我們的人生分為很多階段，檢討書可能常常被使用到，檢討書意味著我們對自己犯錯行為有著深刻的反省。那么你感覺對寫檢討書毫無頭緒嗎？或許你正在查找類似"上課聽音樂檢討書"這樣的內(nèi)容，歡迎大家參考閱讀。
上課聽音樂檢討書 篇1
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候聽音樂，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我講話，當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生理應具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。
我保證下不為例，請老師原諒。
上課聽音樂檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在昨天上午上課的時候，我沒有認真的聽課，而是躲在桌子上聽音樂，帶著耳機，以為有書遮住了，老師就看不見，但沒想到老師的眼睛那么尖，我一首歌都沒有聽完，就被老師發(fā)現(xiàn)了，我這樣子不認真聽課，還做其他的事情，也是讓老師批評了我，我經(jīng)過一天的反省，也是意識到了我的錯誤，我的確不應該在課堂上聽歌，我們高中的學習本來就是比較的緊張的，很多時候，有些同學恨不得一天的時間不睡覺也要學習，但是我呢，我還有時間聽歌，還是在課堂上，這真的是太浪費時間了。
老師給我們講課也是特別的辛苦，我這樣也是很不尊重老師的勞動成果，課堂上同學們都在專心的聽老師講課，這本來是很和諧的畫面，但是我卻突兀的在聽歌，還讓老師發(fā)現(xiàn)了，也是打斷了老師講課的思路過來制止我，同時同學們本來聽得好好的，此時卻要停下來，雖然這耽擱的時間并不多，但是其實也是讓大家都沒有在學習的一個狀態(tài)了，要再回到學習的狀態(tài)也是需要一點時間的，我這樣子做，不僅僅是自己的時間浪費了，也是讓大家都耽擱了時間。
對于自己來說，其實聽歌完全可以放在課間休息的時候放松，那時候可以好好的聽歌，不會有人打擾，也不會說耽誤了時間，老師也是說過要勞逸結合，不能一直緊繃著學習，那樣也是很容易讓自己壓力太大的，不一定能學得好，但我卻是在上課的時候，這本來要認真的聽課，抓緊時間的時候，做不應該做的事情，老師的批評我也明白是覺得我太不爭氣了，即使成績好的同學也會放松的，但是他們也是在課間，而我成績本來就不是特別優(yōu)秀，還上課聽音樂。
老師，我現(xiàn)在也是意識到我犯的這個錯很大，在應該聽講的時間聽歌，今后都不能這樣做了，上課的時候，要認真的聽老師講的知識點，本來課堂的時間就不長，老師講解的都是特別重要的，我更是要認真聽好。把學習給搞好，聽音樂這種放松的娛樂，可以放在課后休息的時候，那時候來緩解自己的壓力也是很好的，而在課堂當中，就要抓住這四十多分鐘的時間，盡量多的吸收知識，只有這樣，我才能把成績搞好，不然光靠課后去補，那也是特別困難的事情了。
老師，以后也請您監(jiān)督，我會好好上課的，不再犯這種錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在今天上課的時候我在聽歌，我很后悔，聽音樂什么的是休息時間的做的事情，在我們上課的時候聽音樂嚴重違紀，您也很不贊成我們在電子設備來學校，我卻把手機帶到了學校，盡管學校一再的說這件事情，老師們私下也跟我們交流很多，但是玩手機的事情還是有，雖然學校不會刻意的說我們，為難我們，但是這就是出于對我們的信任，我非常的清楚自己的行為失信于學校，沒有管好自己，沒控制住自己的行為，上課玩手機，聽音樂的我經(jīng)常性的犯這些事情，我很慚愧這次真的特別的后悔。
