我們?yōu)楦魑皇占⒎窒砹恕白钚孪冗M(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介”，當(dāng)代辦公的重要模式之一就是編寫文檔，很多情況下我們都會(huì)選擇借鑒范文的思路來寫。借鑒范文可以提升文章結(jié)構(gòu)。一篇標(biāo)準(zhǔn)的范文的格式是怎么樣的？
最新先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介 篇1
___老師，女，1964年6月出生，1997年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為太原第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)語文老師。
做為一名普通老師，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，多年來一直從事教學(xué)一線工作，她不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，為人誠(chéng)實(shí)厚道，尤其是近來全心全意落實(shí)黨組織提出的“在師德師風(fēng)的改進(jìn)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在學(xué)生的管理上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與家長(zhǎng)的溝通上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與同事的相處上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的基本要求，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長(zhǎng)學(xué)生們的好評(píng)，表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，曾先后多次被評(píng)為市校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、端正工作態(tài)度，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，在平凡的工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性
中學(xué)教師的工作，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，只有平凡瑣碎的工作。平時(shí)的日常工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要抓教學(xué)，更要抓管理，其工作質(zhì)量直接影響到孩子的未來發(fā)展。要想干好這項(xiàng)工作，知識(shí)面窄不行，思路不清不行，理論水平不高不行，但光有這些還不行，還必須具備扎實(shí)的教學(xué)教育基本功、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)青春熱情，這緣于對(duì)教育工作的熱愛，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。多年來，肖冰波同志無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，精益求精，在平凡的崗們上書寫了不平凡的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來越多地加入這個(gè)行列。充分表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
二、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中樹立了黨員的良好形象
二十六年來，她長(zhǎng)期面對(duì)班主任及兩個(gè)班的語文教學(xué)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際，作為一名共產(chǎn)黨員，她義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作，三千多個(gè)清晨她會(huì)提前半小時(shí)到校，晚上會(huì)推遲半小時(shí)離校，風(fēng)雨無阻，寒暑交替，始終如一。她所帶班級(jí)管理到位，全面發(fā)展，在學(xué)校屢屢獲獎(jiǎng)，多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認(rèn)為站在這個(gè)崗位，就得對(duì)得起這個(gè)崗位，就得對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在和未來的發(fā)展負(fù)責(zé)。三尺講臺(tái)不大，但教師的責(zé)任重大。因而她奉獻(xiàn)，她覺得對(duì)得起家長(zhǎng)及學(xué)生，對(duì)得起學(xué)校，她心安她光榮。同時(shí)肖冰波老師在高中語文教學(xué)中，為了提升礦區(qū)學(xué)生語文素養(yǎng)及水平，優(yōu)化學(xué)生高考語文成績(jī)，從熟悉學(xué)生特點(diǎn)，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;學(xué)生班容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié)，在在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此，她所帶班級(jí)的會(huì)考高考語文成績(jī)常常處于年級(jí)考核前茅，比較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
