舞臺(tái)表演的小學(xué)生話劇劇本是不是還在苦惱沒有找到合適的呢？那還不趕緊進(jìn)來(lái)看看能不能幫到你吧！下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“舞臺(tái)表演的學(xué)生話劇劇本（精選5篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：舞臺(tái)表演的學(xué)生話劇劇本
第一幕
道具：四張椅子，一張桌子，一部DV
A：歡迎來(lái)到3號(hào)宿舍樓511宿舍，我就是人見人愛，花間花開，高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有魅力，成熟穩(wěn)重有品味的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)主席妹妹的男朋友，啊，的同學(xué)。
B：少?gòu)U話，別瞎扯關(guān)系。大家好，讓我來(lái)介紹一下，哎呦，有點(diǎn)緊張，大家不要緊張哈，我又是什么好人，啊，不是什么壞人，大家都叫我刮刮樂，總是樂呵呵的，其實(shí)，我挺慕他們的
ACD：為什么呀
B；這么年輕就認(rèn)識(shí)我呀
D：切，一邊去
C：沒追求，（低頭沉思狀）我的志向是當(dāng)一名武警特兵，風(fēng)里來(lái)，雨里去，揮一揮匕首，不留下一個(gè)活口。（眾人驚悚狀）其實(shí)，我一直沒告訴你們，我從小由當(dāng)射擊手的潛質(zhì)
B：好小子呀，沒看出來(lái)
C：在很小的時(shí)候，我還不怎么會(huì)跑就騎自行車，看到前面一個(gè)老大爺，我大聲說(shuō)，別動(dòng)，大爺站那了，我左拐右拐，嘡，還是撞上了，大爺說(shuō)，好小子，你是射擊手呀，讓我站住你好瞄準(zhǔn)是不？
D：hello，大家好，我是歌后小天王，周杰倫聽說(shuō)過吧，我，（眾人懷疑狀）偶像。在此向大家獻(xiàn)歌一首（兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑的快，謝謝）
A：剛才這位大俠無(wú)恥的樣子很有我當(dāng)年的神韻，大家好，我是他們中學(xué)習(xí)最好的，我數(shù)學(xué)學(xué)的最好，我這輩子沒有服過誰(shuí)，就佩服我們的數(shù)學(xué)老師，他曾經(jīng)舉起兩個(gè)手指對(duì)我們說(shuō)：學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的是三個(gè)字（一個(gè)手指一個(gè)手指的伸開）多做練習(xí)
B腦 殘呀，那是三個(gè)字嗎，還是看我老二的吧，問世間誰(shuí)最坦蕩，唯有我當(dāng)仁不讓，我是一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，是一個(gè)品德高尚的人，是一個(gè)有利于人民的人，我最大的理想就是掙很多錢，我要是有錢了我就買一公交車，專走公交車道，誰(shuí)要上來(lái)我就把它轟下去，去去去，這是私家車
D：各位親，不要對(duì)我放電，我女朋友有來(lái)電顯示。
C：你有女朋友？
D；當(dāng)然，我女朋友叫吳婷婷，當(dāng)年我還為她寫過一首藏頭情詩(shī)呢
C：說(shuō)來(lái)聽聽
D：武大郎，停下，停下，我買炊餅，哎，你要幾個(gè)（反串表演）
眾人鄙視之
第二幕清晨
旁白：昨晚玩到很晚，511宿舍里的幾個(gè)男生第二天早上都成了睡神，七點(diǎn)鐘的鬧鐘響了半天還是被摁死了，一晃半個(gè)小時(shí)過去了。鬧鐘再度響起。
B老大，快上課了，還要不要起床呀
A去了也不一定聽
C聽了也不一定會(huì)
D會(huì)了也不一定能取得好成績(jī)
A取個(gè)好成績(jī)也不一定找到好工作
B找到好工作也不一定娶得好老婆
C娶得好老婆也不一定能生個(gè)好孩子
D生個(gè)好孩子也不一定是自己的
A是自己的孩子也不一定有出息
B有出息了也不一定孝順
C孝順的孩子也不一定能為國(guó)家做貢獻(xiàn)
D那還去啥呀，接著睡
第三幕查晚起
人物：男生宿舍ABCD，社區(qū)干事E
旁白——在教室，以為聽了10分鐘，看看表才過去3分鐘，在宿舍，以為過了3分鐘，不知不覺就睡了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)宿舍想起了敲門聲。
A不好，學(xué)生會(huì)查衛(wèi)生
（眾人忙起床，洗刷刷音樂響起，做打掃衛(wèi)生狀）
社區(qū)干事上
E：子曾經(jīng)曰過，女子無(wú)才便是德，我上一輩子肯定太缺德了，倫家一個(gè)女孩子，居然要到男生宿舍檢查衛(wèi)生（搖頭，嘆氣）。社區(qū)的，檢查衛(wèi)生，（敲了兩下門，直接推門而入，A枕頭剛好砸到干事頭上）
H：（大叫）：誰(shuí)呀
（五人指向B）
B；我？
H：大家都指向你，不是你是誰(shuí)，我要如實(shí)上報(bào)費(fèi)老師和于老師，別拿社區(qū)干事不當(dāng)干部，一個(gè)個(gè)的，對(duì)得起你們父母嗎，想想你們大學(xué)都干了什么，對(duì)得起曾經(jīng)的理想嗎，對(duì)得起高中的努力嗎，就知道睡睡睡，你們好自為之，我好話不說(shuō)第二遍
A：你說(shuō)啥
E我要如實(shí)上報(bào)費(fèi)老師和于老師了，別拿社區(qū)干事不當(dāng)干部，一個(gè)個(gè)的，對(duì)得起你們父母嗎，就知道睡睡睡，你們好自為之，我好話不說(shuō)第二遍。
A：哦
B老大，其實(shí)，我們真的不該這樣渾渾噩噩的過了，想當(dāng)年上高中的時(shí)候，上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無(wú)機(jī)反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說(shuō)得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬(wàn)，既知音樂美術(shù)計(jì)算機(jī)，兼修武術(shù)民俗老虎鉗，現(xiàn)在呢，除了玩手機(jī)，廢人一個(gè)，現(xiàn)在的自己都對(duì)不起當(dāng)年努力的自己，老大，你還記得當(dāng)年的理想嗎
A哎，別給我提理想，戒了
C（低頭）剛上大學(xué)的時(shí)候，我爸爸媽媽拎著大包小包坐了兩天兩夜的火車來(lái)到這，我告訴我媽不要提這么多東西，她不聽，怕這沒有，怕我受委屈，開學(xué)那天特別熱，我爸媽的衣服都濕透了，我當(dāng)時(shí)下決心，一定要對(duì)得起他們，在家的時(shí)候覺得自己挺能，20多歲了還靠父母養(yǎng)活，想想自己挺廢物的。
D啥也不要說(shuō)了，我們家農(nóng)村的，上高中的時(shí)候，我媽給我送我們家種的西瓜，她坐了一個(gè)小時(shí)的車，下了車因?yàn)樯岵坏媚?快錢的工交車，抗著西瓜走了20分鐘才到我們學(xué)校，傻媽媽呀，那時(shí)候在學(xué)校買西瓜才3毛錢一斤，哎，可憐天下父母心啊
B拍D的肩膀，低頭沉思
A兄弟們說(shuō)的是啊，想當(dāng)年我是千萬(wàn)富翁，金幣無(wú)數(shù)，香車美女，小兵千萬(wàn)，當(dāng)我的騰訊QQ號(hào)丟了，我一夜之間成了窮光蛋，金幣再多，連張紙都買不到……不端正態(tài)度好好學(xué)習(xí)，只怕我們畢業(yè)之后后悔都沒地去啊。
D剛上大學(xué)沒多久，婷婷對(duì)我說(shuō)，我們現(xiàn)在打個(gè)賭，從現(xiàn)在開始誰(shuí)也不要搭理誰(shuí)，我要是輸了，她就在不理我了
B你輸了嗎
D男子汗大丈夫，我怎么可能輸呢。我已經(jīng)兩年沒理她了，不過這兩天我剛想明白，我是給人家被甩了…男人，空有一腔海誓山盟管啥用，要實(shí)實(shí)在在對(duì)的起身邊的兄弟，保護(hù)的了自己的女人，作不了有錢人的兒子，咱做有錢人的爹
A漫漫人生路，難免錯(cuò)幾步，作為失敗的典型，我們真是太成功了，我走了，兄弟們保重！
眾人：干嘛去呀
A：去上課，少壯不努力，老大徒傷悲?。?BR> 眾人；老大，等等
旁白：渾渾噩噩并不是大學(xué)的代名詞，今日的努力，也許我們不會(huì)那么快看到理想的結(jié)果，但只要我們堅(jiān)持下去，人生的道路終會(huì)因大學(xué)四年的努力而改變。大學(xué)是短暫而寶貴的，讓我們克服一切懶惰與渾噩，用踏實(shí)的奮斗去打造輝煌的人生，用我們的青春去懷抱更加美好的明天。謝謝大家！
篇二：舞臺(tái)表演的學(xué)生話劇劇本
《眼淚點(diǎn)亮青春，點(diǎn)亮理想》
旁白：十五歲，我們邁開青春第一步，青春的歲月有太多幻想．想在藍(lán)天飛翔，任憑風(fēng)兒吹；想在海底游覽，任憑魚兒暢游；想去天空遨游，任憑流星飛逝......
