出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您特意收集整理了《繁星讀后感心得體會(huì)》，相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲。感言就是每當(dāng)我們遇到一些事情獲得感受將其表達(dá)出來(lái)的內(nèi)容，我們?cè)趨⒓娱_學(xué)典禮或者學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候。都會(huì)產(chǎn)生一些感悟心得，將這種表達(dá)出來(lái)的就是感言，感言對(duì)我們的影響很大。
繁星讀后感心得體會(huì) 篇1
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽說(shuō)的名字冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。
有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。
這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來(lái)，每次拿起它，我都會(huì)想：我又長(zhǎng)大了，這次應(yīng)該能看懂了。但每次我看它，都沒(méi)覺得像很多人說(shuō)的那么浪漫又飽含哲理。確切地說(shuō)，我根本沒(méi)有看懂里面的任何一句詩(shī)。
這本詩(shī)集好像否定了我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)很陽(yáng)光的世界，否定了我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)冰心。這里展現(xiàn)的那個(gè)冰心像冰山一樣難以靠近。
是冰心的詩(shī)太深?yuàn)W了?還是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多詩(shī)句都讓我感到難以理解，冰心對(duì)事物的理解好像與這個(gè)世界格格不入?！斗毙谴核分械谋暮孟袷悄莻€(gè)簡(jiǎn)單清新的冰心的另一個(gè)人格。
當(dāng)然《繁星春水》也是有優(yōu)點(diǎn)的，它對(duì)自然、母愛和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)，泰戈?duì)柲欠N令人想到金色的陽(yáng)光、夏日的雨露的詩(shī)句，與冰心過(guò)于散文化的詩(shī)相比起來(lái)，到底誰(shuí)略勝一籌呢?答案是不言而喻的吧。
我記起這樣一句話：第一個(gè)把花朵比作姑娘的是天才，第二個(gè)把花朵比作姑娘的是庸才，第三個(gè)把花朵比作姑娘的是蠢才?！斗毙谴核芬呀?jīng)得到了那么多人的夸獎(jiǎng)，不知道我這種與眾不同的理解，能否被大家接受。
繁星讀后感心得體會(huì) 篇2
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。其中母愛的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無(wú)動(dòng)于衷，我不曾離開過(guò)家鄉(xiāng)。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
繁星讀后感心得體會(huì) 篇3
同學(xué)們，你們還記得小學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文課本中有一篇巴金的寫景抒情記敘文——《繁星》嗎?
這篇文章寫于1927年一月，選自文集《海行雜記》，主要寫了巴金在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)看到的繁星的不同的情景，他在文中這樣寫道：從前七八月在家鄉(xiāng)的庭院里看到了密密麻麻的繁星;三年前，在南京住處的后門看到星群密布;如今，在海上看到深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，心也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢!
三次看繁星給巴金帶來(lái)了不同的感受，他把繁星當(dāng)作母親的懷抱，自己則好象一個(gè)睡在母親懷里的孩子，忘記一切。把繁星當(dāng)作朋友，好象時(shí)時(shí)在對(duì)話，在訴說(shuō)。 字里行間包含著巴金愛星天的真情實(shí)感，寓情于景，完美地結(jié)合在一起，讓我仿佛身臨其境，意猶未盡，陶醉在其中。
我深深地感受到了繁星之美，體會(huì)到了巴金愛星天之情，他感染了我，讓我也愛上星天，每當(dāng)面對(duì)星星，我就會(huì)浮想聯(lián)翩，仿佛我也置身于其浩瀚的星空中。
繁星讀后感心得體會(huì) 篇4
《繁星春水》這本書是詩(shī)集，我沒(méi)看過(guò)詩(shī)集，剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛，童真，自然著稱。其中母愛的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛。
從《繁星》中童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?？上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，我不曾離開過(guò)家鄉(xiāng)。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
看完這本書的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
繁星讀后感心得體會(huì) 篇5
