī)檢驗,其塞規(guī)應(yīng)能順利旋入,塞規(guī)旋入長度不得超過3P.
    (4)絲頭
    外觀質(zhì)量:絲頭表面不得有影響接頭性能的損壞及銹蝕。
    外形質(zhì)量:絲頭有效螺紋數(shù)量不得少于設(shè)計規(guī)定;牙頂寬度大于0.3P的不完整螺紋累計長度不得超過兩個螺紋周長;標準型接頭的絲頭有效螺紋長度應(yīng)不小于12連接套筒的長度,且允許誤差為+2P;其他連接形式應(yīng)貼合產(chǎn)品設(shè)計要求。
    絲頭尺寸的檢驗:用專用的螺紋塞規(guī)檢驗,其環(huán)規(guī)應(yīng)順利的旋入,環(huán)止規(guī)旋入長度不得超過3P.
    (5)鋼筋連接接頭
    鋼筋連接完畢后,標準型接頭連接套筒外應(yīng)有外露有效螺紋,且連接套筒簡單邊外露有效螺紋不得超過2P,其他連接形式應(yīng)貼合產(chǎn)品設(shè)計要求。
    鋼筋連接完畢后,擰緊力矩應(yīng)貼合表的要求。
    2.上部結(jié)構(gòu)鋼筋均在現(xiàn)場加工制作。搭設(shè)鋼筋加工棚,配備全套鋼筋加工機械,并安排專職人員進行從鋼筋加工驗收、取樣試驗、制作加工、機械連接取樣試驗、成品掛牌、分類堆放、核查發(fā)貨等整個鋼筋制作加工過程的管理,以確保鋼筋制作加工的質(zhì)量。本工程梁主筋連接采用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。在工程中鋼筋進場和連接后必須由有資質(zhì)的中心試驗室進行抽樣試驗,合格后方可投入施工。鋼筋加工時,根據(jù)施工安排,加工好的鋼筋分類、編號堆放,先用的鋼筋堆在上頭,減少不必要的二次搬運。鋼筋進場制作加工前,先檢查鋼筋表面是否潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。圓盤鋼筋調(diào)直后,不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面?zhèn)鄄坏檬逛摻罱孛鏈p小5%.
    3.鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,節(jié)儉鋼材。鋼筋綁扎必須嚴格按施工圖要求組織施工,鋼筋綁扎尺寸、間距、位置準確,所有鋼筋搭接和錨固長度必須滿足設(shè)計和施工規(guī)范的要求。鋼筋綁扎完后,必須整好混凝土保護層墊塊,保證鋼筋位置準確。
    4.筋綁扎施工方法和施工措施
    柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁扎搭接部位箍筋
    (1)柱鋼筋骨架:
    1)先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁扎架上,并在鋼筋上畫出箍筋間距。
    2)根據(jù)畫線位置,將箍筋套在受力筋上逐個綁扎。為防止骨架變形,宜采用反十字扣或套扣綁扎。箍筋應(yīng)與受力鋼筋堅持垂直;箍筋彎鉤疊合處,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開放置。
    3)穿另外二根受力鋼筋,并與箍筋綁扎牢固,箍筋端頭平直長度不小于10d(d為箍筋直徑),彎鉤角度不小于135°。
    4)在柱頂、柱腳與梁鋼筋交接的部位,應(yīng)按設(shè)計要求加密柱的箍筋,加密范圍一般在梁上、下均不應(yīng)小于六分之一層高或45cm,箍筋間距不宜大于10cm(柱腳加密區(qū)箍筋待柱骨架立起搭接后再綁扎)。
    5)修整底層伸出的柱搭接筋:根據(jù)已放好的柱位置線,檢查搭接筋位置及搭接長度是否貼合設(shè)計和規(guī)范的要求。
    (2)框架梁鋼筋的綁扎:
    1)工藝流程:畫鋼筋位置線→放箍筋→穿框架梁受力筋→綁扎箍筋
    2)先放箍筋后穿受力鋼筋,箍筋搭接處應(yīng)沿受力鋼筋互相錯開。
    3)框架梁與框架柱鋼筋交叉處,框架梁鋼筋宜放在框架柱受力鋼筋內(nèi)側(cè)??蚣芰轰摻钤诳蚣苤课淮罱訒r,其搭接倍數(shù)或錨入柱內(nèi)長度要貼合設(shè)計要求。
    4)框架梁鋼筋應(yīng)互相搭接,橫梁與縱梁交接處、梁轉(zhuǎn)腳處的錨固長度,均要貼合設(shè)計要求。
    5)框架梁鋼筋綁完后,應(yīng)加水泥砂漿墊塊,以控制受力鋼筋的保護層。
    (3)樓板鋼筋綁扎:
    1)工藝流程:核驗模板標高→彈鋼筋位置線→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設(shè)專業(yè)管線→安放馬蹄鐵→標識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉(zhuǎn)入下道工序。
    2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬鐙,以確保上部鋼筋的位置。
    3)板筋綁扎好后,嚴禁踩在上頭行走。為防止?jié)仓炷習r工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專門負責鋼筋修理。
    4)樓板上的孔洞應(yīng)預留,當洞口尺寸不大于300mm時不另加鋼筋,板內(nèi)鋼筋不得截斷,由洞邊繞過;當洞口尺寸大于300mm時應(yīng)按設(shè)計要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁;在負彎筋處加設(shè)矮馬凳。在鋼筋綁扎成型后應(yīng)及時鋪腳手板防止踩踏鋼筋。
    5)澆筑砼過程中,安排專職鋼筋工值班,發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及時修復,保證鋼筋間距、位置、保護層始終貼合設(shè)計要求。
    5.鋼筋施工過程中出現(xiàn)的問題及修整措施
    1)柱鋼筋骨架出現(xiàn)最多的問題就是機械連接有漏絲現(xiàn)象。經(jīng)監(jiān)理和技術(shù)負責人分析產(chǎn)生該問題的原因是鋼筋切斷機刀片磨損嚴重,刀刃鈍了,從而在鋼筋加工時出現(xiàn)馬蹄。提議其更換新的刀片來確保鋼筋的連接質(zhì)量。
    2)框架梁鋼筋的綁扎存在鋼筋間距不勻并造成箍筋不能正常發(fā)揮其套箍效應(yīng)的問題控制方案:加強對鋼筋工的督導,嚴格控制鋼筋綁扎質(zhì)量。
    3)樓板鋼筋綁扎中出現(xiàn)的問題主要是人為造成的。板筋綁扎后,繼續(xù)上很多工人施工,鋼筋很容易被踩變形。所以,正如前面所提到的保證質(zhì)量措施,板筋綁扎好后,嚴格控制上人量,并派鋼筋工專門負責鋼筋修復。
    4)其他:本工程一開始采用焊接鋼筋頭的方法保證保護層厚度,現(xiàn)場焊接的鋼筋頭一并用做焊接拉結(jié)筋的預埋件。塑料墊塊易變形,所以不采用。但經(jīng)質(zhì)檢中心人員提議:焊接鋼筋接頭有損柱子鋼筋,且此刻普遍采用增大套箍或增加U型大套箍的方法保證保護層厚度,拉結(jié)筋用植筋的方法植入柱內(nèi)。
    在工程的實際施工過程中,鋼筋的加工很不好做,質(zhì)量很不好控制,機械連接很容易出現(xiàn)馬蹄茬,所以主要靠工人師傅憑經(jīng)驗來克服這一問題。
    五、收獲與體會
    在頤和廣場11#寫字樓項目部實習期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工人員、技術(shù)負責人、監(jiān)理人員的指導下,以及自我的努力積極參與工作,讓自我對工程的主體施工有了深入了解與掌握。并且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的了解和認識,并且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自我的理論知識。整個實習過程時間雖不長,但讓自我明白了如何當一名好的施工人員。整個實習過程也讓自我發(fā)現(xiàn)了自我理論上的不足,也讓自我為以后的學習充滿了電。工地雖說是苦了點,但也讓自我明白了一句話:“吃的苦中苦,方為人上人。”
    經(jīng)過暑假這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每一天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件還能夠,可是除了午休和整理文檔,其余大部分時間還是都在工地第一線,也是十分辛苦的,比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個十分重要的工作,這個時候,監(jiān)理員都要堅持旁站工作。同時經(jīng)過監(jiān)理們的言傳身教,我被他們認真負責的態(tài)度所感動。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問題,我怎樣看都沒發(fā)現(xiàn)問題,監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質(zhì)量控制的知識。