青春的歲月有太多想法．喜歡大聲歌唱；喜歡qq里滴滴的聲音；喜歡追自己喜歡的明星；喜歡說(shuō)自己想要說(shuō)的話；喜歡騎著單車飛快的蹬；喜歡聽歌；喜歡等朋友短信；喜歡關(guān)注流行......
青春的歲月有太多的討厭．討厭被人婆婆媽媽；討厭家長(zhǎng)的絮絮叨叨；討厭喧鬧；討厭沒有個(gè)性......
青春的歲月里有無(wú)限的理想，就讓我們?yōu)樽约旱睦硐?，追尋，為我們的個(gè)性張揚(yáng)十五歲！這個(gè)過程總是很艱辛，星星點(diǎn)點(diǎn)的眼淚劃過我們的臉頰，那是青春，點(diǎn)亮了理想！
第一幕：
旁白：新的一周開始了，剛剛回校的同學(xué)們，雖然都在埋頭苦干，可是心里異常的浮躁。（同學(xué)們都拿著別人的作業(yè)抄，教室里都顯得很亂）
萌萌：亞歷山大?。。弥鴷厣显?，全體起立重復(fù)砸書，全體跳舞 鴨梨大 ）
旁白：突然有一位同學(xué)落慌而入。
小黎：老師來(lái)了?。ㄒM(jìn)門是大大的摔了一跤，立馬爬起來(lái)慌亂緊張）
（話音剛落，音樂停止，所有同學(xué)愣了一秒，保持剛才跳舞的動(dòng)作，然后急急忙忙的回到自己的座位。有人書倒了，在整理自己的書，有人把自己的書反著讀，有人拿著數(shù)學(xué)書讀英語(yǔ)。）
班長(zhǎng)：大家快點(diǎn)讀書！
旁白：老師嚴(yán)肅的進(jìn)門，火冒三丈的走道講臺(tái)。
班主任：你們這是在干什么？??？我大老遠(yuǎn)就聽到教室里鬧哄哄的，全校就我們班最亂，要怎樣？要造反啊？（砸書）
旁白：老師向門口張望一下，然后語(yǔ)氣緩和。
班主任：不管怎樣，今天的事下次再犯就重懲，明白嗎？（深呼吸，吐氣。全體隨后說(shuō) 明白?。┙酉聛?lái)，我想說(shuō)，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，大家歡迎?。厝岬恼Z(yǔ)氣轉(zhuǎn)頭看向了門外示意新同學(xué)進(jìn)來(lái)）
旁白：新同學(xué)咬牙而進(jìn)，雙手緊握的走道老師旁，下面又議論非非（交頭接耳討論）
小黎：新同學(xué)有什么了不起，我只關(guān)心長(zhǎng)得漂不漂亮，帥不帥！
萌萌：我只喜歡萌萌噠
班主任：咳咳，先安靜，讓新同學(xué)先自我介紹（表情正常）
小希：大家好，我叫小希，以后請(qǐng)多多指教。（深深的鞠躬）
班主任：那個(gè)班長(zhǎng)，因?yàn)樾∠Ｊ切峦瑢W(xué)，很多課沒有聽到，你就坐到理想旁邊吧
旁白：班長(zhǎng)先是一愣，然后很不樂意的站起身，把書搬到理想旁邊（這個(gè)過程一致盯到小希）
小希：謝謝老師（小希淡淡的坐下）
旁白：班長(zhǎng)特別不樂意，坐下之后就在理想旁邊發(fā)牢騷
班長(zhǎng)：這女生，以來(lái)就奪走我的黃金位置，看著都不爽，新同學(xué)就了不起啊，老師偏愛的可真夠明顯。。煩人，煩人。（使勁的撕紙，有一邊看著小希）
旁白：理想深埋著頭打游戲說(shuō)
理想：關(guān)我屁事，只要?jiǎng)e妨礙我，呀呀呀，，，我的小魔女，我的坐騎沖??！
旁白：老師將講臺(tái)的文件整理好后，想起了什么說(shuō)道
班主任：對(duì)了，小希擔(dān)任我這課的課代表，理想每天都知道玩，你就把位置讓出來(lái)，讓小希擔(dān)任吧
旁白：沉默了許久，班長(zhǎng)拉了幾下正在沉浸游戲的理想。
班長(zhǎng)：老師叫你了
（理想抬起頭，可老師已走到他的旁邊，一把抓住游戲機(jī)。）
班主任：身我的課代表，公然在我面前玩游戲，你到底把不把我放在眼里，你的課代表位置必須讓。（拉著理想的耳朵，憤怒的走出了教室）
旁白：理想生氣的回到了教室
理想：oh，no！我的天天酷跑！（狠狠的恨著班長(zhǎng)）你為什么不早點(diǎn)告訴我？
班長(zhǎng)：我一直在拉你，這不算提醒？那什么才叫！
理想：（理想雙手插頭發(fā)苦惱的坐下，又問）老師剛才說(shuō)什么？我的位置給誰(shuí)？
班長(zhǎng)：你的課代表職位讓給新同學(xué)小希
旁白：理想盯著小希，低身咒語(yǔ)
理想：媽的，又是那小希，我要為我的小魔女報(bào)仇
第二幕
旁白：班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)來(lái)的特別早，圍在一起討論新同學(xué)小希
班長(zhǎng)：那個(gè)小希雅，以來(lái)我就倒運(yùn)，真煩
小靜：班長(zhǎng)，你可是老師心尖的寶，老師可疼你呢
小藝：班長(zhǎng)，你哪像我們這些人啊，成績(jī)不算拔尖，中等普通不入眼。
班長(zhǎng)：（心里樂開了花，很高興，然后變嚴(yán)肅）你們不可以和她說(shuō)話：看到她都很著她。
旁白：小希入門，打了一個(gè)哈欠。（全部的人散開，經(jīng)過小希）
小希：早上好，同學(xué)。（小靜恨她一眼，小希很失落，然后與小藝擦肩而過，低聲說(shuō)）早上好，同學(xué)。（同樣恨她一眼，低聲說(shuō)）
小藝：不知道剛才碰了什么，衣服真臟（小靜小藝偷笑的看了一眼班長(zhǎng)，班長(zhǎng)笑了，點(diǎn)頭舉出大拇指）
理想：（理想進(jìn)入教室） 快叫作業(yè)，我馬上收
萌萌：作業(yè)快給我，我還沒做完呢。（一把拿起作業(yè)抄起來(lái)）
（小黎進(jìn)門，打著哈欠）
小黎：交什么交啊，什么都沒做
理想：那你們快抄啊，我要收了
旁白：萌萌似乎想起了什么
萌萌：大哥，你被下崗啦，收作業(yè)不是你，是新同學(xué)小希
（全班大笑）
旁白：理想愣了半天，發(fā)現(xiàn)自己出了這么大的糗，心里特別不舒服，看著小希狠狠的恨了一眼
（正在認(rèn)真看書的小希一臉茫然的抬頭，看了一眼理想，然后下座位開始收作業(yè)。理想回了座位，生氣的撐著頭，看著小希收作業(yè)，小希開始了收作業(yè)）
小希：（對(duì)著理想說(shuō)）同學(xué)，請(qǐng)交一下作業(yè)、
（理想裝作沒聽到，和班長(zhǎng)說(shuō)話）
理想：聽說(shuō)下個(gè)周月考，班長(zhǎng)大人可要飛鴿傳書啊
班長(zhǎng)：沒有鴿怎么飛（邊說(shuō)邊拿作業(yè)）
