關(guān)于法制教育總結(jié)通用

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    關(guān)于法制教育總結(jié) 篇1
    為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局的通知精神,開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)?;顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下:
    接上級(jí)指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,袁校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉書記和兩名副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),行政其它人員及各部門負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí),還特聘請(qǐng)了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善管理制度,并召開專門會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個(gè)五年計(jì)劃》、全校依法執(zhí)教貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
    法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
    關(guān)于法制教育總結(jié) 篇2
    青少年是祖國(guó)的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。幾年來,我校在縣教委的安排下,把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,特別在“四五”普法期間,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合四五普法工作,全面貫徹了縣教委《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》,法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育作如下總結(jié):
    一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
    我校校長(zhǎng)是法制教育的主要領(lǐng)導(dǎo)者和發(fā)動(dòng)者,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成
    了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)城南派出所擔(dān)任法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、教導(dǎo)處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
    二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
    以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。
    同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)作到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動(dòng),提高識(shí)毒、防毒的能力,并進(jìn)行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長(zhǎng)做了題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的報(bào)告。我們請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制校長(zhǎng)和
    法制輔導(dǎo)員援助幫教“問題學(xué)生”通過上課、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的特色。
    三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動(dòng),作到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。
    緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心強(qiáng)又喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng),在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
    觀看未成年人違法犯罪懺悔錄《迷失的花季》光盤。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí),提高法制教育水平,我們要求各班觀看未成年人違法犯罪懺悔錄《迷失的花季》光盤,學(xué)生通過觀看光盤后知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;從聽少年勞教人員現(xiàn)身說法,懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,使學(xué)生的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊,“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
    我校今年具有不文明學(xué)生的人數(shù)與去年相差不多,加強(qiáng)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是今年德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。因?yàn)檫@些學(xué)生雖然只是學(xué)生中的一小部分,但他們對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響卻是極大的。不做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,將會(huì)給學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來很大阻力。因此,學(xué)校將這些具有不文明行為的學(xué)生逐一排查審定,到底將他定不定為此類學(xué)生就嚴(yán)格把關(guān),征求班主任和任課教師的意見,能不定的盡可能先采取激勵(lì)、教育措施促使其自身轉(zhuǎn)化,減少轉(zhuǎn)化的任務(wù),增加學(xué)生的自信。
    對(duì)于確實(shí)有不文明行為的學(xué)生學(xué)校采取了硬性措施,每位教師必須幫教一名不文明行為的學(xué)生,二幫一也可。要求各位教師要深入了解被幫教學(xué)生的家庭背景、不文明行為表現(xiàn)、該生的優(yōu)點(diǎn)等情況,制定幫教目標(biāo)和幫教內(nèi)容。每月至少要正規(guī)坐在辦公室里耐心幫教一次,并填寫好幫教記錄,由幫教雙方簽字,學(xué)校進(jìn)行抽查隨訪。對(duì)于每位具有不良行為的學(xué)生還要讓其自選可行的幫教人,由教師認(rèn)定,進(jìn)行同學(xué)幫教。再有,對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行定期和不定期家訪,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步情況,并了解這部分學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決和疏導(dǎo)。
