學(xué)校督導(dǎo)網(wǎng)工作計劃5篇

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學(xué)校督導(dǎo)網(wǎng)工作計劃 篇1
    一、指導(dǎo)思想
    以“十七大”精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持求真務(wù)實、改革創(chuàng)新,不斷更新教育觀念,探索新的督導(dǎo)體制,切實發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的作用,為促進(jìn)教育公平、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能,為全市教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的監(jiān)督和保障。強(qiáng)化督導(dǎo)職能,推進(jìn)教育督導(dǎo)的規(guī)范化、制度化、全面化;堅持以督導(dǎo)促整改、以評估促提高的原則,把握重點,做好督導(dǎo)評估、推進(jìn)省級示范市的創(chuàng)建進(jìn)程。
    二、主要工作
    1、做好3月份、4月份、省市兩級對我市體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、三項工程等工作的專項督導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作。
    2、隨時做好濟(jì)南市各個專項督導(dǎo)的迎查準(zhǔn)備工作。
    3、做好創(chuàng)建和復(fù)評工作。在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極為省級示范市創(chuàng)建工作打基礎(chǔ)、做準(zhǔn)備;年內(nèi)爭取完成埠村、圣井、水寨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)評工作并對其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行積極的指導(dǎo)。
    4、依法“控輟保學(xué)”,堅持義務(wù)教育監(jiān)測制度,每學(xué)期對義務(wù)教育水平進(jìn)行一次監(jiān)測,加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是輟學(xué)問題相對突出的單位進(jìn)行專項督導(dǎo),并將“控輟保學(xué)”工作實績納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全方位目標(biāo)考核。
    5、對學(xué)校常規(guī)管理工作進(jìn)行專項督導(dǎo)。
    6、對教育重點工程建設(shè)進(jìn)行專項督導(dǎo)。
    7、對學(xué)校安全、衛(wèi)生進(jìn)行專項督導(dǎo)。
    8、對民辦學(xué)校和幼兒園進(jìn)行專項督導(dǎo)
    9、做好教師節(jié)和年終對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的考核工作。
    10、圍繞教育局的中心工作積極開展專項督導(dǎo)。
    11、隨時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    三、工作措施
    (一)不斷深化督導(dǎo)理念。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)督導(dǎo)工作,在實際工作中,堅持以督促建,以評促改,以導(dǎo)促發(fā)展的工作思路,牢固樹立督導(dǎo)服務(wù)于政,督導(dǎo)服務(wù)于教,督導(dǎo)服務(wù)于學(xué),督導(dǎo)服務(wù)于校的觀念。堅持深入學(xué)校調(diào)查研究,提供業(yè)務(wù)咨詢、把督導(dǎo)評估活動轉(zhuǎn)移到最需要關(guān)注的地方和最弱勢的工作方面,為政府和教育行政部門的相關(guān)決策提供有益的可靠依據(jù)和信息。
    (二)加強(qiáng)督導(dǎo)基礎(chǔ)建設(shè)
    1、完善督導(dǎo)規(guī)章職責(zé)。為規(guī)范全市教育督導(dǎo)工作,20xx年,我們將制訂《章丘市專兼職督導(dǎo)員管理辦法》、《章丘市督導(dǎo)辦公室職責(zé)》、《章丘市教育督導(dǎo)工作制度》、《章丘市教育督導(dǎo)工作流程》,切實建立我市的督導(dǎo)制度,使全市教育督導(dǎo)工作走上規(guī)范、健康發(fā)展之路。
    2、加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè),年內(nèi)建立教育督導(dǎo)工作責(zé)任區(qū)。一是選好人員,督政必須知政,督學(xué)必須懂教。要切實把好兼職督學(xué)、督導(dǎo)員的選拔關(guān),至上而下配齊督導(dǎo)人員,建立一支高素質(zhì)的督導(dǎo)隊伍,從事督政督學(xué)工作。二是抓好培訓(xùn),首先是法律法規(guī)和教育教學(xué)管理的培訓(xùn),其次是抓工作作風(fēng)建設(shè),建立相關(guān)的監(jiān)督和獎懲機(jī)制,規(guī)范教育督導(dǎo)工作程序和行為,樹立良好的督導(dǎo)形象。
    (三)加強(qiáng)調(diào)查研究,有的放矢開展督導(dǎo)工作。調(diào)查研究采取多種途徑,如:定期從網(wǎng)上投放有關(guān)問卷,通過電話訪問,網(wǎng)絡(luò)溝通和深入基層調(diào)查獲取信息,對不落實教育有關(guān)法律法規(guī)或不執(zhí)行上級指令的行為進(jìn)行專項目標(biāo)督辦。
    (四)充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)的作用,對那些違反教育法規(guī)及方針。政策的學(xué)校和個人,及時對其下達(dá)《整改通知書》,限期整改到位。之外,對正反兩方面的典型,也及時通報全市。
    (五)定期組織人員深入民辦學(xué)校和幼兒園檢查、指導(dǎo)工作,及時宣傳、推廣民辦教育和幼兒園的一些好典型。對那些辦學(xué)效益差、存在安全隱患的學(xué)校堅決予以停業(yè)整改。
    學(xué)校督導(dǎo)網(wǎng)工作計劃 篇2
    20xx年督導(dǎo)室將圍繞學(xué)?!笆濉苯逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃(綱要),認(rèn)真貫徹學(xué)校第一次黨代會精神和相關(guān)任務(wù),積極落實評估整改措施,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)對教學(xué)運行狀況檢查、評估、指導(dǎo),確保教學(xué)工作穩(wěn)定、有序和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    一、調(diào)整校系督導(dǎo)員