旁白：小希走到理想旁邊，拍了拍理想的肩膀說(shuō)道
小希：同學(xué)，只有你的作業(yè)沒有交了
（理想猛地站起來(lái)，推了小希一把，然后大吼）
理想：你他媽別碰我，我不交作業(yè)想怎樣
旁白：小希被推倒在地，艱難的爬起來(lái)，咬著牙沉默不語(yǔ)，有些力不從心，理想本還想冷言諷刺，正準(zhǔn)備大步上前，可老師來(lái)了
班主任：剛才怎么了，小希你臉色不是很好，怎么了？
旁白：小?；氐阶?，低聲搖頭
小希：老師，沒什么（理想不屑一顧）
班主任：對(duì)了，小希作業(yè)收了么？
旁白：小希沉默不語(yǔ)，老師將作業(yè)收上去數(shù)了個(gè)遍，就差一個(gè)
班主任：誰(shuí)沒交作業(yè)？
（理想站起了身，看了一眼小希）
理想：老師，我沒交
班主任：（牽著理想的衣服走向辦公室）走，請(qǐng)你喝茶
第三幕
旁白：理想回來(lái)時(shí)，一臉不滿。
（走到小希的書桌上）
理想：喂，你一來(lái)我就倒霉，你是不是有病啊，這么多人討厭你，你還呆的下去么？我欠你最好快點(diǎn)滾蛋
（小希低頭整理書，然后低頭說(shuō)了一句話）
小希：我只想好好學(xué)習(xí)，過好我的每一天
（理想將她的書推倒）
理想：少裝，學(xué)有屁用
（理想回到位置后，班長(zhǎng)在一旁冷言冷語(yǔ)）
班長(zhǎng)：理想，你怎么能欺負(fù)新同學(xué)呢
（理想用余光掃了一眼小希，故意大喊了一聲）
理想：我欺負(fù)的就是他，看他不爽。
（圓圓跑過來(lái)幫小希拾好書本，嘴里小聲嘀咕）
圓圓：他們?cè)趺纯梢赃@么欺負(fù)人啊，不行，我一定要告訴老師（正起身，小希連忙拉住他）
小希：圓圓，我沒事，你別去。
圓圓：小希，你真沒事？
小希：真沒事！你別擔(dān)心。
旁白：兩天后，班上開了一次關(guān)于青春理想的班會(huì)。大家若無(wú)其事。
班主任：同學(xué)們，時(shí)間一天一天流逝，青春有夢(mèng)，有理想，今天在這里我們一起談?wù)剬儆谧约旱睦硐?BR> 旁白：全場(chǎng)安靜，你看看我，茫然無(wú)緒，竟然沒有一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)自己的理想。小希低垂著頭，猶豫了許久，當(dāng)要舉起手時(shí)，老師發(fā)言了
班主任：理想，你的名字既然叫理想，那你就先說(shuō)說(shuō)吧。
理想：老師，雖然我叫理想，可我沒什么理想
（老師看了理想一眼，然后示意讓他坐下）
班主任：還有誰(shuí)想發(fā)言？連自己理想都不知道的人，那是白白的糟蹋自己的青春，你們真讓我失望
旁白：突然，小希不再猶豫的舉起了手
小希：在我青春的15年里，一直都是父母照顧我，而我的理想是在未來(lái)好好照顧我的父母，就這么簡(jiǎn)單
旁白：老師笑了，可下面的同學(xué)卻哄然大笑
理想：這是什么理想??？這也算理想？那真是可笑。哈哈哈哈哈~~~
小黎：對(duì)啊，，真好笑。
班長(zhǎng)：哈哈哈，，新同學(xué)也不過如此嘛
旁白：小希在一片嘲笑聲中緩緩坐下，她只是在想，大家為什么要嘲笑她，雖然這個(gè)想法很普通，可是對(duì)他來(lái)說(shuō)可能真的實(shí)現(xiàn)不了，曾經(jīng)有人告訴小希，有理想的人就有希望。所以一路來(lái)她一直很堅(jiān)強(qiáng)。
班主任：有什么好笑的，從這一點(diǎn)看得出，小希是很有孝心的。你們呢？什么也沒有，這個(gè)班會(huì)就此結(jié)束，我給大家時(shí)間想想，下次開班會(huì)，我希望每個(gè)人都有屬于自己的理想
全體：好的
旁白：一節(jié)課很枯燥的過了，下課了。所有人都圍著小希，這無(wú)疑又是一場(chǎng)嘲笑。
班長(zhǎng)：小希同學(xué)，你的理想可真非凡。
理想：哈哈，孝敬父母誰(shuí)不會(huì)？就你懂事。（走進(jìn)小希，一步步逼近，手對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)）
旁白：小希被同學(xué)圍著嘲諷，那陣陣的各種聲音讓她猛地抱著頭，一時(shí)亂了，亂的哭了。
小希：曾經(jīng)有人告訴我有理想就有希望，你們的嘲諷我只能當(dāng)你們羨慕有理想的人，理想從來(lái)不分大小，你們什么都不懂（圓圓一直在幫小希不停地將周邊的人拉開，可聽到一直不發(fā)言脾的小希一時(shí)蒙住了，有些不相信小希此刻會(huì)說(shuō)如此的話）
圓圓：小希，（小聲的呼喚，周邊的人一時(shí)無(wú)語(yǔ)，理想與班長(zhǎng)對(duì)視了一會(huì)。由此尷尬）
理想：算了，散了散了。別和這個(gè)瘋子一般見識(shí)
班長(zhǎng)：大家別湊熱鬧了。
小希：沒有任何事做不了的，只有相信奇跡才會(huì)出現(xiàn)奇跡，我…….相信（小聲的嘀咕）旁白：圓圓有些疑惑，見小希自言自語(yǔ)，心里有一種想保護(hù)她的沖動(dòng)。
第四幕
旁白：至此，小?？偸窍矚g一個(gè)發(fā)呆，更不愛說(shuō)話。這樣幾天的沉默，班長(zhǎng)與理想的心里甚似大快，每每都會(huì) 向小希看去，小希趴在桌上有些難受，咬著牙面目掙扎的卻無(wú)言，班長(zhǎng)和理想更是滿面笑容，小希想去趙老師請(qǐng)假，可剛一起身，就狠狠的力不從心的倒了
（圓圓立馬跑過去）
圓圓：小希，小希，你怎么了？醒醒
萌萌：（萌萌散漫的走到了小希旁，居高零下的說(shuō)）切，，裝病。誰(shuí)不會(huì)？哎呀！我的頭也好痛呢~~~~
（小黎醒來(lái)瞧了瞧地上的小希）
小黎：他不過是睡著了而已。你們抄屁?。课疫€要睡覺呢。
（不一會(huì)，小希周圍都是人，理想在旁冷言到）
理想：不管是真是假，你們都別管他，他活該。
班長(zhǎng)：大家快回位置，別管他，等會(huì)老師來(lái)了，他自然都不敢裝了
（漸漸地大家都回到了自己的位置，圓圓心切大喊了一句）
圓圓：你們夠了，既然不幫忙就別說(shuō)話，你們長(zhǎng)這么大，現(xiàn)在同學(xué)有難不幫忙，還冷言冷語(yǔ)。我就搞不懂，小希哪里招惹了你們這些沒良心的人。
