大學學生實習報告8篇

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    實踐決定理論,真正的理論也有著領導行動的功用。我們年輕人已經不斷通過實驗豐富自己。在實習結束之后,撰寫崗位實習報告就是最重要的事,實習報告是把一段時間的感悟通過文字的方式記錄下來。也許寫崗位實習報告并沒有你想象中那么難。下面是出國留學網精心收集整理,為你帶來的大學學生實習報告,相信會對你有所幫助!
    大學學生實習報告 篇1
    一、實習原因:
    時光匆匆,轉眼間大學生涯已經過了一半,剛進大學時的情景仿佛還在昨天,那時的我懷著滿腔熱情,渾身充滿干勁,帶著父母的期望,像一匹勇猛無敵的烈馬往前沖,也給自己定了很多遠大目標,然而現在回想起來,并沒有達到當初的期望,我的兩年大學生活很平淡,社團活動一般,也沒有傲人的學業(yè)成績,在當前就業(yè)嚴峻的形式下,大家都擠破了腦袋往上爬,有的拼學歷,有的拼證書,有的拼工作經驗,而我,卻什么也沒有,想到這里,我不禁開始急躁擔憂,想努力卻不知道從何開始,雜亂的目標讓我更加混亂,對未來充滿迷茫。
    二、實習目的:
    今年暑假,學院給我們爭取了去長春市政務中心實習的名額,我毫不猶豫地申請了,真的非常感謝學院老師能給予我去實習的機會,申請這次實習我主要是為了增加對行政管理專業(yè)的了解,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力;同時,通過這次實習,能讓自己了解到到自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習中及時彌補,為求職與正式工作作好充分的知識,能力準備;確定自己的努力方向,少走彎路,讓自己在剩下的大學兩年中過得充實有意義。
    三、實習單位概況:
    此次實習,我體驗到了政府部門的工作環(huán)境及公務員的工作日常,我所分配到的是政府采購中心,在選擇部門時,我選擇了比較繁忙的招標部。我覺得越繁忙的工作越能鍛煉自己的能力,提高自己的實踐水平,畢竟是來實習而不是來玩的,既然來了,我就要讓一個月的實習有意義。政府采購中心是政府采購的代理機構,一直堅持公平,公正,公開和有效競爭的原則,而招標部作為政府采購的核心部門,主要工作包括招標,投標,開標,評標,定標與簽訂合同五大程序,其中招標又分為準備招標文件,發(fā)布招標公告,資格預審,發(fā)售招標文件這幾個小節(jié),雖然我現在學的是行政管理,對政府采購也有一定的了解,但這些了解都僅限于課堂和書本知識,從來沒有實踐過,所以當我得知要實習這方面的工作時,真的非常開心,同時也非常珍惜這次寶貴的機會,對接下來的工作也很期待。
    在實習之前,我所認為的.公務員就是喝喝茶,看看新聞,工作非常悠閑的,但當我邁進招標部時,被眼前的情況驚住了,所有的職員都非常忙碌,專心地做著自己的事,甚至連我們進去都沒有注意到,我不禁暗自感嘆。招標部是一個年輕的部門,職員平均年齡都在三十歲左右,從他們的工作狀態(tài)也可以看出來這是一個充滿活力的部門,偶爾也會開開玩笑,但一旦開始工作,便會投入百分之百的認真和謹慎,他們待人熱情,有耐心,辦事積極主動,責任心強,工作嚴謹,時間觀念非常嚴格。
    四、實習內容及有關思考:
    實習第一天,部長就專門為我們幾個實習生準備了電腦,辦公桌和辦公用品,為幫助我們融入工作,還將我們每個人具體分配給不同的職員帶領,部門老師們也都非常親切耐心,像真正同事一樣和我們相處,讓我們非常感動。作為實習生,由于對對社會工作經驗的缺乏,所以開始幾天我們跟著幾位老師邊看邊階段性地學習,并熟悉相關機器設備的使用情況,每天工作不免有些枯燥,甚至有時候會找不到事情做,看著辦公室里大家忙碌的身影,但自己卻完全插不了手,說實話,心里是有些憋悶的,于是下班之后我反思了一下,為什么招標部這么忙但我卻沒有事可做呢?這肯定是我自己的問題,是我太被動了。第二天,我便主動去給各位老師打下手,打印資料,前臺接收文件,錄檔案……什么瑣事都干,而老師們也會在空閑時間交給我新的東西,及時給我指證不足之處,漸漸的,我對招標部的工作越來越嫻熟,做得也越來越好,也得到了老師的信任,之后只要某個老師有項目要去做,都會叫上我,我在一旁耳濡目染,學到了很多知識,我想如果當初我沒有自己邁出這一步,是否現在還是在原地踏步呢?正所謂機會都是要靠自己爭取抓住的,學習、工作的機會也是一樣,如果你僅僅滿足于現狀,那就什么也東西學不到。
    當基本了解工作流程后,我便開始自己著手,沒想到看似簡單的幾道程序,實際做起來卻狀況百出。動手能力的缺乏也讓我在工作中吃了不少苦。我非常清楚地記得我所接手的第一個項目是某學校的教學設備公開招標采購,首先,我根據采購方的要求及政府采購的相關規(guī)定準備好了招標文件,交給老師審核完畢后,在政府采購網站上發(fā)布了招標公告,陸續(xù)的便有一些供應商投標,截止到開標前一天,總共有五家供應商進行了網上報名于是下班前我便給報名的供應商進行了電話確認,并與第二天的到場評標專家確認了名單,項目到這里進行的非常順利,但隨著第二天項目程序的復雜性和多變性的增大問題也隨之而來,當我在前臺接收供應商投標文件時有一位供應商未進行網上報名也來參加了投標,于是我便與該供應商解釋說如果未進行網上報名是不能參與該項目投標的,可是他卻依然不聽,在前臺一直吵鬧,嚴重影響到了其他供應商遞交文件,在我還在想辦法的時候,部長過來開始和他解釋,我站在一旁,聽著部長與他的對話,不禁肅然起敬,部長專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)是我所遠不能及的,也是我應該去學習的。后來部長告訴我作為行政工作人員最重要的是要清楚自己的職責,是自己的工作就應該自己去完成,遇到問題也應該自己去解決,不能依賴別人,同時也行靈活地解決,掌握好處事尺度,時刻謹記自己的任何言行都代表著政府的形象。部長的一席話讓我非常慚愧,確實在實習過程中我總是給自己定位只是一個實習生,不懂不會也是情有可原的,總會有其他工作人員來解決,沒想到這種心理卻嚴重束縛了自己,也影響了自己的工作態(tài)度,于是我便告誡自己在接下來的工作中遇見困難一定要自己想辦法解決,在我糾正了自己的工作態(tài)度之后,事情也變得順利了,接收供應商文件之后,便馬上主持了開標大會,由于前段時間跟隨老師學習過幾次,所以我很熟練的完成了這部分工作,開標完成后便開始評標也是最重要最具有決定性的一個階段,為了保證評標過程的保密性,我們從上午一直到下午三點都未離開過評標室,當最后宣布中標結果時,雖然我非常累但更多的是喜悅與對自己的肯定,因為在實習前,我從未想過自己能夠獨立地完成這些繁瑣的工作,我總覺得自己還是在校大學生,自己角色轉變得這么快,肯定不能適應,但經過這次實習,我明白了沒有什么事是不可能的,只要自己有信心,相信自己,什么困難都能打倒。
    五、實習收獲與啟發(fā):
    這次實習給了我很大的啟發(fā),從工作中的事聯系到生活上的小事都讓我有了更深刻的認識,招標部的實習經驗更是讓我受益無窮,給我傳遞了很多正能量,也將成為我未來人生道路上的一筆寶貴財富。實習雖然短暫,但卻改變了我的很多陋習,首先在生理上調整了我的作息,每天都按時起床睡覺,使我的生活狀況更加健康,另一方面改變了我做事拖延,懶散,容易依賴別人的毛病,這無疑是一個重大突破,與社會中各類人員的交往讓我更加懂得了人際交往的重要性與必要性,更加深刻地了解了為人處事之道,比如時刻保持微笑,擁有積極樂觀的心態(tài),尊重每個人,遇見同事領導問好等,同時也更清楚了作為一個職場新人所應該做的事,那就是多聽多記多看,多做事少說話,遇見問題首先應該自己想辦法解決,實在解決不了再去禮貌地請教別人,因為每個人都有自己的工作要去忙,經常打擾會給他人會增加很多麻煩,也使自己留下不好的印象,當他人在指導自己的工作時,一定要認真細心地去聽去想,必要時要做筆記,這樣當再遇到同樣的問題就能獨立解決了,當別人指出自己的錯誤時,要虛心接受,及時改正,堅決不讓自己犯第二次。記得我開始在學習做招標文件及發(fā)布公告時,老師就在電腦上演示了一遍,然后就給了我們幾個項目,讓我們自己開始去做,由于內容比較繁瑣,所以當我們開始做的時候難免發(fā)生一些錯誤,經過老師幾次指正后,我們都非常不好意思去麻煩老師了,雖然老師非常有耐心,沒有批評我們,但老師也有自己的事情,怎么能一直去打擾他呢?于是我們便相互檢查,果然經過這樣層層把關,我們將錯誤降到了零,這也讓我們意識到了合作的效力,從這件事后,我們幾個實習生也更加團結,每當工作一個人不能完成時,其他人便會自覺去幫忙,大大提高了工作效率,同時也使工作氛圍更加融洽,增進了同事間的友誼。