事情是這樣的，我今天上課期間沒有好好的聽講這是第一，因為把手機帶到學校來的事情我在手機去了，疏忽了自己的學習，手機經(jīng)常伴我左右，雖然學校禁止嗎，但是我還是耍小聰明把手機帶到學校來，真的我感覺自己在犯罪一樣，不但影響了自己的精神狀態(tài)，同時我也在這段時間荒廢了學習，把手機帶過來我每天就是白天玩，晚上也玩，平時很多的知識點自己掌握的不多，我這么以來，上課就出了問題，每次您問我問題的時候我回答不出來。
今天上課在玩手機的事情讓我覺得自己陷入了學習的危機，您的課后對我的一番話我真的醒悟過來了，自己每天的狀態(tài)長期下去一定會學習直線下滑，這幾天我的表現(xiàn)就是一個很好的例子，您上課經(jīng)常問我問題我，這幾天我總是回答的不上，今天上午上課的時候我還聽歌，上課的時候我沒有安分，還是把手機 拿了出來，我乘著您沒注意的時候插上了耳機，在講臺下面低著頭，自己聽歌，您一直在講課，由于我最近的學習態(tài)度很不好，自己已經(jīng)荒廢學習了我就沒有了動力，在學習的時候總是會走神，沒勁，所以今天上課我沒控制自己我犯錯了。
老師您今天在辦公室跟我說的讓我醒悟過來，這讓我從迷茫的狀態(tài)，貪玩的狀態(tài)，爬了出來，我現(xiàn)在還記得您說的每一句話，我知道我是自己在讀書，不是為誰而讀書，這幾天的表現(xiàn)就是一個鮮明的例子，每天上課自己不自覺我損失的是自己的時間，您今天跟我說了很多，不許我上課聽音樂，玩手機，我知道您是為了我好，真的很慚愧，我沒有做到您理想的樣子，您對我們的要求很高，更別所今天物品上課聽音樂的事情了，您肯定失望了。
我的思想上錯了，行為很錯了，我會把手機上交，對于自己的自制能力我會加強的，不再玩手機聽音樂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
真的真的非常抱歉，作為一名高中生，我著呢的非常的慚愧自己會在課堂上犯下這樣的錯誤！不僅干擾了上課，更是給同學們做了極其嚴重的壞榜樣！給我們的班級帶來非常錯誤的影響，實在是對不起！
這次自己做出的行為實在是非常的過分，但是，我卻沒有自知之明，多次的在課堂上犯下同樣的錯誤！但是由于自己比較小心，所以一直沒能被老師發(fā)現(xiàn)。但是幸運的是，在今天的課堂上，老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯誤！并且對我進行了嚴厲的批評！對此，我真的感到非常的感謝！您的批評讓我感到清醒，我開始發(fā)現(xiàn)自己在過去因為這個原因發(fā)生了多少的錯誤！如果您不叫醒我，我怎么能從自己虛偽的假象中清醒過來？
反省自己，自己作為一名高二的學生，現(xiàn)在正是學習的關鍵時期，大家都在鼓足干勁的在學習上狂奔，老師也在拼命的給我們加緊進度！在我聽歌放松的這一點時間，同學們已經(jīng)不知道跑出了多少的距離！現(xiàn)在反觀自己，因為自己這樣的行為，不僅僅在最近的測試成績中被大大的落后，連老師曾經(jīng)講解過的題目現(xiàn)在都變的十分模糊，不知道怎么去解決。
看著自己越來越差的成績，可我還是沒有好好的反?。≈徽J為還有時間，卻沒意識到，時間早就不在等我！被老師批評的時候您教會了我這點，現(xiàn)在我盡管察覺到了自己失去了很多機會和知識，但是卻沒有絲毫的辦法可以彌補。
