年度工作自我鑒定怎么寫合集

字號:


    當我們離開學校進入職場工作一段時間后,我們要針對自己的學習和工作等各方面進行一個自我鑒定。自我鑒定是個人一年、一個階段自我鑒定、自我剖析的集中體現(xiàn)。一般來說,鑒定是總結過去的思想、工作和學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服缺點,指導今后的工作。那么,對于你來說怎樣的自我鑒定算得上是優(yōu)秀的呢?下面是出國留學網編輯幫大家整理的年度工作自我鑒定怎么寫,請閱讀后分享你的朋友!
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇1
    我叫xxx,在xxx工作,現(xiàn)任xxx職務。在過去一年里,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)自我鑒定如下:
    1、思想政治方面:
    思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
    個人目標與企業(yè)長遠規(guī)劃保持方向上的一致性,時刻保持積極向上的進取心,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
    2、學習方面:
    堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
    3、工作方面:
    服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
    4、生活方面:
    勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
    但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的`工作中進一步完善和提高。
    我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……
    為了更快、更好地提高管理水平,技術水平及業(yè)務能力,適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,使自己在各方面能力都有提高和進步,這就是近幾年來所做的專業(yè)技術工作的小結。今后,我要不斷地學習各方面專業(yè)知識,繼續(xù)開展給XX領域中的課題研究與探討,決心在今后工作中為XX事業(yè)作出更大的貢獻。
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇2
    一是專業(yè)技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要通過不斷學習和實踐加以掌握。
    二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規(guī)定。
    三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益,今后要經常主動跟他人交流。
    最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業(yè)生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現(xiàn)公司同自我的共同飛躍。
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇3
    作為一名新教師,從20xx年八月份的新教師學校培訓到半年的真正的實踐工作,我收獲很多,有經驗,有教訓,有挫折也有喜悅。的體會是教師間的競爭合作促進了自我的本事,也體會到對學生的任務要落實到位才能保證他們的成績。要教好一個學生不難,可是要教好整個班77個學生就必須真正全心全意付出。
    首先我在思想上嚴格要求自我。“學高為師,德高為范”,在學生心目中樹立威信,要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自我以身作則。
    在教學方面,我認真負責,虛心請教,提高教學水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作本事,和生活更加貼近,這就要求教師在備課講課時加入生活元素。還要了解學生原有的知識水平,學習方法,習慣。我接手初二(1)班的英語,我首先做的是經過課堂觀察課后了解和測驗了解他們的基礎,預測他們學習新知識會有哪些困難,采取相應的措施,研究教法。包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動,和備課組的教師互相研究參考。
    課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好資料,優(yōu)化教學手段,發(fā)揮學生的主動性,關注全體學生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。我覺得對于中國的教育考試制度,如果課堂上完全采用西方的教學方式,教學效果并不是很好。西方教育強調學生的社會適應本事,課堂上完全放開學生,讓他們自由發(fā)揮。對于中國學生,這種自由與活躍會讓一些學生忘了學習本質的資料。一節(jié)課上完了,雖然氣氛很好,但也學不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結合的教學方式。
    課后經過對學生的作業(yè),練習檢查學生對知識的掌握情景,并在每次測驗中鑒定學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。批改作業(yè)和測驗必須要及時。英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情景,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的本事。
    課后輔導是重要的一個環(huán)節(jié)。部分學生缺乏自控本事,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,要有耐心,要落實到位。
    為了提高整體教學質量,要對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。這就要充分利用每一天的課余時間。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學本事,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置必須的任務,他們自我討論解決然后我引導他們歸納鑒定。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎,將他們分成幾個學習小組,設定組長我把這批同學分為三個組。第一組是有本事提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取團體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于本事不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。組織他們進行小組間的競賽。增強他們的興趣及自信。有的后進生理解本事較差,有的惰性很大。我要對他們做好跟蹤工作。而期考結果證明,適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大幫忙。
    興趣是學習語言的的教師。要長時間使學生對某一學科堅持興趣,光靠課堂上的教學是不可能做到的,還需要教師多開展多樣的第二課堂活動來實現(xiàn)。上學期組織了幾次英語活動。如“我的英語生活”,由學生用英語主持,表演小品,朗誦等節(jié)目。在學校英語活動周全年級的專題活動“手牽手防非典”中,整個活動的資料搜集,節(jié)目對白,道具,表演,主持等全部由學生自我準備。學生的整體性,實踐性,實效性,自主性和合作性都得到體現(xiàn)和促進。并在活動中結合學生在課本上的知識。把課堂拉到生活中來。同時在這次活動中我更加深刻體會到教師之間合作的重要性。教師間的合作溝通促進了教學效果。
    作為一名新教師,的不足是缺少經驗。對考點難點把握不住。學?!敖Y對子”的政策很大程度上幫忙了我這一不足。每次師傅聽我的課,我都虛心請教師傅的意見,針對自我的存在問題改正,調整教學方法。并積極聽師傅和其他教師的課并參與評課,向同行學習教學方法。這半年來,是我不斷學習的時間。異常幸運的是那里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學習,他們也很樂意幫忙我。我能夠學習梁少清教師的雷厲風行的風格,學習雷雪娟教師細心負責的態(tài)度,學習蘇潔紅教師純熟靈活的技巧等等。我需要學習的東西還有很多跟學生關系方面,要跟學生堅持適當?shù)木嚯x。這一點開始時我做得不好,跟學生走的太近,不利于教師在學生心目中的威嚴形象,不利于教與學。我在了解學生的同時從學生身上了解自我,定期對學生作調查,針對學生的意見反饋適當調整上課方式。如剛開始時,我上課的聲音不夠大,語速和教學進程都比較快,提問題后沒有給學生充分的時間思考。之后從學生的意見中意識到問題的存在并改正。其實語速,教學進程應根據教學資料的性質,重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握。該快則快,應慢則慢。課堂語言要簡潔明了。