    實習作為大學生正式步入社會的一次預演,對我們的就業(yè)及努力方向有著非常重要的啟發(fā),一個月的實習并不長,但我對行政管理這個專業(yè)卻有了更深層次的了解,以前我總覺得行政工作非常飄渺,沒有什么實質效用,對該專業(yè)僅限于書本上的理論知識,經過這次實習,讓我將理論與實踐相結合,切身體會到了行政管理的工作,了解到了該專業(yè)所具體應做的事情鍛煉了自己的動手能力,增加了社會經驗。這次實習也同樣讓我更全面地認識到了自己既發(fā)掘了自己的潛力也了解到了自己的不足與缺欠,我覺得自己在處理突發(fā)狀況時還不夠沉著冷靜,在與人交流時也不夠果斷大方,雖然在實習過程中這些不足有了一定的彌補,但仍遠遠不夠,社會經驗的缺乏往往是職場新人所面臨的一大阻礙,在這些阻礙面前,我們只有不斷地去向周圍學習,不斷地去突破自己,以此來鍛煉自己的能力,使自己處事圓潤有道,在工作方面,我應該更加細心謹慎,嚴格要求自己,克服懶散,拖延,依賴心理,不能因工作簡單而掉以輕心,也不能因工作繁重而怨聲載道,對工作應時刻保持樂觀積極的態(tài)度。
    行政管理作為一門與國家與民生息息相關的工作,應時刻為國家為百姓服務,隨時謹記自己的一言一行都代表著政府的形象,工作過程中任何細微的差錯都可能產生重大的影響。要做好政府工作并不容易,事多而雜,瑣事非常多,每天都要接打幾十個電話,接待來客,發(fā)信件,收發(fā)文件等等,但在往上匯報工作時卻發(fā)現沒有什么可匯報的,很容易使別人產生一種行政工作不飽滿,行政人員懶散的錯誤認識。辦人民滿意的政府,打造服務型政府這類目標給政府工作人員提出了很高的要求,政府人員必須時刻學習,解決好群眾各方面的問題,同時還要服從上級的指揮,做好上級所安排的各項工作,總之看似清閑,實則繁雜的政府工作只有自己切身體會才能明白,而我在這方面的鍛煉是遠遠不夠的,所以在大學剩下的兩年中,我將針對自己對本專業(yè)的欠缺有目標地去學習,一方面,理解課堂理論知識,多關注新聞熱點實事,多看多思考;另一方面,也要增加自己的社會經驗,多創(chuàng)造機會,抓住機會,不能局限于校園內,與社會已工作人員多多交流,吸取經驗,不斷反思自己,鍛煉自己的實際動手能力,使自己能在未來就業(yè)時快速適應社會環(huán)境,為將來的就業(yè)打下良好的基礎。
    大學學生實習報告 篇2
    一實習目的:更多了解市場營銷在社會上的應用和對市場營銷的個人理解,為以后創(chuàng)業(yè)打下基礎
    二實習地點:本溪市星火日雜批發(fā)部
    通過這么久的實習,在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過實習使我理清了思路,找準了切入市場營銷對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現在我們生活的各個角落!
    每種產品都有不同的消費群體,一個優(yōu)秀的市場營銷者一定會認清自己產品的消費群體的特點。我所銷售的日雜百貨有很多品類,不用品類就要針對不同消費群體。如果針對于公司那麼針對的公司是什么類型、針對于個人是老年人或是兒童等等,不同的行業(yè)有不同的模式。這主要依靠自己的摸索和實踐,只要能細心的觀察市場就一定會有所收獲,實踐出真知。
    另一方面是要尊重你的競爭對手,很多業(yè)務員把其它公司的業(yè)務員看成敵人,這個想法是錯的。如果你剛好在客戶那邊見到其它廠家的推銷員,可禮貌地發(fā)張名片給他,他一般也會回張給你,說不定還有意外的收獲。
    這次實習還是我了解到如何定價,策略
    (1)地區(qū)性定價策略:有按在特定的交通工具上的交貨的方式定價,統一交貨定價,分區(qū)定價,基點定價;
    (2)心理定價策略:同價定價,分割定價,聲望定價,整數定價,尾數定價,吉祥數字定價,習慣定價,招徠定價(將產品價格調整到低于價目標價格,甚至低于成本費用,以招徠顧客促進其它產品的銷售);
    (3)折扣定價策略:現金折扣,數量折扣,職能價格折扣,季節(jié)折扣等;
    (4)競爭導向定價策略:隨行就市定價,限制定價策略,投標競爭定價;
    (5)需求歧視定價策略:應顧客而意,應時間而意,應場合而;
    (6)產品組合定價策略:系列產品定價,互補產品定價,互替產品定價等。
    這些想必你以前都沒有聽過吧,除此之外你還能簡單的了解到一些定價方法,如有成本加成定價法,變動陳本定價法,盈虧平衡點定價法,認知價值定價法,等等。在定價的實踐活動中,定價方法和定價策略應互相匹配,以期最大限度的增強產品的市場競爭力,結合產品的特點,針對市場的現實狀況,再結合有關學過的內容就能把自己的產品給推銷出去。
    大學學生實習報告 篇3
    通過對日照市的經濟地理、城市地理、旅游地理、環(huán)境保護、資源利用等領域的考察與實習,本文主要論述藍色經濟區(qū)對日照市發(fā)展的影響。日照市精心編制藍色經濟區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和魯南臨港產業(yè)區(qū)規(guī)劃,立足于建設“我國東部沿海重要的臨海產業(yè)基地、區(qū)域性國際航運物流中心、濱海文化和旅游名城、海洋科技教育創(chuàng)新區(qū)”的戰(zhàn)略定位,確立了“一帶三軸八區(qū)十大重點產業(yè)”的規(guī)劃格局[1]。由此可以看出,藍色經濟區(qū)對日照經濟區(qū)發(fā)展的強大推動作用。
    關鍵詞:藍色經濟區(qū)、區(qū)域管制、區(qū)位優(yōu)勢、區(qū)域規(guī)劃、城市職能 引言:
    本次實習為經濟、人文地理實習,側重于經濟地理、城市地理、旅游地理、環(huán)境保護、資源開發(fā)利用等領域的考察與實習。本次主要考察日照市城市規(guī)劃與建設、開發(fā)區(qū)規(guī)劃與建設、旅游資源及旅游業(yè)發(fā)展、港口規(guī)劃與發(fā)展狀況、港口經濟發(fā)展、海洋資源開發(fā)、海洋產業(yè)發(fā)展及環(huán)境保護等[2]。目前,山東半島藍色經濟區(qū)建設已上升為國家戰(zhàn)略,這為日照的發(fā)展帶來巨大的發(fā)展機遇。
    1.日照概況及其區(qū)位優(yōu)勢
    1.1.日照地理概況
    日照是黃海之濱新興的港口城市。地處中國大陸海岸線中部,山東省東南部,山東半島南翼。北依青島,南臨江蘇省連云港,西通中國內陸諸省區(qū),東與日本、韓國隔海相望,具有得天獨厚的地理位置優(yōu)勢[3]。
    1.2.日照區(qū)位優(yōu)勢
    區(qū)位優(yōu)勢是指某區(qū)域擁有的對該區(qū)域的經濟發(fā)展起積極作用、相對其他地區(qū)具有比較優(yōu)勢的因素。決定區(qū)位優(yōu)勢的因素 ,既有傳統意義的硬件優(yōu)勢 ,如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、交通運輸優(yōu)勢、信息通訊優(yōu)勢等 ;更有現代意義的軟件優(yōu)勢 ,如政策優(yōu)勢、市場潛力優(yōu)勢、市場化優(yōu)勢以及對外開放優(yōu)勢等[4]。
    日照是新亞歐大陸橋東方橋頭堡。位于環(huán)太平洋經濟圈、泛黃海經濟圈、中國沿海經濟帶與新亞歐陸橋經濟帶的結合部,是中西部沿橋地區(qū)的便捷出??诤蛯ν忾_放窗口。日照處于山東省重點規(guī)劃建設的半島城市群和魯南經濟帶的結合部,是兩大經濟區(qū)域的組成城市,是魯南經濟帶的唯一出???,是山東未來發(fā)展的重要經濟增長極?!皟筛弁ㄋ暮!⒁粯蛳禋W亞”,港口、鐵路、公路、航空構建起日照的便捷交通網。
    日照獨特的區(qū)位優(yōu)勢,為其贏得了良好的政策環(huán)境。
    2.藍色經濟區(qū)
    2.1.藍色經濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃
    國務院批復的山東半島藍色經濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃作為第一個國家海洋經濟發(fā)展戰(zhàn)略和國家重點區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,歷史性地把包括日照在內的山東半島的發(fā)展提升到了國家戰(zhàn)略層面[5]。
    山東半島藍色經濟區(qū)要建設成具有較強國際競爭力的現代海洋產業(yè)集聚區(qū)、具有世界先進水平的海洋科技教育核心區(qū)、國家海洋經