旁白：理想心里有些愣，一句話也沒說(shuō)看著圓圓艱難地將小希背走，他沒有說(shuō)什么，心里似螞蟻：自己真的做錯(cuò)了嗎？下一秒使勁搖頭
理想：我不會(huì)錯(cuò)！
（圓圓背小希的過程，萌萌和小靜、小藝出手相助，可圓圓瞪了他們一眼說(shuō)）
圓圓：你們不必假惺惺，不需要你們的假心假意
旁白：萌萌與小藝、小靜尷尬的收回了手，一時(shí)手足無(wú)措，三人看了一眼班長(zhǎng)和理想，有些無(wú)奈，似乎感覺自己真的做錯(cuò)了什么
（班長(zhǎng)生氣的走到小靜、小藝面前，指著他們說(shuō)）
班長(zhǎng)：剛才你們?cè)诟墒裁?？想要幫助她?BR> （小藝、靜面面相覷，然后異口同聲的喊了一聲）
小藝、靜：班長(zhǎng)~~~~
小藝：這次我們做的真的有些過了
小靜：看樣子他真得不是裝的
（萌萌回到位置，將書一丟，大聲的喊到）
萌萌：他說(shuō)的沒錯(cuò)，我們沒良心，不是人
（理想生氣的緊握拳頭，連他的兄弟都背叛他了，對(duì)小希的憎恨又多了幾份，小聲的說(shuō)了一聲）
理想：你最好進(jìn)了醫(yī)院再也別出來(lái)
班長(zhǎng)：（喊）你們別這么單純好么？幾句像臺(tái)詞的話就把你們收買了，這么容易上當(dāng)，你們忘了他一來(lái)老師對(duì)他的偏愛嗎？他一來(lái)就當(dāng)課代表，收作業(yè)時(shí)不像以前那樣馬虎，你們忘了沒做作業(yè)被罰是他害的嗎？
萌萌：對(duì)喔，，他心機(jī)可真重，害得我每次都趕作業(yè)
小藝：班長(zhǎng)，你這么一說(shuō)我感覺他比你還壞
班長(zhǎng)：當(dāng)然
小靜：班長(zhǎng)，他回來(lái)了，我們?cè)儆?jì)劃怎么報(bào)復(fù)他吧
班長(zhǎng)：好啊，反正與她的仇也多了去了，是該計(jì)劃了，理想，你覺得呢？
理想：班長(zhǎng)帶頭，怎能不從
旁白：一周過去了，小希沒有回來(lái)，只有圓圓滿臉疲憊，雙眸通紅的回來(lái)了
班長(zhǎng)：（對(duì)圓圓說(shuō)）那個(gè)新同學(xué)小希怎么沒和你一起回來(lái)？
（圓圓沒有理她，走到自己的位置，趴著開始哭了）
小藝：班長(zhǎng)，圓圓肯定被那個(gè)小希騙了，你看他怎么傷心，早告訴他別靠近那個(gè)怪人，還不信，這下吃虧了吧，哈哈哈哈~~~
小靜：班長(zhǎng)，我們走吧，別理他
旁白：圓圓一個(gè)人坐在教室，看了看窗外的樹，又看了看無(wú)人的教室，突然想到那天去醫(yī)院得知了一個(gè)消息，小希患了很嚴(yán)重的病，可能活不了多久。而他的病情越來(lái)越嚴(yán)重，小希想在最后的日子里，享受最后美好的青春?？蓙?lái)到這個(gè)班級(jí)受盡了冷言冷語(yǔ)，還有無(wú)盡的委屈，他總是沉默不語(yǔ)看著同學(xué)們叛逆的個(gè)性，大把的揮霍青春
圓圓：小希，你這么好的女孩，你一定會(huì)好的（梗咽的說(shuō)）
superficial_窒息 12：42：30
第五幕
旁白：每天看見他們實(shí)行那個(gè)計(jì)劃，每天排練，心里特別難受，有一天下午他們又在排練
班長(zhǎng)：理想和小黎到時(shí)候就當(dāng)面推他的書，小靜、小藝她坐下時(shí)你把板凳拉開。讓他摔倒。我先故意去撞他一下，然后小靜和小藝再等時(shí)機(jī)，最后理想你們上，好！就是這樣，萌萌先扮演她，我們排練
（從門口走近來(lái)）
萌萌：大家好，我回來(lái)了（面帶笑容，嬌嬌滴滴）
（辦證經(jīng)過她身旁，猛地撞他，他吃痛的叫了一聲，然后又回到位置）
萌萌：班長(zhǎng)~~你輕點(diǎn)，我只是替身（說(shuō)著坐下，小靜和小藝把座位拉開，萌萌直接摔到，哎呀的叫了一聲）
（理想和小黎氣勢(shì)洶洶的走來(lái)，猛地將書推倒，所有書直接將萌萌覆蓋，理想和小黎輕笑）
理想和小黎：good！
萌萌：（抱怨）哎呀，痛死了，你們輕點(diǎn)，我只是替身啊（全笑，班長(zhǎng)愁了愁眉，開始示意大家在計(jì)劃一番，大家圍坐一團(tuán)）
理想：其實(shí)還不錯(cuò)，到時(shí)候班長(zhǎng)你撞他可要用盡全力（壞笑）
小黎：班長(zhǎng)，你要排練就快點(diǎn)，我要睡覺
班長(zhǎng)：那好，再來(lái)一遍，這次就認(rèn)真點(diǎn)（大家準(zhǔn)備就緒）
萌萌：剛才那個(gè)還不認(rèn)真？天啦（小聲嘀咕）
班長(zhǎng)：開始
旁白：（話音一落，門開了，圓圓猛地沖進(jìn)教室，一時(shí)將班長(zhǎng)一群人嚇到了，所有的目光都集中在她的身上）
圓圓：班長(zhǎng)，理想，你，還有你們，到底想怎樣？（手一個(gè)一個(gè)得指）
班長(zhǎng)：不想怎樣，別用你的手指我（無(wú)所謂的語(yǔ)氣）
理想：你為誰(shuí)維護(hù)正義啊？（逼近圓圓）
小黎：你們不排練我走了，真搞不懂你們這群人是不是吃錯(cuò)藥了（背著書包向門口走）
圓圓：好….好…維護(hù)正義，我是維護(hù)正義?？晌抑辽龠€是一個(gè)人，你們卻什么都不是，什么都不是（開始苦澀的笑，然后雙眼恨住他們，，一步一步逼近）
旁白：不只是怎樣的感情，此刻班長(zhǎng)和理想連反抗力量都沒有了
圓圓：哈哈哈哈~~我告訴你們，，告訴你們……小希（哽咽），，，小希她不會(huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)都不會(huì)了，你們的計(jì)劃永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)（聲音慢慢變?。?BR> 班長(zhǎng)：她怎么了？
理想：肯定是怕我們，轉(zhuǎn)學(xué)了唄，管他的
萌萌：走了好，走了妙，走了萌萌叫
旁白：所有人開始笑了，沉重的氣氛只有班長(zhǎng)沉思沉浸
圓圓：夠了，小?；剂撕車?yán)重的病，可能……..
（抱住腦袋往后退，蹲下哭）
旁白：一時(shí)間，所有人都停止了，連呼吸都變得小心翼翼，一個(gè)個(gè)踏著沉重的腳步向圓圓靠近，班長(zhǎng)一時(shí)沒站穩(wěn)，摔倒在地
班長(zhǎng)：不可能，怎么可能，他不是好好的嗎，怎么會(huì)…….
