感恩結(jié)尾主持稿11篇

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    撰寫文檔有利于提高工作效率,聰明的人往往會(huì)先看看別人是怎么寫的,分析和借鑒范文的寫作構(gòu)思尤為重要,寫范文時(shí)總是感覺有些困難?以下為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你收集整理的感恩結(jié)尾主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    感恩結(jié)尾主持稿 篇1
    男:爸爸生氣時(shí)會(huì)打我的小*,我知道那都是為我好。爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的節(jié)日里,我們一起對(duì)爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請(qǐng)大x班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請(qǐng)!
    女:爸爸,您辛苦了。
    男:媽媽,您辛苦了。
    女:在您如大山一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。
    男:在您如流水一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說一句話。
    合:你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。下面請(qǐng)欣賞大x班為我們帶來《我長(zhǎng)大了》
    男:鮮花為感激夏的到來競(jìng)相開放。
    女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。
    男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。
    女:人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。
    男:感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長(zhǎng)大。
    女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會(huì)守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢表老。
    合:爸爸媽媽我們愛你!
    男:我們本次“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老”感恩活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)春華幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會(huì)。
    感恩結(jié)尾主持稿 篇2
    女:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
    女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來?yè)u搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰(shuí),這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。
    深夜,老師得到這個(gè)消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學(xué)生。
    這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會(huì)對(duì)老師說什么呢?
    (現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))
    男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!
    女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),你為什么想見你的老師?
    如果你見到你的老師,你想對(duì)他說什么?
    男:有請(qǐng)韓書琴老師。
    (師徒見面情景)
    女:請(qǐng)大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動(dòng)作
    放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。
    感恩結(jié)尾主持稿 篇3
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師
    女:親愛的同學(xué)們.
    合:大家好!
    男:人世間有一種高貴的情懷叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛
    女:有一種優(yōu)美的意境叫感恩,感恩使我們的人生更美麗
    男:有一種無言的責(zé)任叫感恩,感恩使我們的世界更溫暖
    女:,有一種感動(dòng)的行為叫感恩,感恩使我們的生活更陽(yáng)光
    男:感恩生養(yǎng)你的人吧,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng).
    女:感恩關(guān)懷你的人吧,因?yàn)樗麄兘o你溫暖.
    男:感恩鼓勵(lì)你的人吧,因?yàn)樗麄兘o你力量.
    女:感恩教育你的人吧,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧.
    男:在這激情燃燒的五月里,我們相聚在一起,共同譜寫感恩的主旋律.
    女:在這激情燃燒的五月里,我們相聚在一起,共同唱響學(xué)會(huì)感恩,與愛同行.
    合:鶴峰中心校感恩類歌曲匯報(bào)演出現(xiàn)在開始.
    女:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是:董校長(zhǎng)、王科老師、侯映瓊老師、、劉小霞老師、宋光偉老師、向會(huì)瓊老師、王永明老師;讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎!
    下面由董校長(zhǎng)公布歌詠比賽評(píng)分規(guī)則
    老師們,同學(xué)們,歌詠比賽正式開始,讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹“感恩”的?
    首先上場(chǎng)的是1號(hào)代表隊(duì),他們演唱的曲目是,請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)做好準(zhǔn)備。
    請(qǐng)?jiān)u委老師為剛才演出的代表隊(duì)打分,接下來上場(chǎng)的是2號(hào)代表隊(duì),他們演唱的曲目是,請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)做好準(zhǔn)備。
    1號(hào)代表隊(duì)去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,1號(hào)代表隊(duì)最后得分分
    下面請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng),4號(hào)代表隊(duì)作好準(zhǔn)備。
    今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請(qǐng)我們學(xué)校。進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!
    下面公布各這次比賽的獲獎(jiǎng)情況,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)……播放感恩教育歌曲)
    讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀!
    結(jié)束語(yǔ):
    男:感恩于心,感謝以行!今天的各代表隊(duì)用精彩的表演帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)的人。懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。女:感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)習(xí)感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!
    合:常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界,這個(gè)世界一定是非常美好的,我們的人生也會(huì)變得更加美好。鶴峰鄉(xiāng)中心學(xué)校感恩歌曲匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,各位老師、同學(xué),再見!
    感恩結(jié)尾主持稿 篇4
    (手語(yǔ)操音樂響起,主持人不作介紹,《火花》節(jié)目一結(jié)束,全體教師迅速上臺(tái),表演手語(yǔ)操。)請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立,和老師們一起做,好嗎?
    表演的過程中,(音樂變小)主持人娓娓朗誦:多少奉獻(xiàn)帶來歡笑,多少信念永不改變,讓每一個(gè)心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬水同伴相隨,人生苦短人生風(fēng)雨,祝福到永遠(yuǎn),平安到永遠(yuǎn)。
    存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí),這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
    今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
    為天地立心,為生*立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中,教師行禮、禮畢)
    朋友們,再見!
    感恩結(jié)尾主持稿 篇5
    麥甲:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的手,留下沁人心脾的余香!
    乙丙:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
    甲:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
    麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
    四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
    麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)表演,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!
    麥:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。
    乙:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉乙的祖國(guó)!
    丙:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!