    濟改革開放先行區(qū)和全國重要的海洋生態(tài)文明示范區(qū),全面提升對我國海洋經濟發(fā)展的引領示范作用[6]。規(guī)劃提出,根據山東半島藍色經濟區(qū)的戰(zhàn)略定位、資源環(huán)境承載能力、現有基礎和發(fā)展?jié)摿?,按照以陸促海、以海帶?、海陸統籌的原則,優(yōu)化海洋產業(yè)布局,提升膠東半島高端海洋產業(yè)集聚區(qū)核心地位,壯大黃河三角洲高效生態(tài)海洋產業(yè)集聚區(qū)和魯南臨港產業(yè)集聚區(qū)兩個增長極;優(yōu)化海岸與海洋開發(fā)保護格局,構筑海岸、近海和遠海三條開發(fā)保護帶;優(yōu)化沿海城鎮(zhèn)布局,培育青島—濰坊—日照、煙臺—威海、東營—濱州三個城鎮(zhèn)組團,形成“一核、兩極、三帶、三組團”的總體開發(fā)框架。山東半島藍色經濟區(qū)要打造濱海特色旅游帶,分為海洋旅游帶、海岸旅游帶和濱海腹地旅游帶。
    2.2.藍色經濟區(qū)帶來的機遇
    政策環(huán)境直接影響到一個區(qū)域發(fā)展的條件和約束,良好的政策環(huán)境有利于促進經濟活動的發(fā)展,從而成為吸引經濟活動集聚的因素之一[7]。區(qū)域管制是指通過多種集團的對話、協調、合作以達到最大程度動員資源的統治方式,以補充市場交換和政府自上而下調控之不足,最終達到雙贏的社會治理方式。
    日照作為山東半島藍色經濟區(qū)的重要一極,作為魯南臨港產業(yè)帶的中心區(qū)域。藍色經濟區(qū)這一良好的政策環(huán)境和區(qū)域管制政策,為其帶來了一個重要的發(fā)展機遇。這個“藍色機遇”[8],可從以下幾個方面分析。
    一是從發(fā)展定位和區(qū)域合作來看,日照在山東半島發(fā)展定位非常明確,山東半島藍色經濟區(qū)發(fā)展定位是一核、兩極、三帶、三組團,在這個布局中日照作為兩極之一是魯南臨港產業(yè)集聚區(qū),這對日照的發(fā)展創(chuàng)造了一個重大的機遇。在日照的區(qū)域合作方面,與青島、濰坊作為一個城鎮(zhèn)化的組團,一個新興城鎮(zhèn)組團,又為其城鎮(zhèn)發(fā)展擴展了合作共贏的空間。
    二是在生產力布局和產業(yè)發(fā)展方面,在規(guī)劃中首次明確了日照市要發(fā)展成為“鋼鐵精品基地”、“現代海洋裝備制造業(yè)基地”、“汽車零部件基地”、油氣儲運加工基地、海洋工程建筑基地、水產品精深加工基地、海洋生物產業(yè)基地、海域生態(tài)環(huán)保技術產業(yè)化示范基地、海洋文化和海上運動產業(yè)基地、中日韓循環(huán)經濟示范區(qū)等,這些基地都構成了作為日照市發(fā)展的總體產業(yè)布局的重大機遇。
    三是從基礎設施的機遇來看,這次在這個國家戰(zhàn)略中明確提出要加快發(fā)展日照港,并且以港口為龍頭帶動,進一步構建像鐵路、公路、機場還有能源、交通、水利等一系列的基礎設施。從而使日照在基礎設施方面形成以港口為核心戰(zhàn)略資源的綜合交通運輸體系,這對日照的發(fā)展來講也是千載難逢的機遇。
    四是在科教人才發(fā)展方面,也強調要進一步實施科教興市和興海戰(zhàn)略,建設海洋科技的創(chuàng)新平臺,來發(fā)展現代海洋教育體系,包括在海洋這方面的職業(yè)教育,在日照也要有新的發(fā)展。
    五是在節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)保方面也創(chuàng)造了很多機遇,像在海洋生態(tài)文明建設方面,在集約利用資源、發(fā)展循環(huán)經濟以及進一步構建以海島和海洋自然保護區(qū)為重點的生態(tài)環(huán)境保護工程,這些都已經列入了國家的戰(zhàn)略。
    所以對我們日照來講這不僅僅是一個海洋資源開發(fā)的問題,很重要的一點就是要保護好、利用好,為今后的發(fā)展留下可持續(xù)發(fā)展的資源。
    大學學生實習報告 篇4
    一、 實習目的
    通過旅行社實習銷售一職了解旅行社的訂單詳情及線路運作,同時把所學的專業(yè)知識加以運用,從而加深對自身專業(yè)的理解,達到學以致用的效果。
    二、 實習內容:
    1)實習時間:20xx年
    2)實習地點:xxxx
    3)實習單位:xxxx
    三、實習單位介紹
    xxxx有限公司成立于19xx年。是一家長期從事組織、接待海外華僑、港澳同胞歸國觀光、旅游探親的專業(yè)國際旅行社,也是經國家旅游局批準組織中國公民自費出國游和港澳游的組團社之一。公司現為中國旅行社協會、廣東省、廣州市旅行社協會理事單位。公司主要經營入境游、出境游、國內游三大旅游業(yè)務。在全市各區(qū)(含增城市、從化市)設有營業(yè)網點。本公司將堅持“服務至上、誠信經營”的理念,秉承“以您為本”的宗旨服務于社會。
    四、實習過程
    經歷了初期的不知所措,到現在,真的是百般滋味在心頭?,F在,我已懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而細膩地介紹產品。也要懂得和客戶進行溝通,用心推介適合客戶的旅游路線。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次的社會實踐中,讓我打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
    旅行社銷售的工作比較繁多,學習的內容也有很多,包括:
    (1)電話營銷:每日都要電話拜訪客戶,詢問是否有旅游的意向,主要集中在公司團體旅游為主,為有意向的客戶解答相關旅游問題并給客戶提供專業(yè)意見。
    (2)熟記旅游線路:銷售人員一定要熟記旅游線路、線路的排期、線路的基本情況,包括三餐安排、住宿標準是否掛星、自費項目、報送機場來回、景點等要非常熟悉。還要熟悉利潤的組成、來源、報價,一條旅游線路價格的組成。
    (3)門票業(yè)務:省內省外各景點門票門市價格、同行價格、團購價格都要熟記在心中。
    (4)訂車、訂票、訂酒店:針對客戶相應的旅游線路及要求后,為客戶訂票也是非常重要的。不同的出行工具對應不同的業(yè)務部門交涉和溝通,這一步也是最需要耐心和細心的一步。首先要和計調部門或旅游同行聯系,確認這條線路是否還有效和是否還有位。然后要核對客戶個人資料和個人要求,并根據對應交通工具和出行時間進行訂票,最后再聯系酒店方落實所訂酒店的具體情況方為完成。
    (5)接聽來電咨詢電話:在電話響鈴三聲內必須接聽電話,并且主動自報公司名稱讓客戶知道,再來了解客戶的需求,快速準確地向客戶提供信息,再從旅行社的線路中挑選出符合他要求的線路供客戶選擇。
    (6)簽訂旅游合同:向客戶講解線路,承認和小孩的價格所包含的款項后,客戶選擇對應出游路線后,就擬定好合同讓客戶瀏覽合同中的細節(jié)并進行講解,客戶確認無誤后在合同上簽名并收取旅游費用。當面點清款項后給客人開收據、發(fā)票,留下客人聯系方式,最后把一份旅游合同、收據、發(fā)票、旅游線路表一同遞給客戶,另也有一份旅游合同是作為自己公司留底備案。這樣旅游合同就簽訂完畢。
    (7)電話、短信通知:當客戶臨近旅游時間,要電話或短信再次通知客戶出游時間、上車地點與時間。以及一些溫馨提示像記得帶上身份證,還有一些旅游必備用品等提示。
    (8)回訪:客戶回程后,要回訪客戶的旅游情況,留下客戶寶貴的意見及建議,促進公司的進步與改善服務質量。
    五、實習總結
    這次的實習工作令我深刻的明白到旅游行業(yè)的不容易,旅游業(yè)是服務性行業(yè),這是旅游業(yè)的性質。要求要有非常好的心理素質和熱情的服務態(tài)度去對待客戶,虛心接受別人的意見和批評。畢竟服務性行業(yè)是沒有標準和尺度去衡量什么才是優(yōu)質服務,沒有的只有更好的,只要用心對待每一位客戶,真心懂得換位思考,就能做到為每一位前來的客戶訂制一條屬于他們的優(yōu)質旅游路線。
    旅游工作要有仔細謹慎的工作態(tài)度,因為里面牽涉了客戶的隱私。身份證號碼、名字、電話、住址等個人資料,為客戶訂機票或購買保險的時候身份證號碼和名字的正確輸寫就非常關鍵,一旦出錯不僅耽誤了客戶也會造成公司的損失。
    銷售表面看似輕松簡單的工作,實則背后還是要花相當大的心思和功夫在其中。要記住價格,熟背線路等,不過這些都是為了提供更好更專業(yè)的服務給客戶,是給公司帶來利潤的前哨,小小的職務發(fā)揮大大的作用。以下總結了幾點實習中懂得的道理:
    一、廣泛認真地學習各種理論知識
    書到用時方恨少。在工作中許多實踐性的操作,都需要寬泛的理論知識支撐。所以,上課期間我們應該抓住這大好時光,廣泛地學習各種理論知識,更重要的是汲取一些理念性的文化。
    二、踏入社會之前,應努力鍛煉自身的基本能力
    在工作的各個環(huán)節(jié)中,我時常需要與客戶交流以及對上級進行信息的反饋,其次,工作中的一些環(huán)節(jié)也必須要與共事的人解釋以及表達清楚。而在此時自身的語言組織與表達能力則非常的重要,因為這體現出了個人的基本能力。因此,應該努力鍛煉自己的溝通、表達和合作能力,因為踏入社會之際,便有了一個可以讓自己展現能力的平臺。