她所在語文備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。年青人居多，因而帶動(dòng)幫助年青人快速成長(zhǎng)，則成了她義不容辭的責(zé)任，她從課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思，毫無保留地手把手教給年青人。她的耐心和真誠(chéng)令人稱贊。她先后培養(yǎng)帶動(dòng)了語文組四位年輕人迅速成長(zhǎng)，沒有怨言，不計(jì)報(bào)酬。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步，所在語文備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。
三、以德立身，率先垂范，以人格魅力影響學(xué)生
肖冰波同志能夠按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色，在任務(wù)面前總是沖在最前，在榮譽(yù)面前總是讓給同志們。由于她嚴(yán)于律己，身正為范，注重自身道德修養(yǎng)提升，因而深受學(xué)生愛戴。學(xué)生從她得體大方的裝扮，文明規(guī)范的舉止，禮貌和藹的語言，求實(shí)鉆研的態(tài)度，深厚廣博的知識(shí)中，受到極大的熏陶和影響。她常常在語文教學(xué)活動(dòng)中，潤(rùn)物細(xì)無聲地提升學(xué)生的審美認(rèn)知水平，使學(xué)生在潛移默化中走向文明規(guī)范。上課前一句“同學(xué)們好，請(qǐng)坐!”常給每屆學(xué)生以驚訝和激動(dòng);周記本上一句鼓勵(lì)的評(píng)語，常是學(xué)生們一生不忘奮斗的起點(diǎn)。生活中，微笑迎人，與人為善，坦誠(chéng)相待，經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。盡其所能幫助身邊的同事，或疏通其心理，或解除其煩惱，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同志們建立了深厚的感情和友誼，確保了教學(xué)工作的不斷進(jìn)步，為營(yíng)造“和諧校園”增添了一份力量。此外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，都樂意接收，認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
四、服務(wù)學(xué)生，愛生盡責(zé)，在寬嚴(yán)有度中促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展
學(xué)生是教師園圃里的作品。是作品，就得全身心地投入熱情，唯有愛是不竭的動(dòng)力。多年來，她靠“愛”“服務(wù)”，滿腔熱情迎來一批批學(xué)生，有大多滿意安心地送走了一批批學(xué)生。當(dāng)年，因?yàn)閻蹖W(xué)生，她走遍了礦山的溝溝梁梁;現(xiàn)在，因?yàn)閻蹖W(xué)生，她可以早來晚走，午休義務(wù)給學(xué)生解疑答惑，從不推辭。她既關(guān)注家庭貧困學(xué)生，常常奔走在學(xué)校各部門各領(lǐng)導(dǎo)之間，為學(xué)生求免費(fèi)保護(hù)學(xué)生自尊，又及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒變化，心理健康。她常帶頭給家庭遭遇變故的學(xué)生捐款，帶領(lǐng)學(xué)生幫貧扶困，也不放棄班里任何一個(gè)學(xué)生。有位男孩子身體瘦弱，性格孤僻，在家里缺少父愛。不與班里學(xué)生交流，不與家人交流，不洗臉不講衛(wèi)生。學(xué)生們見他遠(yuǎn)而避之，家長(zhǎng)對(duì)他無可奈何。她以仁愛之心愛護(hù)這位學(xué)生，給他肥皂、毛巾，并和他私下約好每天干干凈凈見面，彼此報(bào)以微笑。常常關(guān)切地問候他的身體狀況，及時(shí)在他的周記本上寫大段鼓勵(lì)性評(píng)語，慢慢地他的外表得以改觀，內(nèi)心也漸漸敞開，視老師為知己，直到順利進(jìn)入大專，竟能在假期獨(dú)立陽光地打工。愛學(xué)生，還需要嚴(yán)格有度。對(duì)于“行為障礙生”，得耐心細(xì)致，動(dòng)之以情，曉之以理幫其改錯(cuò)。既要事先聯(lián)系家長(zhǎng)充分了解學(xué)生情況，做到心中有數(shù);又在教育步驟中步步為營(yíng)，明晰規(guī)章制度----擊中學(xué)生軟肋----理性分析危害----制度約束行為----進(jìn)步一點(diǎn)就是成功。這樣她充分搜集學(xué)生資料，科學(xué)實(shí)施教育步驟，耐心走進(jìn)學(xué)生心理，使許多同類型學(xué)生得以逐步進(jìn)步，到社會(huì)上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛又怕的良師益友。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上肖冰波老師付出的是辛勤的汗水，然而她收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。她用她的愛去教誨她的學(xué)生，她用她的情去培育她的學(xué)生，她無愧于她心，她無愧于她的事業(yè)，讓她矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。讓“共產(chǎn)黨員”的稱號(hào)在她身上閃閃發(fā)光。
