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群眾路線學習心得 篇1
黨的是一次成功的大會，是一次勝利的大會。會議總結(jié)了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。在黨的報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了全面部署，是我們黨團結(jié)和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
學習貫徹精神，首先要準確把握的基本精神，這是學習和貫徹的前提。“科學發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂。“科學發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位，是的一個歷史性貢獻。
學習貫徹精神，要繼續(xù)把學習貫徹精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是報告，博大精深、意義深遠，要學習好、領會好、貫徹好，必須花更多的時間，下更大的功夫。繼續(xù)深入學習精神，專題研討報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，把全體專賣人員的思想和行動統(tǒng)一到精神上來，統(tǒng)一到“科學發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督”等手段提高學習效果，做到保質(zhì)保量地完成學習任務。
黨的的召開，我們應該時刻保持努力學習的勁頭，學無止盡。深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應對各種復雜情況的能力。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。
作為一名教育工作者，在自己的平凡崗位上，嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流。在實際工作中，更應該主動思考，不斷加強自身師德修養(yǎng)，不斷提升自身教育教學水平，端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，謙虛謹慎，遵紀守法，以身作則，熱愛學生，積極上進，樂于奉獻，時刻要保持自己的先進性，立足本職，為了自己事業(yè)上的目標，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，為推動學校教育事業(yè)的發(fā)展，做出自己應有的貢獻。
群眾路線學習心得 篇2
9月27日，學校召開黨的群眾路線教育實踐活動工作布置會。校黨委書記、校教育實踐活動領導小組組長許武介紹了目前在全國高校開展的教育實踐活動中普遍存在的問題，如學習不夠深入，聽取意見不夠廣泛;思想認識不到位，認為四風問題在高校不嚴重，沒有真正重視起來;查找問題不夠準，或只查領導班子的問題，不查個人存在的問題，沒有把自己擺進去，或只查普遍性問題，不查本單位的具體問題，沒找到真問題，或只查形式主義、官僚主義的問題，不查享樂主義、奢靡之風問題，找問題避重就輕、不溫不火等。許武書記同時指出這些問題我校或多或少也有存在。因此，許武書記就我校今后一段時間的教育實踐活動的開展提出具體要求，要求繼續(xù)深入推進學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)活動，把學習教育擺在突出位置，認認真真讀原著，重溫黨章和黨的群眾路線的經(jīng)典文獻。
通過認真學習《論群眾路線重要論述摘編》使我深刻認識到馬克思主義的基本觀點就是群眾觀點;群眾觀點亦是我們黨的最基本的政治觀點。一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務群眾的三個一切是黨對人民群眾負責任的表現(xiàn)，同樣也是我黨走馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導方針路線的自然產(chǎn)物。在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)指出，實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良的作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。
學習《論群眾路線重要論述摘編》的真正意義在于落實。作為一名黨員教師，如何在自己的本職工作中踐行群眾路線是每一位教師黨員必須認真思考的問題。樹立群眾觀點，就是要樹立和貫徹一切為了學生，為了學生的一切的教育教學理念。結(jié)合學校研究生公共課英語教學，我們在教學工作中凝煉出教學改革的核心理念：剛性要求個性化，個性化需求自主化，遵循滿足研究生英語學習的個性需求，促進研究生英語應用能力可持續(xù)發(fā)展的原則，努力推動研究生英語教育教學的個性化培養(yǎng)、調(diào)動研究生自我評價、自我激勵、合作探究學習的主動性。近年來開展了一系列的與提高教學質(zhì)量有關的實踐教學探索，包括建立英語語言實踐中心，加強研究生英語實踐教學環(huán)節(jié)，提高英語教學質(zhì)量;打造英語學習公共服務平臺，提供個性化助學服務，滿足研究生英語學習個性化需求，提高學習效率;改革英語應用能力測評手段，引導學生自我評價、自我激勵，合作探究;推進課程管理信息化，加強課堂動態(tài)監(jiān)測，建立師生互評機制，充分調(diào)動學生的學習積極性;開發(fā)以學生為中心、滿足個性化需求的課程選課系統(tǒng)，突顯學習的自主性。
作為一名教師黨員和黨員干部，要時刻提醒自己把馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、關于群眾路線的論述運用到教學工作中來，牢記鄧小平同志關于中國共產(chǎn)黨員的含義及任務的論述，全心全意為學生服務、一切以學生的利益作為自己工作的最高準繩，不斷更新教育理念，在教學實踐中提高自己的教學水平，作學生滿意的教學，為人民滿意的教育。
群眾路線學習心得 篇3
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命、建設和改革勝利的重要法寶，是科學馬克思主義的基礎。