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！澳赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里?！?BR> 《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。
繁星讀后感心得體會(huì) 篇6
冰心，是一位偉大的作家、詩(shī)人。近來(lái)，我讀了她的詩(shī)集《繁星》，更是對(duì)她敬佩不已。
“夢(mèng)兒是最瞞不過(guò)的呵，/清清楚楚的，/誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的，/告訴了/你自己靈魂里的密意和隱憂?！笔篱g，對(duì)于夢(mèng)一直是議論紛紛，而不同的人，自然有不一樣的看法。而冰心奶奶的這首詩(shī)，也確實(shí)表達(dá)出了我對(duì)夢(mèng)境的看法，即“日有所思，夜有所夢(mèng)。”夢(mèng)境，與生活是萬(wàn)萬(wàn)離不開的，它們有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，但無(wú)人能破曉其中的秘密。
“創(chuàng)造新陸地的，/不是那滾滾的波浪，/卻是它底下細(xì)小的泥沙?！笔前?，雖說(shuō)只是微不足道的泥沙，但千千萬(wàn)萬(wàn)顆聚在一起，卻是眾志成城，能堆起一座山脈。而那浪花，雖然美麗，雖然一望無(wú)際，卻是華而不實(shí)。
“萬(wàn)千的天使，/要起來(lái)歌頌小孩子;/小孩子!/他細(xì)小的身軀里，/含著偉大的靈魂。”小孩子，可以說(shuō)是世間最奇妙的生物了。他們的腦袋瓜里常常會(huì)冒出許多奇思妙想，他們也以自己獨(dú)特的思維方式去理解著這世間萬(wàn)物。他們活潑、可愛、天真，仿佛這世間的一切不美好都不可能發(fā)生在他們身上。
“文學(xué)家是最不情的/人們的淚珠，/便是他的收成?！彪m說(shuō)是“不情”，可若并非是他們那豐富的情感，流暢的文筆，又怎能打動(dòng)人心?一部好的作品，必然能使人潸然淚下。有句話是這么說(shuō)的：“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特?！泵總€(gè)人，對(duì)于一部作品的理解必然是獨(dú)一無(wú)二的，至于到底如何理解，那便是作者也揣測(cè)不了的心思了。
“言論的花兒，/開的愈大，/行為的果子，/結(jié)得愈小?！碑?dāng)一個(gè)人常常吹牛、夸耀自己有多么多么能干時(shí)，他通常只會(huì)是一個(gè)光說(shuō)不做、紙上談兵的“空想家”。而如果一個(gè)人通常忙忙碌碌，并不吹噓自己的才能，那他一般會(huì)是一位“實(shí)干家”，這樣的人才作出了真正的貢獻(xiàn)。
冰心奶奶的詩(shī)，蘊(yùn)含著許多人生道理。短短幾天，并不能讓我理解透徹，卻也明白許多道理。以后有時(shí)間，我也要看看春水、南歸等等著作!
繁星讀后感心得體會(huì) 篇7
冰心她不僅贊頌?zāi)笎?，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎郏蔀楸慕K生創(chuàng)作的永恒主題。她用憂愁的溫柔的筆調(diào)，來(lái)述說(shuō)著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義。在她的身上我看到了生命的動(dòng)力，更讓我有了探究生命的欲望。
不僅這些，我還從冰心的詩(shī)句中想到冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。比如像“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨梢姳牡耐昊孟胫卸冗^(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。還有像“小弟弟呵，??靈魂深處的孩子呵?！睆倪@些詩(shī)句里更能看出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福?？粗膶懙某錆M幻想的童年，讓我不由自主地想到自己的童年，想到童年的我是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀!好想再回到童年，可是這只是妄想，不過(guò)這也讓我更加懂得珍惜時(shí)間，青春一去不復(fù)返，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在吧。
“彌漫，空氣中的夢(mèng)想/搖曳，記憶中的文字/像純凈的水/流過(guò)無(wú)悔青春，美麗一生/像待放的花/綻放生活色彩，人生百味。”人生短暫，變化莫測(cè)，然而書海卻是深邃無(wú)邊，我們無(wú)法將書籍全部看完，但是我們可以享受讀書的過(guò)程，可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描寫讀書的好處的名句，如“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)歷不知難”、“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書是人類進(jìn)步的階梯”等等。讓我們一起努力吧，一起去書海遨游吧!
其實(shí)我們不必刻意去追求什么，不必一味地去尋找什么。讀書并不是文人的專利。閑暇時(shí)，輕輕地找出書籍，放松心情，打開扉頁(yè)，伴著溫暖的陽(yáng)光，吹著柔和的威風(fēng)，看著窗外拂動(dòng)的樹影，細(xì)細(xì)品味。屆時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。
你就像是一只小船，而書就是風(fēng)帆，讓你能夠揚(yáng)帆起航。讓我們一起暢游書海吧!
