自我鑒定是一個(gè)階段內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行總體評(píng)價(jià)和分析成績的總結(jié)的應(yīng)用文寫作。自我鑒定可以簡單的概況為政治思想、取得的成績、自己的優(yōu)勢以及表明今后的態(tài)度，有請(qǐng)你讀一下以下的“德育考核自我鑒定范文”，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀。
德育考核自我鑒定范文(篇1)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“把德育放在首位”的指導(dǎo)思想，更有效地提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，逐步使德育考核標(biāo)準(zhǔn)客觀化、定量化、科學(xué)化，把學(xué)生的思想教育和科學(xué)管理有機(jī)地結(jié)合起來，在總結(jié)幾年來我院試行德智體綜合測評(píng)的基礎(chǔ)上，特制定學(xué)生德育考核暫行辦法。
一、考核內(nèi)容
根據(jù)省教育廳高教局蘇教高政(89)55號(hào)通知精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，圍繞國家戒發(fā)的(89)教政字的003號(hào)文件《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》的主要內(nèi)容，將其歸納為表現(xiàn)等十個(gè)方面，分四個(gè)等級(jí)(優(yōu)、良、中、差)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核。
二、考核辦法
學(xué)生德育考核應(yīng)抓住平時(shí)的記實(shí)考核與期末的總結(jié)考核兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1、每學(xué)期開學(xué)后，年級(jí)導(dǎo)師應(yīng)組織學(xué)生骨干，依據(jù)國家戒布的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》的內(nèi)容，對(duì)每個(gè)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，從十個(gè)方面，進(jìn)行記實(shí)性考試。對(duì)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出來的好、差兩方面的.事例，都要及時(shí)、具體地做好記錄(可采用班干部輪流記班級(jí)日記與年級(jí)導(dǎo)師及時(shí)填寫《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核記實(shí)卡》相結(jié)合的辦法)。記實(shí)性考核的結(jié)果，是期末總結(jié)考核評(píng)分的基矗
2、期末總結(jié)考核的評(píng)分工作共分六步：
(1)學(xué)習(xí)動(dòng)員?？己饲皯?yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核動(dòng)員，明確考核目標(biāo)，提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握德育考核的各項(xiàng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
(2)自我小結(jié)。結(jié)合考核內(nèi)容，聯(lián)系自己一學(xué)期來的表現(xiàn)，進(jìn)行認(rèn)真的自我小結(jié)，并填寫《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》;
(3)集體評(píng)議。在自我小結(jié)的基礎(chǔ)上，以班級(jí)(年級(jí)或小組)為單位，相互評(píng)議，肯定成績，指出不足，并由年級(jí)導(dǎo)師公布每個(gè)學(xué)生的記實(shí)考核情況;
(4)相互測評(píng)。在小組評(píng)議的基礎(chǔ)上，學(xué)生用記名方式，在規(guī)定的考核等級(jí)比例范圍內(nèi)，對(duì)本班(本年級(jí)或本小組)同學(xué)進(jìn)行集中測評(píng)，并填寫《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核測評(píng)表》;
(5)測評(píng)處理。 年級(jí)導(dǎo)師組織學(xué)生干部對(duì)測評(píng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理(即將測評(píng)等級(jí)按優(yōu)5、良4、中3、差2進(jìn)行累加即得每位學(xué)生的測評(píng)得分)。按測評(píng)得分的高低排出名次，作為學(xué)生工作組和年級(jí)導(dǎo)師確定該學(xué)生德育考核等級(jí)的主要依據(jù);
(6)評(píng)定等級(jí)。在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上，由年級(jí)導(dǎo)師根據(jù)該學(xué)生的記實(shí)考核情況、獎(jiǎng)懲情況和測評(píng)得分，評(píng)定每位學(xué)生德育考核的等級(jí)，經(jīng)學(xué)生工作組審核后公布考核結(jié)果，并填寫在《南京學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核表》上，同時(shí)做出簡要的定性評(píng)語，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
德育考核自我鑒定范文(篇2)
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
作為一名團(tuán)員，我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在
校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
德育考核自我鑒定范文(篇3)
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人自我鑒定為一名思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事的好學(xué)生。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中專畢業(yè)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
德育考核自我鑒定范文(篇4)
時(shí)間如水，莞爾桑田，眨眼間大一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發(fā)生很大轉(zhuǎn)變：從依附父母到獨(dú)立自主，從當(dāng)年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對(duì)幻想的尋求到如今實(shí)事求是講究結(jié)果與效益。在大二來臨之際理應(yīng)有個(gè)總結(jié)來回顧一下自己上一年的得失，爭取在新的一年里，揚(yáng)長避短，走好接下來的路。
