評(píng)選的方案范文1000字模板

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    一個(gè)人正如同一只時(shí)鐘,是以他的行動(dòng)來(lái)定其價(jià)值的。為了讓活動(dòng)能夠順利開展,我們可以對(duì)行動(dòng)的具體方案進(jìn)行一個(gè)撰寫,方案有利于工作成員把注意力集中于目標(biāo)。優(yōu)秀的活動(dòng)方案應(yīng)該如何去策劃呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,我們?yōu)槟愠噬显u(píng)選的方案范文,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
    評(píng)選的方案范文(篇1)
    學(xué)校決定在第15周舉行20xx學(xué)年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)方案根據(jù)承辦班級(jí)確定后再下發(fā),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、項(xiàng)目承辦。
    1、活動(dòng)項(xiàng)目:⑴聲樂(lè)、⑵器樂(lè)、⑶舞蹈、⑷美術(shù)、書法、篆刻、剪紙、⑸攝影、⑹課本劇、⑺班班有美妙的歌聲。
    2、以上開展的項(xiàng)目由各班級(jí)承辦,一個(gè)班級(jí)承辦一個(gè)項(xiàng)目,要求各班寫出承辦項(xiàng)目的書面申請(qǐng)書和承辦方案。各班的書面申請(qǐng)書于12月1日(周四)前上交,逾期做放棄處理。
    3、承辦班出色完成承辦任務(wù),將評(píng)出四名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計(jì)入班級(jí)目標(biāo)管理考核分。
    二、團(tuán)體計(jì)分:
    1、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):按項(xiàng)目分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的35%。個(gè)人單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng),以5、3、2計(jì)分。集體項(xiàng)目(課本劇、合唱)一、二、三等獎(jiǎng),以10、6、4計(jì)分。
    2、凡藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目按要求報(bào)滿和實(shí)際參賽人數(shù)、送展作品,個(gè)人項(xiàng)目每項(xiàng)計(jì)參加分2分,不合要求不計(jì)分;集體項(xiàng)目每項(xiàng)計(jì)參加分6分。
    3、承辦班完成承辦任務(wù),加10分;被評(píng)為優(yōu)秀承辦班,另加2分。
    4、凡班級(jí)與班級(jí)合作的項(xiàng)目,根據(jù)參加的人數(shù)比例分享其成績(jī)。
    三、獎(jiǎng)勵(lì):
    1、藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分:7-9年級(jí)按每班得分累計(jì)共取團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、團(tuán)體二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,并計(jì)入班級(jí)目標(biāo)管理考核分中。
    2、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)條件之一,與班級(jí)集體建設(shè)活動(dòng)掛鉤。
    3、團(tuán)體獲獎(jiǎng)由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、承辦班出色完成承辦任務(wù),將評(píng)出4名優(yōu)秀承辦班,給予加分,并計(jì)入班級(jí)目標(biāo)管理考核分。
    四、其它
    1、以班級(jí)為單位開展全員參與的藝術(shù)活動(dòng),盡可能地挖掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛質(zhì),避免把活動(dòng)任務(wù)交給幾個(gè)人的敷衍現(xiàn)象。
    2、各班要按照“人人享有藝術(shù) 教育”的要求,做到班班有方案,班班有活動(dòng),人人都參與。
    3、認(rèn)真選定好節(jié)目(作品)題材,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,解決好時(shí)間、人員。排出高水平的節(jié)目,創(chuàng)作出高水平的作品。
    4、在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間,全體同學(xué)要高度重視安全工作,采取有效措施,確保安全。
    評(píng)選的方案范文(篇2)
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)“十佳責(zé)任學(xué)生”的評(píng)選,挖掘?qū)W生中的動(dòng)人事跡,多渠道的滲透、喚醒責(zé)任意識(shí),激發(fā)責(zé)任情感,增強(qiáng)對(duì)集體的責(zé)任感、對(duì)家庭的責(zé)任感、對(duì)他人的責(zé)任感、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)自己的責(zé)任感。
    二、評(píng)選對(duì)象
    在校七、八年級(jí)學(xué)生。
    三、評(píng)選要求
    具有體現(xiàn)高度社會(huì)責(zé)任感的事跡,體現(xiàn)對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、生命、自然、親情、友情等的責(zé)任意識(shí),從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,從點(diǎn)滴中尋找感動(dòng)。學(xué)生申報(bào)材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),杜絕編撰。
    四、評(píng)選辦法
    1、由各班主任在班級(jí)中進(jìn)行宣傳,再由學(xué)生申報(bào)、推薦,班委會(huì)評(píng)議通過(guò),確定本班的“十佳責(zé)任學(xué)生”,并選擇事跡突出的同學(xué)2-3人作為本班候選人,填寫申報(bào)表報(bào)送政體衛(wèi)藝處,參加學(xué)校評(píng)選。完成時(shí)間:5月16日。