    這真是一個學習型組織。甲方代表,項目經(jīng)理,監(jiān)理師傅們經(jīng)常在工作的閑暇來我們辦公室玩,和我們交流經(jīng)驗,無論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。平時大家一有空就在辦公室討論圖紙上,施工技術(shù)方面的問題,避免個人識圖產(chǎn)生歧義,使得管理更高效,尺度更加統(tǒng)一。我有時間也多看看施工圖,熟悉圖紙的資料。
    在實習期間,我深深地體會到團隊的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因為我是實習生而冷眼相待,反而十分熱情的供給幫忙,介紹監(jiān)理常識,讓我很快進入了主角。我記得我剛到工地的時候,師傅就帶我到11#樓9~15軸去檢驗一層柱子的鋼筋,并且一開始便把任務(wù)交給我,剛開始我還是有很多地方不懂,可是我虛心的向師傅請教,經(jīng)過一周多的實踐嘗試,我已經(jīng)能夠獨立的檢驗梁,板的鋼筋了,并且把每個地方的作用都了解了。在以后的檢驗鋼筋工作中,師傅把任務(wù)都交給我了,我十分感激師傅給我這樣的機會,我也十分珍惜這樣的機會。
    經(jīng)過這次實習,我還學會了如何去尊重工人。我的師傅是個經(jīng)驗比較豐富的土建監(jiān)理員,他一向告誡我,當工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,我們并不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動進取性,對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫忙??墒菍τ诔邪虗阂馔倒p料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,應(yīng)及時要求整改,并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛灰粯?,方法不一樣,就為一點,更好的促進工程質(zhì)量的控制。其實很多質(zhì)量問題,都應(yīng)當在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前,由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的,可是正如我前面所說的,施工方素質(zhì)比較差,部分分部分項工程都是外包的,施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè),這就加重了我們監(jiān)理部門的負擔。還有部分項目部的領(lǐng)導缺乏專業(yè)素養(yǎng),本事有限,或者職責心不強,溝通有障礙,這些困難對于監(jiān)理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,應(yīng)為我們是屬于服務(wù)業(yè)。
    這次生產(chǎn)實習雖然時間很短,可是我不但學到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進行學習,理論與實踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人本事得到了必須的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認可,總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。
    在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自我要主動交流自我的想法,這樣能第一時間糾正自我錯誤的理解,第一時間接觸最新的情景,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時我在監(jiān)理工作實踐中,對監(jiān)理的作用,監(jiān)理的地位,監(jiān)理的現(xiàn)實問題進行了思考,每一天堅持寫實習日記,記錄了很多資料,表達了自我對于這些新鮮經(jīng)歷的感想,這些日記也作為了本實習報告的一個部分,側(cè)面表達我對實習工作端正態(tài)度和對實習工作更深層面的思考。與監(jiān)理們的交談中,發(fā)現(xiàn)他們言語中也透著一些無奈。監(jiān)理業(yè)應(yīng)當算是服務(wù)業(yè),不直接產(chǎn)生價值,每次都是從工程款中按比例提取,收入基本是死的了。所以此刻單獨靠監(jiān)理經(jīng)營的公司已經(jīng)都快撐不下去了。監(jiān)理的出路是什么呢?此刻監(jiān)理業(yè)顯然負擔很重,以前不屬于他們管理的安全問題,此刻也推給監(jiān)理,施工方施工員敷衍塞責,施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量控制漏洞太多,工期意識不強,使得監(jiān)理是又當爸,又當媽,繁雜的事情一大堆,壓力太大,效率降低,職責太重,報酬一般。
    總監(jiān)常告誡我們年輕人,期望大家不要固守自我的專業(yè),毫不涉獵其他方面,俗話說,技多不壓人。趁此刻年輕,多學點,多做點,成為一個全面一點的人才,更適合小企業(yè)的發(fā)展。專業(yè)水電監(jiān)理員也要學點土建監(jiān)理知識,而土建的也要學點水電的知識。我覺得總監(jiān)的話是正確的,在精通自我專業(yè)的同時,要有寬廣的視野,這是個人職業(yè)生涯提升的一個關(guān)鍵。所以我在實習期間也向師傅學習了許多有關(guān)水電的知識。
    我的實習工作結(jié)束了,這又是一個新的開始。我嘗到了實習給我?guī)淼奶痤^,也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題,以下我將就這次實習總結(jié)幾點提議。
    1.實習時間有限,畢竟僅僅一個月時間雖然能夠?qū)W到整個工程的流程是如何施工的,但一些細節(jié)仍無法深入。
    2.實習的過程中缺乏交流,難免會讓人感到?jīng)]有目標,存在漫無目的的實習現(xiàn)象。
    3.實習工程的局限性,只能了解一種工程結(jié)構(gòu),感覺猶如井底之蛙。
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇2
    一、企業(yè)概況:
    1、欽州玉柴(機電)物流有限公司是一家主營現(xiàn)代汽車和各類重型卡車銷售及物流營運的綜合性公司。
    2、公司員工不多,只有14個人,雖然看似公司規(guī)模小,但是其業(yè)務(wù)量十分可觀,每天都有來洽談、購買咨詢和辦理各項業(yè)務(wù)的客戶絡(luò)繹不絕。
    3、職能部門分布:經(jīng)理室、財務(wù)室、檔案室、辦公室、展廳、停車場。
    4、公司理念:信念遠比黃金貴。
    5、發(fā)展方向:奮戰(zhàn)100天,進軍欽州港保稅區(qū)。
    二、我們從事的主要工作內(nèi)容有:
    1、每天必做工作:開、關(guān)公司門、掃地,倒垃圾、清理煙灰缸,并幫忙整理員工辦公桌上的凌亂的資料。
    2、整理檔案室的檔案,并對資料進行抽拿、放回去、打印、分順序擺放等工作。
    3、接待客戶,為客戶倒杯水、引導客戶辦理手續(xù)、并幫忙復印他們需要辦手續(xù)的資料,如:身份證、保險單、行駛證、購置證、戶口本……
    4、從事一些簡單的驗車工作,在一旁幫忙遞、拿東西、熟悉驗車的流程。
    5、為客戶準備辦理貸款的合同資料,協(xié)助客戶辦理簽字、辦卡等業(yè)務(wù)。
    6、公司員工沒空業(yè)務(wù)繁忙時候幫忙接聽下電話、傳真、在電腦上錄機電、物流臺帳、幫忙辦理車輛入戶、年審、購置證、營運證等工作。
    三、實習收獲
    1、工作并不是公司員工、老總下達命令說要做什么工作、而是自己要自覺、主動去做、認為該做什么工作就要大膽去做不要猶豫。
    2、通過每天接觸的購車過程中的與公司同事、客戶溝通使我對卡車知識有了一定得了解、不僅知曉了卡車的一般構(gòu)造、還學會了如何去驗車、驗車該驗什么,如何去驗。
    3、讓我懂得了禮儀禮節(jié)的方面重要性,與同事相處要注意什么,什么話應(yīng)該說、什么事不可以問也不可以做、如何與客戶溝通好,特別是在打電話時學會禮貌用語的重要性,知道接電話首要該說第一句話是:“你好,欽州玉柴”;客戶來了能上這幾句話:“老板,你好,想要什么車”、“坐下先吧”、“請喝杯水”之類的話。
    4、學會了使用復印機、打印機和傳真機、在復印時雙面復印也學會了。
    5、玉柴現(xiàn)在的口號是:玉柴動力,綠色動力。
    6、做事除了要大膽、積極、主動外還要謙虛問同事,要學會虛心求教,不懂話就問,做事前一定要問明白,切忌還沒弄清楚怎么做就盲目的去做,這樣很容易做錯事,甚至造成難以修改的錯誤。
    四、實習體會
    1、凡事從底層做起,比如:對卡車銷售不了解就必須從基礎(chǔ)知識抓起,熟悉卡車的綜合知識,不僅要熟背價格外面,更要懂一點卡車的構(gòu)造知識。
