學校元旦晚會主持詞系列12篇

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    我們在做某件事的時候,應該多思量。為了活動的有序開展,最好提前備好主持詞。一篇優(yōu)秀的主持詞涵蓋了主持人的素養(yǎng)和時代精神。那么如何寫一份主持詞呢?經(jīng)過收集,欄目小編為您獻上學校元旦晚會主持詞,歡迎你參考,希望對你有所助益!
    學校元旦晚會主持詞【篇1】
    開場白
    a:尊敬的各位領導
    b:親愛的老師、同學們
    合:大家新年好
    ab合:新的鐘聲
    cd合:新的一年
    ef合:新的祝福
    全體合:新的期待
    a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
    b:20xx年的鐘聲即將敲響
    c:回首往事,我們滿懷豪情
    d:展望未來,我們重任在肩
    e:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
    f:讓燭光如故,光明永恒
    a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
    b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
    e:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
    f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    a:今夜無眠
    b:今夜有夢
    c:讓我們手牽手
    d:讓我們肩并肩
    e:讓我們跳起來
    f:讓我們唱起來
    男合:歌唱春天
    女和:歌唱未來
    全體和:歌唱輝煌的北京
    (結尾詞)
    a:所有的日子都來吧,讓我編織你們
    b:讓我編織你們,用青春的金線,
    c:讓我編織你們,用燃燒的信念
    d:編成絢麗的歲月
    e:編成遐思的年華
    f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
    c:愿雨里有你的收獲,
    d:愿風中傳你的捷報
    e:陽光中我為你祝福,
    f:月光下我為你祈禱
    合:歲歲年年,年年歲歲
    a:尊敬的各位領導
    b:親愛的老師、同學們
    合:再見
    b:風雨送春歸
    a:飛雪迎春到
    馬:繁忙的xx年,我們財政人辛勤工作、默默奉獻、碩果累累、高歌前進。
    曹:有一首贊美財政干部的詩這樣寫道:“金山座座堆積是因為有你,
    馬:銀河條條匯聚是因為有你,
    a:祖國繁榮富強是因為有你,
    b:人民揚眉吐氣是因為有你。
    馬b:謝謝你,衷心地謝謝你,你的濃濃情意感天動地;
    曹a:謝謝你,衷心地謝謝你,你的悠悠愛心溫暖四季……”
    b:是啊,九州方圓、華夏大地,到處有我們財政人的足跡
    a:八方走來,五湖四海,處處閃耀著我們財政人的風采
    馬:昨日,我們奮力拼搏
    曹:今天,我們共聚歡唱
    b:各位領導、同志們
    馬:各位嘉賓、朋友們
    學校元旦晚會主持詞【篇2】
    乙:敬愛的嘉賓,
    丙:親愛的老師、同學們:
    合:大家下午好!x市xx小學熱情歡迎您的到來!
    甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,
    乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,
    丙:當x年的元旦如約而至,
    合:我們在這里相約相聚,滿座春風。
    甲:回首往事,我們無限感慨;
    乙:展望未來,我們充滿信心;
    丙:放飛夢想,我們點燃激情。
    甲:張張笑臉,訴說著喜悅;
    乙:聲聲祝福,傳遞著深情。
    合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
    丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
    合:x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
    甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!
    乙:感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!
    丙:xx也來到了我們活動現(xiàn)場,請xx講話!
    歡迎學生代表x上臺發(fā)言!
    甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,
    乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。
    甲:請欣賞舞蹈《火辣》。表演者:……同學。有請!
    乙:x,你覺得他們表演得怎么樣?
    丙:那還用說嗎?兩個:真棒!我都想上去試試身手了!
    乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?
    丙:我當然知道啦,她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
    甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
    乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:x。
    丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)€小游戲,怎么樣?
    甲:好??!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。
    丙:張飛吃豆芽xx小菜一碟!
    甲:說變就變xx開心!淘氣!孫悟空?。ūS之做出即興表情)
    甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做xx
    丙:《看我七十二變》,表演者:x等。
    乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;
    甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。
    乙:孤獨時想一想師長和伙伴,
    甲:思念時望一望空中的月亮。
    乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。
    甲:掌聲有請!