真的很慚愧，我因為自己的懶惰，自己的任性，導致失去了太多大好的學習時光！這是非常嚴重的損失！更別說，因為自己的行為，還在學習和生活中影響了其他的一些同學，這又造成了對班級的危害！我真我的非常的抱歉，自己沒能管理好自己，沒能遵守好班級的紀律。當然，最讓我慚愧的，還是沒能抓緊自己的夢想，忘了自己前進的理由！
我們現(xiàn)在是多么重要的時刻，我卻忘了自己為什么來到這里，忘了自己為了什么在這里辛苦的學習。這么一點點放松就將自己誘惑走，那么之后的時間又該怎么辦呢？我真的很懊悔。單絲更多的，是我對自己的反??！我要改正自己讓自己從根本上改正自己的錯誤！希望老師能幫助我，監(jiān)督我，我也會好好的鍛煉自己的自覺性，絕不會再次犯下這樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書 篇5
親愛的老師了：
您好！
非常對不起，在今天我犯下了一個非常嚴重的錯誤。在課上的時候，我偷偷的拿出了手機，在教室的后面聽起了音樂！我知道這是非常不對的，在教室中不該這么做，在上課的時候更不該這么做！
今天的課上，我因為帶著耳機，老師在講臺上說了什么基本上都沒有聽進去，甚至在老師發(fā)現(xiàn)我在犯錯的時候，我還打算對此隱瞞，想對自己的錯誤狡辯。這不僅讓自己錯上加錯，更是讓x老師的心情變得非常的不好。作為一名學生，我不僅擾亂了課堂紀律，更是在老師面前說謊。這這的讓我很慚愧。但是x老師最后還是發(fā)現(xiàn)了，我的錯誤也被公之于眾，這真的讓我非常的后悔。
在被發(fā)現(xiàn)的時候，我才認識到自己犯下的究竟是怎樣的錯誤，一直在想著要是自己沒有這么做，現(xiàn)在也不會這樣的尷尬。但是事情已經(jīng)發(fā)生，我這樣粗劣的狡辯又怎么能躲過老師的眼睛呢？當自己的錯誤被說出來的時候，面對同學們的視線，我真的很羞愧。同樣作為x班的學生，我的成績一直不怎么樣，但是我從來不去思考自己的問題，讓錯誤一直不斷的繼續(xù)，還不斷的放任自己的壞習慣。到最后成了大家常說的壞學生！
其實我真的很想改變，想要變好。但是自己有常常管理不住自己。我羨慕大家能在考試過后能有一個好成績，自己的成績卻總是這樣不上不下的。但是因為這次的錯誤，我看清了自己總是做不好的原因。在其他同學都在努力的時候，我卻在放任自己做自己想做的事情，沒有一點毅力。這次的錯誤也是這樣，要是我能認真的聽老師的講課，也就不會發(fā)生這樣的錯誤，也就能和大家一起提升。
這次的事情之后，老師責備了我，我從老師的責備中也對自己的錯誤有了比較透徹的了解，我認識到了自己的不足，也明白了自己這樣錯誤的后果。給同學和老師帶來這樣不好的影響真的非常的抱歉。
我真心希望自己在之后的學習生活中能有一些改變，能讓自己也成為大家喜歡的學生、同學。我知道該怎么去做，但是我缺乏堅持，希望老師和同學們能幫助我，監(jiān)督我，我一定會努力的改變自己。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
非常對不起，在今天我犯下了一個非常嚴重的錯誤。在xx課上的時候，我偷偷的拿出了手機，在教室的后面聽起了音樂！我知道這是非常不對的，在教室中不該這么做，在上課的時候更不該這么做！
今天的xx課上，我因為帶著耳機，老師在講臺上說了什么基本上都沒有聽進去，甚至在老師發(fā)現(xiàn)我在犯錯的時候，我還打算對此隱瞞，想對自己的錯誤狡辯。這不僅讓自己錯上加錯，更是讓x老師的心情變得非常的不好。作為一名學生，我不僅擾亂了課堂紀律，更是在老師面前說謊。這這的讓我很慚愧。但是x老師最后還是發(fā)現(xiàn)了，我的錯誤也被公之于眾，這真的讓我非常的后悔。
