年級工作計(jì)劃范文1000字通用

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    聽從公司的號召,為了能有條不紊的開展工作,每個人都應(yīng)該寫工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以展現(xiàn)一個人的管理水平能力工作執(zhí)行能力的表現(xiàn)。哪些好的工作計(jì)劃值得借鑒呢?以下為出國留學(xué)網(wǎng)編輯為你收集整理的年級工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
    年級工作計(jì)劃范文【篇1】
    一、指導(dǎo)思想:
    以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),學(xué)校的新一輪校本教研方案為基點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革。加強(qiáng)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)教學(xué)的研究,認(rèn)真研讀安徽省12年中考考綱,關(guān)注我省中考語文命題走向;加強(qiáng)語文課題研究,以促進(jìn)我組教師的專業(yè)化發(fā)展;立足課堂教學(xué)改革,旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在改革以傳授為主要模式的課堂教學(xué)同時,進(jìn)一步開展有效性教學(xué)的探索,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)有活力的語文課程。
    二、具體工作及主要措施:
    (一)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體。在一中濃厚的教研氛圍中,我組教師要倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想,勇于開拓學(xué)習(xí)空間,拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    (1)借助新一輪校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,樹立新的備課理念,科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)和要求,合理整合教學(xué)內(nèi)容,探討新教法,進(jìn)一步提高備課水平和教學(xué)質(zhì)量。
    (2)借助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,相互交流和學(xué)習(xí),資源互補(bǔ)。
    (3)培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,增強(qiáng)個人的魅力與修養(yǎng),樹立大語文觀。
    (二)加大教學(xué)研究力度,淡化教研形式,注重研究實(shí)效。本期的教研活動時間仍為周一下午進(jìn)行。
    1、改變教研課研討方式,主張教研課一課多上,一課多評。創(chuàng)設(shè)自由、和諧、寬松的討論氛圍,提高研究實(shí)效。
    2、大力開展互相聽課,互相評課的活動。
    3、組織案例學(xué)習(xí)。選取有特點(diǎn)的錄象課或課堂實(shí)錄供大家學(xué)習(xí),然后組織自由討論或?qū)懗鲇^后感。
    4、備課活動以備課、學(xué)習(xí)、交流、研討為主要形式。備課將采取集體備課,討論并確定每單元的學(xué)習(xí)與教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)與訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容。要求做到:①有固定的集體備課時間、地點(diǎn);②確定主講人(每單元一人);③主講人要準(zhǔn)備充分,提前備課;④每次備課主講人要有記錄。
    (三)積極開展有意義的語文活動,增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn),豐富校園文化生活。
    1、本學(xué)期語文組擬進(jìn)行諸如作文比賽,閱讀比賽,誦詩賽等一系列有意義的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
    2、著手實(shí)施初中語文組課題的經(jīng)驗(yàn)探索、收集材料、撰寫論論文、整理歸檔等工作。
    (四)督促本組教師抓好臨界生的輔導(dǎo)工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,配合班主任做好優(yōu)等生拔尖工作。
    (五)創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)工作,做好五項(xiàng)流程的督導(dǎo)。
    以隨堂聽課為主,減少統(tǒng)一要求。倡導(dǎo)老師個體突破傳統(tǒng),改革教學(xué)常規(guī)管理方式,大膽嘗試,創(chuàng)新。
    年級工作計(jì)劃范文【篇2】
    一.指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,初一年級組將以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,繼續(xù)抓好學(xué)生行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    二.主要工作
    (一)開展主題活動,推進(jìn)德育教育
    1.開展形式多樣的主題活動和社會實(shí)踐
    2.開展民防知識專題教育實(shí)踐活動和體驗(yàn)城市發(fā)展創(chuàng)意作品征集活動。
    3.以班名為抓手,尋找象征含義,確立班級目標(biāo),使學(xué)生有歸屬感。
    4.組織學(xué)生走出校門參加社區(qū)服務(wù)和公益活動,讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù),了解肩負(fù)的社會責(zé)任,培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度和勞動習(xí)慣。
    (二)加強(qiáng)年級組教師隊(duì)伍的管理
    1.把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,實(shí)施制度化、人性化管理。
    2.以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。定期召開年級組教師會議,落實(shí)措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道
    (三)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
    1.抓好學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,創(chuàng)建學(xué)生自主管理的平臺。尤其是各班升旗儀式的策劃、組織工作。