    甲:下面我們來個互動小游戲:給力呼啦圈。
    乙:請兩隊各選出兩名隊員參加。要求:雙方選手站在起點,第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點的選手獲勝。
    丙:這個小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。
    甲:請選手各就各位。預備xx開始!
    (加油!加油!)
    乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!
    丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節(jié)目!
    甲:感謝父母,給了我們生命;
    乙:感謝老師,哺育我們成長。
    甲:感恩的心,感謝有你;
    乙:感恩的心,感謝命運。
    合:花開花落,我們一樣會珍惜……
    甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》
    乙:表演者:……等。
    乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;
    丙:大地知道你心中的每一個角落。
    乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,
    丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
    乙:請欣賞合唱《同一首歌》!
    結束語
    甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;
    乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。
    丙:踏上嶄新的征程,實現(xiàn)心中的理想。
    甲:讓我們銘記這相聚的時刻;
    乙:讓我們銘記這歡樂的時光;
    丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!
    合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,
    讓我們記住今天,憧憬明天;
    讓我們舞動春天,播種希望!
    甲:親愛的朋友們,
    合:x市x小學、x小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見!
    學校元旦晚會主持詞【篇3】
    女1:青春是什么?
    我想:青春是春天里的綠,生機勃勃;
    男2:青春是盛夏里的紅,璀璨繁榮;
    女2:青春是金秋里的黃,果實累累;
    男2:青春是寒冬里的白,圣潔莊嚴。
    女1:青春就是不會泯滅的希望,是一往無前的歌,是生命中最輝煌的色彩。
    男2:舞動青春,讓瑰麗的光芒映照我們燦爛的臉龐。
    女2:舞動青春,讓跳躍的音符促動我們年輕的心靈。
    男1:舞動青春,讓我們的心在歡快的節(jié)日里自由馳騁!
    女1:尊敬的各位領導,親愛的老師們,大家
    合:晚上好
    女1:歡迎大家來到xx中學xxx年“愛你一路”跨年晚會的現(xiàn)場,我是今晚的主持人———
    男1:伴隨著冬日里溫暖的祝福,滿懷著喜悅的心情,xxx年新年將如約而至。我是今晚的主持人————
    女2:在過去的一年里,我們汶源中學與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了巨大的突破。
    男2在這里,我們謹代表本人真誠地說一聲:敬愛的各位老師:你們,辛苦了。
    男1:我相信:歲月可以褪去記憶,卻褪不去我們一路,留下的歡聲笑語
    女2:我相信:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的永不凋謝的微笑。
    男2:我相信,無論孩子們成為參天大樹,還是低矮的灌木,他們都將以生命的翠綠向我們祝福。
    女1:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這從忙碌中偷來的美好時光。
    男1:今晚,我們相約在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰霜
    女2:今晚,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情,迎接元旦的曙光!
    男2:今晚,我們相聚在這里,把這小小的會議室變成歡樂的海洋。
    現(xiàn)在,我宣布汶源中學“愛你一路跨年晚會”正式開始。
    結束語
    男1:今天的聯(lián)歡會,歌聲飛揚,美酒飄香,人人釋放激情,個個凝心聚力。展現(xiàn)出一個充滿活力的集體,面向未來的集體。
    女1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:生龍活虎、飛揚跋扈,繼續(xù)禍亂人間。
    男1:親愛的朋友,新的一年,祝福你:哪怕生活黯然失色,你也要笑意盎然。
    女2:親愛的美女們,新的一年,我們要把自己培養(yǎng)得慈悲柔和,優(yōu)雅大方,正如那清涼月光。
    男2:親愛的帥哥們,新的一年,我們要貫徹以下兩條:一、太太永遠是對的。二、如果太太錯了,請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的女人就是塵世的天堂。
    女1:仰首是春,俯首是秋,愿所有的幸福都追隨著你。今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家
    合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們xxx年新年再相會。
    學校元旦晚會主持詞【篇4】
    開場白:
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
    乙:新年拉近了我們成長的距離
    甲:新年染紅了我們快樂的生活
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段
    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    甲:回首往事,我們滿懷豪情
    乙:展望未來,我們重任在肩
    甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
    乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
    甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    甲:沒有松風的秋,雁去長空;
    乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
    乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
    合:我們歡聚在一起。
    甲:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
    乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    甲:這一刻是美好的,
    乙:這一刻是溫馨的,
    合:這一刻是充滿激情的。
    甲:讓我們手牽手
    乙:讓我們肩并肩
    甲:讓我們跳起來
    乙:讓我們唱起來
    甲:歌唱春天
    乙:歌唱未來
    乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
    合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。我校年元旦晚會現(xiàn)在開始!
