在成長的過程中，我們會偶爾被要求去寫一份檢討書。對【錯誤行為】以書面形式作出檢討似乎是必然的，那么該怎么寫檢討書呢？經過搜索整理，出國留學網編輯為你呈現(xiàn)“高中曠課檢討書自我反省”，或許你能從中找到需要的內容。
高中曠課檢討書自我反省【篇1】
尊敬的老師：
您好！
這已經不是我第一次給您寫檢討書了，所以此時此刻的我心中是十分羞愧且無奈的，因為我也不知道老師您還會不會再相信我一次，但我也不想那么多了，畢竟我才是曠課事件的主人公，只有我改正了過來，才能避免下一次事件的發(fā)生。現(xiàn)在，就讓我來給您說明一下我曠課的整個過程和原因吧。
在我讀初中的時候，學校是沒有安排什么晚自習的，也就到了初三之后才增加一個晚自習，而且時間也不長，每天回去的也比較早，但是自從我上了高中之后，我發(fā)現(xiàn)晚自習居然是固定的，不僅每天晚上都要上晚自習，而且晚自習的時間也很長，往往放學時都已經八點多了，這突然多出來的學習時間讓我有點不太習慣。我是一個貪玩的人，在平日里我特別喜歡玩一些手機和電腦游戲，可隨著現(xiàn)在的學習時間和學習壓力增大了，我玩游戲的時間被壓縮的特別緊，盡管我不想去思考和游戲有關的事情，可憋太久了就會讓游戲對我有一種格外大的吸引力。于是，我一直在想著怎么能增加一些玩游戲的時間。
前一段時間，我看著有些同學接著上廁所的名義離開了教室，然后就直接不回來了，或者是很晚才回來，后來我也知道了他們是偷偷地溜出校門去網吧打游戲了，我轉念一想，我也能學他們啊，反正老師在平日里也不會一直待在教室里面，只要讓我的同學給我打好招呼就夠了。就這樣，我很快就把這種想法給實踐了起來，效果當然還是不錯的，我利用這種方法曠過不少的晚自習，但是“常在河邊走，哪能不濕鞋”，曠課太久肯定是會被老師給發(fā)現(xiàn)的，而且被發(fā)現(xiàn)后還沒有什么理由去解釋。我在x月x日這天的晚自習還是被老師您給發(fā)現(xiàn)了，由于我并不是第一次出現(xiàn)曠課的行為了，所以老師您也沒有打算輕松的就放過我，我先是在講臺上被您給好好地數(shù)落了一頓，然后還做了幾百個上下蹲，直到現(xiàn)在我的腿還是酸痛的，這么一番折騰后，我是再也不敢在晚自習上曠課了，畢竟游戲雖然好玩，但是學習才是重點，要是我現(xiàn)在就落在了其他同學的身后，那么以后再想追趕上他們就難了，而且晚自習不就是讓我們來完成一天的作業(yè)并調整好自己的狀態(tài)的嗎？要是連晚自習都待不住，那我還敢說自己能在學習上取得什么成績呢？
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書自我反省【篇2】
尊敬的教師：
您好！
一次曠課，讓我吃足了苦頭，讓我明白了學校的校規(guī)，更讓我明白了我來學校的目的，我是來學習的不是來玩的。
由于快臨近放假，學校的管理相對松了，我抱著僥幸的心理，曠課跑出去玩。誰知僥幸往往是不可能的，只要存在這樣的心理，總會受到懲罰的，我就是最好的列子。
教師您說過每一堂課都是濃縮的精華，需要我們去不斷的學習吸收，不斷的去聆聽。才能夠在未來的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒有聽從您的叮囑，我以前一向把學習當成了我的最大的敵人，感到學習是那么的苦悶，是那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯，我對自我的錯誤想法深深自責，我已經是一名初中生了，我此刻的大好年華，正是努力學習好時機怎能錯過能。也是這次的犯錯讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標，那就是學習學習在學習。
學校嚴令不準學生曠課，一旦曠課嚴懲不貸，我以前還嘲笑學校虛張聲勢，學校那么多人也不見有多少人受到懲罰，此刻我明白了那是因為大家都明白，都沒有犯事，當然不用懲罰，可是我不一樣，我卻去觸碰學校的警戒線，被抓了。我錯了，期望教師能饒過我，我不會在曠課了。我已經是八年級的學生了，中考也是離我越來越近了，我們要考一個好的高中，這是所有人的夢想，我也想考一個好的高中，有一個好的前程，可是我卻不珍惜課堂時間，做出曠課這中沒理智都事情，我好后悔，好難過，此刻我也十分害怕，學校會給我什么處分，我明白這次的處分難免，但期望從輕發(fā)落，我愿意認錯改正，愿意好好學習，好好努力的去奮斗，期望教師能聽到我的心聲。
曠課的影響十分惡劣，教師我不該曠課，不該去玩，玩什么時候都能夠，完全就沒有限制，可是我們上課的時間是固定的，一學期的上課時間，也是十分少的，浪費一節(jié)課就是不拿父母的辛苦工作當回事，是不尊重父母的表現(xiàn)，爸媽每一天起早貪黑的工作為了誰，還不是為了我，想讓我不要如同他們一樣，不能選擇自我喜歡的工作，只能讓工作選擇自我，我是爸媽的期望，是爸媽的寄托，作為他們的兒子我理應完成父母的愿望，而不是浪費時間去玩樂。每次想到爸媽那憔悴的臉我就十分的不好受，我愿意改正只愿爸媽能夠開心。