理想：你別哄人，這怎么可能（雙手插發(fā)，低垂著頭）
（剛走出教室的小黎，聽見了他們的對(duì)話，手中書包落地，小靜和小藝抱著班長(zhǎng)，萌萌用手撐著桌子）
萌萌：都是我們的錯(cuò)，我們的確什么都不是，其實(shí)他什么也沒做，都是我們不能容忍一切，都是青春的叛逆
全部：（全部看向萌萌，說(shuō)）對(duì)不起，都是我們的錯(cuò)
旁白：所有人都為自己以前討厭的行為哭泣，那一刻，青春的片刻，青春的眼淚，淚水盡頭了大家的面容
班主任：（走進(jìn)來(lái)，拍了拍小黎的肩膀，嘆氣）同學(xué)們，小希是一個(gè)安靜的孩子，她從小就患有嚴(yán)重的病，她堅(jiān)強(qiáng)的與病魔掙扎著，反抗著，他羨慕在座的生活，他在想最后的日子感受青春，在最后的日子里體會(huì)同學(xué)們之間的感情
（所有人集中眼光在老師上）
班主任：大家都別傷心了，曾經(jīng)我問過小希她來(lái)到我們班是否后悔，他很肯定的搖頭說(shuō)不后悔，他說(shuō)同學(xué)們之間總有矛盾，不懂事是因?yàn)闆]有屬于自己的理想，如果大家有目標(biāo)，有夢(mèng)，有理想，也許小希會(huì)很開心，同學(xué)們振作起來(lái)，小希一直在?。ɡ蠋熍c圓圓離開
班長(zhǎng)：理想，是我們讓小希在最后的日子里受盡委屈
理想：那時(shí)候我們還嘲笑他的理想，其實(shí)最可笑是我們，我們連理想都沒有，有什么資格嘲笑
小黎：我每天都知道睡覺，沒有理想，沒有方向，我和小希相比是幸福的，可我不珍惜青春
小藝：總是自卑的順從他人，不分親紅皂白的行為，只因我的世界沒有理想，如果我自信點(diǎn)，也許我就不會(huì)做出那些令人憎惡的事情
小靜：總是只知道羨慕別人，從不自我爭(zhēng)取，一切都是自己的錯(cuò)，如果我能早些明白青春不該胡亂揮霍….一切也許都不會(huì)這樣
萌萌：青春的時(shí)光指針不會(huì)倒轉(zhuǎn)，今天是小希的離開，也許很多年以后我們的朋友，父母，周圍的人都會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)
理想：那個(gè)時(shí)候的我們孤獨(dú)一人，茫然在這個(gè)世界的某個(gè)角落行走著，嘴上總是說(shuō)自己沒有錯(cuò)，可最終錯(cuò)的還是我
班長(zhǎng)：可是現(xiàn)在我懂得理想是人生路上的指明燈，盡管前方布滿棘刺，但是我們依然有目標(biāo)，有方向
萌萌：盡管有眼淚悄悄的從眼角劃過，我們還是選擇擦干眼淚，鼓起勇氣一如既往，小希，謝謝你，讓我們懂得了理想就是希望
理想：對(duì)已我之前的行為，我實(shí)在抱歉，隨不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起自己——
第六幕
旁白：小希的離開到來(lái)的除了傷痛，更多的是醒悟，小希從來(lái)沒有怪過任何人，消息如果能看到大家現(xiàn)在的改變一定很開心，很開心。新的一年開始了，老師，同學(xué)依然沒有變，只是教室總有一個(gè)空位置，盡管沒有人，可桌面卻很整齊，因?yàn)榇蠹乙恢毕嘈判∠Ｔ冢淌視暚槵?，老師笑容滿面的走進(jìn)教室
班主任：同學(xué)們，先安靜，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，歡迎，
旁白：大家都很期待如同小希那一年的場(chǎng)景般，所有人又開始談?wù)摲欠牵刹煌氖沁@一次教室是書聲瑯瑯，老師滿面笑容，新同學(xué)可能不再是那個(gè)小希，一時(shí)都安靜了，當(dāng)新同學(xué)越門而入時(shí)，所有人都仿佛靜止了，時(shí)針分針如同倒流旋轉(zhuǎn)，又回到了以前的場(chǎng)景。
小希：大家好，我叫小希，以后請(qǐng)多多關(guān)照
（全場(chǎng)鼓掌。笑）
理想：你好，小希同學(xué)，你有屬于自己的理想嗎？
小希：沒有
理想：曾經(jīng)有人告訴我有理想就有希望
小希：那你們有理想嗎？
全體：有
班長(zhǎng)：小希，你能回來(lái)我很高興
全體：（全體圍住小希）我們都很想你
小希：謝謝大家（鞠躬）
旁白：小?；貋?lái)了，只因他當(dāng)初說(shuō)了一句話，只有相信奇跡，才會(huì)發(fā)生奇跡，所以在她身上發(fā)生了奇跡，大家都以為再也見不到他了，可是她堅(jiān)定的信念，為理想堅(jiān)定的信念讓他有了奇跡 而之前，大家忘了一句話，那么我送給在場(chǎng)的各位，理想是人生路上的指明燈，在這追逐的途中，我們得到了鼓勵(lì)與支持，收獲了珍惜和包容，就這樣我們一路堅(jiān)持！
篇三：舞臺(tái)表演的學(xué)生話劇劇本
第一幕
地點(diǎn)：孔子學(xué)堂
人物：21世紀(jì)小學(xué)生，孔子，孔子眾學(xué)生
道具：學(xué)堂用木桌，坐墊，羽毛扇，古代學(xué)堂用書
（預(yù)備音樂：古箏曲《高山流水》）
畫外音：泱泱華夏，山高水長(zhǎng)，珠江西岸，有一少年學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)、懷揣理想，跨越時(shí)代風(fēng)塵，穿過時(shí)空隧道，直奔曲阜杏壇。（音樂停）
孔子在學(xué)堂里給學(xué)生上課
學(xué)生：對(duì)！沒錯(cuò)，這是書上說(shuō)的孔子傳經(jīng)講道的地方，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到啦！
孔子：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦君子乎。
學(xué)生：先生，晚輩有禮了。
孔子：你是何人？來(lái)自何方？
學(xué)生：我來(lái)自2011年，是一名小學(xué)生，今天特來(lái)向先生請(qǐng)教。（鞠躬）
孔子：免禮免禮，小朋友請(qǐng)坐。
學(xué)生：謝夫子。
孔子：今日小朋友不遠(yuǎn)萬(wàn)里，跨越時(shí)空來(lái)此，有何見教？
學(xué)生：夫子，后人奉您為萬(wàn)世師表，晚輩今日想向您請(qǐng)教求學(xué)之道。
孔子：求學(xué)之道？學(xué)知識(shí)必先學(xué)做人，先有德而后有才，德高方能才高。先學(xué)會(huì)了做人，之后才能做好事。
學(xué)生：那敢問夫子，我該如何學(xué)習(xí)做人呢？
孔子：聽聞后世有《弟子規(guī)》一書，具體列舉出為人子弟，在家、出外、待人接物時(shí)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，小朋友，你可以從《弟子規(guī)》開始學(xué)習(xí)。
學(xué)生：《弟子規(guī)》？
第二幕
孔子及其眾學(xué)生表演弟子規(guī)—入則孝
第三幕
地點(diǎn)：孔子學(xué)堂
人物：21世紀(jì)小學(xué)生，孔子，孔子眾學(xué)生
道具：學(xué)堂用木桌，坐墊，羽毛扇，古代學(xué)堂用書
孔子：（點(diǎn)頭）無(wú)論滄海橫流，日月更替，社會(huì)最需要的人都是德才兼?zhèn)涞娜?，做人必要懂得孝道，我給你講個(gè)故事吧！
第四幕
地點(diǎn)：黃香家
人物：黃香，父親
道具：掃把，書包，方木桌，木凳，碗筷，床，扇子
（預(yù)備音樂：古箏《漁舟唱晚》）
畫外音：東漢時(shí)有個(gè)人，叫黃香。在他九歲的時(shí)候，母親便病故了。雖然黃香只有九歲，但他已深深懂得孝的道理。
（音樂漸弱至無(wú)）
父親：（掃地）
黃香：（放學(xué)歸來(lái)）父親，您在掃地??？
父親：香兒，放學(xué)回來(lái)了??？快！先去吃飯吧，讀了一天書，辛苦了。
黃香：（放下書包，扶父親坐下）父親，我不辛苦，您在家里忙碌了一天，才是真的辛苦了。讓我來(lái)掃吧，您快去休息休息！（過來(lái)?yè)尭赣H的掃把）
