聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們需要調(diào)整自己的工作計劃了。工作計劃一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標(biāo)，實施的步驟和措施等，所以工作計劃主要是寫哪些內(nèi)容呢？出國留學(xué)網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“2023棟號長工作計劃”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
2023棟號長工作計劃 篇1
風(fēng)濕免疫科自20xx年開展門診工作，20xx年獨立以來，呈現(xiàn)一派蒸蒸日上的局面，無論在住院各項數(shù)質(zhì)量指標(biāo)，還是門診量方面均達到并超過三級甲等醫(yī)院的要求和水平，不過畢竟我科成立時間短，專業(yè)人員及床位數(shù)有限，在綜合實力上尚難以與本市毓璜頂、煙臺山醫(yī)院的風(fēng)濕免疫科相媲美。因此，為在激烈的市場競爭中求生存、謀發(fā)展，在三院強大的綜合實力和良好的發(fā)展態(tài)勢下，我科制定了今后的發(fā)展規(guī)劃，努力使我院風(fēng)濕科由小科向一個醫(yī)療、教學(xué)和科研齊頭并進的院內(nèi)重點學(xué)科發(fā)展，并爭取在省內(nèi)、外風(fēng)濕界占領(lǐng)一席之地。
一、強化管理
1、開展程序化溫馨服務(wù) 深入思想道德建設(shè)：醫(yī)德是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域建設(shè)社會主義精神文明的一個重要部分，也是醫(yī)院管理中教育醫(yī)務(wù)人員，改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量必須抓好的根本所在。深入科室醫(yī)護人員思想道德建設(shè)，樹立良好的社會主義醫(yī)德風(fēng)尚，傳承仁醫(yī)仁術(shù)的為醫(yī)之道，深化以“病人為中心和人性化服務(wù)”的意識，開展程序化溫馨服務(wù)，實現(xiàn)醫(yī)患和諧。
2、加強科室的組織管理：首先需要強化醫(yī)療和護理的質(zhì)量控制，加強醫(yī)療護理安全責(zé)任防范意識，加強監(jiān)督制約機制，嚴格執(zhí)行醫(yī)療護理規(guī)章制度，并進一步完善和落實各項技術(shù)操作規(guī)程，保質(zhì)保量按時完成醫(yī)療任務(wù)，最大限度地減少各種安全隱患、防范醫(yī)患糾紛、杜絕醫(yī)療事故。其次，欲建立一只戰(zhàn)斗力強的高效團隊，必然要有強大的科室凝聚力作保障，加強科室團隊建設(shè)，深化“團結(jié)協(xié)作、人人為科、科系人人”的理念，共同推動學(xué)科發(fā)展。
3、嚴格按照“三級甲等”醫(yī)院的規(guī)范要求，完成醫(yī)療、護理工作及文件書寫。加強病歷質(zhì)量檢查，甲級病歷達標(biāo)。
二、臨床立科
我科成立四年來，門診量逐年遞增，20xx年，年門診量已達4000余人次，態(tài)勢喜人。從發(fā)展的眼光來看，門診量雖還會有一定的增長，但上升空間有待進一步提高，但近年來各級醫(yī)院風(fēng)濕科及進修風(fēng)濕醫(yī)師不斷建立增加，因此如何保障門診量，確保無患者流失非常關(guān)鍵。為此我科今年提出了加強特色?？平ㄔO(shè)的觀點并付諸實施，已經(jīng)設(shè)立了痛風(fēng)專病門診，初步得到了患者的好評和認可，我科還要繼續(xù)以類風(fēng)濕、干燥綜合征及少見疑難病的診治為突破口，堅持“特色專病”門診的開展，專人專病高質(zhì)高效的完成醫(yī)療任務(wù)，并逐步建立患者的臨床資料數(shù)據(jù)庫和慢病管理模式，更好地為患者服務(wù)，也在患者中樹立了良好的口碑，奠定科室長久發(fā)展的基石。
古代名醫(yī)孫思邈在《大醫(yī)精誠》中首先強調(diào)了醫(yī)學(xué)乃“至精至微之事”，“故學(xué)者必須博極醫(yī)源，精勤不倦”。也就是說，從醫(yī)者必須從“至精至微”處深刻認識為醫(yī)之關(guān)天重任，從而刻苦鉆研、不斷提高醫(yī)術(shù)。因為只有精湛的醫(yī)術(shù)、出色的臨床工作，才能解救患者于病痛之中。風(fēng)濕免疫學(xué)科是近30年來的一門新興學(xué)科，也是學(xué)術(shù)進展非?？斓膶W(xué)科，以疑難病多見為特點，并與內(nèi)外科等諸多臨床科室有交叉點，為此，我科不僅要繼續(xù)堅持每周一次的醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還定期對醫(yī)務(wù)人員進行素質(zhì)考察，并鼓勵全科人員參加國內(nèi)外的風(fēng)濕學(xué)術(shù)會議，取長補短，不斷提高醫(yī)療水平。在不斷地臨床實踐中逐漸形成我科的臨床特色和理論體系。于此同時，為及時收治危重癥和疑難病患者，并滿足臨床教學(xué)和科研需要，增加床位數(shù)迫在眉睫，我科計劃在年內(nèi)擴增床位數(shù)至30張；并計劃建立?？崎T診治療中心，有利于慢性病患者的門診隨訪和康復(fù)指導(dǎo)，更好地為患者服務(wù)。