    三、實習期間,不要放棄任何一次提高專業(yè)技能的機會
    實習期間,除了了解公司概況情況以外,還要牢記一些專業(yè)信息。比如是旅游的線路安排、酒店、門票等等。在后面的工作中漸漸發(fā)現,牢記這些信息也是提高了自己的工作效率,因為時間有限,不可能每每想起才去翻看筆記本或者向他人咨詢,只有變成自己的東西才能在工作中運用好并且迅速反應。才能給客戶展現自己專業(yè)的一面,這也是我們實習生需要具備的最基本的專業(yè)素質。
    四、待人處事的態(tài)度以及團隊合作的重要性
    這次實習于我而言,是踏入了社會,也實質性的接觸到了一些陌生的群體。我們所接觸到的人性格、品質、性情、做事做人的風格都是不同的。在公司的同事雖然我們年紀相仿,但卻感覺他們很成熟,很專業(yè),很可靠的感覺,有很多值得我學習的地方。教會了我很多事情,使我體會到:一定要勇于推銷自己,將自己的才能展現出來。我也深深體會到團隊合作的重要性,在工作中,我不是一個個體,而是一個團隊中的一份子,只有與同事間相互配合,相互信任,真誠交流,才能令工作開展得更加順利。
    五、自身存在的不足
    社會與學校里很是不同。一進入崗位,我就意識到,公司雖然沒有老套的規(guī)矩,但卻有著不可違反的規(guī)定,我們應該嚴于律己,但有時候我也會存在著一點散漫。而對工作領域的一些流程并不是很了解,導致有時候考慮問題不是很全面,也由于本身的粗心,總是會有小失誤,但這些是完全可以避免甚至根本不會出現的,但我的確不是一個很細心的人,希望自己以后可以在學習和工作中改善。也由于平時缺乏必要的社會實踐環(huán)節(jié),在實習的環(huán)節(jié)中需要有較長的適應期,沒能把自身的心態(tài)及時地調整過來。對于校外實習,我們經歷了新鮮,迷惘,熱情,挫折,疲倦以及蛻變。最明顯的是我們轉化了做事的方法,原來是學完了再做,現在是邊做邊學。
    這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統的被動接受學習轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。我認為這難得的一個月,讓我懂得了工作和學習的基本規(guī)律。同時我們也變得成熟和獨立,相信不論遇到怎樣的情況與境遇都要學會坦然面對,這將是以后工作和學習中的一筆巨大財富。為今后打下了堅實的基礎。
    大學學生實習報告 篇5
    生產實習是學校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的生產實習活動。接到要去生產實習的通知后,我很高興,并積極聯系,終于將實習地點定在大慶油田水處理與化學研究所。這是因為:首先,水化室的主要工作是油田水處理,化學劑量開發(fā)及檢驗,和我們的專業(yè)有一定的關系;其次,我們的課程當中并未涉及到有關水生細菌的詳細知識,在這里進行生產實習可以擴展這方面的知識;我們在實驗中所學習的操作方法可以得到應用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產實習。
    水處理與化學研究所隸屬于大慶油田工程設計開發(fā)有限公司,原名大慶油田建設設計水處理及油田化學研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學劑。
    該所現有高中級職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。XX年通過了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業(yè)大學強強聯合,成立了哈爾濱工業(yè)大學環(huán)境科學與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設備100多臺,其中進口設備占60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室,可進行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內規(guī)模裝備最為先進的三次采油實驗室,可進行各種除油及過濾工藝和設備試驗可自動合成的高壓聚合反應實驗室。
    由于我的實習時間只有三個星期,故在劉老師的安排下對SRB做些認知性的實習,以下為我的主要實習內容
    大致了解實驗室自XX年開始啟動的SRB抑制課題的一些工藝原理流程
    硫酸鹽還原菌是導致大慶油田地面系統產生硫化物從而造成設備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅SRB數量的目的,轉而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統控制SRB危害的新方法,可降低生產運行成本
    本研究采用的折流板反應器有7個單元格,每個單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4L,單元格內裝1/3高度的活性污泥.反應器上部為排氣孔,排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個系統厭氧狀態(tài).
    水箱中的水通過泵泵入反應器,以推流形式流過各單元格,并從反應器流出。
    反應器的啟動與運行
    將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應器中;
    現階段,反應器進水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源、硫酸鈉、少量復合肥,用碳酸氫鈉調節(jié)堿度;濃度:COD=1800mg/L,SO42-=600mg/L左右;進水流量46L/d, 每個單元格水力停留時間=2.3hr
    一、微生物鏡下觀察
    G氏染色
    步驟為:涂片→固定→結晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀察。
    涂片 與單染色法相同。
    固定 與單染色法相同。
    結晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。
    碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。
    酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現紫色時即停止,然后立即水洗,并吸干。
    番紅復染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。
    鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
    SRB為革蘭氏陰性菌
    二、厭氧型為生物的培養(yǎng)
    1.SRB菌
    采用
    Hungate厭氧操作技術、絕跡稀釋法以及“滾管”培養(yǎng)對樣本進行分離,多次純化獲得純菌株SRB。
    具體方法:向改良后Starkey培養(yǎng)基中加入0.2%的刃天青溶液,培養(yǎng)基煮沸后,加入L-半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮氣驅氧30min,121℃滅菌20min,固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。
    單獨配 3%的FeSO4(NH4)2 SO4 厭氧
    SRB菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h 后, 在Olympus COVER-018光學顯微鏡下革蘭氏染色觀察。
    2.DNB菌
    方法同SRB菌,PH值最好在7,
    藥品:
    (NH4 ) 2SO4 3 g, KCl 0.1 g, K2HPO4 0.5 g, M gSO47H2O 0.5g,
    Ca (NO3 )2 0.01 g, FeSO47H2O 8.0 g, 蒸餾水1 000 mL
    121℃滅菌15 m in。
    恒溫搖床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)
    由于此項操作開始時間較晚,至實習結束,菌落還未完成一個完整周期的培養(yǎng)。