父親：父親不辛苦，只要你好好讀書，學(xué)會(huì)做人，長(zhǎng)大了有出息，我再苦再累也值得??！
黃香：（蹲在父親身邊）請(qǐng)父親放心，孩兒一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，不會(huì)讓父親失望的。自從母親去世以后，您就忙里忙外，太辛苦了，這掃地的活，還是讓我來(lái)吧！
父親：（幸福狀）難得香兒這么孝順，那這地就讓你來(lái)掃吧！
黃香：謝謝父親。
（預(yù)備音樂：《神秘園》）
（音樂起！黃香掃地，父親走過去拿起兒子書包，拿出兒子的作業(yè)翻看，不斷地點(diǎn)頭……）
（父親看完試卷，放好書包，去端飯出來(lái)。黃香已掃完地，進(jìn)到臥室，拿出一把扇子，扇床。）
（音樂停）
父親：香兒，快過來(lái)吃飯。（見兒子不在，四處張望，仍不見，大叫）香兒！香兒！
黃香：（扇子左手換右手，右手換左手，一邊扇一邊答）父親，我在這！您先放那里吧，我等會(huì)再吃。
父親：香兒，你在干什么?。浚ㄟ厗栠呄蚺P室走去，見兒子在扇床，大惑不解）香兒，床上又沒有人，你用扇子給床扇風(fēng)干什么??？
（預(yù)備音樂：二胡曲《二泉映月》）
黃香：父親，天氣這么熱，這床上熱烘烘的，您肯定睡不著，我先用扇子把床扇涼快了，您再來(lái)睡，會(huì)舒服些的。
父親：（十分感動(dòng)，走過去撫摸著兒子的頭。香兒，你真是個(gè)孝順的孩子啊！
黃香：（扶父親坐下）父親，您生我養(yǎng)我，不知道為我吃了多少苦，受了多少累，現(xiàn)在孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，是孩兒報(bào)答您的時(shí)候了！
父親：香兒！
黃香：父親！
（父子二人擁抱在一起）
畫外音：9歲的小黃香就能這樣孝敬父親，真是天下無(wú)雙，黃香后來(lái)做了地方官，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?，也千古流傳?BR> 第五幕
學(xué)生：父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本，做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
舞蹈《跪羊圖》
天地重孝孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安，孝是人道第一步，孝順子弟必明賢。盡心竭力孝父母，孝親親責(zé)不回言，諸事不順因不孝，怎知孝能感動(dòng)天。福祿皆由孝字得，孝順父母如敬天，處事惟有孝力大，孝能感動(dòng)地和天！
最后全體演員上場(chǎng)，合唱《跪羊圖》
篇四：舞臺(tái)表演的學(xué)生話劇劇本
作弊記
人物： 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師
（教室門前）
（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說(shuō)這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨?，這可怎么辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計(jì)？
甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說(shuō)好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案??？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對(duì)這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙：不會(huì)吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。
（上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下）
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無(wú)數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。
（大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺）
（老師在巡視，稍后，一本正經(jīng)舉出一牌子，上書“十五分鐘后”，示觀眾。放下。）
（忽然有音樂聲）
老師（嚴(yán)肅的）：哪位同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)了？！把手機(jī)交出來(lái)或者關(guān)掉！……哦，是我的，一時(shí)疏忽，影響同學(xué)們了，不好意思。（趕緊把手機(jī)關(guān)了）
（老師繼續(xù)巡視，出示“半小時(shí)后”的牌子）
（“嘀嘀”的手機(jī)短信聲）
老師：誰(shuí)？?。▽ぢ曄蚯懊孀呷ィ?BR> 甲（高舉手）：我，老師。（懇切的）實(shí)在對(duì)不起，我的手表壞了，為了方便看時(shí)間，我?guī)Я藗€(gè)鬧鐘來(lái)，可能沒關(guān)好。（從書桌里掏出一個(gè)碩大無(wú)比的鬧鐘）
老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關(guān)好就是了。
甲：好的。（坐下對(duì)乙偷笑）
（老師巡視后面，甲公然把手機(jī)掏出抄答案。乙探頭抄）
（老師轉(zhuǎn)回，甲乙馬上恢復(fù)做題之態(tài)，老師走又繼續(xù)抄。）
（老師出示“半小時(shí)后“牌子）
（“嘀嘀”聲又響，老師快步走向前）
甲（站起）：老師，對(duì)不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。
老師：怎么能這樣呢？
甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來(lái)好了。（取出電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)一扔）
（老師點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)巡視，甲乙抄答案）
（老師出示“一個(gè)小時(shí)后”的牌子）
（“嘀嘀”聲又響）
老師（生氣地朝甲）：你說(shuō)怎么回事？！鬧鐘拆了電池還會(huì)響？！
甲（激動(dòng)地）：老師您別說(shuō)了，我也被它煩透了?。ń怀鲷[鐘）它還真神了，沒電還會(huì)響。你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場(chǎng)的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。（轉(zhuǎn)身走）
（甲對(duì)乙做勝利手勢(shì)，兩人抄答案）
（在老師出示“一個(gè)半小時(shí)后”時(shí)，甲乙扔下筆，長(zhǎng)淑一口氣，乙給甲做ok手勢(shì)。兩人相視而笑）
甲（剛站起要交卷，忽然手機(jī)又“嘀嘀”響）：不會(huì)吧？！（手足無(wú)措）
老師（憤怒的）：這位同學(xué)，我一直就覺得你有點(diǎn)問題。現(xiàn)在你無(wú)話可說(shuō)了吧？！
甲（異常激動(dòng)地轉(zhuǎn)身對(duì)其他同學(xué)）：你們說(shuō)！快說(shuō)，是誰(shuí)跟我一樣帶了鬧鐘來(lái)考試，又不關(guān)好，嚴(yán)重影響了考試秩序！這么不配合老師的監(jiān)考工作，你們對(duì)得起老師，對(duì)得起學(xué)校，對(duì)得起辛苦培育你們的父母，對(duì)得起栽培你們的社會(huì)嗎？?。ㄒ覠o(wú)辜的攤開手搖頭）