在被發(fā)現(xiàn)的時候，我才認識到自己犯下的究竟是怎樣的錯誤，一直在想著要是自己沒有這么做，現(xiàn)在也不會這樣的尷尬。但是事情已經(jīng)發(fā)生，我這樣粗劣的狡辯又怎么能躲過老師的眼睛呢？當自己的錯誤被說出來的時候，面對同學們的視線，我真的很羞愧。同樣作為xxx班的學生，我的成績一直不怎么樣，但是我從來不去思考自己的問題，讓錯誤一直不斷的`繼續(xù)，還不斷的放任自己的壞習慣。到最后成了大家常說的壞學生！
其實我真的很想改變，想要變好。但是自己有常常管理不住自己。我羨慕大家能在考試過后能有一個好成績，自己的成績卻總是這樣不上不下的。但是因為這次的錯誤，我看清了自己總是做不好的原因。在其他同學都在努力的時候，我卻在放任自己做自己想做的事情，沒有一點毅力。這次的錯誤也是這樣，要是我能認真的聽老師的講課，也就不會發(fā)生這樣的錯誤，也就能和大家一起提升。
這次的事情之后，老師責備了我，我從老師的責備中也對自己的錯誤有了比較透徹的了解，我認識到了自己的不足，也明白了自己這樣錯誤的后果。給同學和老師帶來這樣不好的影響真的非常的抱歉。
我真心希望自己在之后的學習生活中能有一些改變，能讓自己也成為大家喜歡的學生、同學。我知道該怎么去做，但是我缺乏堅持，希望老師和同學們能幫助我，監(jiān)督我，我一定會努力的改變自己。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
上課要有上課的樣子，要認真上課，我以前沒有做好以后我一定會做好，不會在上課的時候聽歌了，我一定會認真努力的聽課。
因為好玩，也因為沒有注意，我在課堂生聽起音樂來，課堂莊重威嚴，需要我們認真學習，安靜是課堂的必要條件，哪怕我?guī)狭硕鷻C也是不行的，因為上課除了可以認真上課，其他的都是禁止的，然而我卻沒有遵守，在課堂上聽歌，是非常錯誤的行為，因為我這樣做影響到很多人，讓大家都受到了影響，在學習是沒有認真就會讓我們的學習出現(xiàn)問題，讓我們學不進東西。
課堂時間寶貴，不容許浪費，我卻把這么重要的`時間花在了其他地方，花在了聽課生，就算我表現(xiàn)的認真，但是我的精力還是被牽扯出去了根本就不能夠好好學習，不能做好自己該做的。讓自己一節(jié)課的時間溜走。
我已經(jīng)是一個初中生了，我在上課的時候聽歌是破話課堂紀律的表現(xiàn)，是目無尊重的表現(xiàn)。我沒有換位思考，如果我是老師站在老師的角度上考慮問題那將是另一番感受。
我知道了這樣做是錯誤的，我以后上課一定不會在聽歌了，在課堂上學習的人只有我一個，不為自己考慮也要為他人考慮，學生就要有學生的樣子，好好學習才是。
我反思我的錯誤，對自己沒有要求，放寬了對自己的要求，學習如同逆水行舟，我在聽歌的時候其他同學在前進，我的成績掉下來了，別的同學成績上去了，這樣的做法是不對的，不想被淘汰就必須要好好學習，只有在平時的時候一點一滴的積累才能夠在期末考試的時候一鳴驚人，現(xiàn)在不努力學習，浪費時間去聽歌是對字的不負責，是在浪費生命。
爸爸媽媽養(yǎng)我這么大薇的是我將來有出息，想要做好就要認真學習，不分心，不做小動作，才能實現(xiàn)，現(xiàn)在我就應該努力，而不是等到了最后將后悔就晚了。
我這次錯的是過分了，也不對，我以后不會了，吃一塹長一智，犯了錯認錯是我的態(tài)度，我會聽取大家對我的批評，會認真學習，做好自己該做的，需要學習該學的，不在吊兒郎當，不在聽歌，嚴格管束自己嚴格要求自己，用努力彌補我的事物，用堅持來努力學習，我決心改過就一定要做好，遠離手機遠離這些影響我學習的東西專心學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日