即將迎接活動(dòng)，猛然回首，又到了我們準(zhǔn)備活動(dòng)方案的時(shí)候?；顒?dòng)方案可以幫助活動(dòng)能夠順利的結(jié)束，所以，就算花的時(shí)間比較久，也要學(xué)好活動(dòng)方案！你做好活動(dòng)方案了嗎？以下由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“2022世界讀書日主題活動(dòng)方案”，僅供參考，希望能為你提供參考！
2022世界讀書日主題活動(dòng)方案(篇1)
為積極響應(yīng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大市民及團(tuán)員青年，多讀書、樂讀書、讀好書，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的書香市區(qū)、書香校園文化氛圍，激發(fā)廣大市民和在校師生讀書樂趣，擬舉辦20__年世界讀書日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題
多讀書、樂讀書、讀好書
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月22日——4月23日
三、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，積極推動(dòng)文明城市創(chuàng)建
四、活動(dòng)安排
1、組織讀書日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，分享優(yōu)秀在線閱讀信息，傳遞美好，傳遞和諧。
2、在4.23當(dāng)天開展“圖書館志愿者行動(dòng)”。利用圖書館公共平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，引導(dǎo)更多的同學(xué)親近圖書館，增強(qiáng)讀書樂趣。
3、在4.23當(dāng)天舉辦“4.23世界讀書日”宣傳活動(dòng)，到市區(qū)及購(gòu)物廣場(chǎng)發(fā)放倡議書及主題書簽
4、書香送進(jìn)敬老院(4.23期間)挑選精品圖書，送書進(jìn)敬老院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。
5、親情推薦電子閱覽室
a.“中國(guó)國(guó)家圖書館”作為國(guó)家總書庫(kù)，中國(guó)國(guó)家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻(xiàn)。
b.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、校外志愿宣傳共有兩隊(duì)，各小隊(duì)指定隊(duì)長(zhǎng)一名，主要負(fù)責(zé)安全問題?；顒?dòng)期間，志愿者一律聽從指揮。
2、各小隊(duì)出校區(qū)后，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，。
3、各小隊(duì)完成任務(wù)后，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)志愿者安全返回，并及時(shí)向組織者匯報(bào)。
4、各工作人員工作方法得當(dāng)，語言得體，活動(dòng)期間如遇有同學(xué)不遵守秩序，應(yīng)主動(dòng)與其溝通盡量說服其遵守秩序。
5、活動(dòng)結(jié)束后由小隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)綬帶等物品的收集，并第一時(shí)間交到團(tuán)總支。
2022世界讀書日主題活動(dòng)方案(篇2)
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)組織：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書是智慧的源泉，讀書可增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界、培養(yǎng)性格。充實(shí)文化底蘊(yùn)，讓同學(xué)們體驗(yàn)到讀書的快樂。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們親近書本的欲望，培養(yǎng)同學(xué)們讀書熱情，從而達(dá)到傳播知識(shí)，啟迪思想的作用。
二、活動(dòng)主題
書韻飄香，悅讀人生
三、活動(dòng)人員
（一） 負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)： 葛甜
（二） 參加對(duì)象
經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會(huì)員
四、活動(dòng)步驟
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備前期
1 活動(dòng)負(fù)責(zé)人與圖書館負(fù)責(zé)人商討相關(guān)合作事宜。
2 4月x日在CD報(bào)告廳將海報(bào)展出宣傳并分發(fā)“讀書節(jié)”活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳，講明讀書的重要性。
3 4月x日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。
（二）活動(dòng)實(shí)施
1. 系列活動(dòng)之一：書行天下—尋找校園最美的讀書天使
（1）會(huì)員隨機(jī)抓拍校園讀書天使。
（2）挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈(zèng)送他們精美的漂流書簽，在4月23號(hào)世界讀書日展出宣傳。