    2、在各班推薦的基礎(chǔ)上,政體衛(wèi)藝處組成評(píng)議小組,評(píng)出學(xué)校的“十佳責(zé)任學(xué)生”。完成時(shí)間:6月1日。
    3、學(xué)校將對(duì)班級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并張榜表彰。對(duì)校級(jí)“十佳責(zé)任學(xué)生”除頒發(fā)榮譽(yù)證書外,還將在全校大會(huì)上表彰。
    五、評(píng)選類型
    1、甘于奉獻(xiàn):熱心公益,不計(jì)所得付出愛心,積極參加志愿服務(wù)。
    2、忠于職守:認(rèn)真并創(chuàng)造性地完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,是老師的好助手。
    3、自立自強(qiáng):勇敢面對(duì)各種打擊和挫折,永不言敗,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)。
    4、文明友愛:待人真誠(chéng),講誠(chéng)信,尊敬父母,師長(zhǎng),與人友好相處,遵守交通規(guī)則。
    5、創(chuàng)新發(fā)明:有較強(qiáng)的文學(xué)創(chuàng)作或科技創(chuàng)新的意識(shí)和能力,有創(chuàng)新成果。
    6、熱愛勞動(dòng):認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。
    7、愛護(hù)公物:愛護(hù)桌椅,愛護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)清掃工具。
    8、拾金不昧:拾到物品,及時(shí)上交。
    9、勤儉節(jié)約:衣著節(jié)儉,節(jié)約水電。
    10、樂(lè)于助人:關(guān)心集體,主動(dòng)為人解難,不計(jì)個(gè)人得失。
    對(duì)以上十項(xiàng)有一項(xiàng)事跡突出即可申報(bào),申報(bào)時(shí)請(qǐng)寫明評(píng)選類型,學(xué)校根據(jù)評(píng)選類型進(jìn)行評(píng)選。
    評(píng)選的方案范文(篇3)
    班主任是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者,是班集體建設(shè)的組織指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的直接引領(lǐng)者,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的重要橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),對(duì)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì),辦好人民滿意的教育具有重要意義。為加強(qiáng)七斗中學(xué)骨干班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任工作專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》精神,我校決定開展評(píng)選七斗中學(xué)班主任能手工作。
    一、評(píng)選對(duì)象:七斗中學(xué)現(xiàn)職班主任老師
    二、評(píng)選條件:
    累計(jì)擔(dān)任班主任工作5周年(含5周年),并在七斗中學(xué)連續(xù)擔(dān)任班主任工作3周年(含3周年);在最近曾獲得區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上先進(jìn)班集體或先進(jìn)班主任榮譽(yù)稱號(hào)、或在最近連續(xù)3年班主任工作中獲得校級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)至少2次(含優(yōu)秀班級(jí)、表?yè)P(yáng)班級(jí));并符合以下條件:
    1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀和較強(qiáng)的教育教學(xué)和組織管理能力,掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基本知識(shí)和方法,熟悉相關(guān)法律法規(guī),在學(xué)校德育工作中發(fā)揮骨干作用;
    2、品德高尚,為人師表,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力,熱心參與社區(qū)青少年思想道德教育工作,受到家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng),師生測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到85%以上;
    3、管理嚴(yán)格,作風(fēng)民主,能協(xié)調(diào)任課老師之間的教學(xué)工作,同事關(guān)系融洽,師生關(guān)系融洽,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、學(xué)額鞏固工作好;每年度各項(xiàng)常規(guī)考核成績(jī)位于同年級(jí)上游;
    4、積極參加校級(jí)以上班主任工作培訓(xùn)(含校級(jí)),注重德育科研,近3年有德育論文或班主任工作案例在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,或在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))班主任德育工作會(huì)議上作交流,每年能認(rèn)真閱讀有關(guān)班主任工作或德育工作文章,并做好筆記。
    5、能積極圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,能保質(zhì)保量及時(shí)上交各項(xiàng)班級(jí)工作材料。
    6、能指導(dǎo)青年教師做班主任工作。
    三、評(píng)選辦法:
    評(píng)選工作遵循公開、公平和公正的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,分為個(gè)人申報(bào)、德育處初評(píng)推薦、??荚u(píng)小組考核公布等階段。具體辦法及要求如下:
    1、個(gè)人申報(bào)
