有時，方案的制定比執(zhí)行本身更為重要，對于想要盡快達成的工作任務(wù)。方案作為招商引資的重要組成部分，方案制定的目標為各級員工指明了組織開展的方向。請閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷淖钚滦W元旦方案，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
最新小學元旦方案 篇1
一、活動目的：
為了豐富我校教職工業(yè)余生活，增進教職工之間的友誼，推動“和諧校園”建設(shè)，學校工會、團支部決定，在全校教職工中開展乒乓球挑戰(zhàn)賽暨舉行迎新年歌舞晚會，希望廣大教職工積極參與。
二、比賽時間及地點：
20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦 迎新年”趣味乒乓球運動會，18∶00在校就餐，19∶00舉行歌舞晚會。
三、組委會成員：
1、組 長：
副組長： 2、仲裁組：
3、裁判組： 4、晚會策劃：
5、后 勤： 6、音響、燈光：
7、主 持： 8、攝 像：
三、比賽規(guī)則：
1、此次比賽由女教師挑戰(zhàn)部分男教師。
2、每位女教師有兩次挑戰(zhàn)機會，挑戰(zhàn)對象抽簽決定。
3、女教師每勝一次得2分，輸一局得0分，男教師每勝一次得1分，輸一次得0分。
4、如女教師挑戰(zhàn)選手水平太高，可由女教師提出合理規(guī)則來限制對手，是否合理由仲裁決定。
5、比賽采取每局11分，一局定輸贏的賽制執(zhí)行，其余規(guī)則均采用國際乒聯(lián)最新規(guī)定。
6、比賽設(shè)一等然一名，二等然二名，三等獎三名，特別獎兩名。
附：守擂教師名
最新小學元旦方案 篇2
一、指導思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換，進步師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間：20xx 年 12 月 30日
展出地點：校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮 活的校園生活。
五、作品情勢及要求
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開， 不超過 4 尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12 月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5 幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負責搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。
七、嘉獎辦法
學校將同一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組 長：陳開恩 副組長：朱武新
成 員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ： 作品預(yù)備階段。
(1)以班級為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，到達每個學生最少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級展開活動的基礎(chǔ)上，班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。
2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日)：作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級和個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比， 學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日)：美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負責，政教處協(xié)助完成美展。
最新小學元旦方案 篇3
一、活動意圖
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準備：
1、食材
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。
2、器材
托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
（2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放：管佳麗
標簽粘貼：龔晟語
材料分配：食堂人員
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
xxxx年12月29日下午1：30開始
五、活動地點
學校操場、食堂餐廳
六、活動結(jié)束場地整理
少先隊大隊部成員
活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
最新小學元旦方案 篇4
為了喜迎元旦佳節(jié)，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;
時間：7：00——8：30
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
時間：8：30——10：00
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則細節(jié)整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后
由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以
對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
獎品預(yù)算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負、
最新小學元旦方案 篇5
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)，搭建施展才藝的舞臺，展示我校素質(zhì)教育成果，展示我校師生積極向上的精神面貌，營造良好的校園文化氛圍，同時為迎接新年的到來，營造濃厚的節(jié)日氣氛，學校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。
二、活動主題及內(nèi)容
活動主題：七彩校園 快樂童年
活動內(nèi)容：
1、書法、繪畫作品展、科技作品展
2、藝術(shù)、體育特長展示