我科成立四年來無任何醫(yī)療差錯和事故，并多次收到患者的感謝信，取得了良好的社會效益，贏得了廣大風(fēng)濕病患者的信賴。這是值得風(fēng)濕科人在今后的工作中不斷發(fā)揚光大的。我們需要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為醫(yī)院爭光，為科室添彩。
三、突出中醫(yī)特色專病
規(guī)范、改進、完善風(fēng)濕病（類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、強直性脊柱炎、痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎）的中醫(yī)診療規(guī)范及路徑；進一步完善實施系統(tǒng)性紅斑狼瘡的急危重癥搶救流程；突出痛風(fēng)特色專病基礎(chǔ)上，進一步強化強直性脊柱炎類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎及痛風(fēng)的中醫(yī)治療優(yōu)勢。
2023棟號長工作計劃 篇2
一．基本情況分析：
確定集體備課組組長，即
高一年級備課組組長：錢小根 成員：邱麗瑾 李麗娟
高二年級備課組組長：楊六泉 成員：付紅梅
總體上說，教師比較年輕，男教師2名，女教師3名做到了中青年相結(jié)合的一支隊伍。
指導(dǎo)思想
以市、縣教研部門、學(xué)校教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)，落實基礎(chǔ)課程改革精神和要求，繼續(xù)構(gòu)建新課堂模式，打造高效課堂，積極開發(fā)校本課程；開展教學(xué)研究活動，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，提高教師素質(zhì)。
二．目標(biāo)任務(wù)及措施辦法
（一）大目標(biāo)
1、對于高一新生要嚴抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣，夯實基礎(chǔ)；高二年級在本學(xué)期主要的任務(wù)就是會考，爭取會考合格率達90%。
2、堅持科研先行,本組教師要積極參與課題研究和論文撰寫,以教研來帶動課堂教學(xué)管理。
3、積極參與匯報課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等，不斷發(fā)展自己。
（二）具體目標(biāo)
1．高一：上完必修3和必修4內(nèi)容的基礎(chǔ)上，開辦興趣小組班、拔尖班、提高班。
2．高二：保會考的基礎(chǔ)上，完成高考一輪的復(fù)習(xí)和選修7的內(nèi)容。
（三）具體措施
1．高一：
（1）教學(xué)觀念：重視教育的兩大功能---工具性和人文性。在教學(xué)中努力體現(xiàn)有效的教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略的滲透，注意學(xué)生情感態(tài)度和動機的培養(yǎng)，以促進他們的心智和文化意識的發(fā)展。
（2）A 興趣小組班的負責(zé)人：邱麗瑾，具體如下：
B 拔尖班負責(zé)人：錢小根， 拔尖對象：高一年級成績前50名
輔導(dǎo)內(nèi)容：每天進行一篇閱讀或完形的指導(dǎo)。
C 提高班負責(zé)人：李麗娟
提高對象：高一年級每班成績靠后的8名同學(xué)
提高內(nèi)容：1)每天進行10個單詞的聽寫和興趣的培養(yǎng)(初中單詞) 2）適當(dāng)輔導(dǎo)語法和語音
（3）抓好備課組的集體備課。每次備課組活動以確定中心發(fā)言人，備課組組員集體討論的方式確定本單元的難點、重點、教學(xué)方式等。
（4）加強高中英語常規(guī)教學(xué)，充分用好教材和手邊的各種輔學(xué)資料，定期檢查學(xué)生筆記、單元小結(jié)、課外作業(yè)等；擴充課外閱讀，在教學(xué)中注意滲透英語國家文化背景的教育。
（5）有計劃地開展好校本課程和研究性學(xué)習(xí)活動。注重發(fā)揮學(xué)生的主體性；協(xié)助搞好組內(nèi)各項英語活動；適時組織競賽等活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2．高二：
1）加強理論學(xué)習(xí)，改變教學(xué)觀念，熟悉新課標(biāo)，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)指導(dǎo)性著作，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：變教堂為學(xué)堂，還學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動權(quán)。在師生的雙邊活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生“自主?探究?合作”的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣
2）加強備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享，分工合作。每個單元由一位老師負責(zé)，并在每周的備課組活動中由該位老師主講備課思路及單元的重點、難點。負責(zé)的老師必須精心備課，列出每單元的知識框架，突出知識的重點、難點、交叉點和易混點，并配上精心挑選的、與本單元知識相關(guān)的習(xí)題，并制作成課件。做到統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進度，統(tǒng)一教案、課件、練習(xí)等。做到教學(xué)上既有所統(tǒng)一，又各有特色。
3）加強在備課組內(nèi)的聽課活動。本學(xué)期，我們將一如既往，在備課組內(nèi)開展互相聽課活動。通過堅持這個教學(xué)常規(guī)，來保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長補短以及青年教師的迅速成長。
三．教研活動及安排
1．高一年級：
教師：（1）閱讀專業(yè)理論書籍
（2）教學(xué)示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課的講課和評課活動。
學(xué)生：（1）英文語法比賽
（2）美文朗誦比賽。
2．高二年級：
教師：（1）認真研究會考說明和高考一輪復(fù)習(xí)的相關(guān)資料
（2）教學(xué)示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課的講課和評課活動。
學(xué)生：（1）英語會考大賽（每周進行1次）
（2）英語高考模擬大賽模擬大賽
總之，在擔(dān)任學(xué)科長工作期間，我會盡心盡力的完成學(xué)校安排的各項任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，耐心管理，爭取將我校的英語成績逐步取得進步！
計劃人：楊六泉
2023棟號長工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，將“科研興教”作為治校方略，深入、務(wù)實開展校本教研，建構(gòu)“全員科研”的群體效應(yīng)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷發(fā)展。為此，科學(xué)組將努力在“促進教師專業(yè)發(fā)展”、“提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”等方面中發(fā)揮作用。
二、工作目標(biāo)
1、探索符合本學(xué)科特點的課堂教學(xué)有效模式；
2、通過課堂教學(xué)模式的探索促進教師專業(yè)成長；
三、工作措施
將采取哪些方法使學(xué)生收獲更大
1.認真地研讀教學(xué)材料和教學(xué)參考，鞏固完善知識體系，充分設(shè)計課堂，確保高效的學(xué)習(xí)，教學(xué)有分層，滲透做題方法，拓展思維。
2.針對部分理解能力較弱的學(xué)生，應(yīng)給予更多的關(guān)注，及時面批作業(yè)，必要時進行課后輔導(dǎo)等工作，幫助學(xué)生在第一學(xué)年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.課堂上能盡量的.利用現(xiàn)有的實驗儀器或簡易裝置進行實驗操作，以直觀的實驗現(xiàn)象引發(fā)學(xué)生討論與思考，增加課堂的趣味性。課后聯(lián)系生活實際，通過布置相關(guān)的小實驗，拓展學(xué)生動手解決問題能力，引發(fā)思考，增加對科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
4.注重學(xué)生解決問題和實驗探究能力的培養(yǎng)，同時要培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)語言的表達和組織能力。
后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)幫扶措施（制定優(yōu)秀生的培養(yǎng)計劃）
對班級中學(xué)習(xí)情況不太良好的同學(xué)（具體名單，因為剛接班，還需要再觀察一段時間）采取以下措施：
1.對學(xué)生要求嚴格，強化學(xué)習(xí)的規(guī)范性，認真地開展“不懂需問，錯題必究”的工作，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.在課堂、課后給予更多的關(guān)注，提升學(xué)習(xí)的積極性，定期進行知識點落實檢查，及時反饋學(xué)生掌握情況，并進行補漏工作。
3.必要時，對以上學(xué)生進行一對一的輔導(dǎo)，扎實基礎(chǔ)。
2023棟號長工作計劃 篇4
體育工作是學(xué)校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此，我校根據(jù)實際情況，本著“繼續(xù)開拓進取
爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導(dǎo)思想
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。
6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。
三、具體工作
1、不斷健全科學(xué)的管理體系
成立體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理規(guī)范化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認真”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，每月開展一次教科研例會，教師必須寫好課題計劃，平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。
4、抓好課外活動
（1）、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的早操、課間操，進一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操、健美操比賽。
（2）、做好學(xué)生身體素質(zhì)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。身體素質(zhì)測試項目：身體、體重、50米、肺活量指數(shù)、坐位體前屈、1000米（男）、800米（女）。
（3）、11月召開學(xué)校第四屆田徑運動會。
（4）、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個籃球隊：田徑隊由蘇中華負責(zé)，兼帶男子籃球隊；黃濤負責(zé)帶女子籃球隊。田徑隊每周一、三、五必須訓(xùn)練1.0小時， 10月份參加市田徑運動會，比賽成績要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平時的活動中，教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中，教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。
四、確保經(jīng)費，進一步完善場地和器材
今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材達到國家標(biāo)準。
2023棟號長工作計劃 篇5
20xx年對于我們部門來說是極具挑戰(zhàn)的一年，幸好大家都能以最快的速度融入這個家庭。
縱觀全年公司部署和規(guī)劃，特制定工作計劃如下：
一、日常工作
1、人才引進，為企業(yè)配置人才。根據(jù)年度營銷規(guī)劃，公司的組織機構(gòu)也進行了相應(yīng)調(diào)整，并在后續(xù)不斷完善各崗位職責(zé)，明確各崗位職責(zé)的工作要點，讓每位員工更清晰自己的職責(zé)動向。
2、入職培訓(xùn)工作。由于目前公司培訓(xùn)體系暫未建立起來，我這里所負責(zé)的都較為表面的入職培訓(xùn)及崗位培訓(xùn)跟進工作。根據(jù)這情況，我們設(shè)計了崗前培訓(xùn)表格要求進行表格跟進，此舉還是取得了一定的效果。在新人入職培訓(xùn)完成后進行后續(xù)跟進，力求達到每位新入職員工都能清楚了解公司的企業(yè)文化，組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、規(guī)章制度等。
3、勞動關(guān)系的管理。根據(jù)國家勞動合同法，結(jié)合公司的管理模式，做好勞動合同的簽訂工作。我們在堅持以公司利益為先的原則上，收集各方資料，與員工談判，在工作中我們也會秉承嚴謹專業(yè)的態(tài)度，做好此項工作。
4、人員轉(zhuǎn)正、考核、離職、調(diào)整工作。每月及時檢查檔案資料，對新近人員做到時時跟進，了解其狀態(tài)，針對工作進行評估，按轉(zhuǎn)正考核流程做好員工轉(zhuǎn)正工作。
5、薪酬管理工作。由于物價的上漲，各地區(qū)紛紛調(diào)整最低工資標(biāo)準，我們根據(jù)各法律法規(guī)，在其基礎(chǔ)上進行市場信息收集，同行競品的調(diào)查工作重新評估我們現(xiàn)行的薪酬制度。第一、重新修改我們終端團隊的薪酬制度，以達到穩(wěn)定團隊力量，提高銷量的目的。第二、針對試用考核、技能熟練考核及崗位考核，對其中部分人員適時做出薪酬調(diào)整，給其一定激勵性，提高工作積極性及工作效率。
二、如何更好的開展工作
1、工作分析及崗位職責(zé)的修訂。根據(jù)公司度營銷規(guī)劃，人事行政部結(jié)合公司目前的際情況進行公司組織架構(gòu)的調(diào)整，確定明年新增崗位及崗位職責(zé)。做好前期工作準備，收集資料信息，與各部門進行溝通；調(diào)整及完善階段：確定組織架構(gòu)及崗位后，與各部負責(zé)人溝通，完善各崗位職責(zé)，更加明確工作要點，讓每位員工對自己的本職工作更加清晰。