    結束語:
    合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
    同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
    甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
    乙︰讓我編織你們,用青春的金線
    甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
    乙︰編成絢麗的歲月
    甲︰編成遐思的年華
    乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
    甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
    乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念
    甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
    乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
    合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
    甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
    乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
    合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
    合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!
    學校元旦晚會主持詞【篇5】
    甲:尊敬的各位領導
    乙:各位來賓
    丙:親愛的老師們,大家——
    合:晚上好!
    甲:沒有松風的秋,雁去長空;
    乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    丙:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
    甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    丙:在這燈光與微笑構成的舞臺,
    乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    甲:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
    丙:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。
    乙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    甲:這一刻是美好的,
    乙:這一刻是溫馨的,
    丙:這一刻是充滿激情的。
    甲:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
    丙:揚起你的風帆,亮出你的風采,
    乙:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
    丙:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!
    甲:讓我們這個溫暖的大家庭里的人們,掌聲響起來??!
    丙:xx中心學校20XX年元旦聯(lián)歡會——
    合:現(xiàn)在開始!
    乙:首先,請我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞!大家歡迎。
    甲:感謝王校長的祝福!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    節(jié)目串詞:
    1、《瀟灑走一回》
    丙:生命閃動著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過,請欣賞一樓辦公室全體教師為我們帶來的歌曲《瀟灑走一回》
    2、《戀人心》
    丙:伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮,一首古風歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵,備受歌迷追捧,一時成了網(wǎng)絡熱詞。
    甲:網(wǎng)友紛紛表示,《戀人心》如同一幅濃郁的中國風畫卷徐徐展開,那清新綺麗的歌詞,典雅唯美的曲風,輕柔空靈的演唱,著實讓人回味無窮。有請xx美女。
    3、《青花瓷扇子舞》
    丙:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。
    乙:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,
    丙:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
    乙:接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?BR>    4、《甜蜜蜜》
    甲:“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題,許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭,下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》,掌聲歡迎。
    5、《嘀嗒》
    乙:接下來有請藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥?BR>    6、《最炫民族風》
    丙:什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會我會的流行,蒼茫的天涯是我的愛?。」?,下面最炫名族風!有請二樓辦公室的美女們!
    7、《想起》
    甲:有種回憶是默默傷悲,有種懷戀是執(zhí)著無悔,用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往,讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》,伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請xx兩位美女。
    8、《姑娘》
    乙:今天的女人,沐浴著玉兔祥光;
    甲:今天的女人,嫵媚動人格外漂亮;
    乙:今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
    甲:我祈禱:讓時間凝固吧!讓女人的青春常駐!
    乙:下面請欣賞藝杰琴行帶來的《姑娘》
    9、《飄搖》
    丙:昨天,只隱約可見,是遠去的微笑; 今天,如不息的泉水,在腳下奔跑; 眺望遠方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請xx美女。
    10、《我的未來不是夢》
    乙:未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
    丙:未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。
    乙:未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;
    丙:夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。
    乙:讓我們共同昭示《我的未來不是夢》,掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。
    11、《樹上鳥兒成雙對》
    丙:“樹上的鳥兒成雙對”
    乙:“綠水青山綻笑顏”
    丙:這是黃梅戲《天仙配》中的唱段,也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
    乙:下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請xx兩位美女。
    12《愛情這杯酒誰喝都會醉》
    甲:古有伯牙子期高山流水,今有我輩感受人間悲歡離合。其實本來在愛情這個話題中,沒有誰說得清到底誰對誰錯。掌聲有請我們的帥哥周校長為我們詮釋“愛情”,有請!
    13、《踏浪舞蹈》
    乙:乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。
    甲:湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。
    乙:隨那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音。
    甲:我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。
    乙:下面請欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》
    14、《愛因為在心中》
    丙:說起愛,我們會想到家人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛......