我辜負了教師，讓教師的心血白流，讓教師不高興這都是我的錯，曠課真是一個讓人失望的決定，我以后再也不去曠課了，期望我能夠得到教師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中曠課檢討書自我反省【篇3】
尊敬的老師：
您好！
我昨天晚上因為身體突然就不舒服，所以也沒來得及和您請假，我就擅自去了醫(yī)院。這件事情是我沒有處理好，當時我確實有些不太舒服，我也沒有想到寫一個請假條，讓同學轉交給您，導致我晚自習曠了三節(jié)課。為我們的班級帶來了不好的影響，也被巡查的教導主任發(fā)現(xiàn)，批評了我們的班級。在此我很愧疚，也很抱歉。
昨天晚上是由于突發(fā)性的胃痛，很嚴重，當時我就直接讓我爸爸來接我去了醫(yī)院。那個疼痛是真的很難忍的。當時我也沒有您的電話，才不得不沒有打電話給您。我也沒有想到曠課這一點，我以為晚上應該也不會有老師巡查，但是這一天恰好有老師巡查，發(fā)現(xiàn)班內缺人，且沒有請假，這才影響了我們整個班級。無論怎么說，我缺課就是不對，無論是自己身體問題還是別的問題也好，我也不應該隨隨便便曠課，我沒有重視我們學校的紀律，也沒有照顧到我們的班級榮譽，就闖了這么個禍，事后我也感覺真的很抱歉。
昨天打了針之后，我也感覺好一些了，今早來上早自習時班主任您也找到我，問我的情況，我大概說了一些原因之后，您也不是很生氣，只是叫我寫一封檢討，這畢竟違反紀律了，該收的懲罰還是要受的。無論是多么特殊的因素，只要我們違反了紀律，就應該受到懲罰，這一點我也贊同，因此這篇檢討書我也寫的很認真，因為我知道自己確實犯了錯誤，保持良好的認錯態(tài)度才是首要的。所以希望老師您能夠看到我的誠心，希望您不要對我的失望。
現(xiàn)在已經是高三了，明年就要奔赴高考戰(zhàn)場了。這段時間我大大小小的問題也出了不少，我也意識到可能是自己的狀態(tài)不對，這才給自己帶來一次又一次的麻煩。這件事情之后，我會重視自己的學習和生活狀態(tài)，盡快為高考前的自己調理一個好的狀態(tài)，更好的迎接高考。這次曠課也是我自己處理事情能力不足的體現(xiàn)，我會好好反省自己，盡快更正錯誤，步入接下來的學習中，盡可能的不在其他方面耽誤時間，希望老師您能夠繼續(xù)對我的學習進行指正和督查，我也會更加努力的學習下去，不再因為一些小事情而犯錯，也不會因為沖動而踐踏學校紀律，為我們班級帶來不好的影響。最后，我在此承諾，今后的每分每秒我都會利用起來，好好的積累能量，做最后的沖擊！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書自我反省【篇4】
尊敬的老師：
您好！
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評
當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調―逃課。這件事在我班、我年級乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全校在開展創(chuàng)建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可??！我不應該曠課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書自我反省【篇5】
尊敬的xx：
您好！
希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
老師，你知道的，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書自我反省【篇6】
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
高中曠課檢討書自我反省【篇7】
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書自我反省【篇8】
尊敬的老師：
您好！
因為今天早上頭痛，我沒有上第一節(jié)語文課，當時很難受，我就想等情況好一些去和老師請假，頭痛太厲害了，最后因為頭痛我忘記去請假，導致曠課一節(jié)。
是我的疏忽，身體不舒服，我應該去醫(yī)務室。一開始我認為只要在宿舍休息一會就好了，但是我沒想到頭痛這樣嚴重，已經讓我承受不住了，躺在床上想等頭痛癥狀減輕，想法雖好但卻并沒有做到，當我實在忍不受了，我才到醫(yī)務室檢查，一量體溫，發(fā)現(xiàn)39度以上，發(fā)高燒，這時我才知道原來我生病如此嚴重。
這幾天天氣比較熱，所以每天都洗冷水澡，也不知道什么時候生病的，只是感覺今天起床頭痛的厲害，想要站起來都困難，一開始我認為是我昨晚沒有休息好，稍微休息一下應該就沒問題，沒有想到是發(fā)燒了，以前也有過頭痛經歷，但是感冒癥狀比較明顯，這次只是頭痛，沒想到也是感冒，下次我會注意，不會因為天熱就不注意身體。