1.在思想方面
首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在大學(xué)寬松的環(huán)境里，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生，度過初期的迷茫與墮落。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，我們需要在這里學(xué)會(huì)待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。
2.在生活上
大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。只要自己能做到的,我都會(huì)盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧寒,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時(shí)間進(jìn)行工作,不但不影響學(xué)習(xí),還可以鍛煉自己,也為父母分擔(dān)辛苦，并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
3.在學(xué)習(xí)上
極大程度的提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù)，經(jīng)過一年的努力，我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。英語的學(xué)習(xí)是個(gè)難題,我英語成績一向不佳,更不會(huì)學(xué)英語?，F(xiàn)在這完全要自己學(xué),我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我漸漸對(duì)說英語產(chǎn)生興趣，最后取得了不小的進(jìn)步。
4.在工作上
一直兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守。作為班上的生活委員，掌握班費(fèi)及各項(xiàng)活動(dòng)支出的“財(cái)政大權(quán)”，我一直詳細(xì)記錄每一筆錢物的支出，定期將記錄整理成表上傳班群，使一切透明化，讓同學(xué)放心、舒心。
大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)過去，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生文件夾中?，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程!
德育考核自我鑒定范文(篇5)
自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
德育考核自我鑒定范文(篇6)
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。以下是我的自我鑒定：
我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
德育考核自我鑒定范文(篇7)
在德育上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)xx領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí)，對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基矗我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng)，提高自身素質(zhì)；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來步入社會(huì)做好預(yù)備。
生活在新世紀(jì)新時(shí)代的青年，對(duì)于急需人才的這個(gè)社會(huì)，我們時(shí)刻不能放松自己，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得出色。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)，盡自己一份氣力。
德育考核自我鑒定范文(篇8)
1、在高中這三年來，我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)了勤學(xué)好問的精神，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。經(jīng)常向同學(xué)伸出了援助之手，因?yàn)?，我知道幫助別人的同時(shí)也幫助自己，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。但我還是有許多的不足之處，我也希望在以后的學(xué)習(xí)生活中得到老師的批評(píng)和指正。
2、本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
德育考核自我鑒定范文(篇9)
1.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、公共道德等方面的情況。
例：本人本學(xué)期，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)，擔(dān)任xx-x期間嚴(yán)格執(zhí)行老師要求，高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。
2.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，班級(jí)值日時(shí)熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)和公益活動(dòng)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
例：在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，課堂專注聽課，積極響應(yīng)；平時(shí)作業(yè)認(rèn)真完成，及時(shí)上交、校對(duì)；同時(shí)做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能較為扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
3.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。
缺點(diǎn)：紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面、待人處事方面、對(duì)待班集體方面等等。
南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生德育考核暫行辦法
德育考核自我鑒定范文(篇10)