老師（反被弄得手足無(wú)措）：呃……這位同學(xué)，你別太激動(dòng)了，考試還沒結(jié)束。
甲：不好意思，老師，我有點(diǎn)失態(tài)了。那個(gè)，我的卷子做好了。
（甲乙相繼把卷交給老師，兩人離開座位。甲一本正經(jīng)，乙臉上帶著不可抑制的得意）
乙（出門后）：哇！你真神，這么牛的辦法也能想到啊，這次考試肯定沒問題了，哈哈哈！
甲（得意）：小case啦！
乙：哦，對(duì)了，之前的三條短信不是已經(jīng)把答案全部發(fā)過來(lái)了嘛，怎么還會(huì)有第四條短信??？害的我替你出了一身冷汗。
甲：哎，就是，把我嚇壞了，幸好我機(jī)智過人。
乙：看看那短信說(shuō)了啥？
甲（掏手機(jī)）：還有什么，不是那種“你的手機(jī)號(hào)中獎(jiǎng)了！”的騙人廣告，就是家庭醫(yī)生信息。
（甲乙一起看手機(jī)）
甲（一字一句）：剛才給你發(fā)的答案全部發(fā)錯(cuò)了，那是去年的考試答案。
甲乙：什么？！
（完）
篇五：舞臺(tái)表演的學(xué)生話劇劇本
第一幕
第一場(chǎng) 離別
時(shí)間：小首子開學(xué)前一天
地點(diǎn)：家中
人物：父母，兄妹，奶奶
音樂起：《 》
母親：娃呀，明天就要上學(xué)了，這下上了高中就是大孩子了，一定要學(xué)會(huì)自己照顧自己，好好的學(xué)！爸媽可盼著你三年后的大學(xué)通知書呢！不要讓爸媽失望呀。來(lái)媽給你做了件新衣服，明天去學(xué)校就穿上！（母子相視而笑）
小文：媽媽偏心，哥哥都有新衣服，我沒有（嘟起小嘴）
母親：小雯乖，你生日的時(shí)候媽媽一定給你買新衣服。比哥哥的更好看，行不？
<小雯跑跑跳跳的走了>
<翌日清晨>
劉首：爸媽我要去上學(xué)了，不用為我擔(dān)心，我會(huì)好好照顧好自己的，我一定好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)！爸媽，再見?。ㄏ虬謰寭]手）
母親：去吧，孩子！爸媽會(huì)想你的。（眼框濕潤(rùn)）
母親來(lái)到小文的床邊，靜靜的看了會(huì)兒……
父親：孩他媽我們?cè)撟吡?，再不走就趕不上火車了。媽，您老一定要保重身體呀，我們到了那邊就給您打電話！我們走了，媽~
奶奶：走吧，孩子我一定會(huì)給你們照顧好的。
<父母齊下>
小雯：爸爸~媽媽~（張望著）哎？奶奶，爸爸媽媽呢？
奶奶：來(lái)，小雯乖，聽奶奶說(shuō)啊，你爸媽出去打工了，為了不讓你們擔(dān)心就沒給你們說(shuō)！
小雯：爸~媽~（小雯跑到家門口帶著哭腔大喊起來(lái)）
<半個(gè)月后，劉首回家了>
劉首：爸，媽我回來(lái)了。（轉(zhuǎn)了一圈都沒有看見爸媽，這時(shí)妹妹跑出來(lái)了）
小雯：哥哥，你回來(lái)啦。爸爸，媽媽~都出去打工了，他們不要咱們了是不是呀？（委屈的哭了）
劉首：傻妹妹怎么會(huì)呢，爸媽是為了咱們這個(gè)家，怎么會(huì)不要咱們呢？
（劉首沉默了，他覺得自己好象一下子長(zhǎng)大啦，他覺得爸媽的外出很大一部分是因?yàn)樽约海∷X得自己應(yīng)該更努力，更不能辜負(fù)爸媽！）
第二場(chǎng) 日記
時(shí)間：晚上
地點(diǎn)：家中
人物：小雯
音樂起：背景音樂—— 《Song From A Secret Garden》
幕起（只亮臺(tái)燈）
（臺(tái)燈亮著，小雯一人坐在桌邊寫日記）
旁白念日記內(nèi)容）
今天是爸爸和媽媽走的第15天，哥哥從學(xué)?；貋?lái)了，我問他爸爸媽媽是不是不要我們了，他說(shuō)爸爸媽媽是為了我們才去打工的?？墒俏也幻靼?，為什么別人的爸爸媽媽不去打工，偏偏我的爸爸媽媽要走。雖然媽媽說(shuō)了要給我買新衣服，我之前也很希望得到。可是現(xiàn)在，我不想要新衣服了，我想他們了，我想爸爸媽媽了，我想他們快點(diǎn)回來(lái)！因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)一到家就喊媽媽，可是喊了沒人答應(yīng)，才想起爸爸媽媽都走了。一連好多天都這樣。想到鄰居家的孩子每天回家就可以看到爸爸媽媽，我的心里就更加的難過，更加的想念他們，更加希望他們回來(lái)。我好想給媽媽說(shuō)我不要新衣服了，我要她回來(lái)。可是……這好像不太可能。爸，媽，你們什么時(shí)候回來(lái)啊 ？你們知道我在家里想念你們嗎？
幕落（關(guān)燈）
音樂響起：背景音樂—— 《》
插入獨(dú)白：其實(shí)大多數(shù)孩子都是因?yàn)檫@個(gè)原因成為所謂的＂留守兒童＂，但是讓我們?cè)僮屑?xì)想想，在這么龐大的人群背后，有多少無(wú)奈和無(wú)助呀！他們的父母為了家庭，為了生活，不得不把自己的孩子劃訂為＂留守兒童＂……其實(shí)，在著背后還隱藏著許多不安定的因素！……）
第二幕 留守的日子
第一場(chǎng) 生日事件
背景：父母離家?guī)讉€(gè)月后，小雯生日這天，恰好也是周末，劉首回家給妹妹過生日。
時(shí)間：小雯生日
地點(diǎn)：劉首回家路上&家中
人物：兄妹，奶奶，社會(huì)青年甲乙丙
幕起（開燈）
音樂起：背景音樂—— 《 》
旁白： （哥哥帶著禮物回家給妹妹過生日，途中遇上了三個(gè)喝醉了的社會(huì)閑雜青年，甲乙丙，三人一人手里提著一個(gè)啤酒瓶，跌跌撞撞地一齊圍了上來(lái)。）
甲：哥們兒，帶著禮物去哪里??？
乙：去見女朋友??？晚點(diǎn)去！晚點(diǎn)再去！走，我們?cè)偃ズ葍杀?BR> 劉首：我~我不認(rèn)識(shí)你們。
丙：不~不認(rèn)識(shí)？不認(rèn)識(shí)剛好呢！那就交~交個(gè)新朋友吧！一~一回生，二~二回熟嘛！你沒聽過＂朋友多了路好走嘛，呵呵~路好走＂！
劉首：我~我還要趕著回家呢！
乙：回家？哈哈哈…他說(shuō)他要回家？哈哈哈…還早呢！這~~這樣…吧，今天…就我請(qǐng)客，交個(gè)朋友！怎么樣？
劉首：我不能去的！我奶奶和妹妹還在家等我。
甲：哥們兒，怎么那么…不給面子呢？你讓我們將來(lái)怎么在社會(huì)上混?。?BR> 丙：就是，你讓我們今后在社會(huì)上怎么~立足??？給個(gè)…面子，別把大哥惹火了！大哥的耐信~不好！
劉首：我不認(rèn)識(shí)你們！
甲：再給你…一次機(jī)會(huì)，去…不去？
旁白： （哥哥沒有回答，轉(zhuǎn)身想溜，卻被混混乙絆倒，重重的摔在地上。）
丙：小子，叫你…不要把我們大哥…惹火了，你…聽不懂嗎？你是敬酒不吃…吃罰酒??？
甲：老二…交給你了，給我教訓(xùn)教訓(xùn)…教教他。
丙走到劉首身前，一把拉起劉首，又立馬一拳送過去，劉首再一次跌倒在地。）叫你…敬酒不吃吃罰酒！叫你…不給面子，叫你…不去！
（說(shuō)完又是一腳，劉首躺在地上一動(dòng)不動(dòng)）
甲：真…沒意思，走！
乙：老三…走了！
（甲乙丙丟下啤酒瓶，大搖大擺的走了，劉首依然躺在原地一動(dòng)也不動(dòng)。）
<甲乙丙齊下>
音樂起：背景音樂—— 《 》
旁白劉首慢慢的艱難的爬了起來(lái)，緩慢的拖著步子去撿禮物，背起書包回家了）
（劉首回到了家門口，妹妹來(lái)開的門，看到了受傷的哥哥，急的要哭了。）
音樂停
小雯：哥，你怎么了？你和別人打架了？
劉首：沒有。
小雯：那你怎么受傷了？
劉首：妹，這是你的生日禮物，打開看看喜不喜歡？
小雯：哥，我問你呢？你怎么受傷了？
劉首：沒事，我路上不小心摔的。
小雯：你騙人！怎么能摔成這樣？你騙我！
劉首：別說(shuō)那么大聲！我不想讓奶奶知道。我沒事的。
小雯：我去拿藥給你擦擦。
（說(shuō)著就馬上奔去取藥）
劉首：不用了，沒什么的。我去洗一下就行了。你別給奶奶說(shuō)啊，免得她又擔(dān)心！
（說(shuō)完就進(jìn)里屋去了）
幕落（關(guān)燈）
第二場(chǎng) 劉首變壞