2、招聘與錄用。根據(jù)目前情況分析，明年網(wǎng)絡(luò)招聘仍是主要渠道之一，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)招聘行業(yè)的信息收集。
3、培訓(xùn)與開發(fā)。培訓(xùn)作為團隊建設(shè)中的重點工作，員工培訓(xùn)列為明年重點工作之一，把以前單只是一個簡單的入職培訓(xùn)進一步完善，建立系統(tǒng)性的培訓(xùn)計劃，做好培訓(xùn)指引及跟進工作。確定好年度、季度及部門培訓(xùn)計劃后，做好培訓(xùn)管理制度，做好培訓(xùn)開展前的細則工作。
4、績效考核及管理。目前公司考核體系暫未建立，只有終端考核，經(jīng)過一年的考核執(zhí)行情況，也并不太理想，結(jié)合實際情況對于20xx年的考核體系的建立做如下規(guī)劃：終端團隊考核機制的進一步完善，建立銷售考核制度、職能部門的考核制度：在終端團隊及銷售人員考核機制建立起來的情況下，可開展職能部門的考核機制，具體時間根據(jù)前兩項工作的開展情況而定。
5、薪酬與福利。調(diào)查同行業(yè)關(guān)鍵崗位薪酬水平、薪酬變動頻率及幅度、年終獎數(shù)額及兌現(xiàn)和增長方式等因素，結(jié)合公司階段性特點和發(fā)展規(guī)劃，對薪酬福利進行調(diào)整
對于明年的工作計劃，設(shè)計范圍較廣，任務(wù)較重，有些細則不夠詳細，此點可在實際工作中進行計劃的補充及完善。也祝愿公司在新的一年里能夠越來越好！
2023棟號長工作計劃 篇6
一、總體目標(biāo)
加大閱讀量，開拓閱讀面，激發(fā)閱讀情，降低理解度，提高閱讀質(zhì)。
二、具體目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中不僅要讀進去，還要吐出來，更要說開去。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息，獲得獨特體驗，在交流中張揚學(xué)生的閱讀潛能、語言表達能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破。
3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，提高思維水平，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。
4、拓展學(xué)生的知識面，尤其是要注意到拓寬學(xué)生對于自然科學(xué)知識面，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認識論和世界觀。
5、把閱讀教學(xué)作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴，最佳啟迪者和組織者。
6、作文和閱讀相互交融，相得益彰，彼此成為深化優(yōu)化課改實驗的最佳支撐和組合。
三、閱讀要求
1、閱讀速度：提倡默讀，每分鐘為160字左右。
2、閱讀內(nèi)容：可閱讀敘事作品，說明性文章，優(yōu)
秀的詩文，自然、社會學(xué)科類讀物(包括史地類讀物)。在25分鐘的閱讀時間里，文學(xué)類，自然社會學(xué)科類各占五分之三、五分之二。
3、閱讀組織形式：組織好四人閱讀小組，小組內(nèi)閱讀層次互補。
每個小組里要選定組長，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理本組的閱讀進程。
4、閱讀測試：每個學(xué)期進行兩次。按《課程標(biāo)準》提出的要求進行測試。原則上要做到量大難度低。讓學(xué)生學(xué)會和適應(yīng)快速閱讀。閱讀資料可向全體學(xué)生征集，閱讀題目也可以由學(xué)生提出。以增請學(xué)生參與閱讀測試的積極性和創(chuàng)造性。
四、具體要求
1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。
2、能借助工具書閱讀。
3、理解詞語在語言環(huán)境中恰當(dāng)意義，有比較敏銳的語感。
4、根據(jù)上下文和自己的積累，推想文章中有關(guān)詞語的意思。
5、能注意體會文章中人物活動或事物的意義。
6、要養(yǎng)成讀書看報關(guān)心時政的好習(xí)慣。閱讀面要顧及到文學(xué)、史地、數(shù)理等內(nèi)容。學(xué)會與文章交流。
7、在了解有關(guān)知識的前提下，能用文字或口頭等形式表達出自己的熱愛、憎恨、崇敬、向往、同情等感受。
8、逐步地有意識地培養(yǎng)探索性閱讀習(xí)慣。
9、在均衡閱讀的前提下，形成自己的閱讀方向，嘗試進行探究性閱讀。
10、讀書速度在每分鐘160字左右。
2023棟號長工作計劃 篇7
xx年教研工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。以服務(wù)“辦人民滿意教育”為根本，大力提倡求真、務(wù)實、發(fā)展和創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以推進課程改革為主線，以高效課堂研究為突破口，圍繞教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化，積極創(chuàng)新教研方式，促進學(xué)校均衡發(fā)展，全面提高基礎(chǔ)教育課程實施水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強研究與指導(dǎo)，提高課程實施水平