    三、水生細菌的計數
    1.血球板計數法
    取樣:先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
    樣品放于計數板:放置前必須將血球計數板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油
    污染和雜質。將血球計數板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細吸管的橡皮帽,使樣品流入計數板內。注意控制樣品流入量,不能過多,過多則流入到溝內;也不能過少,過少則計數時不準確,應充滿畫線方格及其周邊部分。還應注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會造成計數不準確。樣品吸入血球計數板后,稍停1分鐘,待細菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進行計數。
    計數:計數中央大格的4個角的中格,每個中格有25個小格,逐一計數,4個中格相加共計數100個小格。計數時應從計數框一角開始,在計數框邊緣的標本應按"計上不計下、計左不計右"的原則,計數出細菌的總量后,按下式計算出每毫升菌液中的細菌數量:細菌數量=100個小格的細菌數×4×10000×稀釋倍數。
    大學學生實習報告 篇6
    中學語文教學是一門具有語文專業(yè)特點的應用理論學科。它的目的是研究中學語文教學的理論與實踐。在畢業(yè)之時,實踐是少不了的,所以,我們每個同學都要登上講臺,完成僅僅一個月的實習時間,體會教師的艱辛。
    一、實習目的:
    1、培養(yǎng)、訓練學生掌握語文教學的基本規(guī)律和方法,增強其從事語文教學的本事與信心。
    2、學習掌握幾種常用文體的特征,分析教材、明確教學資料、熟悉教學過程、掌握基本的教學方式方法。
    3、為畢業(yè)論文收集資料。
    二、實習過程:
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”理論在好,實習不可少呀!在校學習了三年有余的教育理論,卻從未實際操作過。這次的實習,最終為我們供給了“躬行”的寶貴機會。在實習的過程中,我們要好好做到以下幾點:
    1、聽課
    聽課是實習生上課前的必經階段,也是日常教師學習、提高的方法之一。
    關于聽課,我認為有以下幾個方面的問題要注意:
    (1)、聽課前先了解該課資料,做到心中有底,并且自我心中對于該課有個大概的教學計劃,做到有備而聽;
    (2)、每一位教師都有自我的授課風格,要善于捕捉他們的亮點;
    (3)、課后爭取與授課教師探討本堂課的上課思路。
    實習階段,我聽課三十節(jié)以上,聽課科目除了語文之外,還有歷史、數學、生物、化學、體育和心理。不一樣的科目教學方法差異相當大,如果善于學習的話,能到達取長補短的作用,例如數學的故意出錯法和體育課的趣味競賽教學法都是語文課所缺乏的。
    單語文一科,我就聽過初一年級五位語文教師的課,他們的課各有特色,其中三位教師的課給我留下了深刻的印象。
    第一位教師是我的指導教師張教師,她并未嚴格按照教材安排上課,而是自我對教材進行了處理,刪減了個別課文篇目,或略講講讀課文,反而經常從練習冊中挑選個別精彩文章作為新課認真教授。這些文章并不是隨意挑選的,而是結合課程要求,就其突出之處進行篩選,每一篇都是整個課程設計中的一環(huán)。
    第二位教師是三班的李教師。他上課時聲情并茂,感情充沛,并且采用學生指定學生回答問題的方式,從而調動了課堂氣氛活躍。他另一突出之處在于,他不統一問題的答案,而是供給種種信息之后讓學生自行取舍,充分尊重學生的個性解讀。
    第三位教師是四班的語文教師馬教師。他是年輕有為的青年教師,喜歡用課件,并且課件制作得很精美、資料很充實。每次講解課文之前,他都會讓學生進行小型的知識競賽,以到達積累文學常識的目的。講解課文的過程中,他又充分利用了課件信息量大的優(yōu)勢,讓學生們在短短的四十分鐘內學習盡可能多的資料。上他的課,感覺就像享受文化大餐一樣舒服。開學一個月之內,他班上的學生就以小組合作的方式自行設計、出版了好幾本精美的詩集。
    2、備課
    無論手頭上有多少參考資料,備課的第一要點始終是熟悉教材。熟悉教材,也就是說要熟悉文本。文本里的每一句話都要琢磨透,僅有教師自我把文本讀懂、讀透了,才能把文本中的知識和情感傳遞給學生。如果連教師自我都把握不好文本所表達的情感,那就很難使學生很好地理解課文。
    備課的第二要點是獨立撰寫教案。幾乎每一位教師手頭上都有一些教學參考資料,作為輔助備課之用。剛剛學著備課的我們總是不那么自信,很容易迷信教參權威,陷在現成教案中出不來,以為把幾個教案拼湊整合一番就能夠了。事實上,這樣的做法既不利于自我備課本事的提高,也不利于實際教學。
    對于這一點我是深有體會的,因為我備《母親》一課時就是這樣備的。當時我把幾本教參同時放在桌面上,這邊挖一點所謂的精華,那邊挖一點所謂的精華,最終拼成了滿滿四頁紙的教案,資料充實而完整。于是我?guī)е贪搁_開心心地走上講臺開講了。但一節(jié)課下來,我發(fā)現教學效果并不好。一是因為資料太多,面面俱到,學生好像什么都學了但又什么都沒學到。二是因為教案中所設計的一些問題難度太大,與我教的學生現有的水平存在著必須的
    距離,他們理解不了,結果就失去了聽課的興趣。三是課堂資料設計過多,為了忠實于教案,我像趕集一樣趕著把預設的知識點塞給學生,課堂節(jié)奏過快,師生互動不足。四是因為不是自我親手撰寫的教案,熟悉程度不夠,因而在課堂出現意外狀況時無法及時調整教案,反應本事不足。當然,第一點和第三點、第四點是新教師普遍存在的問題,只是在這樣的一種備課方式下,這些問題表現得更加明顯。
    所幸,我實習期間僅有這節(jié)課是這樣備課的,其余課都是我自我查找資料后獨立撰寫教案的。因為張教師讓我上的其余的課都不是課本中的課文,而是從練習冊中抽取文章讓我當新課講,或者直接給我一個題目就讓我準備,根本沒有任何教參能夠參考。一開始我覺得異常痛苦,并且備課時心有戚戚焉,總怕備課備不到位。但慢慢地,我學會了搜索材料、挑選材料、組織材料,從一開始只是列出知識點,到最終能夠獨立寫出完整的教案。我覺得在這個過程中我的備課本事得到了切實的鍛煉與提高,這是拼湊再多的教案都無法相比的。為此,我異常感激我的指導教師,是她的包容與指導給了我如此寶貴的鍛煉機會。在時間允許的條件下,備課最好做到“廣閱讀,精挑馴。
    3、上課
    怎樣樣才能上好一堂課?關于這一個話題,人們已討論過無數次了。在那里,我僅就教師和學生課后給我提的意見談一談實習生普遍存在的問題。盡量熟悉資料,盡可能脫稿。上課時總抓著課本或者教案講課,會顯得很拘謹不自信。
    課堂重點要突出。一篇課文能夠講解的知識點很多,但一般一節(jié)課有一兩個重點即可,講太多太全的話學生反而什么都把握不祝什么都講,就等于什么都沒講。
    資料安排上要銜接、連貫。知識點與知識點之間應當有一個過渡的過程。缺乏過渡,整個課堂就會呈斷節(jié)狀態(tài),一塊一塊的,讓人感覺不大舒服。
    著重引導。當知識點太難的時候,教師要學會把一個知識點分解成幾個問題,逐步引導。當學生理解有困難的時候,教師更要注意引導。如果引導不夠,學生理解不了的話,教師上課時即使知識點講得再完整,這也是一堂失敗的課,因為學生才是學習的主體。
    善于把握課堂氣氛。學生正處于青春年少時期,注意力難以長時間集中。僅有關于把握課堂氣氛,才有可能在課上四十分鐘內吸引學生的注意力,提高學習效率。據有經驗的教師說,學生在課堂的前二十分鐘和后二十分鐘的注意力集中情景差別很大。前二十分鐘學生注意力比較集中,能夠講解知識性比較強的資料;后二十分鐘是疲勞期,要善于調動學生的興趣,活躍課堂的氣氛,換一種與前二十分鐘不一樣的教學方法,才有可能堅持學生精神的集中,到達課堂的教學效果。
    教學是一門不無遺憾的藝術。沒有哪一堂課是完美無缺的,僅有不斷總結、不斷改善,才有可能不斷提高、不斷接近于完善。
    三、實習體會
    3月份,我們每個同學要從學生變成教師,心里甭提有多緊張啊!當我正正走上講臺的那一刻,緊張也慢慢離我越遠,時間在流逝,我們的實習也結束了。一個月的朝夕相處,使
    我與指導教師以及三班的五十六位同學建立了深厚的感情。這一份感情因其單純與真摯而彌足珍貴,是實習結束時讓我最為戀戀不舍的,也因為這一點,實習過后我更加確定了自我當教師的意愿。情感的充盈是額外的收獲,我實習的主要任務是語文教學和班主任工作。在實習期間,我為兼顧二者付出了自我120%的努力。幸運的是,這兩方面的收獲與感悟給我即將開始的教育生涯奠定了堅實的基矗今日,我只是想把我的一些想法與體會與大家一齊交流一下,請大家給予指導與幫忙!