    甲:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。
    全體:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    感恩結(jié)尾主持稿 篇6
    七、偉大的東西在平常的生活中往往不被人察覺,但他們往往會(huì)在危難中閃現(xiàn)出最?yuàn)Z目的光彩。下面請(qǐng)7號(hào)選手--班--同學(xué)演講,題目是《找回你的感恩之心》
    八、沒有誰(shuí)會(huì)心甘情愿的選擇逆境,挫折,但只有逆境才會(huì)有奮起,只有挫折才會(huì)有求索。下面請(qǐng)8號(hào)選手--班--同學(xué)演講,題目是《感恩挫折》
    九、經(jīng)歷了童年的懵懂,收獲著成熟的心路里程,時(shí)間挽回了我的感恩之心,下面請(qǐng)9號(hào)選手--班--同學(xué)演講,題目是《感謝生活》
    十、你們知道有感恩這個(gè)節(jié)日嗎?你的父母,同學(xué),老師,乃至健康的身體,鮮活的生命,陽(yáng)光,空氣和水都需要我們虔誠(chéng)的感恩。下面請(qǐng)10號(hào)選手--班--同學(xué)演講,題目是《心存感恩》
    十一、沒有陽(yáng)光,萬物皆滅。沒有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我們能磕磕絆絆的走到今天,真的是個(gè)奇跡,而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持,呵護(hù)。下面請(qǐng)11號(hào)選手--班--同學(xué)演講,題目是《父母的恩情永不忘》
    十二、一起相扶相持的是真誠(chéng)的朋友,一直諄諄教誨你的是無私的恩師,一生呵護(hù)你的是關(guān)愛你的父母,是他們溫暖了我的心房,鼓舞我駛進(jìn)風(fēng)雨兼程的港灣,所以我們?cè)撋钌畹母兄x他們。下面請(qǐng)12號(hào)選手--班--同學(xué)演講,題目是《感恩的心》
    下面由--教師公布各位選手的演講成績(jī)。
    下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)
    讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀!
    下面請(qǐng)學(xué)校--校長(zhǎng)講話。
    感恩結(jié)尾主持稿 篇7
    甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。
    甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
    乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
    甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
    乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。
    甲:我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。
    乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語(yǔ)
    甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ),大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!
    合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
    感恩結(jié)尾主持稿 篇8
    A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的.,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。
    B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?
    A:在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!
    A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力
    B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想
    C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情
    D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!
    A:下面我宣布
    合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家
    感恩結(jié)尾主持稿 篇9
    存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí),這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
    今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
    為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中,教師行禮、禮畢)
    朋友們,再見!
    感恩結(jié)尾主持稿 篇10
    剛才演講的成主任對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià),也提出了很多好的意見和推薦。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)她表示衷心的感謝!
    下面我們宣布一下7號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,7號(hào)選手得分分。
    下面,有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
    堅(jiān)持群眾工作路線,轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對(duì)于窗口來說,審批是服務(wù);對(duì)于中心機(jī)關(guān)來說,管理同樣也是服務(wù)。
    下面我們宣布一下9號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,9號(hào)選手得分分。
    下面,有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講,他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
    這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前,工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)10號(hào)選手的得分。趁著這個(gè)空隙,我們進(jìn)行幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)搶答:
    1、“四風(fēng)”指的是什么?
    2、教育實(shí)踐活動(dòng)主題是什么?
    3、教育實(shí)踐活動(dòng)總要求是什么?
    4、四面鏡子是指啊四面鏡子?(理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先行)
    5、三個(gè)環(huán)節(jié)是哪三個(gè)環(huán)節(jié)?(學(xué)習(xí)教育、聽取意見;查擺問題,開展批評(píng);整改落實(shí),建章立制)
    下面,即將宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單:
    請(qǐng)三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái):掌聲有請(qǐng)請(qǐng)督導(dǎo)組為他們頒獎(jiǎng),大家掌聲鼓勵(lì)!
    下面宣布獲得二等獎(jiǎng)的選手請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái):掌聲有請(qǐng)督導(dǎo)組為他們頒獎(jiǎng);
    下面隆重宣布一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái):掌聲有請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)。
    掌聲是鼓勵(lì),掌聲更是期盼,讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),沿著群眾路線的光明大道,努力開辟我市政務(wù)服務(wù)的春天!
    謝謝!
    讓我們?cè)僖淮斡脽崃业卣坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR!并向這天辛勤工作的各位評(píng)委,以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員表示衷心的感謝!
    好的
    比賽進(jìn)行到那里就已經(jīng)完全結(jié)束了,謝謝大家支持!再見!
    最后請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手上臺(tái)合影。
    感恩結(jié)尾主持稿 篇11
    親愛的朋友們
    在看著太陽(yáng)又一次從地平線上升起時(shí),
    讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧
    在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí),
    讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧
    如果朋友這一刻心里還記著你的名字
    就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧
    如果師長(zhǎng)這一刻還在燈下讀著你的文字
    就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧
    如果此刻你手上擁有幸福,心里藏著真誠(chéng)
    就請(qǐng)用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧
    感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)組語(yǔ)文組的全體老師,以及今天會(huì)場(chǎng)上所有的工作人員,感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒?dòng)所做的一切,謝謝!