    2、在公司內(nèi)部溝通是很重要的,要多注意溝通,只要你肯問,多與同事溝通你會發(fā)現(xiàn)其實他是很容易溝通的,更能從他的口中學習到許多課本上沒有的知識。
    3、“任何工作只要你肯去認真去學,去多問,都不會是很難的”,這是盧總給我的忠告,讓我認識到了做事只要抱著謙虛的學習態(tài)度去做一件事,肯多去問,任何工作都會變得容易。
    4、人際關(guān)系的處理也是非常重要的。我在那里實習這么久發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部的員工與員工之間,老總與員工的關(guān)系都是處理得很好,經(jīng)常看到他們有說有笑,即使是經(jīng)理也能與員工打成一片,工作地時候能相互合作,休息的時候能一起打牌、“吹水”有說有笑的??梢娫诠ぷ鳟斨刑幚硗录袄峡偟娜穗H關(guān)系式十分重要的,“人脈處理的好去到那都好辦事”這也是盧總給我的一個忠告。
    5、出來工作或是實習在心態(tài)也是非常重要的,要做到:
    (1)心態(tài)要做到放平穩(wěn)。
    (2)做事要不怕做錯事,要敢于承認錯誤。
    (3)要學會用腦做事、做事前一定要問清楚操作流程、要想的嚴謹,全面。
    (4)說話不要太直,說出去前要經(jīng)過大腦思考。
    6、一個企業(yè)發(fā)展壯大靠的是誠信經(jīng)營,同樣我們做人也要做到誠信經(jīng)營人生,待人要真誠、踏實,去到一個企業(yè)工作自己懂做什么就做什么,不懂做什么就不要去做,切忌不懂裝懂。
    五、發(fā)現(xiàn)問題及建議
    (一)欽州機電(物流)有限責任公司雖然是個大公司,但在公司內(nèi)部依然存在幾個不足之處:
    1、各部門間雖然做到分工不分家,但依然是分工不明確,有些員工什么都管,有些卻放手不做,這樣下去容易有心幫做的卻是幫倒忙、也容易造成辦事效率低下。
    2、在處理客戶的投訴(追車、辦事拖延、卡車保修不到位等)處理得不夠好,未能給予客戶一個滿意的處理結(jié)果。
    3、某些員工有時候做事積極性不搞,對待客戶未能做到足夠的積極、熱情。
    4、客戶雖多,但是從事銷售的人員依然偏少。
    5、在提高顧客銷售滿意度方面尚待進一步加強。
    (二)針對以上的問題我在這里不作建議,不過針對每天都有客戶來追車,甚至場面一度非常緊張,在這方面我們在這里提出一些建議:
    1、向廠家(柳汽)催貨、督促其加快生產(chǎn)進度,派人實時監(jiān)控完工情況。
    2、在購車簽署合同之前能與客戶達成寬裕的交車時間。
    3、盡量向客戶推銷格爾發(fā),因為霸龍交車時間長。
    4、車的完工情況、進度都能如實匯報給客戶。
    5、可以從企業(yè)戰(zhàn)略的銷售眼光來做出卡車的銷售預測,不一定要等到客戶下訂單了才向供應(yīng)商下購車訂單,這樣可以在卡車銷售旺季的時候為用戶挽回一定的經(jīng)濟損失,提高了客戶滿意度。
    6、凡事要事先做好“打預防針”的準備,做好溝通協(xié)調(diào)、解釋的準備。
    六、實習建議
    1、企業(yè)普遍需要懂溝通、懂商務(wù)禮儀禮節(jié)的綜合型人才,因此學校要在商務(wù)公關(guān)禮儀、市場營銷這兩門課程上要進一步深入學習與實踐。
    2、進一步加強我們的計算機的操作,如excel、word,尤其是要開設(shè)ppt課程,不會幻燈片造作是我們的一大軟肋。
    3、企業(yè)對學生打字普遍要求用五筆,因此有必要要求我們學習五筆。
    4、開設(shè)什么課程都好,都要貼近社會實際,不能與社會脫節(jié)。理論知識要學,實踐也不能少,因此要多多加強我們在實踐方面的操作。
    5、引導我們學習形成一種思維的過程,透過現(xiàn)象認識本質(zhì),而我們在學習知識方面時思維總是膚淺,思維不夠深入,如:針對企業(yè)出現(xiàn)的不好的弊端或現(xiàn)象提出解決辦法,將它優(yōu)化、改善。
    6、與人溝通、人際關(guān)系、個人自信心工程建設(shè)要加強訓練。
    7、同時也希望老師們也能深入企業(yè)中“取經(jīng)”,因為現(xiàn)在的社會企業(yè)變化快、各行業(yè)更新快。
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇3
    不經(jīng)不覺已經(jīng)離開校園生活半年時間,在這半年時間里,我進入了社會中進行頂崗實習。
    在這半年實習時間中,我學會了很多學校中學不到的知識、人情世故、生活態(tài)度、待人處事、職場的生存之道等。還經(jīng)歷了很多自己人生中的甜酸苦辣;例如:第一次學科補考、第一次找工作、第一次和同事去集會、第一次市外旅游等。
    在實習后不久,當我知道自己有一科不及格,要補考還是考證的科目。當時,我一下子心情就很低落、很痛苦和擔心到了以后補考時能否通過等一系列的思想和想法不斷在腦海里浮現(xiàn)。我深知這個證書對自己的重要性。從知道要補考到知道補考的成績出來的這一段時間中,我時常都會在腦海里想著這件事,思想上很擔心、很顧慮;心情上很緊張。在這段時間里有同學和同事都安慰我,叫我不要再想太多這件事了,可是,我還是有時會想著它,可能我是一個多愁善感的人來得。直到補考成績出來后,看到自己過了,那時心情是多么歡喜和高興,幾個月的低落、沉重的心情和思想終于得到解放了。
    我的第一份工作,其實是一份比較輕松而又是一份要有很強責任心的工作。剛進入實習的公司時,覺得很輕松的工作,當做久了后,覺得是一份要有很強責任感的工作。在第一個崗位做了幾個月,從中學習和體會到很多。雖然,有時會覺得很無聊,但想深一點,把工作做好做細了,就不會無聊了。到了最近,調(diào)到另外一個崗位,有了新的體會和要繼續(xù)學習這個崗位的技能個知識了,這個崗位比之前的崗位更要有責任感和處理事故應(yīng)變能力了等。在這個崗位里,要比之前的崗位看到的、聽到的、要想的事情更多了。到了前個星期又調(diào)了崗位,這個崗位的工作是最接近自己所學的專業(yè)的。這個崗位的工作,令我可以重新回顧自己所學的專業(yè)知識和學習新的的知識。我繼續(xù)做好這個崗位的工作的。
    和同事一起去集會,是可以增進同事間的友誼和進一步認識他們的。可以在談話中知道對方的喜好和興趣和更深入知道本公司以往的事情和領(lǐng)導的想法等。同朋友和同事關(guān)系搞好對自己以后的發(fā)展和交際都是有幫助的。俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友”。要把同事當做自己的朋友一樣對待。
    在實習之前我從來都沒去過外市旅游,在實習中,我班組的同事組織了一次外市旅游。我那次玩的很開心,當?shù)氐木吧苊?、美食很美味?BR>    實習了半年時間,體驗了很多,知道了很多、明白了很多、懂得了很多。在剩下的半年實習時間中要計劃一份長遠的奮斗目標和前進方向。再不能有以前的那些不好態(tài)度和習慣了,要盡快把不好的態(tài)度和習慣改了。
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇4
    轉(zhuǎn)眼間,三年大學生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,2019年_月_日我有幸來到__公司行政辦公室實習。
    一、實習地點
    __公司始建于19__年,注冊資金達到___萬,占地面積_____平方米,年產(chǎn)值可達___萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
    二、實習內(nèi)容
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。
    我身為一個文員實習者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進行生產(chǎn),倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
    剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的就是接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
    三、實習體會
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在__公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。
    在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習,此刻在實習中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
    三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了__公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
    1、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    2、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化
