初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教案模板范文大全(精選6篇)

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    初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教案模板范文大全(精選6篇)【篇一】
    題目
    安全伴我行
    目的
    引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,確保自己的安全。
    引導(dǎo)學(xué)生在遇到安全問題或?yàn)?zāi)害時(shí),能夠采取正確、妥善的措施。
    通過活動(dòng),把安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際具體行動(dòng),讓安全意識(shí)伴隨學(xué)生們一起成長,更好地推動(dòng)學(xué)?!鞍踩逃被顒?dòng)的順利開展,形成全體同學(xué)人人講安全,個(gè)個(gè)懂安全的良好氛圍。
    設(shè)想與構(gòu)思
    通過學(xué)有關(guān)安全的有關(guān)知識(shí),教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾巫袷亟煌ㄒ?guī)則的同時(shí)提高自己的交通意識(shí)。教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾畏罏?zāi)自救。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)中體會(huì)到安全的重要性,讓學(xué)生們懂得生命高于一切。
    過程及內(nèi)容
    一、導(dǎo)入
    同學(xué)們,你們知道對(duì)于人來說,什么是最重要的嗎? 對(duì),那就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。
    二、過程:
    1、讓學(xué)生們討論安全都包括那些方面?
    2、讓學(xué)生們說出有關(guān)安全事故的新聞或事件.
    3、了解溺水知識(shí)及預(yù)防措施.
    4、學(xué)有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)及預(yù)防措施.
    5、學(xué)有關(guān)煤氣中毒的知識(shí)及預(yù)防措施.
    6、學(xué)有關(guān)地震的知識(shí)及預(yù)防措施.
    7、讓學(xué)生們說說有關(guān)地震的新聞或事件.
    8、學(xué)有關(guān)觸電的知識(shí)及有效方法.
    9、學(xué)有關(guān)食物中毒的相關(guān)知識(shí)及其預(yù)防.
    10、學(xué)有關(guān)燃放煙花爆竹的注意事項(xiàng).
    三、班主任總結(jié):
    安全時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊.但是,有時(shí)它有離我們很遠(yuǎn).如果你忘記了它,它也會(huì)忘記你.當(dāng)你不遵守交通規(guī)則時(shí),當(dāng)你疏忽大意時(shí),它就會(huì)忘記你.因此,為了你、你的親人、你的朋友和我們大家,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,遵守一切安全,讓安全陪伴我行!
    初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教案模板范文大全(精選6篇)【篇二】
    ??教學(xué)內(nèi)容:
    ??漂亮的禮品包裝盒
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1 、讓學(xué)生掌握制作漂亮的禮品包裝盒的整體步驟;
    ??2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣;
    ??3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作的能力;教學(xué)過程:
    ??一、導(dǎo)入
    ??這個(gè)禮品盒漂亮嗎?你們想擁有這樣漂亮的禮品盒嗎?今天這節(jié)課我們來制作漂亮的禮品包裝盒,出示課題:“漂亮的禮品包裝盒”。
    ??二、新授
    ??1、介紹制作漂亮的禮品包裝盒的整個(gè)步驟(1)剪下各部件。
    ??(2)劃痕、折疊成盒子。
    ??(3)外盒蓋兩邊貼裝飾花。
    ??(4)將內(nèi)盒蓋插合。
    ??(5)再插合外盒蓋、完成啦!
    ??2、學(xué)生動(dòng)手操作
    ??(1)可以獨(dú)立完成;
    ??(2)可以合作完成;
    ??(3)可以在老師的幫助下完成。
    ??3、作品展示
    ??4、本課小結(jié)(1)今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?(2)制作漂亮的禮品包裝盒的步驟是什么?
    初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教案模板范文大全(精選6篇)【篇三】
    ??題目
    ??安全伴我行
    ??目的
    ??引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,確保自己的安全。
    ??引導(dǎo)學(xué)生在遇到安全問題或?yàn)?zāi)害時(shí),能夠采取正確、妥善的措施。
    ??通過活動(dòng),把安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際具體行動(dòng),讓安全意識(shí)伴隨學(xué)生們一起成長,更好地推動(dòng)學(xué)?!鞍踩逃被顒?dòng)的順利開展,形成全體同學(xué)人人講安全,個(gè)個(gè)懂安全的良好氛圍。
    ??設(shè)想與構(gòu)思
    ??通過學(xué)有關(guān)安全的有關(guān)知識(shí),教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾巫袷亟煌ㄒ?guī)則的同時(shí)提高自己的交通意識(shí)。教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾畏罏?zāi)自救。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)中體會(huì)到安全的重要性,讓學(xué)生們懂得生命高于一切。
    ??過程及內(nèi)容
    ??一、導(dǎo)入
    ??同學(xué)們,你們知道對(duì)于人來說,什么是最重要的嗎? 對(duì),那就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。
    ??二、過程:
    ??1、讓學(xué)生們討論安全都包括那些方面?