2. 系列活動(dòng)之二：好書盛宴—精品圖書漂流
（1）4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”，每本書的扉頁上附有“圖書漂流書簽”內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，以及歸還的聯(lián)系方式。
（2）4月xx日xx首次圖書漂流，圖書漂流地點(diǎn)設(shè)置在CD報(bào)告廳門口，每星期五xx：00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。
（3）每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書，并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式，要愛護(hù)書籍并精心保管，保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則，寫下自己的讀書心得。
（4）4月xx日作為“停漂日”在CD報(bào)告廳回收?qǐng)D書，整理分類，并匯總“漂友匯卡片”。
（5）我們可以根據(jù) 圖書上漂友團(tuán)的記錄，選取最佳讀書心得進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜，公布于宣傳欄中，供大家借鑒交流。
3. 系列活動(dòng)三：翰逸書香—書海導(dǎo)航
（1）尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介。
（2）4月23日將搜集的資料在圖書館設(shè)置書海導(dǎo)航，系上彩帶
和書簽介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介，供同學(xué)們參閱。
4. 系列活動(dòng)五：圖書管理員-整理圖書
（1）在4月23日下午，可以招臨時(shí)志愿者整理圖書，在整理前我們將會(huì)告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜書籍，愛護(hù)書籍。
（2）整理完畢后我們將會(huì)贈(zèng)與他們書簽作為感謝。
5.系列活動(dòng)五：經(jīng)典時(shí)空—影片展播
（1）4月23號(hào)晚在CD報(bào)告廳播放《傲慢與偏見》。
（2）我們會(huì)將在觀看影片中隨機(jī)詢問他們的觀后感。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1.時(shí)間：xx年4月x日
2.地點(diǎn)：CD報(bào)告廳門口及CD報(bào)告廳，圖書館
六、資金預(yù)算
2022世界讀書日主題活動(dòng)方案(篇3)
在第__個(gè)“4·23世界讀書日”來臨之際，為深入推進(jìn)全民閱讀工作向縱深發(fā)展，著力打造“書香天水”，天水市委宣傳部、天水市文化和旅游局圍繞“奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)”主題，組織開展了xx年全民閱讀系列活動(dòng)，邀請(qǐng)您來一起參與。
一、市直文旅系統(tǒng)“讀書月”活動(dòng)
二、市圖書館全民閱讀系列活動(dòng)
1、“倡導(dǎo)全民閱讀構(gòu)建書香天水”—“4·23世界讀書日”主題誦讀線上推廣活動(dòng)
以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，組織我市專業(yè)朗誦團(tuán)隊(duì)，通過經(jīng)典書籍、名家名篇誦讀線上推廣活動(dòng)，用聲音演繹文字背后的故事，實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳遞正能量，推動(dòng)“書香天水”建設(shè)。
2、“書籍，春風(fēng)，還有你—給讀者的一封邀請(qǐng)信”主題活動(dòng)
在最美的時(shí)光，面向全體讀者發(fā)出最誠(chéng)摯的邀請(qǐng)信，邀請(qǐng)您來圖書館讀書。把自己沉浸在書里，沉浸在圖書館里。讓您成為圖書館的主人，讓圖書館成為您心靈的家園。
3、“書香抗疫因愛發(fā)聲”—線上共享共讀活動(dòng)
繼續(xù)推出以“書香抗疫因愛發(fā)聲”主題線上共享共讀活動(dòng)。朗讀者自行選取閱讀素材，或者原創(chuàng)一小段積極向上、溫暖人心的文字，錄制成音頻文件，擇優(yōu)在天水日?qǐng)?bào)社、天水廣播電視臺(tái)、天水市圖書館公眾號(hào)等平臺(tái)推送展示，聚力抗疫，引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚，激發(fā)學(xué)習(xí)正能量。
時(shí)間：____月____日起
4、書香進(jìn)軍營(yíng)—天水市強(qiáng)制戒毒所流通點(diǎn)掛牌儀式
堅(jiān)持以“共享文化陽光，重塑美好未來”為目的，充分發(fā)揮用文化教育改造人，用文化熏陶感化人，用先進(jìn)的思想挽救人的積極作用，在天水市強(qiáng)制戒毒所建設(shè)圖書流通點(diǎn)，服務(wù)特殊群體，拓展全民閱讀的受眾范圍。
時(shí)間：4月底（根據(jù)疫情防控形勢(shì)，擇日舉行流通點(diǎn)掛牌儀式）
5、名家名著知識(shí)答題活動(dòng)
聯(lián)合超星集團(tuán)推出“名家名著知識(shí)問答”活動(dòng)，150多道與名著經(jīng)典相關(guān)的小知識(shí)，期待挖掘你的知識(shí)儲(chǔ)備，挑戰(zhàn)最強(qiáng)大腦。題庫(kù)每次隨機(jī)抽取30道題，每題回答限時(shí)15秒，按照回答準(zhǔn)確率和時(shí)間決出獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 6、“4·23世界讀書日”主題展（共三期）