    只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    3、提高工作積極性和主動性
    實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
    (1)宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
    (2)宜知己知彼:求職信和求職電 話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
    (3)宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
    (4)忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
    (5)忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
    實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
    四、實習期間的收獲
    現(xiàn)在,實習已經(jīng)結(jié)束,這次實習內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
    其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
    這就是我本次實習的所感所想,再次感謝__公司以及學校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?BR>    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇5
    實習第一周
    三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月今天我邁出了校門進入了工作崗位,今后我要嚴格要求自己,努力工作,虛心學習,將所學的知識與實踐相結(jié)合。
    最后終于進入了這個知名企業(yè),我對這個企業(yè)稍有了解,是集生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團。我們在有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下對這個企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺基本上符合我的工作需求。
    公司的宗旨就是進入任何企業(yè),包括以后我進入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學謹慎,安全生產(chǎn)”于是剛?cè)サ牡谝恢埽揖徒邮芩麄兊妮^為全面的安全生產(chǎn)知識培訓,對我來說的確獲益匪淺,不僅僅是我一個人,而是車間的所有員工,要求所有員工都做到科學謹慎,安全生產(chǎn),我深信公司的教導對我以后的工作有很大的幫助。
    實習第二周
    我被介紹并認識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機加工車間主任——x師傅,也是我在這個企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導老師(師傅)我和她初次交談時,就發(fā)現(xiàn)這個人在機械理論和實踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當精湛x師傅對我說,即使你很清楚這些千斤頂生產(chǎn)過程,也會在實際中遇到復雜的問題任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗我也深知這一點,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔我可能被x師傅會安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個我也會欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實實的干,從點滴出發(fā),這也對我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛煉自己的實踐能力我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地無休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實習機會。
    實習第三周
    這個周一早上我像往常按時上班,早上x總和x經(jīng)理給我們開會,關(guān)于安排崗位,我被安排到了第三車間,首先我的實習任務(wù)是熟悉和掌握加工零件、生產(chǎn)規(guī)格,了解數(shù)控加工的注意事項和要求剛進去的第一天,上午自己觀察工作人員的操作和加工零件過程,熟悉車間里的情況下午車間主任也就是我的師傅,直接讓我上機操作加工零件我加工的是公司的主要產(chǎn)品之一:導向套師傅教我了一邊數(shù)控機床的操作方法,跟我說了注意事項和產(chǎn)品的要求首先新手要求做粗加工,然后才可以做精加工,通過自己的琢磨和實踐操作在這短短的一個星期里,我的操作水平有了很大的提高,對產(chǎn)品和機床有了更精確的掌握和認識我可能習慣學校有規(guī)律,比較自由的生活即將畢業(yè)之前,我第一次真實的接觸人流不息、錯綜復雜的社會,所見所想與理想形成強烈的反差,這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對社會廣泛了解的嚴重不足,缺乏工作和生活閱歷我想了很久,還是按x師傅的要求去做吧,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對我自己也不是沒有好處,趁早學會基本的操作技能和嚴謹?shù)目茖W方法,對以后的發(fā)展墊下扎實的基礎(chǔ)。
    實習第四周
    第四周我學會了刀具的種類和注意事項,另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學校實習用的車床一般都是小型的車床如:CA6140這樣的小車床,但是在公司我們使用的都是大車床,而且切削工件也不是在學校用的塑料制品,而是各種各樣的成形鋼材如:43#鋼種等等在加工中我發(fā)現(xiàn)刀具的使用時非常重要的,因為刀具材料對加工表面的質(zhì)量是有影響的,而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的所以在選擇刀具時也要是非常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
    刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車刀、鏜刀、轉(zhuǎn)頭、鉸刀的刀柄尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工我就覺得應(yīng)該選著不同的刀針對不同的材料進行加工在實習過程中也發(fā)現(xiàn)磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術(shù),因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數(shù)的在廠里在看師傅磨刀的同時,自己也嘗試著自己去磨。
    實習第五周
    在這一周里,在師傅的悉心教導下我對車床加工工件的裝夾和校正有了一定的認識:
    (1) 工作前按規(guī)定潤滑機床,檢查各手柄是否到位,并開慢車試運轉(zhuǎn)五分鐘,確認一切正常方能操作。
    (2)卡盤夾頭要上牢,開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。
    (3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應(yīng)伸出過長(鏜孔除外);轉(zhuǎn)動小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。
    (4)工件運轉(zhuǎn)時,操作者不能正對工件站立,身不靠車床,腳不踏油盤。
    (5高速切削時,應(yīng)使用斷屑器和擋護屏。
    (6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩(wěn)。
    (7)清除鐵屑,應(yīng)用刷子或?qū)S勉^。
    (8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。
    (9)一切在用工、量、刃具應(yīng)放于附近的安全位置,做到整齊有序。
    (10)車床未停穩(wěn),禁止在車頭上取工件或測量工件。