繁星讀后感心得體會(huì) 篇8
假如問(wèn)天下上最巨大的愛是甚么?那莫過(guò)于純真的母愛!對(duì)于此，我國(guó)馳名女作家冰心也唱出了對(duì)于慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
正在魂靈的深處，有一種高興正在溟溟中騰躍。悄悄地?fù)軇?dòng)著我的心弦，正在一次次安謐中的夜里滋養(yǎng)我干枯的新。打動(dòng)，洗濯著我高興的魂靈，我寧?kù)o的傾聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與怙恃慈祥的教導(dǎo)。因而，我悄然的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。正在繁星閃耀下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把咱們帶到這個(gè)美妙的天下來(lái)，讓咱們往享用他人的保護(hù);媽媽是咱們的第一名教師，辛勞地把咱們扶養(yǎng)成人;媽媽是咱們的肉體支柱，老是撐持著咱們，鼓舞著咱們，當(dāng)咱們跌倒了流血，最痛的沒(méi)有是咱們，是媽媽的心;當(dāng)咱們沒(méi)有聽話，媽媽入手打咱們，最痛的異樣是媽媽，正所謂“打正在兒身痛正在娘心”。但是，當(dāng)媽媽幫咱們補(bǔ)衣服刺得手指，媽媽依然會(huì)感到高興，由于假如她的痛可以換來(lái)咱們的高興，就算是痛沒(méi)有欲生，關(guān)于媽媽來(lái)講也是值患上的。這使我想起一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲回。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)患上三春暉?！队巫右鳌?BR> 媽媽對(duì)于咱們所支出的真實(shí)太多了，而這是咱們做后代的終身也沒(méi)方法報(bào)酬的。
“不幸全國(guó)怙恃心”，媽媽真的真的是天下上最最最最巨大的人，而這怎樣能夠用喋喋不休表白進(jìn)去呢?正在這個(gè)地球里，每一個(gè)人只要一個(gè)親媽媽，咱們必需奪取正在無(wú)限的工夫中為媽媽做本人力不從心的工作——正在媽媽誕辰的時(shí)分奉上最真誠(chéng)的祝愿，唱出《世上只要媽媽好》，就這么復(fù)雜，媽媽也會(huì)覺的稱心滿意!
正在《春水》中有一段詩(shī)：天然的淺笑里，消融了人類的抱怨。我讀懂了天然用它的淺笑化解了人類的怨怒。另有它廣博的襟懷包容咱們，讓咱們洗盡鉛化，重獲重生。這是對(duì)于天然何等高尚的禮贊!人類的單調(diào)。
繁星讀后感心得體會(huì) 篇9
今天我看了一本富有童心的書——《繁星·春水》，他們是散文家冰心的兩本散文詩(shī)的集和本。我想你會(huì)說(shuō)：“冰心不是散文家嗎?什么時(shí)候?qū)懫鹦≡?shī)啦?她能寫好嗎?”我告訴你吧，無(wú)論是寫詩(shī)，寫小說(shuō)還是寫散文，都是因?yàn)樽骷矣袑?duì)文學(xué)的熱愛，對(duì)生活的感悟，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)作家是被迫無(wú)奈地寫文章的。但丁的《神曲》也好、泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》也好、拜倫的《唐璜》也好，無(wú)一不是因?yàn)闊釔蹖懺?shī)而寫詩(shī)。無(wú)論他們是窮困潦倒還是生活優(yōu)越。他們都為熱愛寫詩(shī)而寫詩(shī);他們更享受寫作給他們帶來(lái)的樂(lè)趣;他們的筆下流露出的是真摯的感情;他們留下的也是傳世巨作。
每一首好詩(shī)都有一個(gè)屬于自己的靈魂，而《繁星·春水》的靈魂則像一個(gè)天真可愛的小孩子在一個(gè)沒(méi)有悲傷沒(méi)有煩惱的地方盡情玩耍。但是這個(gè)小孩子卻缺少了一份屬于小孩子的天真，顯得像大人一樣的冷漠就好似一股溪水流入了一個(gè)寂靜的死潭中—生動(dòng)，但毫無(wú)生氣。詩(shī)同時(shí)也是作者的鏡子?！斗毙恰ご核纷屛腋杏X到的是猶如作者筆名一般的冷酷。“冰心”女士您真的像您的筆名一樣鐵石心腸嗎?
人無(wú)完人，詩(shī)無(wú)完詩(shī)，無(wú)論是人還是詩(shī)或是任何事都沒(méi)有十全十美。我最喜歡的一段是：生離——是朦朧的日月，死別——是憔悴的落花。
這是多么有哲理的詩(shī)句呀!大自然的生命輪回似乎就在我面前進(jìn)行著。死是無(wú)情的，是一切的結(jié)束，而生是美好的又是一切的開始。對(duì)人類來(lái)說(shuō)我們無(wú)法抗拒生老病死命運(yùn)，但我們可以使生命更美好更有意義。
《繁星·春水》帶給我不只是精練生動(dòng)的語(yǔ)言，還講我?guī)肓嗣垒喢缞J的幻想的世界。
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