最新先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介 篇2
20世紀(jì)的中國(guó)數(shù)學(xué)家中，有一位出身于小販之家，他便是華羅庚。華羅庚出生在江蘇金壇，他的父親是學(xué)徒出身，經(jīng)過多年努力，擁有了3家規(guī)模不等的商店，一度擔(dān)任縣商業(yè)絲會(huì)董事。不料后來一場(chǎng)大火把大店燒個(gè)精光，接著較大的店也倒閉了。等到華羅庚出世時(shí)，華家只剩下一爿經(jīng)營(yíng)棉花的小店，以委托代銷為主。
華羅庚在當(dāng)?shù)刈x小學(xué)時(shí)，因?yàn)樘詺?，成?jī)?cè)愀?，只拿到一張修業(yè)證書。做父親的重男輕女，讓成績(jī)好的姐姐輟了學(xué)，而讓華羅庚進(jìn)入縣立初級(jí)中學(xué)。從第二年開始，數(shù)學(xué)老師便對(duì)華羅庚另眼相看了，經(jīng)常把他拉到一邊，悄悄地跟他說：“今天的題目太容易，你上街玩去吧。”上初中三年級(jí)時(shí)，華羅庚已在著力簡(jiǎn)化書上的習(xí)題解法。
等到華羅庚初中畢業(yè)，父親又犯了難：一方面，他希望兒子“學(xué)而優(yōu)則仕”；另一方面又有所顧慮，如果送他去省城讀高中，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重。此時(shí)有一位親戚提供了一個(gè)信息：教育家黃炎培等人在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)全免，只需要付食宿和雜費(fèi)。結(jié)果華羅庚被錄取了，進(jìn)入該校商科就讀，相當(dāng)于現(xiàn)在的中專。
那一年，16歲的華羅庚與同城的一位姑娘結(jié)了婚?；楹蟮诙辏拮由乱粋€(gè)女兒，不得已華羅庚輟了學(xué)，回家?guī)椭赣H站柜臺(tái)?？墒?，華羅庚依然喜歡看數(shù)學(xué)書和演算習(xí)題。當(dāng)時(shí)與華家的棉花店隔河相望有家豆腐店，每天天還沒亮，豆腐店伙計(jì)起來磨豆腐的時(shí)候，華羅庚已點(diǎn)上油燈在看書了。
開店?duì)I業(yè)以后，若是有顧客來了，華羅庚便幫助父親做生意，打算盤、記賬；待顧客走了，他又埋頭看數(shù)學(xué)書或演算習(xí)題。有時(shí)看書入了迷，竟忘了接待顧客。父親知道后氣急敗壞，罵兒子念書念得“呆”了。有一次他甚至把兒子的演算草稿撕碎。直到有一天，羅庚糾正了賬房先生的一處嚴(yán)重錯(cuò)誤，做父親的終于感到一絲欣慰。
又過了一年，從巴黎大學(xué)留學(xué)歸來的華羅庚中學(xué)母校校長(zhǎng)看到華羅庚家庭困難，同時(shí)他又好學(xué)，便聘請(qǐng)他擔(dān)任學(xué)校會(huì)計(jì)兼庶務(wù)。后來當(dāng)校長(zhǎng)準(zhǔn)備提拔華羅庚，讓他擔(dān)任初一補(bǔ)習(xí)班數(shù)學(xué)教員時(shí)，不幸卻接踵而至。先是華羅庚的母親因病去世，接著華羅庚患上傷寒癥，臥病在床半年，醫(yī)生都認(rèn)為沒必要治了。最后華羅庚喝了一帖中藥以后，竟奇跡般地活下來，但腿落下了殘疾。
那時(shí)候華羅庚尚不滿20歲，腿疾更堅(jiān)定了他鉆研數(shù)學(xué)的決心。當(dāng)時(shí)上海有一本綜合性雜志《學(xué)藝》，刊登了蘇家駒撰寫的文章《代數(shù)的五次方程式之解法》，其內(nèi)容與一個(gè)世紀(jì)前挪威數(shù)學(xué)天才阿貝爾建立的理論是相悖的。
羅庚當(dāng)時(shí)雖然不知道阿貝爾，卻很認(rèn)真地拜讀并琢磨“蘇文”，發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)12階行列式的計(jì)算有誤，遂撰文陳述理由，否定了這一結(jié)果，并寄給上海另一家雜志——《科學(xué)》。該刊以讀者來信的方式發(fā)表了華羅庚的論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。從此他的命運(yùn)改變了。
清華大學(xué)訂有《科學(xué)》，讀到華羅庚的文章，算學(xué)系主任熊慶來教授非常高興。恰好同事里有個(gè)金壇人，對(duì)這位老鄉(xiāng)有所了解，告訴他華羅庚通過自學(xué)，數(shù)學(xué)鉆研得已經(jīng)很深。熊慶來經(jīng)與系里同事商議，并獲得理學(xué)院院長(zhǎng)的同意，邀請(qǐng)華羅庚來清華擔(dān)任助理員。從此，華羅庚邁出了成為數(shù)學(xué)家的關(guān)鍵一步。在清華，他結(jié)識(shí)了先期抵達(dá)的陳省身，兩人共同翻開了中國(guó)數(shù)學(xué)史的嶄新一頁(yè)。
最新先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介 篇3
一、平凡中的真誠(chéng)奉獻(xiàn)
___，中共黨員?，F(xiàn)任牡丹江市教育六園團(tuán)支部書記、教研組組長(zhǎng)、班主任骨干教師。作為一名有著豐富一線經(jīng)驗(yàn)的教師，處處以身作則，身先士卒，起到模范帶頭作用。
二、忠誠(chéng)教育事業(yè)，熱愛團(tuán)隊(duì)工作。