    2、提交各項(xiàng)材料(包括:提供擔(dān)任班主任的相關(guān)佐證材料、個(gè)人班主任工作總結(jié)、各項(xiàng)榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件、德育論文、案例或交流稿等);
    3、開一堂主題班會(huì)公開課(附教案);
    4、班主任工作問(wèn)卷調(diào)查或民意測(cè)評(píng);
    5、??荚u(píng)小組對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行綜合考評(píng)后,確定校班主任工作能手名單;
    6、公示。
    四、考核和獎(jiǎng)勵(lì):
    1、七斗市七斗中學(xué)班主任工作能手兩年評(píng)選一次,每次名額為班級(jí)數(shù)的1/10,德育處每年度對(duì)班主任工作能手進(jìn)行工作考核,經(jīng)考核后給予獎(jiǎng)勵(lì);不擔(dān)任班主任工作則不再享受相關(guān)待遇;
    2、被評(píng)為班主任工作能手的老師經(jīng)考核合格后每年享受1000元的獎(jiǎng)金;新秀800元(如上級(jí)有其它規(guī)定的,按上級(jí)規(guī)定辦);
    3、市、區(qū)級(jí)以上班主任工作新秀、能手從校級(jí)班主任工作能手中優(yōu)先推薦。
    4、考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制訂;
    5、此評(píng)比辦法解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。
    七斗市七斗中學(xué)
    評(píng)選的方案范文(篇4)
    一、指導(dǎo)思想
    本次比賽采用“賽訓(xùn)一體,以賽促建”的方式,旨在搭建班主任成長(zhǎng)的平臺(tái),進(jìn)一步增進(jìn)我校班主任之間的溝通交流,實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),整體提升我校班主任育德建班的水平。
    二、參賽對(duì)象
    從事班主任工作5年以上(含5年),具有中級(jí)職稱的班主任教師(初三年級(jí)班主任不參加)。
    三、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
    具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡;具有先進(jìn)的教育理念,建班育人實(shí)效顯著,風(fēng)格獨(dú)特;具有較強(qiáng)的科研意識(shí),工作中勤于反思,善于總結(jié);具有創(chuàng)新意識(shí),能結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展班級(jí)文化建設(shè);具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。
    四、活動(dòng)形式
    班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)堅(jiān)持將專項(xiàng)評(píng)優(yōu)與建班育人實(shí)績(jī)相結(jié)合,將班主任工作專業(yè)技能與個(gè)人綜合素質(zhì)相結(jié)合。通過(guò)方案設(shè)計(jì)、實(shí)地聽課、建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式,遴選出優(yōu)秀班主任。
    五、評(píng)優(yōu)步驟
    (一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月底)
    1.校行政會(huì)議、班主任會(huì)議組織行政干部、參賽班主任,學(xué)習(xí)《關(guān)于開展普陀區(qū)第四屆中小學(xué)班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)的通知》,明確指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、參賽要求。
    2.校政教處制定《xx中學(xué)班主任育德競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)》的方案,成立由校長(zhǎng)、黨支部書記、政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)部主任組成的評(píng)審小組。
    3.評(píng)優(yōu)方案經(jīng)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后,在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。
    (二)競(jìng)賽評(píng)優(yōu)階段(20xx年4月)
    1.20xx年4月3日-4月10日
    根據(jù)區(qū)文件精神,組織參賽班主任根據(jù)教育局要求的主題“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,自選主題,完成兩項(xiàng)任務(wù):
    ①撰寫一份主題教育活動(dòng)方案,題目由班主任自擬。
    ②結(jié)合自身實(shí)際,撰寫一份建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    4月10日將撰寫的活動(dòng)方案及建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上傳政教處。
    2.20xx年4月11日-4月13日
    政教處將所有參賽班主任的活動(dòng)方案發(fā)至各年級(jí)班主任,由所有班主任根據(jù)參賽者撰寫的活動(dòng)方案進(jìn)行排名。
    3.20xx年4月14日-4月30日
    根據(jù)班主任排名,結(jié)合日常班主任建班育德的實(shí)績(jī),綜合評(píng)價(jià)后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后,產(chǎn)生一名優(yōu)秀班主任,校園網(wǎng)公示,參加第二輪區(qū)級(jí)比賽。
    (三)成果展示輻射階段(20xx年5月-6月)
    1.各班主任根據(jù)自己撰寫的主題教育活動(dòng)方案,開展活動(dòng)。
    2.推薦的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行班主任育德建班經(jīng)驗(yàn)的專題交流。