群眾路線集中體現(xiàn)了馬克思主義的唯物史觀的基本觀點。列寧說“無產(chǎn)階級政黨的義不容辭的責任就是和群眾在一起。”毛澤東說過，人民是歷史的創(chuàng)造者。只有深刻理解和準確把握唯物史觀與黨的群眾路線的關系，才能更加自覺堅定地貫徹黨的群眾路線，提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。
習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，要切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。黨章規(guī)定：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動?！比罕娐肪€是我們黨創(chuàng)造性地運用馬克思主義唯物史觀關于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本原理，在新民主主義時期創(chuàng)立并在社會主義革命、建設和改革中始終堅持和不斷完善的根本工作路線，是貫穿我們黨90多年奮斗歷程的生命線。而認真學習和牢固樹立馬克思主義群眾觀點，則是保證教育實踐活動取得實效的基本要求。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，必將為推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保證。
我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務，全心全意為人民服務就要堅持人民利益高于一切，始終保持黨的先進性和純潔性。群眾路線是我們黨在群眾觀點的指導下形成的，是群眾觀點在實際工作中的貫徹運用。人民群眾永遠是推動歷史發(fā)展的根本動力，群眾路線始終是馬克思主義政黨的生命線。只有始終心系群眾，黨才能經(jīng)受住各種困難和風險的考驗。歷史和實踐反復證明，人民始終是我們的力量之源、勝利之本、執(zhí)政之基。辦好中國的事情，關鍵在黨。只有充分發(fā)動群眾，把全體人民最廣泛地團結(jié)起來，把一切積極因素調(diào)動起來，才能帶領人民群眾戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。歷史和實踐反復證明，人民始終是我們的力量之源、勝利之本、執(zhí)政之基。辦好中國的事情，關鍵在黨。只有充分發(fā)動群眾，把全體人民最廣泛地團結(jié)起來，把一切積極因素調(diào)動起來，才能帶領人民群眾戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
作為一線基層干部來說，踐行黨的群眾路線，是對我們共產(chǎn)黨人的基本要求，是基層和政府的聯(lián)系的橋梁和紐帶，基層的聲音要通過我們?nèi)A聽、處理、傳達，我們要通過聯(lián)系基層“接地氣”，去掌握一手信息，更好的開展工作，為基層服務，這就要求我們：一是要樹立正確的理想信念。理想信念是思想和行動的“總開關”、“總閘門”。堅定正確的理想信念，是中國共產(chǎn)黨人奮勇前進的指路燈塔，是戰(zhàn)勝各種艱難險阻的精神支柱，是為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的動力源泉。對于我們黨員干部來說，必須把堅定理想信念作為一個長期實踐和永無止境的過程，二是要樹立為人民服務的宗旨意識。我們要把人民群眾放在心中位置，尊重人民群眾主體地位，尊重人民群眾首創(chuàng)精神，拜人民群眾為師，深深扎根于人民群眾的創(chuàng)造性實踐之中。我們黨一貫堅持馬克思主義的歷史唯物主義觀，始終相信只有人民才是創(chuàng)造歷史的真正動力，人民是真正的英雄。在新的歷史時期，依然要堅持馬克思主義這個基本觀點。不堅持這個基本觀點，我們共產(chǎn)黨就沒有立足之地。我們要常懷感群眾之恩，沒有人民群眾的努力，我們不可能取得革命的勝利，不可能取得建設的成就，也不可能改革開放創(chuàng)造這么一個偉業(yè)。我們要感老百姓衣食父母之恩，要感老百姓做出那么巨大的奉獻乃至犧牲之恩，沒有老百姓的奉獻和犧牲，我們的改革開放事業(yè)不可能取得這么偉大的成就。從我們黨的現(xiàn)狀來看，從我們黨存在的幾大危險來看，說到底，都是脫離人民群眾的問題，這是的危險。我們的優(yōu)勢就在于我們依靠人民群眾的優(yōu)勢。我們的危險也在這里，就是脫離人民群眾。所以，在新的歷史條件下，我們都要在思想深處能牢牢地把人民群眾放在的位置上面。(作為一名近30年老黨員來說，宗旨意識更要熟記于心，)三是常懷一顆敬畏之心。作為一名黨員，尤其是領導干部，應該牢記“敬畏”二字，常懷敬畏之心。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，做到立黨為公、執(zhí)政為民，遵守黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心。自覺把個人追求與黨和人民事業(yè)有機統(tǒng)一起來，時刻牢記自己手中的權力是黨和人民賦予的，時刻警惕權力、金錢、美色的誘惑，正確看待利益關系和個人得失，努力在服務人民、奉獻社會中實現(xiàn)自己的人生價值。
群眾路線學習心得 篇4
黨的作風關系民心向背，關系黨的生死存亡，而黨的作風最終還是要體現(xiàn)在黨員干部作風上。黨員干部能密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗，黨和政府的威信就高;如果黨員干部脫離群眾、只管享樂，就會嚴重影響黨的形象。改革開放30多年，中國經(jīng)濟飛速增長，物質(zhì)的充裕和文化的發(fā)展，全國人民的生活得到了前所未有的提高。與此同時，不良作風也喧囂塵上，部分黨員干部不顧大局、工作敷衍、弄虛作假、對待群眾感情生硬，嚴重影響社會主義和諧社會的構建，阻礙現(xiàn)代化建設的前進步伐。為此，必須下大力氣轉(zhuǎn)變黨員干部作風。
筆者認為當前中共中央及時提出群眾路線教育實踐活動，是雪中炭、及時雨，對于改變黨員干部的作風具有重要的現(xiàn)實意義。對于基層的一員，要主動對照自己的工作，敢于“四個直面”，不斷改進作風。
一是要敢于直面群眾?；鶎庸ぷ骶褪侨罕姽ぷ鳎龊没鶎庸ぷ骶褪且蚁麓?、多下村、常下村，駐村、想村、念村，和群眾談得上來、聊得下去，少一份身份、多一份親切，解決群眾的迫切問題。