職中第一學(xué)期的生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的半年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下向成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格職中生進(jìn)軍。，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守和《學(xué)生教育管理手冊(cè)》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
我天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。這學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列前茅。積極參加各種活動(dòng)，加強(qiáng)了自己各方面的能力。我在體藝術(shù)書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭光。
雖然這學(xué)期以來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
德育考核自我鑒定范文(篇11)
今年的上半年，我主管學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作，下半年我主管學(xué)校的德育工作。
同時(shí)，我還兼管著學(xué)校的檔案管理工作。
不管做什么樣的工作，我都能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，扎實(shí)工作，不但完成了分內(nèi)的工作，還創(chuàng)造性地開展列一些列工作，收到了良好的效果。
一、團(tuán)隊(duì)工作方面：
共青團(tuán)作為一個(gè)由先進(jìn)青年組成的政治性群眾組織，作為青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義和中國特色的社會(huì)主義的學(xué)校，必須要有正確的理論指導(dǎo)，才能保證正確的發(fā)展方向，更好地服務(wù)社會(huì)，服務(wù)大局，服務(wù)青年。
我校團(tuán)委在團(tuán)區(qū)團(tuán)委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù)，以黨建帶團(tuán)建，創(chuàng)新創(chuàng)實(shí)效為工作原則，
在規(guī)范學(xué)生管理的同時(shí)，重點(diǎn)抓好團(tuán)的組織建設(shè)以及青少年的教育工作，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，為開創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作打開了新局面。
我校xx年團(tuán)隊(duì)工作情況如下：
(一)圍繞區(qū)團(tuán)委開展的各項(xiàng)工作：
1、認(rèn)真完成上級(jí)團(tuán)委交給的各項(xiàng)工作，按時(shí)參加區(qū)團(tuán)委召開的各種會(huì)議;
2、積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，在校內(nèi)外開展了豐富多彩的活動(dòng);
3、按時(shí)足額上交xx年的團(tuán)費(fèi)。
(二)學(xué)校的常規(guī)工作：
1、定期召開團(tuán)干會(huì)議，加強(qiáng)團(tuán)干的思想工作，在提高團(tuán)員干部素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)其他團(tuán)員和廣大的青年學(xué)生不斷的進(jìn)步;
2、積極配合政教處，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。
3、認(rèn)真做好團(tuán)員青年的檔案管理工作;
4、充分發(fā)揮校園廣播、升國旗、黑板報(bào)和文化櫥窗等宣傳陣地作用，做好青年學(xué)生的思想教育工作。
(三)團(tuán)隊(duì)開展的活動(dòng)：
二月份：
1、制定xx年團(tuán)隊(duì);
2、安排上半年國旗下講話;
3、聘請(qǐng)渭城派出所的李航空警官為學(xué)生做法制報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生從強(qiáng)化自身素質(zhì)做起，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離違法犯罪，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己;
4、安排黑板報(bào)和校園廣播等工作。
三月份：
1、組織學(xué)生觀看熊寧母校新城區(qū)東方小學(xué)追思會(huì)紀(jì)錄片，利用校園廣播、多媒體、班會(huì)等組織學(xué)生學(xué)唱熊寧大隊(duì)之歌，積極開展了向熊寧學(xué)習(xí)活動(dòng)，
教育學(xué)生要像熊寧學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人、關(guān)心集體，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人;
2、帶領(lǐng)團(tuán)員青年進(jìn)行植樹活動(dòng);
3、聯(lián)系大手拉小手活動(dòng)。
四月份：
1、舉辦七八年級(jí)手抄報(bào)競賽活動(dòng);
2、與西安石油大學(xué)開展手拉手活動(dòng);
3、發(fā)展新團(tuán)員;
4、做好特殊生的心里疏導(dǎo)工作。
五月份：
1、做好新團(tuán)員入隊(duì)以及檔案登記工作;
2、做好xx年團(tuán)費(fèi)收繳及管理工作;
3、聯(lián)系心理咨詢專家，對(duì)初三年級(jí)的學(xué)生及家長進(jìn)行考前心理輔導(dǎo);
5、認(rèn)真做好創(chuàng)建文明校園的申報(bào)工作;
6、做好特殊生的心理疏導(dǎo)工作。
二、德育工作方面：
德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障，作為主管德育工作的副校長，我時(shí)刻把教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想貫穿在工作的各個(gè)方面，確保了學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。
xx年度，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和
?中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》精神，堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心，
以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。
現(xiàn)將我校xx年德育工作情況總結(jié)如下：