班級(jí)工作方面: 劉老師特別注重班級(jí)文化建設(shè)，“環(huán)境是一種教育力量，她教育班級(jí)幼兒每天早上來園主動(dòng)向老師行15度欠身早安禮，這是一種教育;但是她更創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛，使幼兒不好意思不行禮”，甚至幼兒主動(dòng)提醒家長(zhǎng)向老師行禮,這是一種高層次的教育，這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化。尊師重教更是從每天早上的師幼行禮中體現(xiàn)的淋漓盡致。劉老師根據(jù)班級(jí)孩子年齡特點(diǎn)重視孩子們的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提高，更是從專業(yè)角度指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒方法。每一次活動(dòng)，都力求讓孩子通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、新的想法，培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。她知道，一個(gè)合格的幼兒園教師，既是嚴(yán)父，又是慈母;應(yīng)該把自己的全部的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。注重掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。她常說：老師一個(gè)微笑的贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在孩子們眼里都是“愛”。因此，在日常的班級(jí)教學(xué)中，她始終以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問題，寬容他們，適時(shí)幫助他們，樹立“她和孩子一樣高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
在家長(zhǎng)工作方面:提升家長(zhǎng)與教師互動(dòng)水平，積極探索、有效實(shí)現(xiàn)家園共育。 “細(xì)微處見真情”是她家長(zhǎng)工作的最大感受。凡是幼兒能學(xué)會(huì)的事一定教幼兒學(xué)著做，凡是需要與家長(zhǎng)聯(lián)系的事她一定抽出時(shí)間與家長(zhǎng)主動(dòng)交流。甚至比家長(zhǎng)還要了解班上的孩子，凡是與劉老師打過交道的家長(zhǎng)們都說：“把孩子交給這樣的老師，放心!”
在教研組工作方面：作為教研組長(zhǎng)的她以一個(gè)參與者和引導(dǎo)者的身份，帶領(lǐng)語言組的教研活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)《指南》等理論知識(shí)，積極組織教師開展科研課題研究、游戲等實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于園內(nèi)家長(zhǎng)開放日、公開教學(xué)活動(dòng)等等，能做到認(rèn)真地與老師們一起研究教案、活動(dòng)方案，力求每一次活動(dòng)能圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
團(tuán)支部工作方面：作為幼兒園團(tuán)支部書記___努力團(tuán)結(jié)青年團(tuán)員教師，與大家共同合作共前進(jìn)。帶領(lǐng)團(tuán)員教師們制定計(jì)劃，成立“微力志愿者服務(wù)隊(duì)”，開展志愿者活動(dòng)，組織“特色主題活動(dòng)”……在一次次活動(dòng)中展現(xiàn)了六園團(tuán)青教師的靚麗風(fēng)采更讓大家愛的心靈得到了升華。
從事幼教工作8年來，___憑著對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)孩子們的無比關(guān)愛，在這個(gè)平凡的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著。她認(rèn)真的工作態(tài)度更得到了大家的肯定。工作中，曾多次被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、骨干教師、先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、十佳師德教師、”等稱號(hào)。所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”、“文明班級(jí)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。還多次代表幼兒園參加市級(jí)幼兒教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)工作、公開教學(xué)活動(dòng)等。所承擔(dān)的活動(dòng)課分別榮獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著她對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛，“真誠(chéng)待人、誠(chéng)懇做事”是她的座右銘，她更多得是用行動(dòng)詮釋著優(yōu)秀骨干教師的真正風(fēng)采和內(nèi)涵!就是這樣一位樸實(shí)平凡的老師，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛的真正內(nèi)涵。她用慈愛呵護(hù)著純真，用智慧孕育著成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟著心靈，用希冀放飛著理想。用自己博大的愛、特別的愛溫暖了每一位孩子，她用自己的雙手默默耕耘，托起明天的太陽!