二是要敢于直面監(jiān)督。監(jiān)督既來自上級的檢查督查又來于社會群眾的關注評議，應對上級的檢查唯一的方法就是做實做好日常工作，踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、認認真真做好自己的本職工作，無愧于崗位的職責;回應社會的關注，也只有遵循“身正不怕影子歪”的古法，以身作則、清正廉潔、自勉自省。
三是要敢于直面習慣。要直面長時間養(yǎng)成的“庸、懶、散、慢”等不良習慣，學會改變，來一次大排查、大修理、大掃除，重申勞動光榮、懶惰可恥的口號，端正工作態(tài)度，以實際行動體現(xiàn)在作風轉(zhuǎn)變上。
四是要敢于直面平淡。工作需要滿懷激情，生活更多是平靜簡單，要樹立正確的價值觀和生活觀，杜絕貪圖享樂、燈紅酒綠，工作之余，培養(yǎng)一份興趣，或一杯清茶、或一方筆墨、或一本好書，亦可以感受生活的快樂，體味平淡中的長味。
群眾路線學習心得 篇5
按照管理區(qū)和鎮(zhèn)黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，我妥善處理好自身工作，積極參加管理區(qū)和鎮(zhèn)機關組織的集中學習、交流座談等活動，利用一切閑暇時間加強自學。通過學習，我對開展教育實踐活動的重要性、緊迫性有了更加深刻地認識，自身理論水平、黨性修養(yǎng)和群眾觀念得到明顯提升，現(xiàn)將近階段學習情況總結(jié)如下：
一、認識了群眾路線教育活動的意義
開展群眾路線教育活動，是中央綜合判斷國際國內(nèi)形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化。國際環(huán)境總體上對我國發(fā)展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰(zhàn)略，境內(nèi)外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發(fā)達國家經(jīng)濟、科技占優(yōu)勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內(nèi)看，我國改革發(fā)展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，能否科學把握我國改革發(fā)展的過程，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗。
二、理解了黨的全心全意為人民服務的宗旨。
“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現(xiàn)，才能為廣大人民群眾所認識。人民群眾通常是根據(jù)他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領導干部堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務實、清廉，群眾就會真心實意地擁護我們黨。如果黨員特別是黨員領導干部不能與群眾同呼吸、共命運，不能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，那么，群眾怎么會相信我們黨是以全心全意為人民服務為宗旨，是“立黨為公、執(zhí)政為民”的呢?只有依靠黨員的覺悟，依靠黨員對黨和人民事業(yè)的忠誠和奉獻精神，依靠黨員在一切工作和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所體會。
三、明確了該如何保持黨員的先進性
一是必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現(xiàn)時代的要求。每一名共產(chǎn)黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規(guī)范自己的言行。現(xiàn)實生活中涌現(xiàn)出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的先進事跡生動地告訴我們：保持共產(chǎn)黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現(xiàn)時代的要求，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二是必須發(fā)揚求真務實的作風，多辦利民實事。求真務實是我們黨的光榮傳統(tǒng)，是全面建設小康社會宏偉目標的重要法寶，是堅持立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是反對形式主義、官僚主義等不正之風的迫切需要。對于共產(chǎn)黨員來說，求真務實既是體現(xiàn)在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿于一切工作的科學精神和始終不渝的政治品格。如果黨員只靠口頭許諾，如果只是擺花架子、搞形式主義，如果說一套做的是另一套，會上一套會下一套，群眾得不到實惠、看不到發(fā)展，就背離了“三個代表”的要求，背離了黨的先進性和共產(chǎn)黨員的先進性。要保持共產(chǎn)黨員的先進性，就要使人民群眾通過黨員的求真務實行動，得到實惠。要千方百計使人民群眾的錢袋子鼓起來、菜籃子更豐富、住房更寬敞、坐車更方便、休閑有去處。因此，只有發(fā)揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
四、通過群眾路線教育提高了自己的黨性
一是進一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。做為一名才成為中共預備共產(chǎn)黨員人年青人應該在平凡的崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。
二是進一步提高了加強學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。正如所說，“勤奮學習，是共產(chǎn)黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。當今正處在一個知識創(chuàng)新的時代、終身學習的時代，知識更新迅速，加強學習更顯重要。首先要加強政治理論學習。深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，深入學習等中央領導同志的重要講話，不斷提高自身政治素質(zhì)，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業(yè)務學習。把加強學習同提高工作能力結(jié)合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地完成各項工作任務。