(一)完善德育機(jī)制，形成工作合力
根據(jù)《咸陽市xx年德育工作要點(diǎn)》的要求，在廣泛征求了教師的意見后，將原有的《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行了細(xì)化，
進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以德育副校長政教處班主任學(xué)生;教學(xué)副校長教研組長教師學(xué)生;
黨支部書記團(tuán)委團(tuán)支部學(xué)生三線四級(jí)的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開展工作。
在建立健全規(guī)章制度和工作機(jī)制的同時(shí)，學(xué)校狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平
1、完善了《石橋中學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則》和《石橋中學(xué)德育工作制度》，把教師的工作紀(jì)律(出勤、坐班、遲到早退等)納入考評(píng)之中，通過規(guī)范教師的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè);
2、為進(jìn)一步提升教師的師德素養(yǎng)，我聯(lián)系到了全國教育系統(tǒng)的勞動(dòng)模范、咸陽道北鐵中的呼秀珍老師于12月23日下午來我校為我校教師及學(xué)區(qū)的校長、書記、
班主任做師德報(bào)告，通過聆聽呼老師的先進(jìn)事跡進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的師德修養(yǎng)，強(qiáng)化了教師隊(duì)伍建設(shè)。
(三)狠抓班級(jí)管理工作，強(qiáng)化學(xué)校德育工作
班主任是開展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。
為此，在xx年秋季開學(xué)之際，我與與校長、書記及楊副校長共同商議，換掉了一部分班主任，挑選出了一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任工作，通過加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。
1、完善班級(jí)管理制度。
在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《石橋中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、《石橋中學(xué)班主任日工作要求》、《石橋中學(xué)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度，并打印成冊(cè)發(fā)放到每個(gè)班主任手中;
2、成立了考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
在班級(jí)量化考評(píng)方面，我親自負(fù)責(zé)，政教主任、政教干事具體執(zhí)行，每日做到五查，即查到校、查集會(huì)和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué)，
所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中，作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù);
3、上好每周的班會(huì)課。
班會(huì)課是班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的平臺(tái)，是凝聚班級(jí)力量，增進(jìn)師生溝通與交流的橋梁。
所以，在xx年的下半年，我把班會(huì)課作為強(qiáng)化班級(jí)管理、推進(jìn)學(xué)校德育工作的重要手段，要求班主任利用網(wǎng)上的教育資源，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)班會(huì)課教案，充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的班會(huì)活動(dòng);
4、要求班主任每周召開一次班干部會(huì)議，在收集學(xué)生中的有關(guān)信息外，通過加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理工作;
5、參照其它學(xué)校的做法和我校的實(shí)際，我制定了班主任日工作要求，印發(fā)到每個(gè)班主任手中，要求班主任對(duì)照日工作要求，認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。
(四)抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處
每年的九月份，是新生入校的時(shí)間。
隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。
具體工作如下：
1、抓養(yǎng)成教育。
學(xué)校從《石橋中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，要求班主任利用班會(huì)課認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在開學(xué)典禮上，
我還親自帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)教育;利用校園廣播、國旗下講話等德育教育陣地，
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族傳統(tǒng)教育、道德教育等;要求政教處加大檢查力度，對(duì)學(xué)生中存在的問題要及時(shí)進(jìn)行處理，并把意見反饋給班主任老師;
2、抓紀(jì)律安全教育。
制定《石橋中學(xué)安全管理制度》;《石橋中學(xué)安全值班制度》、《石橋中學(xué)食品安全管理制度》等有關(guān)規(guī)章制度;成立了以校長為組長，以德育副校長、政教主任、團(tuán)委書記為副組長，
以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;印發(fā)了石橋中學(xué)班級(jí)安全責(zé)任書、石橋中學(xué)假期(國慶、元旦、寒假)安全責(zé)任書、告家長書，
發(fā)放到每個(gè)班主任、家長和學(xué)生手中;利用校園廣播、國旗下講話、黑板報(bào)等宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;對(duì)易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地點(diǎn)政教處加大了檢查力度。
3、抓差生轉(zhuǎn)化工作。
要求班主任老師經(jīng)常走進(jìn)班級(jí)，了解學(xué)生的情況，認(rèn)真扎實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;要求政教處要本著服務(wù)于班級(jí)，服務(wù)于學(xué)生的思想，認(rèn)真配合班主任做好差生的思想教育工作;