最新先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介 篇4
有句古話說的好“百善孝為先”，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是各種品德形成的前提。在我們禪林寺村就有這樣一個(gè)愛老、敬老的好榜樣，她名叫楊秀紅，多年如一日，不辭辛勞孝敬長(zhǎng)輩，無微不至照料患有半身不遂的母親，盡心竭力贍養(yǎng)年長(zhǎng)的父親，她用真情無私的付出在村民中贏得了良好的口碑，得到鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。 楊秀紅今年39歲，土生土長(zhǎng)在村里，打小就孝敬父母， 結(jié)婚后有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子，現(xiàn)在一家人和父母住一起， 前幾年奶奶還沒有去世的時(shí)候，每當(dāng)輪班到楊秀紅父親家，楊秀紅總是把奶奶照顧的特別好，從來沒有讓父親在贍養(yǎng)老奶奶的事情上操過心。奶奶由于年事已高，又患上了疾病，生活基本不能自理，楊秀紅每次在操勞農(nóng)活之后還要照顧一家人的飲食起居，每次她都是把好吃的讓給老人和孩子，有時(shí)候即使自己身體不適也不舍得給自己改善，總把好菜好飯給老人留著。后來，奶奶又患上了小腦萎縮，常年癱瘓?jiān)诖?，楊秀紅堅(jiān)持給奶奶端屎端尿、擦拭身體、噓寒問暖，把老人照顧的無微不至。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”，本來照顧一個(gè)癱瘓的奶奶，再照顧年邁的父母和兩個(gè)上學(xué)的孩子就已經(jīng)夠她受的了，可楊秀紅母親又患上腦血栓，雖然搶救及時(shí)沒有生命危險(xiǎn)，但還是落得半身不遂，癱瘓?jiān)诖?，連話都說不清楚了。母親在住院期間，楊秀紅每天都陪在母親身邊，吃喝拉撒睡全都包在她身上，她照顧母親絲毫不敢懈怠。等回到家里，她堅(jiān)持每天都給母親擦拭、按摩身體，忙完農(nóng)活回來陪母親聊聊天解解悶，一有時(shí)間就攙扶母親鍛煉恢復(fù)，老人想吃啥，她總是盡量滿足，從來不嫌麻煩，把老人照顧得舒舒服服、干干凈凈、開開心心。常言說：久病床前無孝子，但這句話用在楊秀紅身上并不合適，到現(xiàn)在母親已經(jīng)能獨(dú)立行走了，原來滿是皺紋和苦惱的臉上總是掛滿笑容。
有人說，孝順老人最大的挑戰(zhàn)是“色難”。千難萬難難不過給老人個(gè)好臉色，若在照顧老人時(shí)流露出半點(diǎn)不耐煩，就會(huì)讓老人很不安心，這樣的情況在楊秀紅家是看不到的，盡管有時(shí)候楊秀紅也會(huì)遇到難心事，但她從不在奶奶和母親面前表現(xiàn)出來;有時(shí)候患有小腦萎縮的奶奶會(huì)無緣無故地耍脾氣，生活不能自理的母親有時(shí)候性情暴躁，對(duì)楊秀紅謾罵，而她總是面帶笑容，想盡一切辦法把老人們哄開心。就這樣，來來往往，她始終堅(jiān)持用自己的實(shí)際行動(dòng)照顧奶奶，孝敬母親，直到奶奶在她家中去世，那年奶奶92歲，患小腦萎縮第四年。照料癱瘓的奶奶好幾年，說起來容易，做起來難，雖屬人間常情，但確實(shí)是難能可貴。楊秀紅在孝敬長(zhǎng)輩方面得到了父老鄉(xiāng)親的絕口稱贊，為我們做出了好榜樣。
楊秀紅父親由于年齡大了，身體也不太好，耳朵基本上聽不見，平時(shí)老爺子每頓飯都要喝點(diǎn)小酒，楊秀紅總是盡量滿足，家里總是給父親備著酒，父親高興的時(shí)候，她也總是陪父親喝上兩口，為的是讓父親開開心心。
楊秀紅常說：“誰都有父母，誰都有歲數(shù)大的那一天，我自己也有兒女，我也有需要?jiǎng)e人照顧的時(shí)候，我現(xiàn)在得做出榜樣來，好好孝敬老人，等我老了兒女才會(huì)孝敬我?！?沒有豪言壯語，也沒用華麗的辭藻，但正是這樸實(shí)簡(jiǎn)單的話語卻卻蘊(yùn)含著大道理。飲水思源，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩是中華兒女的美德，讓老人安度晚年是每個(gè)子女義不容辭的責(zé)任。上行下效，老人撫養(yǎng)好子女，子女贍養(yǎng)好老人，尊老愛幼的風(fēng)氣就能一代代傳承下去，只有這樣中華民族的這一傳統(tǒng)美德才能發(fā)揚(yáng)光大。