三是發(fā)現(xiàn)了差距，找準了問題，找到了辦法。通過學習，我發(fā)現(xiàn)在我離一個真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學習的重是程度不夠，只知道為學習而學習，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學習中我將以這次群眾路線教育活動為契機，進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現(xiàn)一名黨員應有的先進性，全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業(yè)中去。
群眾路線學習心得 篇6
自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合自身工作實際，認認真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統(tǒng)學習教育，使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識;通過進行認真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識;通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會，使我進一步加強了黨性修養(yǎng)，錘煉了工作作風。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，對自己的政治、思想、工作、作風表現(xiàn)進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足，我決心在今后的學習、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，實現(xiàn)自我完善，自我提高，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
一、自身存在的突出問題
(一)政治理論學習深度和廣度不夠
雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在：一是是學習的系統(tǒng)性不強，學習存在實用主義傾向，與業(yè)務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
(二)工作作風需要進一步加強
醫(yī)政司綜合處因其自身職責的特殊性，事情多、任務重。有時在任務多、壓力大的時候，想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到，導致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
(三)創(chuàng)新動力不足，思想不夠解放
在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動力，思想不夠解放。主要表現(xiàn)為：一是調(diào)查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。
(四)服務意識有待進一步提高
有時過于強調(diào)原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，為群眾服務意識有所欠缺。
二、整改方向和措施
通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的意見，不斷實現(xiàn)自我提升，自我完善。
(一)加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)
以后無論工作多忙多累，我都要切實地把政治理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。黨的群眾路線教育實踐活動個人心得體會。同時我還應根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強業(yè)務、經(jīng)濟知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高黨性修養(yǎng)。
(二)積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務
在以后的工作中，我將進一步加強責任意識，提高業(yè)務水平，克服官僚主義和形式主義，牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，確保按時保質(zhì)完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平，高標準高要求地完成好各項工作任務。
(三)立足本職工作，積極開拓進取
在今后的工作學習和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教，立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。
(四)牢固樹立全心全意為人民服務的思想
牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
群眾路線學習心得 篇7
近期一直在認真學習黨的群眾路線教育實踐活動相關文件，也積極參與了黨支部組織的各種學習，在活動中我深刻體會到黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發(fā)展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅定群眾路線，才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，更應該在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?