    實習第六周
    時間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習一個月了回首過去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰這要感謝在我最困難的時候同事和師傅給予的鼓勵和幫助,讓我克服了開始操作時的恐懼在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。
    有了這一個多月的對機器的接觸,感覺在拿起工具來也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了根據(jù)每個月的工作任務(wù),開始給自己制定周計劃,開始按章執(zhí)行,對于自己的每一步都做出了一個明確的規(guī)劃看似簡單的工作計劃,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個工作計劃必須是可實施的,每一個工作目標不是空話,必須是可實現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現(xiàn)了一個個目標之后,工作才會更有動力。
    實習第七周
    經(jīng)過一個多月的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的,這一周仍然做車工的事情偶爾也對其他工作做一些了解。
    由于自己向來比較馬虎的緣故,首次首次做出來的成品工件也不大順利,不過有了一次經(jīng)歷之后,進步了不少,再加上師傅和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多不再會在對操作怯場了。
    人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情比如我的第一次的實際操作,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
    作為一名會計類專業(yè)的學生,經(jīng)過三年系統(tǒng)的學習,我已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計、會計電算化等專業(yè)理論,并通過校內(nèi)會計實驗掌握了一定的會計實務(wù)操作技能。為進一步培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用能力和應(yīng)用專業(yè)知識創(chuàng)造性的解決實際財務(wù)問題的能力,特安排了本次崗位實習。希望通過本次會計專業(yè)崗位實習,培養(yǎng)自身綜合利用會計理論創(chuàng)造性地分析和解決實際問題的能力,本環(huán)節(jié)也是對大學三年所學專業(yè)知識的一次綜合考核。具有檢驗自身學習成果和提升專業(yè)知識應(yīng)用能力的雙重意義。本著這一目的,在結(jié)束了理論學習之后,于20xx年xx月xx日—20xx年x月xx日在xx食品廠進行了為期三個月的崗位實習。
    一、實習單位概況
    我本次實習的地點是xx縣xx食品廠,公司成立于xxxx年,目前專職在崗職工xx人,是一家民營的小型食品生產(chǎn)、加工、銷售企業(yè),主要經(jīng)營罐頭、果脯、果醬以及其他一些小食品的生產(chǎn)和加工銷售業(yè)務(wù)。主要部門有管理部、生產(chǎn)車間、銷售部、財務(wù)部、倉庫和后勤部等幾個部門,分別負責企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營管理及銷售工作。財務(wù)部共有財務(wù)人員3位,財務(wù)部長1名,會計1名,出納1名。
    二、實習過程
    三個月的崗位實習,我完成了對公司會計核算形式的了解,熟悉了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程,并實際參與了部分會計工作的實際處理,真正的體會了實務(wù)中的會計工作。在實踐中檢驗了三年的學習成果,鍛煉了應(yīng)用會計理論知識解決實際問題的能力,并且發(fā)現(xiàn)了所在公司的部分組織和內(nèi)部控制的缺陷,分析了其產(chǎn)生的原因和應(yīng)采取的解決措施。
    進入企業(yè)后,首先了解了企業(yè)的基本情況,包括企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、組織機構(gòu)、財務(wù)部設(shè)置情況,并在指導老師的帶領(lǐng)下進入到財務(wù)部,認識了財務(wù)部的幾位同事,在會計的幫助下翻看了公司以前年度的會計資料,基本了解了公司的賬務(wù)處理程序和方法。之后還深入到企業(yè)的生產(chǎn)車間參觀,熟悉了產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。經(jīng)過對公司的基本情況和財務(wù)工作情況的了解,為今后三的實習工作奠定了基礎(chǔ)。
    按照計劃表的進度,第一月主要了解了企業(yè)資產(chǎn)、負債及所有者權(quán)益的設(shè)置情況,并實際參與了會計的賬務(wù)處理過程和銷售環(huán)節(jié),對資產(chǎn)負債的處理和銷售收入的處理情況有了深刻的認識和體會。實際參與公司的財務(wù)工作是從出納崗位的工作開始的,包括現(xiàn)金的使用范圍、現(xiàn)金的限額、現(xiàn)金收支的規(guī)定,學習現(xiàn)金和銀行存款的賬務(wù)處理、現(xiàn)金的清查、銀行存款的核對等工作。在一個月的出納崗位實習過程中,我了解到公司庫存現(xiàn)金的限額是xxxx元,出納工作要做到日清月結(jié),出納人員應(yīng)及時將超出限額的庫存現(xiàn)金送存銀行,以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現(xiàn)金,當天的現(xiàn)金收入不得留存下期使用,一定要在當天送存銀行,在送存銀行時一定要同時有倆人,以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生。出納人員收到收付款單據(jù)時首先要審核手續(xù)是否齊全,收款或付款后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章或現(xiàn)金付訖章,留下記賬聯(lián)做原始憑證,然后由記賬人員編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。我公司的銀行存款和現(xiàn)金都是由一名出納負責的,在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表時就不能由出納負責了,應(yīng)該由其他財務(wù)人員編制。這一程序和我們在學校學的理論一樣,既分清了責任,又保證了內(nèi)部控制的有效性。
    企業(yè)年末的結(jié)賬、封賬的工作量是很大的,需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好,然后逐一進行匯總總結(jié)登記和處理。在幫助會計結(jié)賬封賬的過程中我有熟悉了一遍賬務(wù)處理的過程,是所學的知識得到了升華。在封賬時我還發(fā)現(xiàn)了一些情況,我所在的公司xx縣xx食品廠,由于規(guī)模較小,業(yè)務(wù)量不是很大,使用的是通用的會計憑證,這和我在學校學的收、付、轉(zhuǎn)專用憑證有所不同,我所在實習單位需要登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬和總分類賬。日記賬等明細帳一般采用“活頁式”帳頁,總帳一般采用“訂本式帳簿”,現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據(jù)本單位的具體情況、行業(yè)特征、和業(yè)務(wù)特點設(shè)置了相應(yīng)的會計科目。
    實習期間,我還去了企業(yè)的倉庫保管部門,了解的企業(yè)產(chǎn)品的實際收發(fā)和領(lǐng)用情況,領(lǐng)用材料必須要有經(jīng)領(lǐng)導審批通過的手續(xù),入庫材料必須是經(jīng)檢驗合格產(chǎn)品,分清各部門間的經(jīng)濟責任。我還了解到了食品生產(chǎn)加工企業(yè)對庫存商品的特殊管理辦法,目的是規(guī)范企業(yè)物資收發(fā)存的管理,最大程度的降低企業(yè)的損失。
    在食品廠工作期間,我還對公司的產(chǎn)品成本核算進行了調(diào)查和了解。我?guī)状芜M入企業(yè)的生產(chǎn)車間,對企業(yè)的生產(chǎn)過程進行了進一步的了解,熟知了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程。然后通過翻閱以前的產(chǎn)品成本計算單、成本費用分配單以及通過向會計的請教,知道了公司采用的是品種法。品種法主要適用于產(chǎn)品生產(chǎn)過程比較單一的大量大批生產(chǎn)以及生產(chǎn)管理上不要求分步計算產(chǎn)品成本的多步驟生產(chǎn)。通過對產(chǎn)品成本的了解,對生產(chǎn)成本的計算問題有了更加深刻的理解。