    一個學期來,有成功有挫折。學生在測驗時成績好我也會有滿足感成就感。在期中考試中,我?guī)У陌嗟挠⒄Z成績優(yōu)秀率比(2)班的低很多,于是我鑒定自我的教學方法吸取教訓,從自我和學生身上找原因。我自我的原因是課堂控制得不好效率不高,有些重難點把握不住。還有的是對學生的任務不夠落實。無論教師安排設計的資料多好,如果學生不做也是沒用的。學生方面的原因是有些學生基礎不夠扎實并且惰性很大。對此我只能踏踏實實抓好自我也抓好學生。在下半學期改變教學方法,對學生嚴格要求,對每一項工作落實到位,并向備課組教師請教,分析重難點。期末考試我班有一個學生不優(yōu)秀,(2)班全優(yōu)。我班的平均分也較(2)班的低。這是我繼續(xù)努力的動力。期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是ZUI重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的英語水平。所以,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取提高。開學已經一個多星期,我繼續(xù)抓緊課堂教學和課后輔導,并注重培養(yǎng)學生主動性和鑒定規(guī)律的本事和習慣。
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇4
    自進單位以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,我深深體會明白到了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
    工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質量,出現(xiàn)了一些數(shù)據上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾或者數(shù)據不符,尤其是財務這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。其次就是業(yè)務不夠熟練。國家出臺的各種財務方面的法律法規(guī)以及研究院的一些規(guī)章制度是非常多的,稍有不注意就會運用錯誤。從這點來說我是需要向同事們學習的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
    財務工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行,保證月底結賬的順利進行,及時提供準確的數(shù)據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,不出差錯。這是我職責之所在,價值之所在。
    做為一個入職剛一年的新人,我會繼續(xù)以奮發(fā)有為,認真工作的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設盡一份力量。
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇5
    歲月匆匆,八年的時間說長不長說短不短,對于一個幼兒園教師來說8年應該是成熟的階段了,從開始來的時候的焦躁不安到現(xiàn)在的從容面對,8年的沉淀讓真正懂得了教育的真諦,想著那一張張純正的笑臉,我的心里還是充滿了激動。
    德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,愛崗敬業(yè),以滿腔的熱情投入幼兒教育,從徳中體會到獻身幼兒教育的無比快樂和自豪,這八年來,回顧對實德的認識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經歷各種學習,可以說師德認識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的內容和目標,我對自己擔負的幼兒教育事業(yè)有了新的認識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng),工作中不遲到不早退,堅持1%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心請教和學習,可以這樣說:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生。育人之本關鍵在于師德。
    生活中我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,看到家長把孩子放心的交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值好意義。我每天都以平和的心態(tài),飽滿的情緒,真誠對待每一個孩子,排除追逐名利,拈輕怕重,用平平常常的心態(tài),高高興興的心情來干實實在在的實情。我和孩子打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,我對自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。我也經常被園領導派出去學習、觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短,為做好教學工作,我認真制定教案并根據孩子們的特點設計教學活動。
    這是我在這里呆的第一個八年,我想還會第二個八年,第三個八年,一直到我退休,我愛上了這里,愛上了孩子們親切純真的笑臉,我將繼續(xù)扎根在這片教育的熱土上,繼續(xù)完成我的事業(yè)和夢想。
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇6
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
    在工作中,能充分調動學生的學習用心性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能用心配合教師抓好班風學風建設,建立優(yōu)良的班群眾,構成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
    在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自我經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有提高的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習用心性,掀起學習熱潮。
    在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。透過教育,他提高很快,之后還成為三好學生。
    在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的鑒定經驗,不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。透過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動用心肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇7
    光陰似箭,日子如梭。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,評價經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作小結如下:
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時時以一個黨員的身份來約束自我,鞭策自我。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項教學工作。
    本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數(shù)學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等本事,工作評價《在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴提高給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得教師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅僅狠抓學校教學常規(guī)管理,并且積極帶領教師開展教科研活動,提高了教師素質,促進了學校教學質量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。
    本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自我份內的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓,完成繼教學習任務。此外,每周還負責接送學生校車一次.