首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。
其次，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風
然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共 產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執(zhí)政為民，與時俱進，切實轉(zhuǎn)變工作作風，刻苦鉆研業(yè)務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。
最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
作為一名人民教師，在以后的教育教學工作當中，要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的精神，堅定共產(chǎn)主義信念，承擔起時代賦予我們的責任，身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
群眾路線學習心得 篇8
黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現(xiàn)著黨的作風。群眾路線是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在領導中國革命的過程中，對馬克思列寧主義關于人民群眾歷史作用的理論進行了創(chuàng)造性的運用和發(fā)展，群眾路線是我們黨的根本政治路線和組織路線，是我們黨長時期在革命的艱難環(huán)境里取得成功碩果的歷史經(jīng)驗的總結(jié)。 改革開放經(jīng)濟建設攻堅期，黨的報告明確指出，全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地;只有居安思危、勇于進取，黨才能始終走在時代前列。堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。任何時候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進。報告中明確要求，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，是針對當面臨新形勢對黨的群眾工作提出的重大部署。
日前，我局上下正熱情高漲的開展了住建局黨支部黨的群眾路線教育實踐活動的主題教育活動，此次的學習以一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務群眾為教育內(nèi)容，集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點，以實際教育和實踐行動貫徹了的精神。
通過學習我深刻理解到群眾路線簡單說來：就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，經(jīng)過認真的學習，我主要有以下感受：
一、學習貫徹群眾路線，必須要樹立群眾觀念，即一切為了群眾，一切依靠群眾，要在思想上解決我們的革命工作為了誰我們的革命開展依靠誰的問題。我們黨從誕生之日起，就把實現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上，融入到全部的奮斗實踐中。人民群眾是人類社會發(fā)展的決定性力量。毛澤東同志講，只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng)造者，才是真正的英雄。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山。正是因為這樣，我們黨才贏得了人民群眾的擁護支持，凝聚起巨大的前進力量。立黨為公、執(zhí)政為民，這是黨的執(zhí)政理念，也是每一個政府工作人員必須牢牢把握的工作準則，只有這樣，才能站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾同心同德。
二、學習貫徹群眾路線，必須要時刻保持與群眾的血肉聯(lián)系。學習貫徹群眾路線，必須執(zhí)行從群眾中來，到群眾中去的工作方法，擺正同人民群眾的關系，清楚認識自己的位置。在工作中我們要做到與人民群眾長期同甘共苦、患難與共。在十八屆中央紀委二次全會上指出，共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，各級領導干部都要牢記，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監(jiān)督。這就在工作中要求我們，尊重群眾意見，汲取群眾智慧營養(yǎng)，不斷開闊工作視野、完善工作思路，要從以下幾個方面不斷的自我完善。
首先要身入群眾，關注民生。就是要走出機關，走出文山會海，撲下身子、放下架子，到群眾中去。毛澤東同志曾經(jīng)指出，沒有滿腔的熱忱，沒有眼睛向下的決心，沒有求知的渴望，沒有放下臭架子、甘當小學生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。群眾生活在最基層，對黨的路線方針政策落實情況感受最深切，也最有發(fā)言權，反映的問題往往最真實、最可靠、最準確。通過與群眾面對面接觸、交流，特別是注重走訪偏遠的地區(qū)，困難的群眾，了解他們的生產(chǎn)和生活，聽取他們的意見，可以掌握最真實、最鮮活的社情民意，可以拉近干群距離。
其次要深入群眾，解決民困。就是要想群眾之所想，急群眾之所急，想法設法為他們解決實際困難。群眾最講實惠，不需要干部對他們講大道理，也不需要干部和他們不疼不癢地套近乎，而是希望干部能根據(jù)他們生產(chǎn)、生活中的合理需要，設身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情，對于全局來說可能很小，而對群眾自己來說，則事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。如果這些問題得不到及時有效地解決，就會牽動他們的情緒，影響他們的生產(chǎn)和生活。這就要求干部認真傾聽群眾的意見，廣泛開展調(diào)查研究，深入思考群眾反映的各種問題，并加以分析，找出問題的主要癥結(jié)，有針對性地采取措施，幫助群眾解決實際困難。
最后要心入群眾，維護民利。就是要帶著深厚的感情，真心實意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運、心連心，時刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。馬克思指出，人為之奮斗的一切，都與他們的利益有關。群眾工作必須以維護群眾利益為依歸。群眾利益無小事，要樹立干群一家的理念，把人民群眾當成家人，把群眾來信當成家書，把群眾之事當成家事，群眾工作當成家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。
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