    通過本學(xué)期全體師生的不斷努力,尤其是具有不文明行為學(xué)生的自身認(rèn)識(shí)和奮斗,絕大部分學(xué)生在思想上有了正確認(rèn)識(shí),從根本上得到了轉(zhuǎn)變。曠課、打架、說臟話等不文明行為得到了極大遏制。本學(xué)期這部分學(xué)生的有效轉(zhuǎn)化率達(dá)到了,取得了良好的效果,為創(chuàng)建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過四五普法工作的開展和我校全體師生的共同努力,我校法制教育工作逐步趨于完善,實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化,使我校法制教育能持之以恒卓有成效地開展下去。更為突出的是近幾年來我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否違法,達(dá)到了預(yù)期的教育目的,取得了良好的效果。
    關(guān)于法制教育總結(jié) 篇3
    上周四學(xué)校組織一、二年級(jí)同學(xué)去技校觀看了“為了明天”法制教育演出,同學(xué)們反響熱烈。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳,我班于11月x日星期三晚修時(shí)間舉辦了“身邊有法——走好青春每一步”主題班會(huì)。
    一、活動(dòng)主題
    身邊有法——走好青春每一步
    二、活動(dòng)目的
    進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí),讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
    三、參加人員
    護(hù)理172班全體同學(xué)
    四、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月x日晚修
    五、活動(dòng)細(xì)節(jié)
    (1)案例分析:先通過一組未成年人犯罪與遇害案件,分析他們犯罪及遇害的成因,然后又讓大家討論了怎樣預(yù)防未成年人犯罪及避免受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該提高自己抵御違法犯罪以及安全防范、自我保護(hù)的能力。
    (2)法律常識(shí)競(jìng)賽:總共12道選擇題,四組依次回答,答對(duì)一題得一分,得分最多的小組有獎(jiǎng)品品,得分最少的接受懲罰。同學(xué)們積極參與,一二三組分別答對(duì)四題得四分,第四組同學(xué)答錯(cuò)一題,只獲得三分,因此要接受懲罰。她們選擇了將3-5本書放至頭頂,走貓步繞教室轉(zhuǎn)一圈。這個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們反應(yīng)熱烈,積極參與,回答的也很好,達(dá)到了預(yù)期效果。
    (3)談?dòng)^后感:同學(xué)們上臺(tái)談?dòng)^看“為了明天”法制教育演出及案例分析環(huán)節(jié)給自己的感受。張秋齊同學(xué)率先上臺(tái),跟大家分享了她的觀后感,獲得熱烈掌聲。在她的帶動(dòng)下,許多同學(xué)也踴躍上臺(tái)發(fā)言。尤其是班長(zhǎng)龐曉倩同學(xué),她先跟大家分享了以前誤交朋友走了彎路后又及時(shí)回頭的故事,然后又講了自己被爺爺奶奶帶大跟父母關(guān)系緊張,渴望父母關(guān)愛的心情。過程中一度哽咽難言,臺(tái)下有的同學(xué)也跟著流淚,還有同學(xué)貼心送上紙巾。接著還有高子藤、鐘冠美兩位同學(xué)等多位同學(xué)也分享了她們成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣事。這一環(huán)節(jié)有笑有淚,不僅提高了大家對(duì)未成年人法制教育的認(rèn)識(shí),還加深了同學(xué)們彼此間的了解。也讓我認(rèn)識(shí)到她們是一群可愛的女孩子,有些同學(xué)活潑開朗的外表下,可能隱藏著一顆受過創(chuàng)傷的心。作為她們的班主任,我要盡最大的努力去關(guān)心、教育、引導(dǎo)她們,讓每個(gè)人都能身心健康地完成學(xué)業(yè)。
    (4)觀看關(guān)愛未成年人犯罪公益微電影《心泉》。這部微電影長(zhǎng)20分鐘,講述了未成年人張某某因瑣事與被害人產(chǎn)生矛盾,后糾集多人將被害人帶至賓館進(jìn)行毆打并致被害人輕傷,后張某被作附條件不起訴處理,經(jīng)過檢查官愛心引導(dǎo)教育,最終痛改前非考入大學(xué)。通過運(yùn)用微電影這一學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制社會(huì)上不良行為和違法犯罪的誘惑,健康成長(zhǎng),綻放出生命的精彩。
    通過這次班會(huì),我和同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。作為在校學(xué)生,接受法制教育,不僅是依法治校的需要,更是同學(xué)們自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。在這次法制主題班會(huì)上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。
    法制教育主題活動(dòng)總結(jié)
    根據(jù)上級(jí)工作安排,我們開展了為期兩周的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的過程,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
    一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),把法制教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長(zhǎng)為龍頭,以班主任主體,以德育課教師為骨干的'工作隊(duì)伍,完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系,積極開展工作。
    二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地,加強(qiáng)法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn),加大法制宣傳的力度,及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》,促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報(bào)的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法,并依法辦事。
    三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面請(qǐng)了渝中區(qū)校保支隊(duì)的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面,班主任組織學(xué)生開展了“法制教育”主題班會(huì)課;另外,還有計(jì)劃,有針對(duì)性地開展校園“文明安全”知識(shí)競(jìng)賽、征文評(píng)比等群眾法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。同時(shí),還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。
    關(guān)于法制教育總結(jié) 篇4