    一分耕耘,一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數(shù)學教學中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學數(shù)學名師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術,幫忙小學生學好數(shù)學》被市電教館評為二等獎;輔導六年級學生參加第七屆小學“期望杯”全國數(shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小學“期望杯”全國數(shù)學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“期望杯”全國數(shù)學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師20xx——20xx學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。
    金無足赤,人無完人.在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調控本事有待提高,學科科研本事有待加強等。
    千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務本事,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓積極,為黨的教育事業(yè)奉獻自我應有的力量。
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇8
    在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任務,同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西,并應用于工作中,工作效益比去年增長了許多?,F(xiàn)就本年度重要工作鑒定以下:
    一、樣板制作
    樣板制作數(shù)量為793臺比去年增長了20.3%,但外觀質量問題仍然沒有從根本上解決,沒有達到較好的效果,樣品奪單的成功率較低。
    樣板物料的短缺雖然不是樣板制作的重要障礙,卻是本年樣品沒有完成次數(shù)占樣品單總次數(shù)15.6%的主要因素。
    樣品用料和生產定單用料時有不一致,這問題仍然未杜絕。
    封樣管理還是一個漏洞,沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。
    二、日常生產質量的協(xié)調
    在日常生產車間的質量控制雖然做了大量的工作,但仍出了不少問題,使得本年度客戶投訴達到了21次之多。
    新客戶,新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。
    在與采購部溝通合作的過程雖然還比較順利,但很被動,采購信息來源不夠,造成沒有物價競爭力。
    三、客戶投訴的解決與回復
    在今年隨著出貨量的增長和質量要求的加嚴后,客戶投訴的次數(shù)達到21次比****年減少2次。其中西施之問題是本年度最大的質量問題,其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現(xiàn)了以下幾點:溝通方法還不夠科學,跟蹤問題的力度不夠;公司有關部門的配合程度還不夠,時常被拖遲時間。
    四、協(xié)助新產品的開發(fā)和產品及客觀性能測試。
    在協(xié)助新產品開發(fā)的跟蹤及測試,本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術部交予的工程。
    由于沒有正確標準的技術指導書及設備的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。
    觀上****年度的工作情況,展望新的一年,本人力爭XX年度做好以下之工作計劃:
    1、樣品工作有效及時地完成率要達90%,產品檢測與標準一致的準確率達98%。
    2、1-5月份請技術部協(xié)助完成一套標準的檢驗技術指書。
    3、力爭4月中旬完成對所有鍋類內線長度的規(guī)范和縮短標準化。
    4、加強質量的力度,同時大力從材料方面去挖掘降低成本。
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇9
    不知不覺,20xx年已經如流水般,轉瞬間流走了?;仡?0xx年,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要鑒定如下:
    1、思想上,嚴于律己。
    一直以來,我始終堅持關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規(guī),注重經濟大環(huán)境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。
    工作中,積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
    2、業(yè)務上,認真學習業(yè)務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
    工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業(yè)務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。
    一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。
    3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。
    一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。
    辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇10
    一個學期轉瞬即逝,這是我的教學生涯第一個學期。總體來說,有很多收獲,也增長了很多經驗,同時也更加熱愛教師這份職業(yè)。為了更好的教育出成績優(yōu)異的學生,我要努力全面提高個人的教書育人的本領,以更加飽滿的精神和熱情,全力以赴,為伊春區(qū)二中的教育教學添磚加瓦,不辜負領導的期望。
    在教學過程中慢慢的成長,從上課對課堂的控制,到課下與學生的溝通,我都在不斷的進步,經常思考教法,與同事積極探討有效的教學策略,優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂效率。對化學學科基礎差的同學,要細心耐心的講解,增加他們的自信心,讓他們熱愛學習化學。
    認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,每次上課分為三個環(huán)節(jié),先是自己備課,接著上網找視頻補充自己的內容及講課的技巧,最后聽閆老師的課,將這三方面的內容和精華最后整合到我的筆記本上,整理出教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結。
    在反復斟酌知識點的前提下,如何增強教學技能,提高教學質量也是我經常琢磨和思索的問題。講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,選擇出最適合我們學生的習題,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。每個學生的測試成績都進行對比,分析成績提高和降低的原因。
    按時參加備課組活動,積極參加化學教研活動,不足之處,還要多加關注后進生,對這部分同學進行有計劃的輔導,充分利用自習課的時間,給學生細心講解,布置一些作業(yè)等。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,改進不足之處,爭取更大的進步!
    年度工作自我鑒定怎么寫 篇11
    轉眼間,從20xx年年x月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
    我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠。
    2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠。
    3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距,待進一步提高。
    4、對業(yè)務的學習還不夠,以后一定要加強。
    過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
    小編特別推薦
    怎么寫自我鑒定 | 自我鑒定表格 | 個人自我鑒定 | 自我鑒定模板 | 自我鑒定格式