    甲:用這無數(shù)的愛,便構成了這個絢麗的世界!
    丙:愛,因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢!
    甲:下面,請欣賞歌曲《愛因為在心中》,有請四樓的美女帥哥們。
    15、《晴天》
    丙:我最喜歡晴天,有太陽,多溫暖,特別是在冬天。
    乙:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,多么美麗的場景。
    丙:呵呵,今天就有人給我們送來溫暖。有請xx為我們帶來《晴天》。
    16、《路遇》
    乙:黃梅戲,以它婉轉清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊,還是西塞東陲,處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。
    17、《明天會更好》
    甲::陽光總在風雨后,沒有風雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞行政領導為我們帶來歌曲《明天會更好》,祝愿大家,明天都會更加美好!
    18、《難忘今宵》
    乙:難忘今宵,今宵難忘,敲響的是鐘聲,送走的是歲月,留下的是希望,期盼的是美好,
    丙:讓我們在相聚的歌聲里,帶給你平安和祥和。
    乙:難忘今宵,今宵難忘,風載著醉人的歌聲,云舞動著輕盈的浪漫。
    丙:讓我們在相聚的日子里,帶給你快樂和幸福。
    乙:下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
    結束語:
    丙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    乙:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    甲:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
    丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
    乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
    丙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
    乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
    甲:因為,我們始終相信:
    合:明天會更好
    丙:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂!再見!
    學校元旦晚會主持詞【篇6】
    (甲)尊敬的各位領導、各位老師
    (乙)親愛的同學們
    (合)大家晚上好!
    (甲) 燦爛輝煌的 20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的 20xx 年正微 笑著向我們走來。
    (乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲 和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
    (甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
    (乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦” 文藝晚會,現(xiàn)在開始:
    1、冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎? 請欣賞由 158 班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
    2、今天的晚會真熱鬧,你們瞧,高三的同學也來了。 請欣賞 141 班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
    3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
    4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》 表演者
    5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》 表演者。
    6、請聽乙聲獨唱《金色的.木鼓敲起來》 表演者
    7、請欣賞由 155 班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
    8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
    9、新的一年就要到了,我們相信明天將會更美好,下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》 表演者
    10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
    11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
    12、請欣賞獨舞《竹林深處》 ,表演者:
    13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
    14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫,親近自然》
    15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
    16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
    17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
    18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
    19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
    20、下面將上場的?,F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》
    21、請欣賞情景劇《唐人街》
    22、最后上場的是校廣播室播音員,請聽小組唱《梔子花開》
    (乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作,下面由蘭副校長講話,大家掌聲 歡迎。
    (甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況,請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來。 獲得三等獎的是: 獲得二等獎的是: 獲得一等獎的是: 請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
    學校元旦晚會主持詞【篇7】
    程:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。 陳:新的祝福,新的期待,如詩如畫。 阮:回首往事,我們激情澎湃。
    張:展望未來,我們豪情滿懷。
    程:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    合:大家晚上好!
    程:歡迎來到,xx三峽職業(yè)學院20xx年“龍騰虎躍鬧.猴年”的晚會現(xiàn)場。
    合:我們,在這里給大家拜個早年啦!
    張:祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。 陳:兔年吉祥、家和萬事興。
    阮:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌! 程:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
    張:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚 阮:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。 陳:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋, 程:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:
    xx三峽職業(yè)學院黨委書記 xx三峽職業(yè)學院院長、教授 xx三峽職業(yè)學院黨委副書記、紀委書記、副教授 xx三峽職業(yè)學院黨委委員、副院長、教授 xx三峽職業(yè)學院黨委委員、副院長、教授
    xx三峽職業(yè)學院黨委委員、副院長、副教授 xx三峽職業(yè)學院黨委委員、院長助理、副教授 xx三峽職業(yè)學院院級調(diào)研員 xx三峽職業(yè)學院院級調(diào)研員 xx三峽職業(yè)學院院級調(diào)研員
    以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!
    下面有請:
    xxx學院黨委書記 上臺致辭!有請
    阮:xxx學院20xx年“龍騰虎躍鬧.x年”元旦晚會現(xiàn)在開始!