    ??2、讓學(xué)生們說出有關(guān)安全事故的新聞或事件.
    ??3、了解溺水知識(shí)及預(yù)防措施.
    ??4、學(xué)有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)及預(yù)防措施.
    ??5、學(xué)有關(guān)煤氣中毒的知識(shí)及預(yù)防措施.
    ??6、學(xué)有關(guān)地震的知識(shí)及預(yù)防措施.
    ??7、讓學(xué)生們說說有關(guān)地震的新聞或事件.
    ??8、學(xué)有關(guān)觸電的知識(shí)及有效方法.
    ??9、學(xué)有關(guān)食物中毒的相關(guān)知識(shí)及其預(yù)防.
    ??10、學(xué)有關(guān)燃放煙花爆竹的注意事項(xiàng).
    ??三、班主任總結(jié):
    ??安全時(shí)時(shí)陪伴在我們身邊.但是,有時(shí)它有離我們很遠(yuǎn).如果你忘記了它,它也會(huì)忘記你.當(dāng)你不遵守交通規(guī)則時(shí),當(dāng)你疏忽大意時(shí),它就會(huì)忘記你.因此,為了你、你的親人、你的朋友和我們大家,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,遵守一切安全,讓安全陪伴我行!
    初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教案模板范文大全(精選6篇)【篇四】
    ??一、活動(dòng)目標(biāo)
    ??1、通過交流探究、多渠道的搜集和整理材料、匯報(bào)與交流,加深對(duì)春天的了解。
    ??2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春天,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集、處理信息的能力、表達(dá)能力、合作能力、與人交往的能力,養(yǎng)成善于傾聽的習(xí)慣。
    ??3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)春天、對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛之情。
    ??二、前期準(zhǔn)備:
    ??討論確定子課題及分配任務(wù)
    ??1、教師講活動(dòng)目的和要求,明確規(guī)定活動(dòng)的時(shí)間。
    ??2、學(xué)生根據(jù)興趣愛好自由分組,確定組長,討論活動(dòng)內(nèi)容。
    ??3、制定小組活動(dòng)方案。
    ??三、中期反饋階段
    ??1、總結(jié)各小組前段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況。
    ??2、各組成員匯報(bào)自己在前期活動(dòng)中的收獲和體會(huì)。
    ??3、談?wù)勀愕氖斋@、你的不足、你的展望、你的建議、你的困難、你的遺憾。
    ??4、布置下一步的任務(wù)。
    ??四、總結(jié)交流,展示成果階段
    ??1、激情入境:
    ??同學(xué)們,春回大地,萬象更新,好一派生機(jī)勃勃的景象!充滿了詩情畫意 . 今天這節(jié)課,就讓我們一起走進(jìn)春天,聆聽春的消息,在春姑娘的詩意心靈里1 / 3徜徉吧!同學(xué)們,《走進(jìn)美麗的春天》這個(gè)活動(dòng)主題,開展到這節(jié)課,可以說我們已經(jīng)接近了尾聲。回顧一下在前一段,主題確立后,你們都做了哪些事情?
    ??師:是呀!自《走進(jìn)美麗的春天》這個(gè)主題活動(dòng)開展以來,大家就快樂的學(xué)習(xí)著、研究著、忙碌著。在今天的活動(dòng)中,就讓我們相互交流,展示研究成果。
    ??2、各組匯報(bào)活動(dòng)成果:
    ??1)“春之倩影 ”組的同學(xué)為我們帶來了美麗的圖片。圖片展示,學(xué)生代表匯報(bào)。
    ??2)“春之詩詞 ”組的同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況:
    ??師:古往今來,多少詩人用優(yōu)美的筆墨描繪了春天的景象,你學(xué)過或讀過哪些寫春天的詩或文章呢?請(qǐng) “春之詩詞 ”組的同學(xué)為大家朗誦。下面就用我們的心來感受春天,品味春天美妙的詩文。
    ??匯報(bào)收集的詞語。
    ??誦讀:《春曉》《村居》《早春》《詠柳》《絕句》《憶江南》等。
    ??( 3)“春之繪畫 ”組的同學(xué)出示根據(jù)觀察或詩人的描述繪畫的春景圖.