我個(gè)人在這方面也做了大量的工作，只要那個(gè)教師沒有教師在，我就會(huì)走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)學(xué)生中，根據(jù)各班的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和教育。
看到學(xué)生不知道怎么去學(xué)習(xí)，白白地把時(shí)間浪費(fèi)掉，我很著急，我積極思考并摸索著，怎樣才能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，愛上書本，怎樣才能不讓學(xué)生虛度光陰。
4、抓健康教育工作。
(1)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。
衛(wèi)生由專人管理，對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。
把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中;(2)做好甲型h1n1流感防控工作。
根據(jù)上級(jí)部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，我親自執(zhí)筆制定了石橋中學(xué)甲型h1n1流感防控預(yù)案;要求政教處每天認(rèn)真做好大門口學(xué)生的體檢工作和全體師生的出勤登記工作;
要求班主任老師每天必須給學(xué)生體檢兩次，做到每天向政教處進(jìn)行零匯報(bào)兩次;要求后勤人員認(rèn)真做好甲型h1n1流感防控的后勤保障和消毒工作;
利用黑板報(bào)、宣傳欄等積極做好甲流的宣傳工作;在學(xué)生中開展了健康知識(shí)競賽、健康知識(shí)手抄報(bào)等活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)甲型h1n1流感的認(rèn)識(shí)和重視。
(3)做好學(xué)生的心理健康教育工作。
目前，我校學(xué)生中存在心理問題的現(xiàn)象不少，學(xué)生的心理問題如果得不到解決，不但會(huì)影響學(xué)生個(gè)人的身體健康和成長，還會(huì)影響到學(xué)校的正常教育教學(xué)工作，同時(shí)對(duì)班級(jí)的管理帶來影響。
因此，在我的努力下，學(xué)校于xx年11月份成立了心靈驛站心理咨詢室。
通過摸底，我為每個(gè)班級(jí)的學(xué)生建立了心理咨詢檔案，成立了心理咨詢委員會(huì)，聘請(qǐng)了心理咨詢專家李豫成教授擔(dān)任我校的心理咨詢顧問，制定了心理咨詢制度和保密制度，準(zhǔn)備于xx年春季開學(xué)初對(duì)廣大師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作。
我校的三名女生在我一年來的開導(dǎo)下，正在健康而快樂成長著。
(五)體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化育人實(shí)踐
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央宣傳部、教育部
德育考核自我鑒定(2) 關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知，我校以三講兩實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容為主線，
以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中，通過開展各種活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
德育考核自我鑒定范文(篇12)
⑴、能否全面而經(jīng)常地了解和研究學(xué)生；能否堅(jiān)持用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)分析研究學(xué)生，能否發(fā)現(xiàn)并教育有特長的學(xué)生，促其早日成長；能否滿腔熱情地幫助后進(jìn)生，進(jìn)行個(gè)別教育，有效地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
⑵、能否在了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出德育的步驟和方法，制訂出本班一學(xué)期的教育計(jì)劃。
⑶、能否把培養(yǎng)班集體作為德育工作的中心環(huán)節(jié)；能否培養(yǎng)班級(jí)自我教育的核心力量；能否形成正確的集體輿—論和優(yōu)良的班風(fēng)。
⑷、能否每天堅(jiān)持到班級(jí)做認(rèn)真組織檢查，積極開展多項(xiàng)課外活動(dòng)，非常重視班級(jí)衛(wèi)生保健工作。
⑸、能否使各方面的教育力量協(xié)調(diào)一致，互相配合，形成一種合力，共同教育，影響學(xué)生。
⑹、能否客觀地、全面地、發(fā)展地從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、文體活動(dòng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，作出準(zhǔn)確的操作評(píng)定；能否對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，客觀民—主地評(píng)選出班中各類優(yōu)秀學(xué)生。
⑺、能否嚴(yán)格要求自己，身體力行，以自己的模范行動(dòng)為學(xué)生做出表率，言行對(duì)學(xué)生有良好影響，在學(xué)生中有較好威信，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
⑻、能否堅(jiān)持經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育、思想品德教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、勞動(dòng)教育、紀(jì)律教育等；能否組織與設(shè)計(jì)思想性強(qiáng)、內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的主題班會(huì)。
⑼、能否重視培養(yǎng)學(xué)生具有良好的非智力因素，經(jīng)常對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、意志品質(zhì)、興趣愛好、情感性格等進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服心理障礙。
⑽、能否根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)的理論對(duì)本學(xué)期或?qū)W年班級(jí)的德育工作作出客觀、全面、深刻的總結(jié)。
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