    根據(jù)第八屆中層干部的換屆調(diào)整,調(diào)整各院系部的督導(dǎo)組成員。調(diào)整部分校系督導(dǎo)員,增加高級職稱和退休老師和退居二線的中層干部督導(dǎo)員的比例,強(qiáng)化督導(dǎo)的工作力度。這項工作于20xx年2月下旬完成。
    二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變
    經(jīng)常性開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,定期將檢查情況進(jìn)行通報。對教研室工作、院系管理工作、專業(yè)負(fù)責(zé)人工作、實驗室管理進(jìn)行專項檢查。不定期檢查教師的教學(xué)日歷和教學(xué)計劃進(jìn)度。
    三、抓好“2+1”頂崗實習(xí)情況檢查
    協(xié)同實訓(xùn)中心,組織部分督導(dǎo)員參與對20xx級學(xué)生“2+1”頂崗實習(xí)情況檢查,檢查院系對“2+1”頂崗實習(xí)安排、落實、管理情況,組織督導(dǎo)員深入到學(xué)生實習(xí)的企業(yè)了解學(xué)生實習(xí)狀況。
    四、認(rèn)真做好校系督導(dǎo)員聽課評課工作
    組織好院系督導(dǎo)員對本部門教師全員聽課工作,配合教務(wù)、實訓(xùn)等部門開展各類教學(xué)競賽活動。本學(xué)期將以專題聽課為主,結(jié)合學(xué)校評估整改工作和省級以上重點專業(yè)群建設(shè)項目、央財支持項目,省級以上實訓(xùn)基地建設(shè)項目,安排好專題聽課,對專業(yè)實踐環(huán)節(jié)課程進(jìn)行聽課評價。
    五、組織好校外兼職督導(dǎo)員開展督導(dǎo)工作
    積極組織開展校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員開展督導(dǎo)工作。邀請部分校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員到學(xué)校來聽課、座談,征求他們對學(xué)校教師教學(xué)效果進(jìn)行評價,并對頂崗實習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生的工作能力表現(xiàn)進(jìn)行評價。
    六、認(rèn)真做好學(xué)生教學(xué)信息員工作
    1、建立督導(dǎo)室與各班級學(xué)生直接溝通的渠道,繼續(xù)實行信息員干部例會制度,不定期地通過電話詢問、約談、召開座談會等多種形式與學(xué)生溝通,了解第一手教學(xué)信息。
    2、充分調(diào)動學(xué)生信息員的工作積極性,形成班級、系部、學(xué)校層層管理的模式。要求班級信息員每天對教師的上課情況進(jìn)行評價,填寫書面材料;系部信息員組長每周召開一次班級信息員例會,班級信息員把信息集中反饋給系部信息員,系部信息員把本系部的信息以書面的形式反饋給系部督導(dǎo)組組長和校督導(dǎo)室。及時做好教學(xué)信息的收集、處理、反饋工作,提高時效性。
    3、加強(qiáng)學(xué)生信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)信息反饋的質(zhì)量。
    學(xué)校督導(dǎo)網(wǎng)工作計劃 篇3
    為鞏固教育督導(dǎo)工作成果,進(jìn)一步做好教育督導(dǎo)評估工作,促進(jìn)和保障我校教育又好又快發(fā)展,辦好人民滿意的教育,依據(jù)區(qū)教育督導(dǎo)工作精神結(jié)合我校工作實際,特制定20xx年督導(dǎo)工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞區(qū)教體局教育督導(dǎo)部門的工作部署,堅持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專項督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),全面落實教育工作督導(dǎo)評估制度,進(jìn)一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。
    二、主要工作
    1、迎好市區(qū)20xx年度教育工作專項督導(dǎo)評估。
    2、迎接臨沂市創(chuàng)建去昂衛(wèi)生城市、文明城市的測評工作。
    3、組織全校老師進(jìn)行年度考核。
    4、搞好第五屆市區(qū)“十佳校長”評選活動。
    5、做好“六個一”課堂教學(xué)工作。
    6、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育工作及檢評工作。
    三、工作措施
    1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè),全面落實督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。
    圍繞區(qū)教體局工作重點,實行多層面的對外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,加強(qiáng)自身建設(shè),提高督學(xué)的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊伍。
    2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎檢工作。
    工作注重細(xì)節(jié),講團(tuán)結(jié),講創(chuàng)新,多角度、多層次的研究學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神,安排部署督導(dǎo)工作。
    3、發(fā)揮督導(dǎo)功能,切合教育工作實際,扎實做好督政督學(xué)工作。
    發(fā)揮督政職能,堅持對處室進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任考核,定期督導(dǎo)、檢查落實情況,做好年終有關(guān)考核工作;強(qiáng)化督學(xué)職能,實施對辦學(xué)行為和新課程實施情況的督導(dǎo),全面提升學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量。
    4、結(jié)合教體局重點工作,開展扎實有效的活動,促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成教體局安排的其他工作任務(wù)。