    我校學(xué)生多為隨遷子女,家長(zhǎng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)很淺顯,自己的法律意識(shí)很欠缺,對(duì)法律的重視程度不夠,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我校為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,努力營(yíng)造一個(gè)更加安全有序的教學(xué)環(huán)境,打造平安校園,學(xué)校開展了以“遵紀(jì)守法,孝敬師長(zhǎng)”為主題的法制宣傳教育系列活動(dòng);通過宣傳、學(xué)習(xí)、網(wǎng)上答題、法律知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)來努力增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),大力提高同學(xué)們的法律素質(zhì),爭(zhēng)取預(yù)防和減少青少年因不懂法而造成的違法犯罪。
    下面就我校開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,指導(dǎo)德育工作:
    我校的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的思想道德建設(shè),牢固樹立把德育放在首位的思想。因此,在我校德育工作整體思路中明確指出要培養(yǎng)學(xué)生的四種意識(shí):“法律意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),環(huán)境保護(hù)意識(shí)”,第一項(xiàng)就是法律意識(shí)。
    在10月11日(周一)升旗儀式的時(shí)間,我們啟動(dòng)了我?!胺ㄖ菩麄鹘逃隆遍_展的帷幕,第一項(xiàng)工作就是由我校代寶剛校長(zhǎng)親自為全校各班班長(zhǎng)贈(zèng)送了《法制教育》讀本,并為他們提出了殷切的希望:“努力做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,用實(shí)際行動(dòng)來孝敬師長(zhǎng)?!睂W(xué)生們很受鼓舞,表示一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)法制教育讀本,增強(qiáng)法律意識(shí),做守法的好公民。
    二、大力宣傳,營(yíng)造知法、懂法和守法的意識(shí):
    在這個(gè)月中,我校努力創(chuàng)設(shè)學(xué)法、知法、守法的氛圍,利用一切手段和機(jī)會(huì)進(jìn)行著法制教育的宣傳,營(yíng)造一種聲勢(shì),具體的做法有:
    1、在學(xué)校大門口張貼宣傳條幅“增強(qiáng)青少年的法律意識(shí),提高青少年的法律素質(zhì)”,讓每一名師生進(jìn)出校門時(shí)都能夠了解到法律學(xué)習(xí)的重要性;
    2、利用國(guó)旗下講話時(shí)間、校會(huì)時(shí)間等面向全校師生進(jìn)行了普法知識(shí)的宣講活動(dòng);
    3、充分利用現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行宣傳服務(wù),LED大屏幕的循環(huán)播放、三層三個(gè)電視的循環(huán)播放,都在進(jìn)行普法的宣傳教育。
    4、特色:從開學(xué)初我校就在堅(jiān)持每天中午播放北京臺(tái)的《法制進(jìn)行時(shí)》,時(shí)間是從12:00----12:30,正好是學(xué)生們午餐和午休時(shí)間。我們每天都在堅(jiān)持播放,而學(xué)生們也由原來的擦肩而過到駐足觀看,由短時(shí)間地看兩三眼到站在電視前看完整期
    節(jié)目,漸漸地學(xué)生們離不開它了,似乎成為了學(xué)生們中午必須的一項(xiàng)課余生活了。而且我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。
    得益于廣泛的宣傳教育,得益于學(xué)校營(yíng)造的這個(gè)氛圍,我們欣喜地看到學(xué)生們?cè)跐撘颇剡M(jìn)行著改變:課間追跑打鬧的少了,班級(jí)秩序在穩(wěn)定中更加安靜,校園中不和諧的聲音逐漸聽不到了,等等。這真是“潤(rùn)物細(xì)無聲”。
    三、措施到位,學(xué)習(xí)法律人人有責(zé):
    我們通過多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,一直遵循著“遵紀(jì)守法從我做起,法律宣傳人人有責(zé)”的原則,利用班會(huì)時(shí)間由班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),充分利用教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》讀本,結(jié)合學(xué)生身邊經(jīng)常會(huì)遇到的諸如“遇到傷害時(shí)怎樣報(bào)警?”、“有陌生人敲你家門怎么辦?”、“在路上遇到有人向你要錢怎么辦?”“如何報(bào)火警?”等法律問題開展討論,這既是知識(shí),有時(shí)我們?nèi)粘I钪袝?huì)遇到的。通過討論能夠讓學(xué)生們明確做法,明辨是非,在耳染目濡中受到潛移默化的教育。
    還有充分利用思品課進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流:在思品課中由思品教師給學(xué)生們進(jìn)行講述,尤其是典型的身邊的案例分析等,學(xué)生們很感興趣,又能夠從中學(xué)到知識(shí)和技能。
    另外就是利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間面向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育活動(dòng),尋求家校合作,形成教育合力。
    四、落實(shí)到位,通過考核力爭(zhēng)達(dá)標(biāo):
    對(duì)每一次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)學(xué)校都充分重視,從學(xué)校校長(zhǎng)親自主抓,由德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任層層落實(shí),認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真上好每一節(jié)校會(huì)和班會(huì)。在29日的法制教育考試中,班主任認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行答題,并及時(shí)進(jìn)行了訂正和總結(jié),選出了班級(jí)的優(yōu)秀法制學(xué)習(xí)標(biāo)兵,上報(bào)德育處存檔。學(xué)校選出了優(yōu)秀的學(xué)生上報(bào)中教科。我校全體學(xué)生都通過了測(cè)試,并能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步落實(shí)。
    通過各項(xiàng)教育活動(dòng),學(xué)校的法制教育上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)生們的法紀(jì)意識(shí)大大增強(qiáng),學(xué)法、懂法、守法蔚然成風(fēng),全校無一例重大違紀(jì)違法事件發(fā)生,達(dá)到了很好的教育效果。
    “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,雖然我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校開展了一