    張:下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》
    二、《爵士舞》
    陳:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。 阮:說到這里,我真想再一次回到那天
    陳:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請農(nóng)生系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》
    六、《青春萬歲》
    程:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié), 張:青春是一束絢麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷 程:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望
    張:青春是一團激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬
    程:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》
    七、《夢里水鄉(xiāng)》
    陳:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
    (阮、張)祝福語環(huán)節(jié):
    八、《動感球操》
    程:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?BR>    九、《 》
    阮:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請自信系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演
    十、《山楂樹》
    張:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
    十一、《好一朵美麗的茉莉花》
    陳:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸 阮:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香 陳:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。
    阮:下面請欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
    (陳、阮)祝福語環(huán)節(jié):
    十二《街舞》
    張:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由機械系為我們帶來《街舞》表演
    十三、《歡樂中國年》
    程:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
    結束
    阮:龍騰虎躍鬧兔年
    陳:春滿神舟,喜滿懷
    程:今夜,難忘師生團聚的感動
    張:今夜,難忘你我真誠的祝福
    阮:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂
    陳:今夜,難忘迎接春天的歌唱
    阮:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會! 張:最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
    親愛的朋友們,再見!
    合:我們明年再見!
    學校元旦晚會主持詞【篇8】
    男1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,__年元旦如約而至;
    女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們__學校的春天,這更是我們__人的春天;
    男2:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時光;
    女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    合:x年級x班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
    男2:首先請大家欣賞《魔術》表演者:__等
    女2:同學們們,如果我們把今天和一年前的做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的.變化。我們搬進了新學校,教室寬敞明亮,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
    女1:是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活越來越好請欣賞__演講《我有一個夢想》。
    男1:下面這個精彩的節(jié)目是__和她的搭檔們帶來的拉丁舞。
    女2:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出由__為您合說相聲。
    男2:我們學校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出__為大家?guī)眄n語歌曲《三只熊》。
    男1:歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈《我愛你中國》表演者:__。
    女1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞鄒如夢琵琶獨奏。
    男2:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱。
    念結束語
    女2:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
    男1:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    男2:祝x年級x班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
    男合:聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    學校元旦晚會主持詞【篇9】
    (男)在冬日里溫暖的陽光中,20xx年元旦如約而至。
    (女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
    (男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
    (女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
    (男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    (男)20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
    (女)感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
    (男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
    (女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
    (男)同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
    (女)請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
    (男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
    (女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
    (男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
    (女)我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;
    我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
    (男)看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
    (女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
    (男)揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
    (女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
    (男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
    (女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
    (男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
    (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
    (男)古有英雄人物,三分天下;
    今有男兒志在四方,獨鄰風騷;
    請欣賞男生獨唱《曹操》。
    (女)一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
    (男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
    (男)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。
    (女)奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合)祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
    (男)晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    (女)朋友們,
    (合)再見!
    甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。
    乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
    丙:回首往事,我們激情澎湃。
    丁:展望未來,我們豪情滿懷。
    甲:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,
    合:大家晚上好!
    甲:歡迎來到,xx學院20xx年元旦晚會現(xiàn)場。
    合:我們,在這里給大家拜個早年啦!
    ?。鹤N以旱母魑活I導、老師、同學們身體健康、工作順利。
    乙:x年吉祥、家和萬事興。
    丙:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!
    甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    ?。夯厥走^去,我們熱情洋溢;
    展望未來,我們斗志昂揚。
    丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
    乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
    甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!下面有請xx學院黨委書記xx上臺致辭!有請!
    丙:xx學院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
    ?。合旅嬲埿蕾p有xx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
    乙:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
    丙:說到這里,我真想再一次回到那天,
    乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
    甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),
    ?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;
    甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
    丁:青春是一團激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬;
    甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
    乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由xx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
    甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?BR>    丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。
    丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
    乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
    丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
    乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
    丙:下面請欣賞由xx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
    ?。河幸环N舞蹈,它很隨意;
    有一種舞蹈,它很有活力;
    有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由xx系為我們帶來《街舞》表演。
    甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
    甲:今夜,難忘師生團聚的感動。
    ?。航褚?,難忘你我真誠的祝福。
    丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。
    乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
    丙:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!