    1、教學方面
    (1).上課說話應放慢速度;
    (2).在黑板上寫錯字時不要用手擦,最好是想好再寫;
    (3).在課堂上稱呼全體學生時不要用“你們”,而要用“我們”,這在心理感受上有一種距離的暗示作用
    2、班主任工作:
    (1)、整頓班級紀律;
    (2)、調整并培養(yǎng)班干部。
    (3)、嚴密跟班,有意扶持。我每一天有五個跟班時間段:早讀、課間操、自習課、晚讀、晚自習。在這五個時間里,我對班里的紀律、衛(wèi)生等方面都嚴格要求,如發(fā)現問題則請負責的班干部進行相關處理,如班干部處理不來,班主任才出面解決。
    (4)、確定重點轉化對象。
    (5)、與原班主任共創(chuàng)“人人有事做,事事有人做”的職責小組管理機制。我們把班長、學習委員等12位主要干部列為“日常工作組”,其余46位同學分成六個“職責小組”,分別是:學習組、生活組、宣傳組、文娛組、體育組和督促組六組。除督促組外,其他五個小組由相關主要干部分管,負責班中相關事務。而督促組則負責督促各班干以及各小組工作。這樣貌,使每一位同學都有所事務、有所職責,從而充分發(fā)揮同學們的主人翁精神,強化學生自主管理。
    在實習中,我深刻地體會了“教學是一門不無遺憾的藝術”這句話,也明白了教育更是如此,惟有不懈的努力才能夠盡可能減少遺憾,也才能夠盡可能多地看到“那些花兒”朵朵向陽!即使遇到再大的困難我也期望自我能夠堅持下去,為了那一片燦爛,為了那一寸寸生機,我愿付出我一生的努力。
    大學學生實習報告 篇7
    在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經驗。
    畢業(yè)實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。
    但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的?,F在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?
    剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺?,F在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
    再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。
    我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。
    人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執(zhí);情感方面。
    針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。
    在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。
    它在一定程度上保證領導工作的準準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
    我在,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
    大學學生實習報告 篇8
    一、引 言
    實習是學生大學學習中的實踐環(huán)節(jié)。實習時每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實習使我第一次更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻的認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決實際企業(yè)面臨問題的能力,并為撰寫實習報告做好準備。
    人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。
    最近網絡上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業(yè)的大學生》。文中列舉了一些在應屆畢業(yè)生不算少見的現象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個應屆畢業(yè)生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢;好高騖遠、不切實際,張口就財富500強的例子,提出的建議都需要上千萬的投資 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉換。
    曾經有公司做過一項調查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面,包括學校、專業(yè)、成績、證書、實習經驗、社會實踐、戶口等。結果不同性質與規(guī)模的公司側重點有較大的不同,唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關的實習經驗。所以,如果你們在大學期間有相關的實習經驗,在找工作時會有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會挑選實習中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實習生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個比例可以提高到80%。
    總之,我們實習的目的就是驗證并鞏固課堂講授的各學科理論知識,深刻領會并掌握企業(yè)的常規(guī)工作的內涵,原理,擴大專業(yè)知識面,提高綜合運用知識分析問題和解決問題能力,增強實際動手操作能力和獨立開展工作的能力,為日后更好地從事相關工作奠定基礎。
    二、實習公司簡介
    XX送變電工程公司是山西省XX供電分公司的子公司。是XX市唯一具有送變電工程施工資質的國有二級企業(yè),具備220KV以及以下電壓等級的送變電工程施工能力。
    公司主營送變電工程安裝、土石方、建筑工程;同時兼營鐵塔加工、各種鐵構件加工、絕緣橡膠系列制作、高低壓配電屏制作和各種塔材、鐵構件、螺栓、金具的熱鍍鋅處理。
    多年來,XX送變電工程公司堅持“人民電業(yè)為人民,臨汾電業(yè)為臨汾”的服務宗旨,大力弘揚“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神,干事創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展,實現了安全、質量、效益的全面提升。企業(yè)的整體素質和綜合管理水平大幅度提高,兩個文明建設取得豐碩成果,得到了上級部門和社會各界的充分肯定。十一五期間,臨汾電網供電能力顯著增強,這和送變電的成長不可分割。為提高全市人民的生活水平提供了強有力的保證,為促進全市經濟發(fā)展,優(yōu)化招商引資環(huán)境提供了強大的支撐。公司全面兌現服務承諾,行風建設和電力服務買上了新的臺階,連續(xù)多年獲得分公司的好評。另外,在20xx年六月份舉行的山西省供電局比武大會中。連斬獲多項第一名的好成績,獲得了上級領導和部門的贊譽.
    三、實 習 內 容
    (一)安規(guī)培訓
    1、各類作業(yè)人員應接受的安全生產教育和考試有:1)作業(yè)人員對電力安全工作規(guī)程應每年考試一次。2)因故間斷電氣工作連續(xù)三個月以上者,應重新學習電力安全工作規(guī)程,并經考試合格后,方能恢復工作。3)新參加電氣工作的人員、實習人員和臨時參加勞動的人員,應經過安全知識教育后,方可下現場參加指定的工作。4)外單位承擔或外來人員參與公司系統電氣工作的工作人員應熟悉電力安全工作規(guī)程、并經考試合格,方可參加工作。
    2、在電氣設備上工作中,應填用第一種工作票的有:高壓設備上工作需要全部停電或部分停電者;二次系統和照明等回路上的工作,需要將高壓設備停電者或做安全措施者;高壓電力電纜需停電的工作;換流變壓器、直流場設備及閥廳設備需要將高壓直流系統或直流濾波器停用者;直流保護裝置、通道和控制系統的工作,需要將高壓直流系統停用者;換流閥冷卻系統、閥廳空調系統、火災報警系統及圖像監(jiān)視系統等工作,需要將高壓直流系統停用者;其他工作需要將高壓設備停電或要做安全措施者。
    3、對線路的停、送電有哪些嚴格、具體的規(guī)定:1)線路的停、送電均應按照值班調度員或線路工作許可人的指令執(zhí)行;2)嚴禁約時停、送電;3)停電時,必須先將該線路可能來電的所有斷路器(開關)、線路隔離開關(刀閘)、母線隔離開關(刀閘)全部拉開,手車開關必須拉至試驗或檢修位置;4)驗明確無電壓后,在線路上所有可能來電的各端裝設接地線或合上接地刀閘;5)在線路斷路器(開關)和隔離開關(刀閘)操作把手上均應懸掛“禁止合閘,線路有人工作!”的標示牌;6)在顯示屏上斷路器(開關)和隔離開關(刀閘)的操作處均應設備“禁止合閘,線路有人工作!”的標記。
    4、安規(guī)關于總、分工作票的使用的規(guī)定:第一種工作票所列工作地點超過兩個,或有兩個及以上不同的工作單位(班組)在一起工作時,可采用總工作票和分工作票???、分工作票應由同一個工作票簽發(fā)人簽發(fā)。總工作票上所列的安全措施應包括所有分工作票上所列的安全措施。幾個班同時進行工作時,總工作票的工作班成員欄內,只填明各分工作票的負責人,不必填寫全部工作人員姓名。分工作票上要填寫工作班人員姓名??偂⒎止ぷ髌痹诟袷缴吓c第一種工作票一致。分工作票應一式兩份,由總工作票負責人和分工作票負責人分別收執(zhí)。分工作票的許可和終結,由分工作票負責人與總工作票負責人辦理。分工作票必須在總工作票許可后才可許可;總工作票必須在所有分工作票終結后才可終結。
    5、工作地點,必須停電的設備有:1)檢修的設備;2)與工作人員在進行工作中正?;顒臃秶木嚯x小于表4-1規(guī)定的設備;3)在35KV及以下的設備處工作,安全距離雖大于表4-1規(guī)定,但小于表2-1規(guī)定,同時又無絕緣檔板、安全遮欄措施的設備;4)帶電部分在工作人員后面、兩側、上下,且無可靠安全措施的設備;5)其他需要停電的設備。