3、一年級學生入隊儀式
三、活動時間及地點：
1、12月28-31日：書法、繪畫作品展、科技作品展
2、12月31日上午8：10學生集合；8：30元旦慶?；顒娱_始
展示地點：學校操場
四、活動安排及具體要求
文藝演出節(jié)目安排：
1、開場節(jié)目：一年級托管班合唱《新年好》
2、二年級托管班武術(shù)操表演、跳繩表演
3、電子琴演奏：《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰(zhàn)士》
4、校舞蹈隊表演
5、入隊儀式
6、民樂大串燒
7、校跆拳道表演
8、409班班級文體活動豎笛表演：
9、校武術(shù)表演
10、花兒朵朵英語節(jié)目
11、小提琴演奏《鈴兒響叮當》
12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》
五、分工安排
1、 總務(wù)處：（負責領(lǐng)導：xx）
A）周一12月24日把合唱臺搬到試驗部操場
B）12月27日下班前把演出舞臺搭好（舞臺地點：電子屏幕下；舞臺尺寸： 8*10米）
2、 電教組：12月31日上午負責照相、攝像（責任人：）
3、 德、體、衛(wèi)、藝處：（負責領(lǐng)導：）
A） xx12月27日下午下班前組織相關(guān)教師布展，周五即12月28日由各班班主任組織學生參觀。
第一節(jié)課
一年級所有班級
第二節(jié)課
二年級所有班級
第三節(jié)課
三年級所有班級
第四節(jié)課
四年級所有班級
第五節(jié)課
五年級所有班級
第六節(jié)課
六年級所有班級
B） xx安排好入隊儀式。
C） xx節(jié)目催場、28日下午2：00彩排。
D） xx負責撰寫領(lǐng)導新年賀詞稿。
4、 工會：（負責領(lǐng)導：）
A） 安排好托管節(jié)目展示以及家長觀看席
B） xx：節(jié)目主持人培訓
5、 教科處：（負責領(lǐng)導：）
28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視，評出元旦慶?；顒幼钗拿靼嗉?。
6、安保工作：（負責領(lǐng)導：）人員：體育組平時負責學生集會進出場安全的教師，具體工作職責如下：
A） 主任協(xié)同體育組根據(jù)此次活動平面圖安排班級學生觀眾的位置席
B） 負責進出場安全，安排相關(guān)人員在各樓梯口值日。
C） 負責維持場內(nèi)秩序，演出期間所有人員不得在場內(nèi)隨意走動
D） 負責學生上學、放學安全，及時疏通學校大門通道
E） 場內(nèi)巡視，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時處理
7、 注意事項：
A） 根據(jù)配班老師安排表，請老師們協(xié)同班主任老師組織好學生觀看演出
B） 演出活動9：40左右結(jié)束，請班主任老師注意通知10點鐘為放學時間，請家長按時接孩子。
最新小學元旦方案 篇6
一、組織領(lǐng)導：
組長：
副組長：
成員：
執(zhí)行：
二、具體活動內(nèi)容與要求：
1、圣誕廣播（12月23日晨會）（負責人：）：
基本內(nèi)容：講解圣誕來歷、圣誕習俗、播放圣誕歌曲、送圣誕祝福等
2、英語圣誕手抄報（4--6年級）（12月22日中午放學前）（負責人：）
每班2幅參加校級評選，一等獎將展覽，可尋求英語老師協(xié)助
3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級）（12月30日7:45）(負責人：體育組）
具體參見《江都區(qū)宜陵中心小學第二屆體育節(jié)競賽規(guī)程》
4、黑板報（12月28日前）（負責人：）
主題：《慶祝元旦》
要求：具體參見《宜陵中心小學黑板報細則》
5、環(huán)境布置（12月28日前）（負責人：）
貼倒福（前門中央上角頂貓眼）
貼窗花（周三，周四晨會課剪，每塊玻璃上至少2個）
室內(nèi)環(huán)境各班自行安排（所有材料都用透明膠帶貼）
6、“慶元旦”班級聯(lián)歡（12月30日1:00準備，1：30準時開始）（負責人：）
聯(lián)歡對應(yīng)年級和班級：1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級
承辦班級：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承辦班級班主任為召集人、責任人，請對應(yīng)年級積極協(xié)助，做到團結(jié)一致、有求必應(yīng)、精誠合作
具體要求與時間安排：
聯(lián)誼班級做好節(jié)目主持人選拔，節(jié)目串詞，節(jié)目訓練，ppt音樂媒體準備，每班節(jié)目不能少6個，形式多樣；
下午1：20前承辦班級整理教室，桌子整齊排在廊道上，低年級的由高年級幫忙，留出舞臺空間，安排學生入坐；
1：30各班活動準時開始，邀請科任教師和家長參與活動；
3：00結(jié)束活動，3:20前整理好班級并組織放假
3:30前全體教師到操場集中，參加拔河。
最新小學元旦方案 篇7
一、活動目的：
為讓學生充分感受中華漢字的博大精深，進一步感受漢字的有趣和神奇。
二、活動時間：
20xx年12月30號
三、活動內(nèi)容：
以“漢字”為主線的游藝活動，共設(shè)猜字謎、詞語接龍、我比你猜,歇后語、對對聯(lián)六個活動項目，分個人和小組合作兩種形式進行活動，每人只限玩3項，未答對或書寫錯誤不得分，得3分者可贏得小獎品一份。
1.猜字謎；抽取字謎卡，答對即可得1分。
2.歇后語：給歇后語前半句或后半句，學生填寫。書寫正確可得一分。
3.詞語接龍：5人為一小組，三組同時進行，抽字條，第一人說出一個成語，其他人以詞語的最后一個字接，在規(guī)定的時間內(nèi)，只取一名。
4.看圖猜詞語：看圖，并書寫出來，即可得一分。
5.給象形字：根據(jù)象形字符號，正確書寫漢字。即可得1分。
6.對對聯(lián):根據(jù)對聯(lián)，補充書寫上半句或下半句。
四、活動人員分工：
總負責：高志山 楊黎霞
1.搜集或編字謎。
2.查找諧音歇后語。
3、搜集象形字符號
4、詞語接龍卡片
5. 對聯(lián)
6.搜集整理看圖猜詞卡片
7.制作游藝券
活動教室布置：課題組成員
猜字謎：楊黎霞 詞語接龍：高志山
看圖猜詞：王虎 我比你猜：龍翠榮
歇后語：湯小寶 象形字：曾福志
攝像：趙定山 安全：陳磊
五、活動注意事項
1、活動前，各班要適當布置，安排好出口入口、
2、活動當天，各班要利用早自習時間對本次活動進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。
3、每項活動學生都要排隊，每項活動不重復(fù)參加，不能插隊，防止擁擠。
4、活動中，各分活動點游藝時把握好本班教室人數(shù)，要保證安全。
六、活動過程：
1、課題組成員給學生講活動規(guī)則，并發(fā)放游藝券。
2、30號下午1:30師生在操場集合，齊唱《新年好》
3、由陳校長宣布游藝活動開始，學生參加游藝活動。