    3.20xx年6月,全校班主任開展“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐與思考的專題論壇。
    上海xx中學(xué)政教處
    20xx-3-31
    評(píng)選的方案范文(篇5)
    為進(jìn)一步加強(qiáng)三愛教育,弘揚(yáng)校訓(xùn)精神,繼承一中歷屆校友勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、敢于爭(zhēng)先的優(yōu)良傳統(tǒng),培育一中廣大學(xué)子學(xué)習(xí)自主、修身自覺、行為自律的核心素養(yǎng),按照重在過(guò)程、重在進(jìn)步、重在品行的激勵(lì)原則,特設(shè)立“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”。具體方案如下:
    一、評(píng)審組織
    學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)組織評(píng)選、審定工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處主任兼任辦公室主任。
    二、設(shè)置分類
    “安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”分普通獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金兩大類。
    1、普通獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)綜合考評(píng)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。綜合考評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,其中班級(jí)第一名至少獲三等獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)由班級(jí)推薦,每班1名;
    2、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)新生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)兩項(xiàng)。新生獎(jiǎng)學(xué)金授予被我校錄取的本市各縣區(qū)中考前三名(葉集區(qū)第一名);學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)授予參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲得者(如設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有異議的,由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定)。
    獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書。
    三、評(píng)選依據(jù)
    1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀,高一、高二年級(jí)以本學(xué)年期中、期末四次考試成績(jī)總排名為序,高三年級(jí)以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考(含本次)之前的幾次月考總成績(jī)排名為序。普通班、國(guó)際班以同類班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各n名;選修班以班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù),理科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2.5n名,文科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2n名。其中,20xx年度高一、高二年級(jí)以秋學(xué)期期中考試成績(jī)排名為序,高三年級(jí)以前四次月考總成績(jī)排名為序;
    2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):各班級(jí)以本學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步最顯著的同學(xué)為推薦人選,由班級(jí)負(fù)責(zé)公開公 平推薦;
    3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:以當(dāng)年高一招收新生的中考成績(jī)(含加試科目成績(jī))為依據(jù);
    4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):以當(dāng)年國(guó)家、省級(jí)權(quán)威部門下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。
    四、資格審查
    為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展,體現(xiàn)“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價(jià)值取向,對(duì)有以下行為之一的同學(xué)取消評(píng)選資格:
    1、考試作弊,誠(chéng)信不足者;
    2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)和班級(jí)衛(wèi)生值日,經(jīng)教育后效果不明顯者;
    3、不尊敬師長(zhǎng),不團(tuán)結(jié)同學(xué),影響課堂和自習(xí)堂秩序,經(jīng)教育后效果不明顯者;
    4、不遵守作息時(shí)間,不服從寢室管理(家長(zhǎng)管理),影響個(gè)人和他們的健康和休息,經(jīng)教育后效果不明顯者;
    5、具有其他違反《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行為,經(jīng)教育后效果不明顯者。
    五、評(píng)審程序
    1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):由年級(jí)部匯總獲獎(jiǎng)名單報(bào)送教務(wù)處,教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員 會(huì)審批;