    6、線路停電檢修時,值班調度員或線路工作許可人必須的工作有:1)值班調度員或線路工作許可人必須將線路停電檢修的工作班組數目、工作負責人姓名、工作地點和工作任務記入記錄簿。2)工作結束時,應得到工作負責人(包括用戶)的工作結束報告,確認所有工作班組均已竣工,接地線已拆除,工作人員已全部撤離線路,并與記錄簿核對無誤后,方可下令拆除變電站或發(fā)電廠內的安全措施,向線路送電。
    (二)線路段的實習
    剛去線路工程部時,季主任安排我協助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關于送電線路施工的相關工作,在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業(yè)術語比較陌生,但經過查閱相關參考書,我對送電線路施工有了一個大概的認識,再經過向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格,工程數據要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩(wěn)、實事求是,對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。分到施工五隊之后,懷著對送電線路施工的好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kV臨洪線的改造工程。工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名臨汾送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上六點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂卡車一停穩(wěn),師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經是將近八點了。
    在接下來的時間里,跟隨師傅們搭跨越架,護線等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線看似輕松,實際上必須時刻集中精力,隨時向牽引場、張力場匯報情況,遇到問題必須及時處理,想盡一切辦法確保正常牽線。
    在工地,我虛心向師傅們請教學習,對于隊長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對正,如果不小心擰偏又退不下來,就會很麻煩。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹慎的工作作風,對待每一件事,技術、經驗是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題。 回到公司后,除了平時做一些資料復印和數據采集、計算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線路施工有了更進一步的認識,同時,由于自己的全身心投入和親身經歷,我對送電線路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會。 在師傅的熱情關懷的耐心講解下,結合古縣舊縣的設計、施工實際情況,我對質量控制的關鍵和重要項目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎工程中的地螺規(guī)格數量、基礎表面質量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質量及工藝要求、導線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個方面的學習,我總是隨身攜帶相關參考資料、標準、規(guī)范等,邊實踐邊學習。
    經過參加架線施工,我對張力場布置、牽引場布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。我還負責了多數塔位的接地電阻測量和個別塔位的接地電阻缺陷處理工作。在架線施工中,我曾經負責一段護線工作。當時天氣炎熱,偏偏我護的那段剛燒過一天下來,身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅持了下來。第二次放線過程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨負責小張力車的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務。
    在竣工復驗過程中,當運行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時,我立即上塔溜下瓷瓶實際觀察,認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺,而不是鋼腳歪,經與運行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。除了在工地現場實習之外,在項目部經理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負責編寫每月的工程簡報,及時地編寫工程報道,在實習期間累計完成了近萬字的工程報道和實習感想并獲得了領導和同事的好評。
    (三)送變電安排的電纜廠的參觀實習
    參觀實習的這天,剛好下起了大雨,但這絲毫沒有削減我們期待的心情。為了將理論與實際相結合,為了對企業(yè)的生產與管理有更具體形象的了解,為了能夠更深入地了解和認識社會,大家認真地完成了這次參觀實習。
    很早就出發(fā)的我們,經過一個多小時的坐車終于來到了目的地――臨汾電纜廠。到達之后,我首先注意到的是該廠到處郁郁蔥蔥的樹木。環(huán)境日益受到重視的今天,該廠的綠化無疑先給我留下了一個深刻印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的,那時我就想,為工人們創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境應該也是該廠管理的一個重要方面,從而也就可見,該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。
    稍候片刻之后,廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動的一課。他精簡卻又生動地為我們先介紹了工廠的概況,告訴了我們該電纜廠的主要產品,電纜生產制造的主要過程和各項注意事項,產品的市場和銷售情況,以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后,他還提醒了我們在接下來的參觀中應注意的各個方方面面。在這節(jié)別開生面的課上,在這節(jié)遠離學校課本而融入社會企業(yè)的課上,確實讓我獲益匪淺。這節(jié)課,先讓我對生產企業(yè)的生產過程,具體到電纜的生產流程,有了一個感性的認知,為我接下來的參觀作了一個重要前提,同時,這節(jié)課也讓我感受到了臨汾電纜廠的嚴謹風格、力求創(chuàng)新的生產指導、以人為本的管理理念和追求高質量的服務態(tài)度。
    “眼見為實”,實踐出真知,所以,深入到工廠車間參觀才是更重要的方面,也是我們這次實習的主要內容。一節(jié)課過后,我們大家都迫不及待地要去參觀生產車間的具體情況。于是接著,我們就被分為了幾個小組,每個小組由企業(yè)的一個工作人員帶領著,按產品生產步驟參觀工廠車間,了解電纜制造過程。
    在工作人員的帶領下,我們終于來到了“真正的工廠”――車間。首先映入眼簾的,是一個大大的紅幅上寫著的“安全第一”。確實,無論什么情況,安全總是最重要的,尤其是電纜這種大設備大機器生產,安全問題更是不容忽視?!鞍踩珌碜蚤L期警惕,事故源于瞬間麻痹”,在車間的很多地方我都看到了這句文明標語。工作人員告訴我們,工廠總是本著以人為本的理念,高度重視安全問題,確保一切生產工作在安全環(huán)境下進行。在管理越來越受重視的今天,對人的管理技巧也倍受關注,企業(yè)對工人的安全的關心無疑為企業(yè)的生產等方面的管理奠定了重要的基礎。每一個車間還都設有“綠色通道”,確保了我們參觀的安全;我也注意到了在每個車間,每隔一段適當的距離就會有滅火器。
    工廠的衛(wèi)生也是值得一嘆的。無論我走到哪里,都看不到有一點廢紙、一點不該有的垃圾,也沒有看到雜物堆放。雖然工廠因為歷史較久,顯得有點舊,但它干凈的環(huán)境卻讓我感覺煥然一新。在這樣一個環(huán)境下工作,我想,誰都愿多出幾分力,誰都會覺得舒服,誰都會盡心盡力工作。
    在參觀的過程,我也感受到了該企業(yè)對工人的鼓勵,對質量的高要求,對產品的不斷改進的目標,這些,從到處貼著的文明精神標語就可看出。“提高自身競爭能力,樹立顧客要求意識”,“質量在我手中,顧客在我心中”,“持續(xù)改進是一個永恒的目標”。不難看出,該電纜廠樹立了很強的市場觀念,力求以高質量的產品來提高市場競爭力,以不斷改進生產工藝來擴大市場份額。工作人員也告訴我們,,把好質量關是企業(yè)生產的重要原則,不斷改進、力求創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略,贏得市場是他們的最終目的。
    在參觀過程獲知,臨汾電纜在1999年開發(fā)的110kV交聯電纜通過了由國家機械工業(yè)局和國家電力公司聯合組織的新產品新技術鑒定(即兩部鑒定)和科學技術成果鑒定,得到專家的一致好評,220kV交聯電纜預鑒定試驗的通過,標志著**公司電纜生產技術水平已經跨上一個新的臺階。這不由得讓我想起了一句話:產品質量是企業(yè)的生命。**電纜有限公司的成功不僅與其精良的設備、先進的技術有關,更離不開它一貫秉承的“以顧客為中心、樹名牌意識、科學管理、創(chuàng)新改進”的質量管理方針。**電纜不僅引進投入了精良的設備,擁有了先進的技術,也很好地將設備與技術相結合,加上科學的管理,創(chuàng)新的改進,從而生產出了高質量的產品。在整個過程中,工作人員都以一種積極的態(tài)度耐心詳細地向我們介紹每一個生產步驟,對于同學們提出的問題耐心解答。從他的工作態(tài)度,我們也可以窺視到整個企業(yè)的工作作風,即積極向上、嚴謹認真。