    系列的教育活動(dòng),也取得了一定的成績(jī),但絕不能有絲毫的松懈和麻痹之心,有些工作還抓得不夠深入,而且對(duì)青少年的法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,今后將以教委法規(guī)科頒發(fā)的《中學(xué)生法制教育》為基本讀本,常抓不懈。我們會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)努力,將法制教育抓出實(shí)效,爭(zhēng)取更上一層樓。
    關(guān)于法制教育總結(jié) 篇5
    為提高數(shù)學(xué)系廣大師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性,強(qiáng)化遵守規(guī)章制度的自覺性。按照新鄉(xiāng)學(xué)院法制教育宣傳月活動(dòng)的要求,數(shù)學(xué)系全體師生積極行動(dòng)做好法制教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)匯報(bào)如下:
    一、組織召開數(shù)學(xué)系法制教育宣傳月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)
    為積極響應(yīng)新鄉(xiāng)學(xué)院法制教育宣傳月活動(dòng)的開展,數(shù)學(xué)系于3月3日下午召開了全體教師動(dòng)員會(huì)。系領(lǐng)導(dǎo)組織全院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新鄉(xiāng)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的意見》和《新鄉(xiāng)學(xué)院法制教育宣傳月活動(dòng)方案》等文件,重點(diǎn)部署了數(shù)學(xué)系法制教育宣傳活動(dòng)的安排,要求大家認(rèn)真學(xué)法、普法,在依法治校的大環(huán)境下,依法開展工作,為構(gòu)建和諧校園做出更大的貢獻(xiàn)。
    二、制定數(shù)學(xué)系法制教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃
    以“遵守校規(guī)校紀(jì),弘揚(yáng)法制精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題,以“加強(qiáng)師生的法制教育,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度教育”為主要目的制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃。
    三、開展法制教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng)
    1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度
    (1)組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《教師資格條例》、《教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度等,使廣大教師受到一次法制教育和紀(jì)律教育。
    (2)組織專兼職輔導(dǎo)員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校學(xué)生管理方面的有關(guān)規(guī)定,使輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中,熟知管理規(guī)定和政策,正確、合理處理好學(xué)生工作中的問題。
    2、組織學(xué)生開展以法制教育為主題的班會(huì)
    學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等法律、法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)管理規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念;引導(dǎo)學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)、履行誠(chéng)信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì);增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí),提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    四、組織學(xué)生開展以法制教育為主題的演講比賽
    3月9日舉辦了數(shù)學(xué)系遵紀(jì)守法演講比賽初賽,選出了10名優(yōu)勝者,3月12日進(jìn)行了決賽。通過這次演講比賽,使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到了法律的重要性,學(xué)會(huì)了用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    五、辦好法制宣傳板報(bào),做好宣傳工作
    根據(jù)學(xué)校的要求,數(shù)學(xué)系更新了板報(bào)的內(nèi)容,將《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《勞動(dòng)合同法》等有關(guān)法律法規(guī)作為新的宣傳內(nèi)容,在學(xué)習(xí)和生活中全面普及法律知識(shí)。
    六、組織學(xué)生開展學(xué)法、守法、用法、護(hù)法征文活動(dòng)
    全系學(xué)生積極參與征文活動(dòng),共評(píng)選出20篇系優(yōu)秀征文。通過這次征文活動(dòng),同學(xué)們普遍認(rèn)為,“無規(guī)矩不成方圓”,只要我們每個(gè)人都懂法、守法、護(hù)法,我們的社會(huì)一定會(huì)更加安定。
    七、組織學(xué)生參觀 “3.15消費(fèi)者維權(quán)書畫展”
    3月15日,組織數(shù)學(xué)系全體學(xué)生集體參觀了消費(fèi)者維權(quán)書畫展。通過這次活動(dòng),不僅讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了自我維權(quán)的重要性,更讓大家知道,在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,作為大學(xué)生,更應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
    通過此次法制教育宣傳月活動(dòng),數(shù)學(xué)系結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實(shí)踐,組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、有關(guān)教育法律規(guī)范及學(xué)院規(guī)章制度,著力提高法制意識(shí),提高遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度和嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)行為規(guī)范的自覺性。促進(jìn)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。通過法制教育宣傳月活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生形成了自覺學(xué)習(xí)、履行誠(chéng)信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì);增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí),提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;使廣大學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家庭做個(gè)好成員,在社會(huì)做個(gè)好公民,成為良好社會(huì)風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。