    稅務(wù)會計是會計學習過程中的重要課程,在崗位實習的過程中我也學到了一些關(guān)于稅務(wù)方面的知識。跟隨會計到稅務(wù)局認證發(fā)票的過程讓我學會不少的關(guān)于稅務(wù)方面的知識,我所在的公司是增值稅的一般納稅人,每月的1—10號需要向稅務(wù)局進行納稅申報,1—15號需要到稅務(wù)局進行發(fā)票的認證,進項稅額只有經(jīng)過認證之后才能予以扣除,否則無效。在實習的最后我還跟隨會計學習了一些分析財務(wù)報表的知識,雖然短短的一天沒能學會如何獨立的對財務(wù)報表進行分析,但是通過會計的耐心教導我對財務(wù)報表分析形成了初步的印象,知道了公司的很多生產(chǎn)和銷售計劃都是根據(jù)財務(wù)報表的來的,體會到了一名合格的財務(wù)人員的重要作用。
    在這三個月的實習過程中,我不僅在公司進行日常工作,而且還多次跟隨會計和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會到了實際的實際財務(wù)工作的艱辛和哲學。
    三、實習收獲與體會
    三個月的實習工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近尾聲了,經(jīng)過三個月的崗位實習,無論是從專業(yè)水平上還是與人交流溝通上我感覺自己都收獲頗豐。
    還記得剛進入公司時感覺對一切人和事都感到陌生和恐懼,但經(jīng)過自己的努力現(xiàn)在贏得了同事和領(lǐng)導的好評。三個月時間里我跟隨出納、會計認真學習,詳細詢問自己不懂的地方。并利用工作以外的時間總結(jié)了會計的理論與實際工作的不同處,但也發(fā)現(xiàn)自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看課本,真正體會到了書到用時方恨少的感覺,會計是一個與時俱進的學科,一名優(yōu)秀的會計人員需要不斷的學習充電,認真學習最新的法律法規(guī)和賬務(wù)處理方法。而且理論知識是需要實踐的檢驗的,需要在今后的實際工作中在嚴格遵守相關(guān)制度的規(guī)定的情況下充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,根據(jù)企業(yè)的實際情況進行賬務(wù)處理,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營決策它提供確實可靠的依據(jù)。實習工作也讓我明白,會計工作看似簡單,若不細心還是不能勝任的。對于一些流程必須嚴格遵守否則會影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利。
    除了對會計專業(yè)知識的深刻認識,更重要的是從會計那里我也學會如何與人溝通,明白了實際工作不同于學校的學習,所有的事情都需要自己的判斷和決策,這是一個漫長的學習和積累的過程,希望在今后的工作中能夠通過自己的努力學習得到鍛煉和進步。公司是一個整體,各個生產(chǎn)部門之間的勾稽關(guān)系非常重要,各部門之間是一個相互配合,相互監(jiān)督,相互督促,共同進步的關(guān)系,只有內(nèi)部配合得當才能將整體的工作做好,因此無論是個人之間還是部門之間,都要重視團隊精神,要互相幫助,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻。
    在實習的過程中,我還發(fā)現(xiàn)公司沒有會計檔案保管部門,而且也沒有專職人員負責保管會計檔案,任何人都可隨時翻閱會計檔案。這樣雖然為企業(yè)的員工查閱會計資料提供了方便,但是卻導致了內(nèi)部控制的缺陷,容易造成會計資料的篡改和遺失,給公司造成損失。
    盡管三個月的時間收獲很多但多少還是留下了一點遺憾。由于,各種主客觀原因,實習工作沒能嚴格的按照計劃表的計劃進行,所以對于固定資產(chǎn)的相關(guān)知識沒能真正的參與其中,只是通過查閱固定資產(chǎn)卡片和固定資產(chǎn)明細賬進行了初步的了解,如果各方面的條件都允許的話,我相信會學到更多的知識。
    三個月的實習工作已經(jīng)結(jié)束了,有收獲也有遺憾,但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開學校,走進企業(yè),深入到真正的會計實務(wù)工作中去,在實踐工作中檢驗了三年大學學習的成果,也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的體會到,好學生不等于好員工,好員工不等于好會計,關(guān)鍵是要有一顆熱愛學習的心,要在工作中不斷的學習進步。三個月的崗位實習讓我受益匪淺,為我畢業(yè)后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ),也成為了我人生中的一次寶貴經(jīng)驗。
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇6
    在xx中學一個學期的頂崗實習工作結(jié)束了。經(jīng)過一個學期的鍛煉和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關(guān)系到一名教師完成教學任務(wù)的技巧與能力,教師的課堂教學技能構(gòu)成了教師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,直接影響著我們完成頂崗實習教學任務(wù)的質(zhì)量。
    一、備課技能
    備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發(fā)揮應(yīng)有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作通過聯(lián)系日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
    比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如果只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習讓學生很難領(lǐng)會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術(shù)的興趣。充分和有效的備課,可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現(xiàn)其攻防含義。
    二、教學的導入技能
    課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發(fā)學習動機;能引起學生注意,幫助進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節(jié)高中武術(shù)課來說更是如此。
    大部分中學生對武術(shù)的了解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術(shù)對于大部分的中學生老說是非常神秘的,有的學生認為練習武術(shù)就能飛,就能打架很厲害,用一個小視頻和武打明星的故事來激起大家對學習武術(shù)的渴望,可以有效的吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的接受。
    三、板書技能
    板書有著以下的作用:提示內(nèi)容,體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和教學程序;啟發(fā)思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書,那肯定是非常受學生們的喜愛的。
    四、互動技能
    不屬于教師,它是學生們的舞臺,在體育教學中學生是主體,老師為主導。老師要為學生們更多的自我的表現(xiàn)機會,通過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。
    我在體育技術(shù)課上教學形式上,多采用游戲和比賽,我與學生一起參與互動,寓教于樂。使學生們真正的喜歡上體育課。
    以上,是我在xx中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學技能的提高,為我將來從事教育事業(yè)提高了巨大財富。感謝我的指導老師,感謝xx中,感謝xx師范大學。
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇7
    大學的生活雖然有趣,但畢竟社會才是我們?nèi)松嬲拈_端!如今,臨近畢業(yè),為能在畢業(yè)之前給自己做好更加充分的準備,且也是為了學校的畢業(yè)任務(wù)。我與20xx年x月開始了自己的實習之旅,并在同月,有幸加入了xxx公司,負責xxx崗位的頂崗實習工作!