    2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):由各班級(jí)推薦至年級(jí)部匯總,年級(jí)部報(bào)送教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;
    3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:由教務(wù)處匯總初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;
    4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):由教研組報(bào)教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批。
    六、頒獎(jiǎng)時(shí)間
    “安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”原則上每學(xué)年各發(fā)一次。
    1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):高一年級(jí)安排在高二第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高二年級(jí)安排在高三第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高三年級(jí)安排在高三第二學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā);
    2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):與年級(jí)排名獎(jiǎng)同步頒發(fā);
    3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā);
    4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):安排在競(jìng)賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。
    學(xué)校評(píng)審委員會(huì)視情安排不同規(guī)格的頒獎(jiǎng)會(huì)議,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。各種頒獎(jiǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)籌備,獎(jiǎng)金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。
    七、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)
    1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為每人300元,200元,100元;
    2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每人100元;
    3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:縣區(qū)第一名5000元,第二名3000元,第三名20xx元;
    4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)(同一學(xué)科以最高獎(jiǎng)次計(jì)算):
    國(guó)家一等獎(jiǎng)1000元,二等獎(jiǎng)500元,三等獎(jiǎng)300元;
    省級(jí)一等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)200元,三等獎(jiǎng)100元。
    八、資金來(lái)源
    “安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”資金來(lái)源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。
    九、附則
    安六一中衷心歡迎、誠(chéng)摯邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國(guó)育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。
    各種贊助原則上按兩種方式安排:
    1、用于擴(kuò)大“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”范圍,提高“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn);
    2、單獨(dú)命名設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。
    本方案(試行)自發(fā)布之日起施行,方案解釋權(quán)在“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)辦公室。
    電話:zz
    安六第一中學(xué)
    評(píng)選的方案范文(篇6)
    為了表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我校教育、教學(xué)、管理工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師,關(guān)心學(xué)校發(fā)展并為學(xué)校發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士、家長(zhǎng),全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定開展“彩虹獎(jiǎng)”評(píng)選和表彰活動(dòng)。為了使活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作,特制訂本實(shí)施方案。
    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    成立“彩虹獎(jiǎng)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):z
    組員:z
    二、評(píng)選范圍和名額
    1、范圍
    1)本校在職的正式教職員工(三年以上教齡或工齡)
    2)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)的周邊地區(qū)的社會(huì)各界人士及家長(zhǎng)
    3)優(yōu)秀學(xué)生