背景：妹妹生日后不久，甲乙丙老是不停的找劉首的麻煩，為了不受欺負(fù)，劉首開始和班里的一些壞學(xué)生走在一起。
時(shí)間：下午放學(xué)
地點(diǎn)：網(wǎng)吧，酒吧
人物：劉首，劉首同學(xué)，社會(huì)青年甲乙丙
幕起：（開燈）
音樂起：背景音樂—— <網(wǎng)吧嘈雜聲>
旁白： （烏煙瘴氣的網(wǎng)吧里，劉首和幾個(gè)同學(xué)在打CS，正玩的興高采烈，網(wǎng)吧里一片喊殺聲。正在這時(shí)，網(wǎng)吧里進(jìn)來(lái)了幾個(gè)人，直奔到劉首身邊，其中一個(gè)一把抓起哥劉首。）
同學(xué)甲：（從椅子上跳了起來(lái)）你們想干什么？松手！
青年丙：（松開手）哦！沒什么，我們只是想和他談?wù)劇?BR> 青年甲：關(guān)你屁事！
同學(xué)甲：你說(shuō)什么？
青年甲：我說(shuō)什么了啊？我說(shuō)關(guān)你屁事！
同學(xué)甲：呀哈！敢和我叫真，不想活了你！
（大個(gè)兒話音未落，其他幾個(gè)同學(xué)也都一股腦兒跳了起來(lái)，踢開椅子。）
同學(xué)乙：怎么招，想打架??？
劉首：（見事不對(duì)，立馬說(shuō)）大個(gè)兒，算了！反正我也沒事！
同學(xué)甲：算了？難怪你要被他們欺負(fù)，今天有我們?cè)谶@里，你怕他們干什么。算什么算？沒門！
青年乙：老大，我看我們今天還是算了吧？他們?nèi)硕啵。ㄖЯ酥Ю洗筝p聲說(shuō)）
同學(xué)丙：怎么？怕了？不敢打了??？
青年甲：老子從來(lái)就沒怕過誰(shuí)！你們？還嫩了點(diǎn)！
同學(xué)甲：嫩？那就讓你瞧瞧！（說(shuō)完，就朝老大狠很飛了一拳，老大頓時(shí)鼻血直流。）
（老二，老三見老大挨打，疾步上前，一群人便打了起來(lái)。劉首見事，也顧不得什么了，也跟著打了起來(lái)。畢竟是人多力大，劉首和他的同學(xué)把那三個(gè)混混打倒在地。）
同學(xué)甲：~跟我斗？說(shuō)我嫩！我看你也就那兩下子，囂張啥？（不屑狀）
同學(xué)乙：走，我們?nèi)c祝慶祝。
同學(xué)丙：好主意！我們就去***酒吧！不醉不歸！
音樂切換：背景歌曲-《 Dragoste din tei 》
*酒吧
旁白： （幾個(gè)懵懂的少年裝出一副二流兮兮的樣子，大搖大擺的走進(jìn)了*酒吧。劉首在里面看起來(lái)格格不入。）
音樂停
旁白：（出來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)漆黑了，劉首沒法回學(xué)校，于是便醉醺醺的回家了。奶奶出來(lái)開門，看見哥哥醉醺醺的樣子，當(dāng)場(chǎng)氣的話都說(shuō)不出來(lái)了，直接暈了過去。）
小雯：（聞聲出來(lái)）哥，你怎么喝酒了？
（小雯看見地上的奶奶，一下?lián)淞诉^去，大喊）奶奶！~奶奶……
音樂起：背景音樂—— 《O S T》
（劉首似乎渾然不知，徑直回房去了。留下哭泣的妹妹和躺在地上的奶奶。）
旁白：（奶奶由于受的打擊過大，終于一病不起，不久后病逝。父母恰好剛搬了工地，也沒和家里聯(lián)系，兄妹倆一下子就像孤兒一樣。沒人管的日子，哥哥開始和那幫曾經(jīng)幫過的他的兄弟一起抽煙，喝酒，逃課，游戲……而小雯則變的更加孤苦無(wú)依。）
幕落（關(guān)燈）
第三場(chǎng) 小雯尋親
背景：奶奶病逝，兄長(zhǎng)變壞，父母身處異地，小雯開始過孤苦無(wú)依的生活。過著一種與自己年齡及其不符的生 活，承受著常人無(wú)法承載的痛苦。但，她只是一個(gè)剛滿十歲的孩子而已！年少無(wú)知的她決定去找身處異 地的父母。踏上了艱難的尋親之路。一條不歸路。
時(shí)間：傍晚
地點(diǎn)：街上
人物：小雯
幕起（開燈）
音樂起：伴奏樂—— 《哪里有我的家》
小雯演唱：
美麗的西雙版納/留不住我的。爸媽/中國(guó)那么大/有沒有我的家/爸媽一個(gè)家 /哥哥一個(gè)家 /剩下我自己/好像是多余的
美麗的西雙版納/留不住我的爸媽/中國(guó)那么大/有沒有我的家/爸媽一個(gè)家/哥哥一個(gè)家/剩下我自己/ 好像是多余的
爸爸呀媽媽呀/能不能告訴我這到底是為什么
美麗的西雙版納/留不住我的爸媽 /中國(guó)那么大/有沒有我的 /爸媽一個(gè)家/哥哥一個(gè)家 /剩下我自己/ 好像是多余的
爸爸呀媽媽呀/能不能告訴我/這到底是為什么
爸爸呀 媽媽呀 / 能不能告訴我/這到底是為什么
小雯：（蜷縮著瘦小的身體蹲坐在街道旁，用極低的略帶抽泣的聲音）爸~媽~你們?cè)谀膬喊?？我好想你們！你們?cè)谀膬海课以撛趺崔k？你們?cè)谀膬海吭谀膬?？…?BR> （小雯筋疲力盡，終于沉沉的睡去。）
音樂切換：火影忍者-《sadness and sorrow》
旁白：（漆黑的夜里，可憐的小雯躺在哀傷的音樂里，顯得異常的凄涼。次日清晨妹妹醒來(lái)，依然的茫然，無(wú)助，繼續(xù)著她的尋親之路……）
幕落（關(guān)燈）
第三幕
背景：奶奶去世了，年幼的小雯獨(dú)自一人走了，不知去向。家已不再是家。
第一場(chǎng) 墮落
時(shí)間：某天上午
地點(diǎn)：網(wǎng)吧
人物：劉首，混混若干
幕起：（開燈）
音樂起：背景音樂—— 《 》
旁白： （網(wǎng)吧里，劉首異常頹廢，嘴里叼著一支煙，坐在電腦前玩CS，完全不像一個(gè)15歲的少年，徹底和那群混混一起墮落了。）
哥哥：（喊道）殺！殺！……快，左邊，左邊，開槍?。?！
混混甲：后面，后面來(lái)了。
混混乙：跑快點(diǎn)，殺來(lái)了！
幕落（關(guān)燈）
第二場(chǎng) 噩耗
背景：父母終于在另一個(gè)工地總算安頓好了，然而卻聽到了來(lái)自家里的噩耗。
時(shí)間：下班后
地點(diǎn)：公用電話亭
人物：父母
幕起：（開燈）
旁白： （父母來(lái)到的另一個(gè)工地安頓好了，剛干了幾天，這天夫妻兩下班后正往住處走，路上經(jīng)過一個(gè)公用電話。）
母親：好久沒打電話回家了，打個(gè)電話吧！
父親：也好。打個(gè)回去。
旁白： （電話撥通了，但家里沒人接。）
母親：家里好像沒人。
父親：那打給張姐吧。
（于是電話打到了鄰居家。）
母親：喂，張姐嗎？我是首子?jì)?。（母親剛剛說(shuō)了自己是誰(shuí)，就聽見對(duì)方傳來(lái)了噩耗，聽筒隨之滑了下來(lái)，母親怔怔的站在原地。）
音樂起：背景音樂—— 《 》
父親：（一把抓起電話）喂，喂，張姐，出什么事了？（父親靜靜的聽著，之后聽筒也掉了下來(lái)。父親表情痛苦的定在那里，全身開始抽搐。母親暈在了地上。）
（父親摻起母親，使勁的搖了搖妻子，妻子醒了過來(lái)，泣不成聲。一切為時(shí)已晚）
幕落（關(guān)燈）
后記
全體演員：
音樂起：背景音樂—— 《》
獨(dú)白：小雯就這樣失蹤了，不只去向，不知道是不是還活著；劉首就這樣走上了歧途，不知道以后會(huì)有怎樣的命運(yùn)；奶奶也去世了；原本一個(gè)好好的家庭就這樣毀滅了。父母本是出于無(wú)奈外出打工，怎么知道，美好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)，家就這樣…沒有了。
全體演員：所以我們呼吁————關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛留守的孩子
————獻(xiàn)出你們的愛心吧
所以我們呼吁————關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛留守的孩子
————讓這樣的不再悲劇發(fā)生
所以我們呼吁————關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛留守的孩子
————從現(xiàn)在開始，從我做起
所以我們呼吁————關(guān)愛留守兒童，關(guān)愛留守的孩子
————讓我們的世界更加和諧，更加美好
備注：背景音樂大多是班得瑞的輕音樂。