    現(xiàn)經(jīng)歷了長達三個月的實習之后,我對自己在這次實習中的所學所做,總結(jié)實習報告如下:
    一、實習目標
    此次實習,除了最基礎(chǔ)完成自身畢業(yè)任務(wù)之外,最主要的目的的是讓自身能在社會的實踐中了解這個復雜的社會,并能在工作中取得一定的經(jīng)驗和基礎(chǔ)能力,且加強自我在社會中的獨立能力和交際能力。
    總而言之,就是提前試水,讓自己能提前感受社會的氣氛,并做好相應(yīng)的準備。為此,我在這次的實習前也積極做好了自己的準備和計劃。
    二、工作情況總結(jié)
    在xxx公司的工作中,因為是頂崗實習人員,所以我在一開始由xx前輩負責帶領(lǐng)和教導。在前輩和領(lǐng)導等眾人的指點下,我學習了不少xxx崗位的工作知識和經(jīng)驗,并通過實際的鍛煉掌握了基礎(chǔ)的工作技能和要求。
    在工作當中,我以實踐為主,除了在空閑時間多多收集工作的資料和技巧,其他時間我都在努力通過實踐來鍛煉自己,并通過實際的工作來掌握自己的所學。僅僅幾周的時間里,我?guī)缀鯇W校中所學的經(jīng)驗知識用盡!這讓我不僅認識到自己目前知識的淺薄,也不得不在這個新的環(huán)境中邊學習,邊鍛煉,通過自己的行動去學習新的知識。
    在工作期間,我也嚴格的要求著自己。我熟記了公司的要求,能在工作中嚴格的按照工作要求辦事,認真遵守領(lǐng)導和前輩的教導,并在工作中努力完成自己負責的任務(wù)。
    三、實習心得
    在這次的實習中,我認識到了社會和學校環(huán)境的不同。也感受到了工作和學習的差距!即使是對于現(xiàn)在的我來說,目前所掌握的能力也還是太過薄弱,不僅需要在專業(yè)的知識上提升自己,還需要盡可能的在各個方面去完善自己。
    此外,經(jīng)過了獨立的社會生活,我自身的獨立能力也得到了很大的完善,并能在生活中較好的照顧自己。相信這段時間的所學所得都能在今后真正的社會工作中幫到我,我也一定會更加努力,在今后取得更好的發(fā)展!
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇8
    會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎(chǔ)工作。我來到xx公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    一、實習時間
    20xx年x月x日
    二、實習單位簡介
    xx公司具有五十多年的歷史,現(xiàn)已發(fā)展成為房屋建筑工程施工總承包一級企業(yè),并具有鋼結(jié)構(gòu)、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設(shè)施、預應(yīng)力等五項專業(yè)工程承包資質(zhì),以及國際外派勞務(wù)經(jīng)營權(quán)和對外承包權(quán)。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設(shè)計、建設(shè)監(jiān)理、房地產(chǎn)開發(fā)、國際工程承包、勞務(wù)輸出等于一體的多功能、多元化經(jīng)營的有限責任公司。公司下設(shè)十個土建分公司及預應(yīng)力施工、設(shè)備安裝、通風空調(diào)、道路橋梁、機械施工、自動化控制、防水、裝潢等專業(yè)分公司。xx公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑時代精品”的質(zhì)量方針,愿以最佳工期、最優(yōu)質(zhì)量,竭誠為用戶服務(wù)。
    三、實習過程
    在校學習期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不曾聽過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎(chǔ),沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎(chǔ),必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。
    原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位。在進行簽章的時候要認真審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫的內(nèi)容與實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的情況相一致。這是會計憑證編制的基礎(chǔ)。
    記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。記賬憑證在財務(wù)軟件上填制好以后要打印出來,把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相一致。
    四、實習總結(jié)
    經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xx公司。
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇9
    1、實習目的
    頂崗實習是每個大學生的必經(jīng)之路,也是我們在學校的最后一門課程。通過頂崗實習,可以加強我們理論結(jié)合實際的學習,驗證和鞏固所學的理論知識,加深對工程造價專業(yè)的理解,還能接觸到課堂以外的實踐知識;同時,培養(yǎng)學習、團隊合作和解決問題的能力,為今后步入社會積累經(jīng)驗,在實踐中了解社會,適應(yīng)社會。
    2、公司簡介
    xxxx建筑工程咨詢有限公司主要經(jīng)營建設(shè)工程造價咨詢,工程管理服務(wù),建設(shè)工程招標代理,從事建筑工程科技專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)咨詢,商務(wù)咨詢,企業(yè)管理咨詢。
    3、實習內(nèi)容
    3.1熟悉工程圖紙、總說明
    每個學建筑的第一步都要學會看圖紙,首先要看一個工程的總說明,接著看平面圖、立面圖和剖面圖,再看每張圖里的節(jié)點。如果圖紙有看不懂不清楚的地方就要第一時間去,我相信如果你花時間認真看過圖紙的話,你就會從中發(fā)現(xiàn)一些圖紙的疑問,比如平面圖和立面圖的尺寸是否一致、是否能找到每個標出來的節(jié)點圖、基層的做法是否齊全等,如果你找出了問題就要及時提圖紙疑問,等他們的回復。所以,熟悉圖紙、總說明等信息還是很有用的。
    3.2工程量的計算
    在頂崗實習中最重要的一部分就是算量,我最近算了一個大西洋3Q項目招標圖的地面、天棚、墻面和隔斷的工程量估算,估算一般都是粗算,算下來的量會比實際大,因為在估算的工程中,不需要扣掉門窗洞口的面積,要等到施工圖出來后再算一遍,這時候就要把洞口的面積扣掉,要算的細一點了。在計算的過程中,我也遇到了一些問題:這個項目有夾層,所以在算量的時候應(yīng)該分清楚哪些位置是已經(jīng)在一層里算過的,在算夾層的時候就不能重復算,不然就有問題了;算隔斷的時候要把單面石膏板和雙面石膏板、直形和弧形玻璃隔斷分開列項,因為價格不同;算墻面是要分清幾米到幾米是刷乳膠漆,幾米到幾米是做墻紙。如果把這些問題搞清楚了,那你的估算就完成了。我在算旋轉(zhuǎn)樓梯的時候遇到了一個難題,就是旋轉(zhuǎn)樓梯扶手的長度,百度了也沒解決,后來還是我的師傅告訴我應(yīng)該怎么算,其實你只要知道它的高度和圓的周長,然后把這個高度和圓的周長當做三角形的兩條直角邊,求出那條斜邊的長,這條斜邊就是扶手的長度。所以只要知道了這個原理就很簡單了。
    3.3修改合同及結(jié)算報告
    有時候師傅也會讓我?guī)兔π薷膸讉€合同和結(jié)算報告,主要是做做清單表格,然后改改合同得名稱、編號、發(fā)包人、供應(yīng)商、接貨人和結(jié)算報告里的送審金額、審核金額、核減金額等信息,這也需要一定的耐心和細心,不能搞錯金額。
    3.4龍湖項目實地參觀
    由于公司需要,就讓我一個禮拜去一次龍湖項目上整理圖紙、上單、做做變更等事情,有時候還會去參觀參觀工地,參觀工地的過程中我也知道了一些我沒聽過的詞,就像格構(gòu)柱,它的作用是承受軸向力側(cè)向力,特點是將材料面積向距離慣性軸遠的地方布置,能保證相同軸向抗力條件下增強構(gòu)件抗彎性能,并且節(jié)省材料,也知道了格構(gòu)柱到工程后期是要拆掉的。我還看到了鋼筋的綁法,也了解了有很多構(gòu)件都是事先預制好以后再送到現(xiàn)場來的,而這些預制好的構(gòu)件一定要在表面打毛,因為工人把預制好的構(gòu)件放上去的時候還要再澆筑混凝土,打毛的作用就是為了更好的與混凝土連接。
    3.5全過程造價管理的培訓
    最近公司開展了一個全過程造價管理的培訓,它的目標就是控制成本,全過程造價管理有4個階段:前期階段、招標階段、合同執(zhí)行階段和結(jié)算階段。前期階段就是估算,估算是四個階段里最重要的,因為估算階段是確定目標成本的關(guān)鍵,前期可優(yōu)化的余地最大;招標階段包括招投標、開標、評標、詢標和定標,招標時我們可以事先制定一個標底,以此為參考來定標;合同執(zhí)行階段包括施工圖預算、進度款編制、變更估算、變更審核等;結(jié)算就是把施工圖預算、變更、現(xiàn)場未完成的內(nèi)容、差異、索賠、扣款、其他等費用的合計。
    4、實習總結(jié)
    不知不覺我已經(jīng)在公司實習9個月了,這期間,我認識到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個涉及人十分多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人,應(yīng)對一個這樣復雜的交際圈,你能從他們身上學習到很多寶貴的經(jīng)驗,提高自己的潛力,同時也能夠透過不同的接觸對象,增強自己的交際潛力。