到醫(yī)務室檢查后，回到宿舍服了藥，頭痛癥狀減輕了，我于是在第二節(jié)課之前回到了教室，這時我才想起我有一節(jié)課沒有上，當老師您叫我去辦公室時我就知道我犯錯了，于是我就把自己的情況說給老師您聽，我并沒有騙您，一開始我都做好請假的準備了，但是最后卻忘記了，下次不會再曠課了，不管是不是身體不舒服，我都會先向老師您說明情況，然后在根據(jù)具體情況做安排。
這次我私自不上課，犯了很大的錯誤，雖然說我是應為頭痛才不去上課，但也不是我曠課的理由，犯了錯我承認，更愿意檢討自己過失，是我對自己要求不夠嚴格，沒有照顧好自己，才會發(fā)燒頭痛。任何時候上課都很重要，有情況我也應該向老師說明，自己不能到教室或者辦公室也應該讓同學幫我傳話，而不是一聲不響的窩在宿舍，如果我早點去醫(yī)務室，早點看病，吃了藥我也能及時上第一節(jié)課，也不至于自己曠課一節(jié)。
現(xiàn)在想起來都感到后悔，都怪我自己，自作主張，不知道做好安排，身體不舒服第一件事情應該是去醫(yī)務室，查看情況，這樣也能夠改變很多問題，不至于出現(xiàn)這樣的事情，下次我就會牢記，不會犯這樣的錯了。我會聽老師您的話，好好的做好自己，不會再隨意曠課，身體不舒服，我會請假，會與老師您到招呼，而不是自作主張的不經過老師您的許可就曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書自我反省【篇9】
尊敬的老師：
您好，我是某某班的黃曉洲，由于四月一日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學校也不允許曠課。我清楚地知道，老師和學校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責的原則。雖然如今我上了大學，可自從踏進校門第一天，我也知道學校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點激動，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃逃課也沒什么，所以最終我選擇了逃課……雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的人身安全而擔心，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散。對于我此次的逃課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學中產生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
高中曠課檢討書自我反省【篇10】
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，為之前沒有參加您教的xx課程，在上課之前自發(fā)的不想聽課，導致曠課的惡劣行為，為此，我內心感到無比的慚愧和內疚，在這里向您表達誠摯的歉意：老師，對不起！
在上您的課之前的那10分鐘的下課時間，我心里很是矛盾，其實我知道我心里產生的想法是不對的，是違法校紀校規(guī)的。作為學生，上課是我們現(xiàn)階段最主要的的任務，何況我現(xiàn)在還是一名高中生，不久的將來是要面臨高考的，這是我們人生的很重要的一場戰(zhàn)役，在此之前，任何時候都不能松懈，這些我都知道?？墒?，看到課桌上的您教的xx課隨堂試卷上的分數(shù)，我真的感覺到一股隱形的壓力，這分數(shù)太讓我窒息了，我明明有認真的學習，明明每節(jié)課都有在認真的聽講，明明試卷上的題目，老師您都講過，為什么我考出來的成績是這樣的呢？這分數(shù)這么慘不忍睹？周圍的同學都在笑著說這次考試很容易，都做對了，拿了滿分，我都覺得我很無地自容，卷起被無意識抓皺的試卷，我感覺我無法再呆在這個讓我窒息的教室了，我也不像再看到那讓我煩躁的試卷，更不想再上讓我“心有余而力不足”的xx課了，于是我逃了。
老師，您知道的，這是我第一次曠課，那節(jié)課45分鐘我也沒有去別的地方，我自己一個人坐在操場的角落里，耳朵上帶著耳機，放著我平常最愛聽的音樂，心理卻一刻都沒有放松，因為我知道這種行為是錯誤的。最終被老師您找到，我羞愧的低下頭，向您承認了錯誤，認真的道了歉。
老師，我以后再也不敢了，我知道是我的心態(tài)出了問題，我已經深刻的意識到這種曠課行為是違法學校的校紀校規(guī)的，也跟同學們帶來了不好的影響，起到了反面作用。我在這里鄭重的保證，今后這種違反學校規(guī)定的行為，絕對不能再做，不管心里再怎么不想上，也不能不管不顧的想曠課就曠課，這是對您的不尊敬，也是對學校校規(guī)的蔑視，這是學生的大忌，是不能被提倡的。
最后，我曠課的行為起源于我的xx成績分數(shù)不理想，這里我向老師承諾，從此時起，努力的提升這門學科的成績，遇到不懂的、不會的我都會去向您請教，分數(shù)低不是我逃避上課、曠課的理由，希望老師您能監(jiān)督我，也希望老師能給我一個機會，我保證以后不會再犯了。
檢討人：
20xx年x月x日