    ??4)“春之常識(shí) ”組:春天不僅美麗,而且包含著許多知識(shí)。
    ??相信聽了 “春之常識(shí) ”組的同學(xué)的介紹,你們一定有很大的收獲。
    ??5)“春之歌舞 ”組展示
    ??絢麗多彩的春天是一首首優(yōu)美的歌,給我們帶來了快樂,觀賞凱瑟琳巴托《春之聲圓舞曲》 ,表演《春天在哪里》。
    ??六、拓展延伸
    ??1、通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們有什么收獲呢?
    ??2 / 3
    ??2、總結(jié)升華:這次課程,我們從不同角度感受了春天、贊美了春天,春天
    ??是美好的。一年之計(jì)在于春,我們要珍惜這大好的時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,讓我們的未來象春天一樣美好!希望你們能做學(xué)習(xí)上的探索者,生活中的有心人,迎來屬于你們自己的春天!
    ??3 / 3
    初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教案模板范文大全(精選6篇)【篇五】
    ??活動(dòng)目的:
    ??l、通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步感知元角;
    ??2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)使用人民幣進(jìn)行簡單的交易活動(dòng);
    ??3、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和數(shù)學(xué)意識(shí);
    ??4、通過活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)人民幣。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??1、學(xué)生捐出自己的舊文具、舊玩具l~2個(gè)。
    ??2、學(xué)生將捐出的舊文具、舊玩具等標(biāo)上合適的價(jià)格。
    ??3、學(xué)生帶5元以內(nèi)的零錢。
    ??4、課前要求每個(gè)學(xué)生利用雙休日隨家長一道去商場(chǎng)觀察售貨員和顧客實(shí)際售貨和購貨的全過程。
    ??活動(dòng)過程:
    ??一、導(dǎo)入
    ??我們知道,在生活中人民幣是用來進(jìn)行商品交易活動(dòng)的,今天我們?cè)谶@里舉辦一個(gè)“小小商品交易會(huì)”,看一看小朋友會(huì)不會(huì)熟練地使用人民幣來購買商品。
    ??哎,不知道小朋友有沒有發(fā)現(xiàn),馬路旁邊那家小店每天都有許多人去買東西,有小學(xué)生去買各種各樣的文具用品:卡紙、橡皮、紅領(lǐng)巾、鋼筆、墨水、練習(xí)本等等;有叔叔阿姨去買調(diào)味品:味精、醬油、黃酒等等;還有小朋友去買各種玩具,在天熱的時(shí)候,更是有好多人去買各種價(jià)錢不一樣的冷飲,雖然有的商品也標(biāo)明了價(jià)錢,可是小店的老爺爺你問他什么東西賣多少錢,他能不看標(biāo)價(jià)就很快地報(bào)出商品的單價(jià),準(zhǔn)確地算出商品的總價(jià),并能夠熟練地收錢、找錢,他的本領(lǐng)是怎樣練出來的呢?
    ??(背出商品的單價(jià),熟練地計(jì)算,還要掌握人民幣元、角之間的關(guān)系。)
    ??師:小朋友說得真好。為了開好我們的“小小商品交易會(huì)”,今天我們也要來練一練快記商品單價(jià)、算帳、收錢和找錢的本領(lǐng)。
    ??二、練一練
    ??1、看準(zhǔn)答得又對(duì)又快。
    ??角幣有哪幾種?
    ??元幣有哪幾種?
    ??請(qǐng)小朋友看大屏幕,練一練,出示元、角的加減法。
    ??2、接下來,我們要來練一練售貨員的基本功了,看看誰在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)記住的商品的單價(jià)多?
    ??屏幕出現(xiàn)各類商品的單價(jià)表。
    ??教師計(jì)時(shí),找五個(gè)左右的學(xué)生報(bào)出商品的單價(jià)。
    ??師:剛才小朋友對(duì)商品單價(jià)記得很好,在實(shí)際售貨時(shí)我們不但要熟記商品的價(jià)格;還要能夠熟練地算出商品的總價(jià)和找回的錢數(shù)。如果老師給每一小組10元錢,請(qǐng)你們小組商量一下,你們準(zhǔn)備買什么?還應(yīng)該找回多少錢?請(qǐng)組長把你們想買的商品記下來,包括多少錢,找回多少錢?