    2、名額
    一般每年2名,具體按每年的實(shí)際情況決定
    三、評(píng)選時(shí)間
    每年六月底評(píng)選一次,九月十日教師節(jié)表彰。
    四、評(píng)選條件
    1、本校教職員工:熱愛和忠誠(chéng)本職工作,具有高尚的職業(yè)道德和現(xiàn)代教育理念;善于學(xué)習(xí),能用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法教育、影響和指導(dǎo)學(xué)生;為人師表,關(guān)愛學(xué)生;服從學(xué)校安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心他人,樂(lè)于奉獻(xiàn);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,有創(chuàng)新精神,工作質(zhì)量較高。
    2、社會(huì)各界人士、家長(zhǎng):為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、主動(dòng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)。
    3、學(xué)生:具有積極的人生態(tài)度,踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),良好的學(xué)習(xí)方法,頑強(qiáng)的拼搏精神,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)。
    五、評(píng)選辦法
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教師的師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī),結(jié)合社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的貢獻(xiàn),結(jié)合學(xué)生在校期間的表現(xiàn)與學(xué)業(yè),最后確定“彩虹獎(jiǎng)”人選。
    2、獲獎(jiǎng)人員及事跡校內(nèi)公示一周。
    六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
    1、學(xué)校在教師節(jié)召開表彰大會(huì),向獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)“彩虹獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書;
    2、獲得“彩虹獎(jiǎng)”的人員,一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元;
    3、獲得“彩虹獎(jiǎng)”的教職工,在考評(píng)、職稱、晉升中優(yōu)先考慮。
    本方案的解釋權(quán)歸評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
    xx中學(xué)
    評(píng)選的方案范文(篇7)
    一、指導(dǎo)思想
    為盡快提升我校教師專業(yè)化成長(zhǎng),建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì),扎實(shí)有效地推動(dòng)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,加快教育強(qiáng)校步伐,打造人民滿意的教育,根據(jù)馬集鄉(xiāng)中心?!八捻?xiàng)工程”指揮部的要求,依據(jù)《第二小學(xué)“人才工程”建設(shè)方案>,借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,特制定《第二小學(xué)明星教師評(píng)選和管理細(xì)則》。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    1、學(xué)校明星教師評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng):z
    副組長(zhǎng):z
    成 員:z
    2、工作職責(zé):
    制定學(xué)校明星教師評(píng)選實(shí)施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)和組織明星教師的評(píng)選,督促并考核明星教師履行相關(guān)職責(zé),落實(shí)明星教師相關(guān)待遇。
    三、評(píng)選細(xì)則
    第一條:評(píng)選對(duì)象
    1、本校在職在編教師;
    2、除法定節(jié)假日外,全年病、事假累計(jì)達(dá)60個(gè)工作日及以上者(其中事假超過(guò)15個(gè)工作日),取消當(dāng)年申報(bào)或晉升明星教師資格。
    第二條:星級(jí)名稱
    師德之星、教學(xué)之星、愛崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星
    第三條:評(píng)選條件:
    (一)、申報(bào)評(píng)選明星教師人選應(yīng)具備以下基本條件。
    1、本校在職在編教師;
    2、年度考核在合格及以上;
    3、達(dá)到國(guó)家規(guī)定相應(yīng)層次教學(xué)的規(guī)定學(xué)歷;
    4、自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,無(wú)學(xué)生、家長(zhǎng)投訴行為;
    5、積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并能認(rèn)真完成;
    6、工作量達(dá)到各校自行要求最低工作量標(biāo)準(zhǔn);
    7、積極參加教師繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的學(xué)時(shí)。
    8、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學(xué)地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
    9、師德高尚,教學(xué)技能精湛,教育教學(xué)效果好,教學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)的前三分之一,受到絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。近三年來(lái),如中途接班,屬于前三分之一要保持相應(yīng)名次,如是中三分之一或后三分之一的要前進(jìn)年級(jí)班級(jí)總數(shù)的三分之一個(gè)名次。