    四、工作目標(biāo)
    通過以上措施,實現(xiàn)四個目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過區(qū)教體局綜合督導(dǎo)評估;四是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實施。
    學(xué)校督導(dǎo)網(wǎng)工作計劃 篇4
    開展教學(xué)督導(dǎo)工作,是強(qiáng)化教育學(xué)校管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    牢固樹立“推行素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識,堅持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項工作穩(wěn)中有升,教學(xué)質(zhì)量全面提高。
    二、工作重點
    (一)教學(xué)教研工作
    1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。
    3、重點做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。
    4.做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
    5.結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動,加強(qiáng)對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。
    6.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
    (二)德育工作
    1、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會的評比活動,結(jié)合班級、學(xué)生的實際進(jìn)行有效的教育。
    2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動,發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。
    3、建立學(xué)生評價制度.
    4、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
    5、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。
    6、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,并給予表彰和獎勵。
    (三)后勤管理工作
    1、學(xué)校基本建設(shè)是否落實。
    2、公物管理是否落實。
    3、財產(chǎn)管理是否規(guī)范。
    4、后勤服務(wù)是否有臺賬。
    5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實。
    (四)民主監(jiān)督工作
    1、教代會機(jī)構(gòu)時候健全。
    2、定期召開民主生活會。
    3、重大決策是否參與。
    4、重大采購是否審議。
    三、主要工作內(nèi)容
    1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。
    2.進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
    3.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計與實施思路,反饋對教學(xué)改革的建議和意見。
    4.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式,及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。
    5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。
    6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研,主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校督導(dǎo)網(wǎng)工作計劃 篇5
    本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室將根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)與要求,并按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,密切配合教務(wù)科、教研室,盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo),切切實實發(fā)揮作用,做好以下幾項主要工作。
    一、繼續(xù)做好教學(xué)督導(dǎo)的基本工作
    (一)強(qiáng)化聽課與評課,起好監(jiān)控作用
    1.聽課對象:以新教師、青年教師為重點。
    2.聽課方式:以隨機(jī)聽課為主。
    3.聽課范圍:全校范圍內(nèi)。各督導(dǎo)老師可以以本學(xué)科范圍為主。
    4.及時進(jìn)行聽課記載、評價,并作反饋、指導(dǎo)。同時檢查教案和備課筆記。
    5.每位督導(dǎo)老師本學(xué)期至少聽課20學(xué)時。
    (二)配合教務(wù)處,做好各種教學(xué)資料的檢查與評估工作
    二、配合教務(wù)處和教研室,做好相關(guān)的檢查督導(dǎo)工作
    1.配合教務(wù)處,做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查的各項工作。
    2.配合教研室,做好開展教研活動、教學(xué)調(diào)研等相關(guān)工作。
    3.配合教務(wù)處、教研室,做好其他相關(guān)工作。
    三、協(xié)助做好課程改革工作
    課程改革是學(xué)校目前的重點工作,包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。
    四、做好師徒結(jié)對的導(dǎo)師制工作
    擔(dān)任師徒結(jié)對導(dǎo)師的督導(dǎo)老師,做好相應(yīng)工作,起好“導(dǎo)”的作用。
    五、做好學(xué)校交給的其他臨時性工作。
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