健康年度工作計(jì)劃通用

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    工作計(jì)劃可以讓我們將時間更充分的發(fā)揮到工作之中。優(yōu)秀的工作計(jì)劃要從哪些方面考慮呢?以下由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“健康年度工作計(jì)劃”,希望能幫助到你,請收藏。
    健康年度工作計(jì)劃(篇1)
    健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力。一直以來科室是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,醫(yī)院開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。為了做好我科今年的健康教育工作,特制訂一下工作計(jì)劃。
    1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展門診教育與隨診教育。
    2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點(diǎn)做好住院期教育:①醫(yī)護(hù)人員在進(jìn)行醫(yī)療活動時運(yùn)用健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進(jìn)行相關(guān)知識知曉率調(diào)查。
    (1)加強(qiáng)反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī),醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志,無人吸煙。
    (2)做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年定期組織人員,對科室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫(yī)務(wù)人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,對科室健康教育工作進(jìn)行評價與總結(jié)。
    健康年度工作計(jì)劃(篇2)
    xx年上期生命與健康教學(xué)工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照《中小學(xué)生命與健康教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合專題教育、結(jié)合課外活動,組織開展生命教育活動,通過生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔(dān)光榮使命的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、具體目標(biāo):
    按照理念引導(dǎo)、項(xiàng)目支持、評估獎勵要求,以及生命教育整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會資源共享的生命教育體系,通過建設(shè)一支積極能干的教師隊(duì)伍,引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,熱愛自己的生命,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,樹立積極的人生觀。幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確處理個人、集體、社會和自然之間的關(guān)系,使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握必要的生存技能,認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,以培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞。
    二、教學(xué)設(shè)想與具體措施
    1、通過生命與健康常識教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標(biāo)、發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性。追求高質(zhì)量、高效率的生活。
    2、通過生命與健康常識教育,幫助學(xué)生學(xué)會正確調(diào)適。幫助學(xué)生正確對待自己接納自己,保持良好的心態(tài),養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為。
    3、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性的實(shí)施教育。4、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對生命與健康教育有深刻的認(rèn)識。5、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。6、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合。8、認(rèn)真鉆研教材,做到備教材、備學(xué)生、備生活。9、多關(guān)注潛能生,多鼓勵、多表揚(yáng)、讓他們充滿自信。10、上課時多給機(jī)會鼓勵他們多舉手發(fā)言,多讓他們發(fā)揮潛能。
    三、實(shí)施計(jì)劃:
    1、在教育過程中堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。
    2、在內(nèi)容安排上堅(jiān)持提煉統(tǒng)整原則。知道生命與健康教育是將散落在課程中的內(nèi)容進(jìn)行提煉。比如自然、體育與健身、品德與社會,屬于生命教育顯性課程,語文、音樂、美術(shù)屬于生命教育隱性課程,同時,還包含一系列專題教育,比如健康教育、預(yù)防艾滋病教育、環(huán)境教育、安全教育,因此,在開展生命教育中要從大處著眼小處著手。