    ??小組討論,投影交流。
    ??[點(diǎn)評(píng):這是小組間的第一次合作,小組商量要買哪些東西,可以培養(yǎng)學(xué)生為別人著想,團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)橐I的東西不是個(gè)人想買什么就買什么,還要為別人考慮,要征得小組的同意]
    ??3、小朋友再看大屏幕,分組回答(每2組1道題,共同討論回答)。
    ??(1)用3元錢買一串2元3角的葡萄,應(yīng)找回多少錢?找回的錢有幾種拿法?
    ??(2)用20元錢買一本12元的作文書,應(yīng)找回多少錢?找回的錢有幾種拿法?
    ??(3)用5元錢買一支2元8角的圓珠筆,應(yīng)找回多少錢?找回的錢有幾種拿法?
    ??兩個(gè)小組互相補(bǔ)充。
    ??[點(diǎn)評(píng):這是小組間的第二次合作,找回的.錢的拿法有很多種,小組合作想,可以“集思廣益”。]
    ??4、推銷商品。
    ??各個(gè)小組剛才討論得很熱烈,解決問題的辦法也很多,會(huì)了算帳,找錢,那你會(huì)不會(huì)推銷你的商品呢?下面請(qǐng)你們小組商量一下,你們準(zhǔn)備怎樣推銷你們小組的商品?(買一送一、打折、)
    ??小朋友可以根據(jù)自己的喜愛和需要選購商品,但是你們小組能不能全部出去采購,你們商量一下怎么辦?有沒有好的辦法?(每組選出售貨員)
    ??[點(diǎn)評(píng):這是小組間的第三次合作,三大組根據(jù)自己的產(chǎn)品說說推銷方法,想出各種各樣的推銷手段吸引顧客,并從組里選出四位比較負(fù)責(zé)的組員擔(dān)任售貨員的工作,這需要大家在對(duì)自己作出評(píng)價(jià)后精挑四人。]
    ??三、購物和售貨
    ??下面我宣布“小小商品交易會(huì)”現(xiàn)在開始。
    ??[點(diǎn)評(píng):這次可以說是全班同學(xué)的大合作,商品買賣要和很多人合作,和售貨員,和顧客,包括有同學(xué)缺錢了,就要商量問其他同學(xué)借等等。]
    ??四、活動(dòng)小結(jié)
    ??1、交流每組營業(yè)額。
    ??2、全班商量這些錢怎么辦?決定:捐給殘疾人,表揚(yáng)。
    ??五、全課總結(jié)
    ??今天我們的“小小商品交易會(huì)”開得非常成功,小朋友正確地用人民幣買了自己喜歡的商品,擔(dān)任售貨員的同學(xué)還學(xué)會(huì)了為大家服務(wù),今后我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)際生活中多鍛煉自己,真正學(xué)會(huì)購買商品,另外小朋友們還應(yīng)注意,人民幣是我們國家的法定貨幣,上面有中華人民共和國的國徽,大家在使用人民幣時(shí)要愛護(hù)人民幣,節(jié)約用錢,珍惜父母辛辛苦苦賺得的勞動(dòng)成果。
    初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教案模板范文大全(精選6篇)【篇六】
    ??教學(xué)內(nèi)容:
    ??小剪刀
    ??教學(xué)目標(biāo):
    ??1 、讓學(xué)生掌握制作小剪刀的整體步驟;
    ??2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的習(xí)慣;
    ??3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作的能力;
    ??4、讓學(xué)生的欣賞對(duì)稱美。
    ??教學(xué)過程:
    ??一、導(dǎo)入
    ??今天這節(jié)課我們來制作小剪刀,我們可以用這美麗的小剪刀剪出美麗的圖畫。出示課題:“小剪刀”。
    ??二、新授
    ??1、介紹制作小剪刀的整個(gè)步驟
    ??(1)剪下各部件,如圖分成兩組。
    ??(2)將兩組各四片依次粘合成兩剪刀片。
    ??(3)將兩剪刀片針孔處對(duì)齊、疊合、穿線。
    ??(4)線繩兩端打結(jié)固定,剪刀便做好了。
    ??2 、學(xué)生動(dòng)手操作
    ??(1)可以獨(dú)立完成;
    ??(2)可以合作完成;
    ??(3)可以在老師的幫助下完成。
    ??3、作品展示
    ??4、本課小結(jié)
    ??(1)今天這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?(2)制作小剪刀的步驟是什么?