    丁:最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
    合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!
    合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。
    女1:中國范兒就是這么的氣派,
    男1:中國范兒就是如此的可愛,
    女2:中國范兒就是這樣的氣概,
    男2:中國范兒就是說不盡的愛。
    女合:尊敬的各位領導、老師,
    男合:親愛的同學們,
    合:大家20xx新年好!
    女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;
    男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
    女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
    男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
    女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。
    男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。
    女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
    男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創(chuàng)輝煌。
    女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
    男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
    男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;
    女2:讓我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
    男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
    男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
    女1:“我的夢,xx夢,中國夢”xx學校20xx新年文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開始!
    男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學校副校長xx致新年賀詞!
    女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
    男1:元月的風,定會把溫馨的月,掛圓。
    女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
    男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
    合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
    女1:請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
    男1:常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導教師:xx。
    男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。
    女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
    男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
    女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
    男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:xx等,指導教師xx。
    女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;
    神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
    男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
    男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學校的美少女們,掌聲有請!
    男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?BR>    女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導教師xx。
    男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。
    女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;
    發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導教師xx。
    男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
    女2:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
    男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xx等,指導教師:xx。
    女2:班班有特色,人人有特長是我校小學工作的總目標,中學生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
    男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
    男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》《我愛你中國》。
    男1:我認為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠播的學校求學,
    女1:我認為成長的幸福:莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;
    男1:我認為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;
    女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,
    合:我們承載著自己的夢,xx的夢,中國的夢。
    男1:請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》,指導教師:xx。
    女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
    男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
    女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
    男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。
    女1:同學們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。
    男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
    女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
    男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機遇,繼往開來。
    女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
    男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
    女1:老師們,同學們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。
    男1:祝愿親愛的同學們學業(yè)進步,快樂成長;
    女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
    男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;
    合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
    女1:xx市xx學校20xx元旦文藝演出到此結束,讓我們
    合:明年再相會!
    甲:各位領導、各位家長、老師們,
    乙:親愛的同學們,
    合:大家新年好!
    甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,21年元旦如約而至。
    甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
    甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
    乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
    合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
    甲:首先,請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
    乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
    甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;
    修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
    乙:我們xx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
    甲:下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
    乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
    甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
    乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
    甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
    乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
    甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
    乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
    甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
    乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
    甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
    乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
    甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
    乙:飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,
    甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
    乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
    甲:下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
    乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
    甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
    乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
    甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
    乙:歡樂的時光總是這么短暫,
    甲:團聚的日子特別讓人難忘。
    乙:新的一年開啟新的夢想,
    甲:新的一年開啟新的篇章,
    乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
    甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
    學校元旦晚會主持詞【篇10】
    主持人A:幸運轉轉轉,好運連連連第一輪抽獎活動開始了!
    主持人A:龍鳳呈祥陽春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
    主持人B:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
    主持人A:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞***等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。大家歡迎
    學校元旦晚會主持詞【篇11】
    開場白
    男:尊敬的老師們!
    女:親愛的同學們!
    (合)大家下午好!
    男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
    女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    男:過去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績。
    女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    男:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
    女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    男:當日歷又翻開新的一頁;
    女:當小樹又增加一個年輪;
    男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
    女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
    男:在這辭舊迎新的美好時刻,我們歡聲笑語、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
    女:我們相信,同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力,展示當代青少年的精神風采!
    男:我們相信,我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾,及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!
    女:現(xiàn)在我宣布:xx中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!
    結束語
    男:今天是個好日子,
    女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
    男:今天是個好日子,
    女:相聚的時刻我們放飛希望。
    男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,
    女:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
    男:告別今天,我們將站在新的起點,
    女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。
    合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!
    學校元旦晚會主持詞【篇12】
    主持人A:歌曲是綜合的藝術體裁,包含音樂性與文學性。
    主持人B:歌曲的變化反映時代的變遷,不同時期有不同的特點,不同的人也有不同的記憶和感受。
    主持人A:歌曲所具有的極高的審美價值,完全可以起到修復人類心靈的作用。
    主持人B:歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受,優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法,豐富人類的感情,促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵,達到心靈的和諧以及與自然的契合。
    主持人A:請欣賞***帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
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