    3、在學(xué)科教學(xué)中堅(jiān)持挖點(diǎn)滲透原則。知道注重發(fā)揮顯性學(xué)科的優(yōu)勢,按綱要要求和目標(biāo)分層次、分階段,適時、適量、適度進(jìn)行生命教育是十分重要的。比如自然學(xué)科涉及許多生命科學(xué)內(nèi)容、以及有關(guān)人體結(jié)構(gòu)和健康內(nèi)容,這是對學(xué)生進(jìn)行生命教育的重要環(huán)節(jié),因此,在讓學(xué)生了解自己身體的同時,還必須讓學(xué)生知道愛護(hù)身體和生命做法,從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行生命教育的目的。環(huán)境保護(hù)也是生命教育中的一個重要方面,自然學(xué)科中涉及環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容很多,因此,在講到生物生活環(huán)境內(nèi)容的時候,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生知道合適的生活環(huán)境是生物生存的重要條件,從而讓學(xué)生了解人類與人類賴以生存環(huán)境之間的關(guān)系,學(xué)會珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,樹立可持續(xù)發(fā)展觀,懂得保護(hù)環(huán)境是保護(hù)生物生命的一個重要措施。品德與社會涉及到自我保護(hù)、行為習(xí)慣方面內(nèi)容也很多,因此,應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,主要是讓學(xué)生在情景中自主體驗(yàn)感悟,習(xí)得自我保護(hù)的方法。體育與健身是生命教育中重點(diǎn)內(nèi)容,因此,在教會學(xué)生如何強(qiáng)身健體的同時,還應(yīng)當(dāng)更加重視于技能技巧的訓(xùn)練,為學(xué)生終身健康生活奠定良好的基礎(chǔ)。
    在注重發(fā)揮顯性學(xué)科優(yōu)勢的過程中,還應(yīng)注重發(fā)揮隱性學(xué)科所蘊(yùn)涵的生命教育內(nèi)容,比如語文有很多關(guān)于生命教育的生動感人材料,因此在課堂教學(xué)中要注重三維目標(biāo)落實(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時,通過作品中的典型人物和典型事件,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活提高思想認(rèn)識,讓學(xué)生認(rèn)識自我,學(xué)會自我調(diào)適,感悟人與自然、人與社會、自我與他人和諧相處的重要性,通過情感熏陶,陶冶心靈,提升審美情趣。充分發(fā)揮專題教育的重要作用,即通過心理教育、安全教育、健康教育、環(huán)境教育、禁Du和預(yù)防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式,開展靈活、有效、多樣的生命教育活動。再次,要注重通過課外實(shí)踐活動,如班團(tuán)隊(duì)活動、節(jié)日活動、紀(jì)念日活動、儀式活動、學(xué)生社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動等多種途徑,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟生命的意義和價值。健康年度工作計(jì)劃(篇3)
    一、指導(dǎo)思想
    全面推行素質(zhì)教育,深化教育體制改革,對全市中小學(xué)生進(jìn)行健康教育,使廣大青少年身心健康發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義合格人才。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    促進(jìn)全市中小學(xué)健康教育工作的順利開展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我市健康教育工作再上新臺階。
    1、各單位要將健康教育納入本單位重要議事日程,常抓不懈。
    2、健康教育工作要制度化,規(guī)范化。
    3、要制定切實(shí)可行的健康教育工作計(jì)劃,要有計(jì)劃、有措施、有活動記錄,健康教育工作開課率達(dá)到100%。
    4、各單位要設(shè)立健康教育宣傳欄和版面,定期更換宣傳內(nèi)容。宣傳內(nèi)容要有針對性,要符合學(xué)生的年齡特征及身心發(fā)展規(guī)律。
    5、各單位每學(xué)期要對學(xué)生進(jìn)行一次健康知識教育測試。
    三、檢查評估
    1、由教體局成立專項(xiàng)檢查小組,對全市各級各類學(xué)校健康教育課開設(shè)情況進(jìn)行檢查。
    2、評估檢查主要內(nèi)容為:健康教育課教師配備情況、教案、課程安排、測試情況結(jié)果登記等,評估結(jié)果依開課率及工作的開展情況分為四個檔次:優(yōu)秀(85%)良好(75%)及格(60%)不及格。
    3、每學(xué)年普查兩次,每次普查結(jié)果在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報,并納入年終目標(biāo)管理考核中。
    四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)確保健康教育開課率穩(wěn)步上升
    1、各級各類學(xué)校要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體工作計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。
    2、每學(xué)期要對學(xué)生進(jìn)行一次綜合健康教育知識、健康自我保護(hù)能力的測試。同時要對健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,要將檢查結(jié)果納入學(xué)校學(xué)科教學(xué)效果評估之中,促進(jìn)健康教育工作扎實(shí)有效的開展。
    健康年度工作計(jì)劃(篇4)
    一、班級基本情況
    本年級學(xué)生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,因此,學(xué)生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
    二、教學(xué)要求
    1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。
    2、增強(qiáng)兒童我是小學(xué)生了的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
    3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。
    4、通過教學(xué),使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。
    5、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到三個一。
    6、通過教學(xué),使學(xué)生知道飲食與健康的重要性。
    7、通過教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
    8、通過教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
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