1.加強調(diào)研，強化過程管理。一是堅持每學(xué)期對市直中小學(xué)學(xué)校實施新課程情況進行專題視導(dǎo)一次；每學(xué)年對區(qū)縣進行抽樣調(diào)研一次。二是制定下發(fā)義務(wù)教育學(xué)段跟進式指導(dǎo)意見，建立市級課改聯(lián)系學(xué)校和專家指導(dǎo)隊伍，對課改過程進行監(jiān)督與指導(dǎo)。三是開展農(nóng)村學(xué)校教學(xué)專項調(diào)研活動，把握農(nóng)村學(xué)校學(xué)情，提出有針對性的改進意見，并跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。四是針對小學(xué)低年級教學(xué)存在的問題，落實好《關(guān)于加強小學(xué)一年級教學(xué)的指導(dǎo)意見》。
2.規(guī)范課程行為，發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用。一是規(guī)范校本課程的開設(shè)與實施。根據(jù)《日照市學(xué)校課程開發(fā)與實施指導(dǎo)意見》，指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)市情、鄉(xiāng)情、學(xué)校實際等進行校本課程開發(fā)與實施，評選出一批優(yōu)秀校本課程。二是開展全市中小學(xué)課程實施水平評估活動。本年度將在xx年省教育廳驗收評估的基礎(chǔ)上，開展兩年一度的針對全市高中學(xué)校的預(yù)評估、初中學(xué)校的終評估和小學(xué)的抽評工作。
3.增強質(zhì)量意識，強化質(zhì)量檢測。一是加強課程開設(shè)管理。監(jiān)督學(xué)校開齊、開好課程，開足課時。二是加強考試與管理。根據(jù)市教育局中小學(xué)抓鞏固率與合格率的“兩率”要求，建立起正常的質(zhì)量檢測制度，定期不定期地對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進行檢測，以促進課程實施水平的提高。三是舉辦義務(wù)教育階段質(zhì)量檢測命題培訓(xùn)活動。鑒于有些學(xué)校、有些老師對命題方向把握不夠準確的情況，將分學(xué)段、分學(xué)科對學(xué)校教師進行命題培訓(xùn)，以評價促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、加強實踐探索，大力開展校本教研活動
1.開展校本教研專題調(diào)研視導(dǎo)。認真落實《日照市校本教研工作實施意見》，建立教研人員定期參加校本教研基地學(xué)校和市直學(xué)校校本教研活動制度，分學(xué)段、分學(xué)科開展對校本教研基地學(xué)校的專題指導(dǎo)。
2.強化有效課堂教學(xué)研究。一是努力探索校本教研的新方法，引導(dǎo)學(xué)校把校本教研與教育科研、網(wǎng)絡(luò)教研、校本培訓(xùn)、教學(xué)管理相結(jié)合，倡導(dǎo)“在實踐中尋找問題，研究問題，解決問題”，提升校本教研水平和效益。二是積極開展教育區(qū)域均衡發(fā)展、教師成長發(fā)展戰(zhàn)略、辦學(xué)體制改革、校本課程開發(fā)與管理等相關(guān)課題的專題研究，發(fā)揮教研為教育決策服務(wù)的作用。在初中學(xué)段廣泛開展“課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與實施策略研究”，實現(xiàn)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、提高教學(xué)效率的目的。在小學(xué)段繼續(xù)進行“小學(xué)自主學(xué)習(xí)”的研究，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
3.以制度促進校本教研工作的開展。一是建立校本教研跨鄉(xiāng)連片制度。本著優(yōu)勢互補、便于交流的原則，由相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成校本教研聯(lián)合體，定期開展集體備課活動，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)的針對性和實效性。二是進一步完善教研員聯(lián)系學(xué)校制度。通過實現(xiàn)教研工作重心下移，構(gòu)建在學(xué)校層面發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的工作機制，進一步密切教研室與學(xué)校教育教學(xué)工作的聯(lián)系。
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