    2.指導(dǎo)學(xué)生自主規(guī)劃、自主創(chuàng)建、自主管理“溫馨教室”。,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,提高文明素養(yǎng),促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
    (三)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育
    1.繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》,進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,,使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣,做文明長樂人
    2.各班制定《文明公約》,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任要指導(dǎo)班委設(shè)立文明督察小組,對本班的日常規(guī)范做到每天進(jìn)行自查自糾,重點(diǎn)檢查學(xué)生的課堂紀(jì)律、衛(wèi)生保潔、午餐管理、作業(yè)等情況,及時表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,以提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。
    3.加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及教師課間護(hù)導(dǎo)制度的管理工作,盡可能消滅和減少學(xué)生課間的傷害事故,做到安全教育制度化。
    4.計(jì)劃召開二次全年級學(xué)生大會,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想和理想教育。
    (四)心理健康教育和家庭教育
    1.根據(jù)需要,有針對性地開設(shè)“心理健康輔導(dǎo)講座”用好“悄悄話信箱”,幫助有心理障礙的學(xué)生解惑。
    2.對家庭教育有困難的家長,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),并利用家庭教育的渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo)。
    3.本學(xué)期計(jì)劃召開二次家長會,以期得到家長的理解和配合。
    年級工作計(jì)劃范文【篇3】
    一、工作宗旨:
    作為一名團(tuán)支書,肩負(fù)著把握著整個班級的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期跟上一學(xué)期的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為抓手,提高自己的積極主動性,在理論學(xué)習(xí)、活動和平常生活學(xué)習(xí)中時刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)帶動“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn),互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
    二、工作計(jì)劃:
    9月份工作提要
    1.按照團(tuán)委安排,積極認(rèn)真地做好同學(xué)入校繼續(xù)學(xué)習(xí)的安排工作,并做好與對同學(xué)們的溝通交流工作。
    2.按照團(tuán)委通知,落實(shí)做好本月份的轉(zhuǎn)接工作。并且宣傳落實(shí)貫徹好班級管理制度及團(tuán)支部工作制度,
    3.妥善安排好團(tuán)支部內(nèi)部的建設(shè)工作,把工作精細(xì)規(guī)范化。
    10月份工作提要
    1.總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗(yàn),不足改進(jìn),力求進(jìn)一步深化組織工作建設(shè)。
    2.繼續(xù)認(rèn)真努力貫徹工作 管理制度。
    3.開好團(tuán)委團(tuán)支書會,積極主動和老師同學(xué)們溝通,拓展大家的思維。
    4.做好班級團(tuán)員轉(zhuǎn)接工作
    5.全心做好團(tuán)委招收新成員的審核準(zhǔn)備。
    6.隨機(jī)做好對各部分的考核工作。
    7.適當(dāng)?shù)母阋恍┬⌒陀幸饬x的活動。
    11月份工作提要
    1.開一個月末工作總結(jié)會議,并要求做好下一步工作計(jì)劃,總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn),全面改進(jìn)工作方法,力求工作更加順暢,效率高。
    2.繼續(xù)深入完善工作管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)思想的教育
    3.做好支部會議工作,開好團(tuán)支書會。
    12月份工作概要
    1.前面的工作繼續(xù)保持并加強(qiáng)
    2.本月進(jìn)一步更深的多搞一些活動,拓展同學(xué)們的思想
    3.進(jìn)一步的加強(qiáng)“外交”工作,加強(qiáng)支部交流
    1月份
    1.前面的工作繼續(xù)按步進(jìn)行
    2.結(jié)合前面所有工作經(jīng)驗(yàn),更多的在舉行一些活動
    3.認(rèn)真貫徹班級 老師的管理方案
    4.認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,組織同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考。加強(qiáng)考試誠信教育,爭創(chuàng)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    5.開一個研討會研習(xí)一下本學(xué)習(xí)的工作效果。
    6.開好支部工作總結(jié)會議,將所有資料全面整理好,處理好,全面做好放假工作
    年級工作計(jì)劃范文【篇4】
    一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我們級組是緊張的、充實(shí)的、更是愉快的?;仡欉@學(xué)期的級組工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,我們一年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極配合學(xué)校,順利的展開各項(xiàng)工作。一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作。
    俗話說:“好的開端是成功的一半”我們級組老師信心十足,同心協(xié)力,一定要把這準(zhǔn)備工作做得有條不紊。所以8月27號新生入學(xué)之前那幾天,我們就開始做大量的準(zhǔn)備工作。那幾天我們級組老師坐在一起出謀獻(xiàn)策,出板報(bào),搞衛(wèi)生,連中午都沒休息過。