    這次參觀實習,雖然看似只是簡單的參觀,但它對于一個人的認識卻起到了很大的作用。它開闊了我們的視野,讓我們對事物有了更加具體的認識。通過理論知識的學習,我們了解的往往只是一個模糊的概念,很難對事物本身有一個清晰的認識和具體的了解,而實踐才能讓我們看清事物本身。通過這次實習,我切實體會了企業(yè)生產的流程,認識到了如何將課本學到的理論知識應用于實踐。看著車間的那些大機器,聽著工作人員介紹它們的作用,才發(fā)覺理論與實際確實還是有很大差距,讓我更加清楚實踐的重要意義,從而注重實踐。
    在車間看到工人們嚴謹細微的工作,雖然辛苦卻一直堅持著的精神,我感受到作為一個社會人應具備的基本素質。通過實習,我們才能更加明白學校與社會的不同,才能為以后進入社會作好一個心理準備。透過工人們辛苦的工作,我們可以看見,社會的競爭是激烈的,進入社會后的壓力可能是在學校學習時無法估計,因此,實習也讓我們樹立起不斷學習,努力學習的信念。并且,要尋找機會參與社會實踐,在社會大學里將理論轉化為實際行動,作一個社會接受容納的人。通過實踐,我們才能更好地培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力,才能更加懂得如何做人,提高交際能力,辦事能力。
    理論與實踐都是發(fā)展的雙翅,理論脫離不開實踐,實踐要靠理論指導。實習是教學的重要環(huán)節(jié),是學生理論聯系實際的重要課堂。學院組織這次實習,讓我們以一種辯證的觀點對待理論與實踐。然而在收獲的同時,也有些許遺憾,就是不能真正領會到企業(yè)管理經驗的精髓,也不能與我們的會計專業(yè)很好地對口連接起來。希望在以后的實習中,能在專業(yè)人員的帶領指導下,深入專業(yè)對口工廠進行參觀、學習,聯系實際進行專業(yè)范圍、專業(yè)目標、專業(yè)思想的教育,為我們學習專業(yè)知識打下基礎和創(chuàng)造條件,深入車間到一定的工序或崗位上進行見習實習,把所學理論知識同生產、設計、科研等實際活動結合起來,進一步加深、鞏固和提高了所學的理論知識,獲得從事生產、管理生產的知識和技能,提高了分析問題、解決問題的能力。通過參觀實習,可以進一步鞏固和加深所學的理論知識,彌補理論教學的不足,以提高教學質量,也為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。通過生產實習也讓我們接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質,明確自己的社會責任。這次實習給我們提供了一次了解工廠、企業(yè)、公司的機會,增強了我們的社會實踐能力。
    注重理論知識,只懂得“紙上談兵”,永遠上不了真正的“戰(zhàn)場”,即使真上了戰(zhàn)場,也會不堪一擊。當今社會,競爭越來越激烈,實踐動手能力也受到越來越多的重視。因此,在學好專業(yè)知識的基礎上,多參加實習,將所學的理論知識與實際活動聯系起來,提高分析、解決實際問題的能力,才能為自己將來在社會中占有一席之地打下基礎,才能為自己的進一步發(fā)展創(chuàng)造條件??傊?這次參觀實習,讓我認識到了實踐的重要性,進一步鞏固和加深了所學的理論知識,也讓我樹立起不斷學習,不斷實踐,不斷將理論與實際聯系的目標。
    (四)變電工程部的實習
    進入變電部,變電部的郭主任進行了簡單地介紹后,我們就接到整理檔案的任務,整理檔案這項工作是很繁瑣的它需要人具有耐心和細心,在將近一個月的時間里,繁重的任務有時需要我們犧牲休息時間加班加點才能完成,通過我們五個人不怕困難傾力合作,最終我們完成了汾西110KV變電站增容改造工程,洪洞常青35KV變電站新建工程(安全合同、三措、開、竣工報告,整理汾西110KV變電站、洪洞甘亭110KV變電站的圖紙,鄉(xiāng)寧西坡110KV變電站擴建工程的目錄、內容,整理襄汾趙康35KV變電站增容改造工程竣工資料設備合格證及電氣試驗報告,去古縣舊縣35KV變電站增容改造工程,喬北110KV變電站歸檔資料的整理等的勝利完成任務。作這項工作它讓我對“萬事開頭難”以及“做事需要信心、耐心、恒心”有了更深的體會。
    (五)社會福利絲網廠的實習
    和陜西有色榆林新材料有限責任公司簽完就業(yè)協議后,我回到了老家,在老家的一個絲網廠進行了實習,說是實習,其實和工作差不多,由于老爸個公司的廠長認識,所以特別交代要好好磨練我。我們來到天津鋼管集團股份有限公司實習的第一天,在進入生產現場前,安全教育自然仍然是我的第一課。安全作為一個經??吹降淖盅郏瑢τ谖覀儾⒉荒吧?。然而,也就是因為對它的疏忽,無數的人曾為它流血。因此不管是一個老員工,還是新員工,進行安全教育,提高安全意識,加強安全生產觀念是必不可少的,何況我們還是一些在校學生呢。作為我們進入生產現場的第一課,也是非常關鍵的一課,天津鋼管集團股份有限公司特別的重視,公司安排一個有豐富經驗的老師傅給我講解了安全的重要性,講述了現場安全的一些相關知識和注意問題:進入生產現場必須加戴安全帽,穿防護服;只能在規(guī)定安全區(qū)域內活動;未得現場工程師傅的允許不能隨意操作現場的開關按鈕或其他一些相關的生產設備;不得在生產現場嬉戲打鬧。給我講解的老師傅還列舉了一些安全事故事例,通過具體的案例生動形象的告訴我們,生產現場的安全規(guī)章制度是用血的教訓寫成的。進入現場就必須遵守相關的規(guī)定。近年來,隨著國家在安全生產上的投入,安全設施不斷改善,以及安全生產自主管理和自律意識逐步增強,中國絲網行業(yè)重特事故的發(fā)生得到有效控制,鋼鐵行業(yè)安全生產形勢良好。根據長鋼的現場師傅介紹,目前在絲網行業(yè)易發(fā)的重事故,如高爐爆炸、電纜起火、制氧機主冷凝蒸發(fā)器和輸氧管道爆炸、煤氣泄漏中毒、跑鋼漏鋼等,均已得到整體遏制。但也出現過幾起重設備事故和傷亡事故,其中部分是由于操作人員的操作和責任心等存在問題,以及事故隱患檢查不力、缺乏相應的科學應急預案等因素所造成的,所以加強安全生產教育,提高安全隱患意識,改進生產薄弱環(huán)節(jié)等一切有利于安全的措施是極其重要的,這一切都有待于每個職工及進入生產現場人員的努力。
    新絳縣社會福利絲網廠是我們縣里一個重要的民營企業(yè)。我們進入公司實習,自然也要對各種鋼絲及其工藝和生產流程有一定的認識和了解。為此在實習期間我專門詢問了現場的師傅,現將其總結如下:按冶煉方法分類,鋼可以分為以下幾種。平爐鋼:包括碳素鋼和低合金鋼。這其中按爐襯材料不同又分酸性和堿性平爐鋼兩種。轉爐鋼:包括碳素鋼和低合金鋼。而按吹氧位置不同又將其分底吹、側吹和氧氣頂吹轉爐鋼三種。電爐鋼:主要是合金鋼。它按電爐種類不同又分電弧爐鋼、感應電爐鋼、真空感應電爐鋼和電渣爐鋼四種。沸騰鋼、鎮(zhèn)靜鋼和半鎮(zhèn)靜鋼主要是按脫氧程度和澆注制度不同區(qū)分。鋼的冶煉和軋壓是一個非常復雜的過程,在實習中了解到,軋鋼的流程:熔煉廢鋼――澆鑄鋼錠――運送到軋鋼車間――在次熔煉――粗軋――精軋。最后形成成品,或者下次工序的胚料。如:鋼錠,鋼棒等。
    四、實習總結
    期待已久的實習生活馬上就要結束了,仔細回味這一年的工作和生活,學習到許多,感受到許多,也體驗到許多。
    邁出校門,走上工作崗位,是我人生道路上一個新的開始,盡快完成從學生到企業(yè)員工的轉變,是我現在面臨的首要問題,經過這次將近一年的頂崗實習,我對這種轉變有了一些新的思考,那就是我必須做好以下四件事入手。
    第一是待人要真誠。初到公司,公司領導熱心的和我們交談,了解我們每個人的家里情況以及剛來遇到的生活困難,頓時讓我們感到了這個大家庭的溫暖;后來又向我們介紹了公司目前的現狀和未來的發(fā)展愿景,當時我就下定決心,一定要在這里干出一定的成績。公司的領導者通過簡單地問候使我們每個初來者在以后的工作中都竭盡努力,創(chuàng)造了一個團結友愛的團隊。我想這正是真誠的真諦吧。
    第二是自主學習。離開學校已經沒有那么好的學習氛圍,但是我們必須明白一點,那就是初次來到企業(yè),我們可以說就是一張白紙,雖然公司對于我們這批人很重視,準備了周到的培訓,經常有經驗豐富的老師傅和我們聊天,講解設備。使我們受益匪淺,同時,我深知要充分認識和了解企業(yè)以及在這個崗位上有所作為,我現在的知識還遠遠不夠,這就要求我們必須得在以后養(yǎng)成自主學習的習慣。從工作中的點點滴滴學起,遇到不懂的要積極的詢問。
    第三是積極進取的工作態(tài)度。俗話說:“態(tài)度決定一切?!毕裎覀冞@些初次踏入職場的新人,更需要通過多做學問來積累經驗。記得在臨汾電校培訓期間,我們每天每周都有明確的任務,大家當時也都感受到了自己的進步,然而后來的一段時間內,由于沒有制定好計劃,我們都收獲甚少,因此,養(yǎng)成積極的態(tài)度,平時多積極主動做事,這樣才能夠多積累,多提高自己。 第四是基本禮儀。有一句話叫做:“有禮走遍天下。”中國是一個文明古國,禮儀之邦。步入社會所需要的基本禮儀,往往是我們原來作為學生所不重視的。無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響正常進行。禮儀體現于細節(jié),細節(jié)展示素質,不斷地提升自己的文明禮儀水平,
    回想自己的實習工作情況,有些地方還是不盡如意,對此我思考過,主要是由于心態(tài)的轉變沒有做到位?,F在發(fā)現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。前方的路還很長,需要我腳從現在做起,從點點做起,為展示企業(yè)的良好形象為創(chuàng)建和諧企業(yè)貢獻自己的力量。一個微笑,一聲問候,都會給別人留下良好的印象。 記得徐芳老師曾經說:“大學不應該只是一個職業(yè)培訓所,它應該是一個鍛煉和培養(yǎng)人綜合素質的地方。在企業(yè)、在社會中,“少說,多聽,多做事”我認為這七個字是我在這里學習到的最最有價值的東西。今年我是在縣里的鋼絲網廠實習,許多同事并未上過大學,綜合素質不是很高,有一兩個同事總是喜歡說在背后說別人的壞話,時間一長,這些話傳開了,結果可想而知。剛離開學校踏入社會唯有多聽,多學習,多做事才能充實、豐富和完善自己。踏實地,一步一個腳印走下去合抱之木,生于毫末;九層之臺,始于壘土;千里之行,始于足下。我們必須從工作中的小事做起,從工作生活中的點點滴滴開始,向著目標前進。相信有了目標的人才能有鷹的搏擊長空。雛鷹勵志,一飛沖天!