    關(guān)于法制教育總結(jié) 篇6
    為貫徹依法治國(guó),進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法制教育,切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地減少和預(yù)防小學(xué)生違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。按照素質(zhì)教育的基本要求,完善學(xué)校的法制教育的學(xué)法培訓(xùn)制度。
    一、指導(dǎo)思想
    按照科教興國(guó),依法治國(guó)的具體要求,全面貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事的合格人才奠定基礎(chǔ)。
    二、對(duì)象及內(nèi)容
    1、學(xué)校法制教育的對(duì)象為全校學(xué)生,全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)。
    2、教育的內(nèi)容為法制教育教材,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī),還包括與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》《教師法》等有關(guān)法律知識(shí)。
    3、法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。
    三、培訓(xùn)目標(biāo)
    通過政治課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    四、具體工作
    1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開展校紀(jì)、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)。
    2、要充分利用政治課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。
    3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。各學(xué)科中涉及到有關(guān)法制的教育,教師要滲透并拓展,要講透。
    五、基本要求與保障措施
    (一)德育處、教務(wù)處要齊抓共管,形成合力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)課時(shí)安排
    1、在課時(shí)安排上,以思想品德課為主渠道,每月每班法制教育課時(shí)間至少有1節(jié)課。課中的案例剖析課重在用例說法,主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對(duì)法律條文的理解,把法制教育落實(shí)到實(shí)處。
    2、全校各班班會(huì)課,每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關(guān)法制教育內(nèi)容。
    (三)法制課師資配備
    在法制課師資配備上,教師是學(xué)校的專職法制教師,以此為主體,班主任等老師為輔。
    (四)教材
    教材的使用以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》為主體,結(jié)合《“六五”小學(xué)生法制教育讀本》等教材開展教學(xué)。
    (五)邀請(qǐng)校外人士(司法所或派出所)每學(xué)期期對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行法制講座。
    青少年法制教育要針對(duì)年齡段的生理心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活動(dòng)的實(shí)際,努力做到寓教于樂,注重實(shí)效。
    總而言之,我校的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證“四落實(shí)”,務(wù)必抓出成效,抓出成果。
    通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。通過家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)校對(duì)他們的普法宣傳教育,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行其他的教育,所有這些都必須通過法制教育實(shí)現(xiàn)。因此,學(xué)校全體教育工作者,特別是每一位教師,每一位班主任,都必須充分認(rèn)識(shí)法律教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地開展法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    關(guān)于法制教育總結(jié) 篇7
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識(shí),接受安全法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為部分師生作了安全法制教育講座。
    校長(zhǎng)柳豐瑞在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進(jìn)一步深化安全法制教育,普及安全知識(shí),提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組,明確職責(zé),制定了安全事故緊急預(yù)案處理辦法,督查小組定期檢查并做好記錄;為了使安全法制觀念深入每一個(gè)學(xué)生的心里,學(xué)校利用板報(bào)、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育,并開展主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下,在過去的一年里,確保了無一例安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對(duì)全體學(xué)生的安全宣傳教育力度,努力提高學(xué)生的安全法制意識(shí),提高自我防護(hù)能力;繼續(xù)實(shí)行教干、教師值班制度,提前到崗,對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查,為學(xué)生在校期間的安全保駕護(hù)航,建立一個(gè)安全、有序的教育教學(xué)環(huán)境。
    法制副校長(zhǎng)——南村法庭廳長(zhǎng)張言教表示:作為亭蘭中學(xué)的法制副校長(zhǎng)要盡力配合校方把法制工作做得更好,在做好本職工作的同時(shí),經(jīng)常深入學(xué)校,了解法制方面的教育情況,到學(xué)校外圍看一看,了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境,如發(fā)現(xiàn)問題,立即向上報(bào)告,及時(shí)整改,為附小創(chuàng)造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
    短短的一個(gè)小時(shí)的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀(jì)守法的重要性,增強(qiáng)了師生們法制意識(shí),達(dá)到了預(yù)期的效果。