    即將畢業(yè)的我,相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信通過自己的努力會使以后的工作更好。這9個月的實習有苦也有累,但更多的是收獲知識后的喜悅,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等方面都學到了許多,也從中了解了很多道理,總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學校無法學到、看到和體會到的。我會不斷理解和體會實習中所學到的經(jīng)驗和知識,認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇10
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實習的個多月中,我們脫離了學校,我們實現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,由學生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。
    對于頂崗實習,有最初的悸動。起初實習對于我來說模糊的,似乎披上了一層神秘的外紗,會忍不住想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實習,也有中期的平淡。在接觸到教學之后,新鮮感隨著時間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會再花費超多的精力去研究教學,這時進入了實習的平淡期。對于頂崗實習,也有后期的懈怠。通過四個月的教學,我們已經(jīng)能夠完全了解教學實踐,同時每個人也構(gòu)成了一定的教學模式,然而在這個時候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費精力創(chuàng)新,平淡無奇,個人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移,除了完成作業(yè),就是期盼實習的結(jié)束。
    在頂崗實習的初期,更多的是激動,因為自己能夠正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實習初期,我所教的科目是七年級生物,對于一個文科生來說確實有些難度,為了把課講好,就需要我課下多做準備,經(jīng)常去聽課,學習其他老師的教學方法,有時是上網(wǎng)搜集資料,往往一節(jié)課需要準備多半天的時間,花費了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實習生活讓我感到很充實。在這個期間,我大部分時間用來講課和聽課,就是為了充實自己的知識,以便提高自身的實踐能力。
    通過這四個多月的實習,我們學到了很多知識,能夠?qū)⑽覀兯鶎W的知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,由理論轉(zhuǎn)化為實踐。在這個期間,我們每一個實習生都經(jīng)過了完美的蛻化,由一個學生成功地轉(zhuǎn)為一名合格的教師。
    雖然任課時間不長,但在教學方面,我確實有所領(lǐng)悟。首先是在教學的組織方面,經(jīng)過了四個多月的實習,我能夠很好地組織學生進行活動,在活動中讓學生充分發(fā)揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學方面也有所進步。每節(jié)課都會經(jīng)過精心的組織,目的就是讓學生能夠在快樂中學習,調(diào)動學生的學習興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以達到教學目的,在課堂上,我對學生一向是一視同仁,爭取給每位同學均等的機會,不會厚此薄彼,不會用他們的學習成績的好壞來作為評價他們的標準。
    同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實習學校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都就應(yīng)有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。
    作為一名實習生,我十分感謝學校帶給我們這樣一個平臺,讓我們將理論與實踐相結(jié)合,讓所學得到實際應(yīng)用。同樣,也十分感謝實習學校領(lǐng)導的信任,讓我有機會登上講臺去實踐,當然也要感謝學校的其他老師,給我們了許多幫忙,指導老師不厭其煩給我進行指導,讓我學到了不少東西,總之,實習成為我人生中一筆重要的財富,通過頂崗實習,我受益匪淺。
    關(guān)于學生頂崗實習的報告 篇11
    時光飛逝,一年的實習期已經(jīng)接近尾聲。在xx的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學生逐步成長為一名適應(yīng)當今社會變化的勤奮、敬業(yè)的員工。在實習期的一年間,我逐漸擺脫大學生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤于學習、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學習熱情、扎實的工作學習作風,亦學亦工,努力提高著自己各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學習工作任務(wù),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    一、努力保持良好心態(tài),找準自我定位,嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度
    努力保持良好心態(tài),盡早找準自我定位,嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度,是新畢業(yè)大學生開始工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生,一名初進企業(yè)的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學生,但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,現(xiàn)在只是我努力付出,努力學習的階段?!叭诵校赜形?guī)煛?,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經(jīng)驗。
    二、理論學習和實踐經(jīng)驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬
    初入xxx,按照公司領(lǐng)導及發(fā)電部的安排,我先后通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓,最后分配在xx部二值。在廠級教育中,公司安排公司領(lǐng)導及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓,讓我了解公司的各部門職能及公司發(fā)展,以及公司企業(yè)組織文化,并接納我們,讓我們感受到xx家園的溫馨與魅力。
    近兩個月的車間級教育,發(fā)電部安排部長、副部長及各專業(yè)高級主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點,讓我們初步了解到自己將來工作的內(nèi)容,并對即將進入的崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調(diào)安全的重要性,尤其是xx生產(chǎn)過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關(guān)重要。
    理論學習聯(lián)系實際方能奏效,在學習了系統(tǒng)圖和運行規(guī)程后,我們進入了巡檢認知學習,進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學習與工作相關(guān)的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監(jiān)盤、巡檢以及做措施之類的細節(jié)知識。
    三、以企業(yè)為榮,以企業(yè)為家,積極融入xx
    隨著時間的推移,隨著對企業(yè)方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現(xiàn)在的我,以企業(yè)為榮!在領(lǐng)導們的大智慧下,我們的企業(yè)正逐步做大做強。對企業(yè)認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業(yè)為家,像愛家一樣愛企業(yè),不斷努力工作,為企業(yè)貢獻自己的力量。企業(yè)的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。
    通過一年的實習,我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到眾多的不足,如由于工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年紀輕,在學習工作時有時缺乏實踐經(jīng)驗等種種問題。在今后的學習工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),找好自我定位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現(xiàn)場,針對性深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力,爭取實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
    誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是秀的,但我一定是最努力的。