圍繞“4·23世界讀書日”主題，開展彰顯閱讀魅力和思想延續(xù)的天下書迷故事展、以鏗鏘字句撞擊心靈的閱讀語錄展、致敬世界文壇群星的名家名作經(jīng)典展。
7、“科技強(qiáng)國(guó)未來有我”—每天30分鐘一講座，21天打卡活動(dòng)
利用線上資源舉辦21天講座連續(xù)打卡活動(dòng)，活動(dòng)將精選院士專家線上講座視頻，邀請(qǐng)熱愛科學(xué)的讀者們一起探索未來，解讀科學(xué)原理，感悟科技魅力。
8、曬出你的書架·以書會(huì)友
邀請(qǐng)愛書藏書的讀者，拍下自己家中放置圖書的書架或?qū)W習(xí)書桌，推薦自己的書架或書桌上最喜歡的一本書，并寫下推薦理由。
時(shí)間：____月____日—____日
9、“悅”讀拾光記，招募“時(shí)空冒險(xiǎn)者”
邀請(qǐng)小讀者們每天進(jìn)行閱讀打卡點(diǎn)亮計(jì)劃，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，活動(dòng)期間每天解鎖不同的身份卡，每天一個(gè)主題書目，帶給小朋友不一樣的沉浸式體驗(yàn)，感受不一樣的故事之旅！
0、教你畫讀書小報(bào)
邀請(qǐng)5-12周歲少年兒童開展線上手抄報(bào)繪畫直播活動(dòng)，豐富少年兒童課余生活，在閱讀的同時(shí)，一起跟著視頻來繪畫讀書小報(bào)。
1、對(duì)號(hào)入座，名家名篇猜猜猜
名家名篇是文化瑰寶，通過邀請(qǐng)讀者掃描二維碼參與閱讀的方式，與名家相會(huì)，感悟多彩生活；與名著為伴，打好人生底色；進(jìn)入活動(dòng)界面后，聽名家名篇，熟悉原著。
2、聽，故事開始了
邀請(qǐng)小朋友們一起聽故事，活動(dòng)提供4個(gè)動(dòng)畫短片，每個(gè)視頻5個(gè)問題，答題時(shí)間限定為60分鐘。小朋友們進(jìn)入活動(dòng)頁面后，填寫并提交個(gè)人信息，觀看民間故事動(dòng)畫短片并回答問題。
2022世界讀書日主題活動(dòng)方案(篇4)
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。
2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書籍、閱讀下載的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀下載習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀下載經(jīng)典專著，提高教學(xué)理念及專業(yè)技能，增強(qiáng)組織圖畫書閱讀下載活動(dòng)的本事。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀下載重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀下載環(huán)境，共享親子歡樂閱讀下載時(shí)光。
二、活動(dòng)主題
書香浸潤(rùn)童年，閱讀下載點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號(hào)
我讀書，我成長(zhǎng)，我歡樂!
四、活動(dòng)時(shí)間
20____年4月—5月
五、活動(dòng)對(duì)象
全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀下載的書目：從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
2、起草“親子閱讀下載倡議書”;家庭建立“家庭書架”
3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀下載(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)資料及安排
1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目，經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀下載的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀下載。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。
3.開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，構(gòu)成班級(jí)特色，能夠經(jīng)過故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果，異常是有課題的班級(jí)能夠研究與繪本閱讀下載展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位，開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
八、活動(dòng)總結(jié)
匯總各項(xiàng)活動(dòng)情景，進(jìn)行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
終身學(xué)習(xí)，終身閱讀下載，從娃娃抓起，從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過此次讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書的海洋，培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣，向著幸福起航。
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