    10、具有較強(qiáng)的科研意識(shí)和教育教學(xué)研究能力,每年有1-2篇論文或教研成果獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表。
    11、近三年來(lái),承擔(dān)了培養(yǎng)、帶動(dòng)其他教師的任務(wù)及效果明顯(指導(dǎo)的教師教學(xué)比武獲鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng)以上),評(píng)選時(shí),同等條件下優(yōu)先。
    12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在如果已擔(dān)任班主任,所帶班級(jí)一年末在同年級(jí)班級(jí)中居領(lǐng)先地位,班級(jí)學(xué)生中無(wú)違法犯罪行為,所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
    第四條:評(píng)選程序
    1、明星教師每年評(píng)選一次,評(píng)選后并對(duì)任期內(nèi)的履職情況實(shí)行一學(xué)年一考核。評(píng)選條件中的年限要求以學(xué)年(即上一年的9月到當(dāng)年的8月為一年)為準(zhǔn);
    2、成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的明星教師評(píng)選小組,按照校明星教師的評(píng)選條件,對(duì)符合條件的教師進(jìn)行審查并推薦;
    3、明星教師的具體評(píng)選程序 :
    (1)學(xué)校推薦或教師自薦,并填寫《第二小學(xué)明星教師評(píng)選推(自薦)表》;
    (2)對(duì)推薦、自薦的教師進(jìn)行考核審查;
    (3)組織教師投票表決,并推薦星級(jí)教師到中心校評(píng)選;
    (4)學(xué)校明星教師評(píng)審小組評(píng)審表決;
    (5)公示后報(bào)馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。
    第五條、評(píng)選辦法
    1、個(gè)人自薦,個(gè)人提供原始材料,填寫推薦表。
    2、學(xué)校教師互評(píng)。
    3、學(xué)校行政會(huì)研究討論,擇優(yōu)確立名單給予公示。
    第六條、待遇
    1、報(bào)鄉(xiāng)中心校。
    2、年終評(píng)先,晉職優(yōu)先考慮。
    四、管理措施
    1、明星教師不搞終身制,實(shí)行一年一評(píng),一評(píng)管三年,滾動(dòng)式管理,可連評(píng)連任。
    2、按照《第二小學(xué)明星考評(píng)管理及考核辦法》進(jìn)行考核,一期進(jìn)行一次,考核必須達(dá)到85分,一期達(dá)不到黃牌警告,兩期達(dá)不到,取消名星教師資格。
    ZZ縣第二小學(xué)
    評(píng)選的方案范文(篇8)
    為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊(duì)伍中樹立典型,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步提高,決定開展校級(jí)“十佳班級(jí)管理標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選結(jié)果納入教職工年度考核、職稱評(píng)聘,具體評(píng)選工作由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)。具體方案為:
    一、評(píng)比條件
    忠于職守,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)落實(shí)我校的各項(xiàng)工作。
    1、開學(xué)初認(rèn)真做好班主任工作計(jì)劃,做到學(xué)期工作有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
    2、按學(xué)?;蚋魈幨乙螅皶r(shí)落實(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)工作(含造表冊(cè))或臨時(shí)性工作。
    3、學(xué)校組織的各科競(jìng)賽成績(jī)顯著,各項(xiàng)集體活動(dòng)積極參與并完成較好。
    4、班主任所在班級(jí)至少有一次獲得五星級(jí)班級(jí)稱號(hào),并且一學(xué)期評(píng)比總分在同年級(jí)中居前4名。
    5、班主任所在班級(jí)教學(xué)質(zhì)量考核分應(yīng)在同年級(jí)、同學(xué)科中居中上游水平。
    6、班級(jí)財(cái)務(wù)無(wú)人為損壞現(xiàn)象。
    二、評(píng)選范圍:全體班主任
    三、評(píng)選方法
    1、“十佳班級(jí)管理標(biāo)兵”每學(xué)期評(píng)選一次。
    2、采用年級(jí)組推薦,各年級(jí)組將符合條件的老師推薦3名,產(chǎn)生候選名單。
    3、教導(dǎo)處、少先隊(duì)根據(jù)候選人的工作業(yè)績(jī)、事跡材料進(jìn)行初評(píng),上報(bào)學(xué)校行政會(huì)研究決定,每學(xué)期評(píng)出十名校級(jí)“班級(jí)管理標(biāo)兵”。
    四、待遇
    1、校級(jí)十佳“班級(jí)管理標(biāo)兵”由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金100元。
    2、在學(xué)習(xí)、評(píng)職、晉級(jí)、評(píng)先等問(wèn)題上予以優(yōu)先。
    五、有下列情況之一,實(shí)行一票否決
    1、發(fā)生流血、斗毆,造成重大安全事故。
    2、體罰或變相體罰學(xué)生,反映強(qiáng)烈,造成一定影響。
    3、本班內(nèi)有群體敲詐勒索、偷竊等行為。
    4、巧立名目,擅自亂收費(fèi)。
    5、“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比中連續(xù)三次被評(píng)為二星級(jí)班級(jí)。
    6、破壞學(xué)校公物(如宣傳字畫、文化柱、宣傳長(zhǎng)廊等)情節(jié)嚴(yán)重。