    不但加班加點(diǎn),而且自己出錢買布置教室的有關(guān)材料,忙得不亦樂乎,看著他們那干勁十足的樣子,我也信心倍增。由于我們的努力,那天的入學(xué)教育工作有聲有色的。進(jìn)行得非常順利。給了家長們第一個好印象,看著孩子們開心的笑臉,家長們那滿意的神情,我們對自己今后的工作也更有信心。
    二、抓隊(duì)形的訓(xùn)練。
    新生剛?cè)雽W(xué),為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體情況。一開始,我們級組老師就聚在一起想辦法,訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列。我們試著按座位順序排,按男女排,按學(xué)號排,結(jié)果還是不盡人意。
    原因是:一學(xué)生之間不認(rèn)識,二要排的隊(duì)太多。有中餐隊(duì),體育課隊(duì),放學(xué)隊(duì),但是這些年輕老師不厭其煩,反復(fù)訓(xùn)練。所以在學(xué)校升旗和早操時,能同其它年級一樣基本上做到快、靜、齊。由于我們級組老師反復(fù)的宣傳動員,一年級同學(xué),雖然年齡小,剛從學(xué)前班進(jìn)入到一年級,但是他們在學(xué)校運(yùn)動會上全力拼搏,個個想為班級出力,有的沒選上的孩子哭了。在運(yùn)動會上這些小朋友表現(xiàn)很不錯。
    三、抓好養(yǎng)成教育。
    好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校每周的“流動紅旗”評比,向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。利用晨會課、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
    同時每周就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們級組老師真正做到嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求小朋友記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。
    四、做好與家長的溝通工作。
    我們在新生入學(xué)教育那天,既向家長介紹我們的學(xué)校,誠請家長配合我們的工作做好一些學(xué)前準(zhǔn)備工作。還向家長發(fā)放了一年級的課程表、作息時間表、溫馨提示、各班主任和科任老師的聯(lián)系電話等資料。本學(xué)期的第九周我們一年級又召開了一次家長會,向家長匯報(bào)孩子開學(xué)近兩個月來的學(xué)習(xí)、生活情況。
    我們利用星期天家訪,四個班級都超額完成了任務(wù)。讓家長及時了解小朋友在學(xué)校時表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。由于這些年輕老師工作做得細(xì),做得好,所以贏得到了家長的支持配合和好評。
    五、努力提高學(xué)生的綜合成績。
    1、努力樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
    為此,我們想了很多的辦法,比如設(shè)計(jì)學(xué)生競爭表格,及時表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,比如朗讀、書寫、珍惜時間等,做到每周更換,形成競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;我們將學(xué)習(xí),紀(jì)律進(jìn)步的學(xué)生同時都給予物質(zhì)和精神獎勵。
    2、教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。
    認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求,不斷總結(jié)反思改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、年級組老師能夠及時溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。
    4、堅(jiān)持不懈的抓好后進(jìn)生的幫教工作,為了這些學(xué)生費(fèi)了大量的心血。如江露嬋老師、黎云婷老師,每天下午放學(xué)后無償為暫差生補(bǔ)習(xí)功課,一忙就是六、七點(diǎn),無怨無悔。
    年級工作計(jì)劃范文【篇5】
    一、 指導(dǎo)思想:
    書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是打開人類知識和理想大門的金鑰匙。因此,我們在班級開展讀書活動。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面,讓他們學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余生活。讓書成為每一個學(xué)生的好朋友。多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶個人情操、社會情操。讓孩子與書結(jié)緣,豐滿人生。
    二、 讀書目標(biāo):
    每一個孩子都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍和博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。
    三、 讀書口號:
    我讀書,我快樂
    四、 讀書活動措施:
    (一)、環(huán)境營造
    1、設(shè)立圖書角。在教室的后墻角設(shè)立一個圖書角,每個學(xué)生一本書,使圖書角都有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供學(xué)生借閱。通過活動,可供學(xué)生豐富閱讀。
    2、開展交換活動。班級的同學(xué)與同學(xué)之間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。教師本學(xué)期向?qū)W生推薦兩本好書,并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。
    (二)合理安排閱讀時間:
    1、下午的活動課作為閱讀課。教師精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,包括整本書的推薦,也包括一篇美文的閱讀,抓住學(xué)生的心,使學(xué)生對你推薦的讀物不看不快,對你推薦的美文心領(lǐng)神會。
    2、回家以后,每天自覺看書30分鐘。
    3、周日在家自覺看課外書一本,并做好讀書筆記。
    (三)、加強(qiáng)閱讀評比:
    1、自己制定讀書計(jì)劃,摘錄所讀書的書名。
    2、把每本讀過的書,自己寫讀后感,在班上評比。
    3、定期到閱覽室看課外書(雜志),班主任定期開展好書推薦,指導(dǎo)學(xué)生作讀書筆記。
    4、開展“讀后感”比賽。
    5、在班級里開展“我讀書,我快樂”的讀書小報(bào)比賽,提高學(xué)習(xí)的閱讀興趣,為讀書活動增添色彩。
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