楊秀紅，用她的善良和孝心為長(zhǎng)輩和父母的晚年撐起了一片愛的天空，也為禪林寺村街坊四鄰樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
最新先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介 篇5
___自20__年參加工作以來，多次被評(píng)為郵政系統(tǒng)先進(jìn)工作者，市“五一勞動(dòng)者”先進(jìn)個(gè)人，現(xiàn)將他先進(jìn)事跡整理如下：
一、傾心事業(yè)，忘我工作
始終把敬業(yè)當(dāng)作一種習(xí)慣，對(duì)工作滿腔熱忱，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，真正做到了干一行，愛一行，精一行。在剛剛參加工作的時(shí)候，他還只是一名郵件分揀員，但他工作卻認(rèn)真仔細(xì)，肯吃苦，肯鉆研，尊敬同事，虛心向老同志學(xué)習(xí)，眼勤、腿勤、手勤，每天總是第一個(gè)到崗，在其他同事上班之前便打掃好場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生，又是他在下班之后最后一個(gè)離崗，對(duì)自己所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真，工作中從未出現(xiàn)過失誤。深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。憑著自己對(duì)郵政事業(yè)的熱愛，加上勤奮好學(xué)的工作態(tài)度和準(zhǔn)確無誤的工作能力，不久當(dāng)選為包裹組的組長(zhǎng)。但是是個(gè)年輕人、是一個(gè)有著遠(yuǎn)大志向的人，他的血管中流淌的是滾燙的熱血，心中燃燒著迸發(fā)的火焰。他積極學(xué)習(xí)，不滿足于自己的現(xiàn)有狀態(tài)，積極上進(jìn)是他的優(yōu)點(diǎn)，他總是希望自己有著更高的提升，好為單位、為社會(huì)多做一些貢獻(xiàn)，他自費(fèi)參加了兩年的郵政企業(yè)管理專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)，他將自己學(xué)到的管理知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際的工作中來。為單位創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益。
多年來，負(fù)責(zé)的調(diào)度工作均未出現(xiàn)過郵件積壓、滾存現(xiàn)象，且全部做到按額次發(fā)運(yùn)，郵件時(shí)限準(zhǔn)確率達(dá)到百分之九十以上。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升合力
一滴水要想不干涸，唯一的辦法就是融入大海，一個(gè)承上啟下的管理人員，要想立足于職場(chǎng)，就要把自己融入團(tuán)隊(duì)。是這樣想的，也是這樣做的。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)認(rèn)真完成，對(duì)同事平等友善，關(guān)心職工的疾苦，注重和諧化的管理，極大得激發(fā)和調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情。
三、胸懷全局，實(shí)現(xiàn)雙贏
辛勤的汗水澆出了豐碩的果實(shí)。二十多年來，周軍同志在長(zhǎng)長(zhǎng)的郵路上勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，得到了員工的信任也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，他先后多次被評(píng)為郵政部門先進(jìn)生產(chǎn)者標(biāo)兵、勞動(dòng)模范等。（這里可以根據(jù)改同志的榮譽(yù)依次填寫,最好按時(shí)間順序詳細(xì)寫出來）
在成績(jī)面前他不驕不躁，困難面前他不屈不撓，他珍愛郵政事業(yè)，他傾心調(diào)度工作，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在今后漫長(zhǎng)的道路上他依然如故，依然那樣忘我，依舊那樣奉獻(xiàn)。正如他所說：“只要需要，我愿意一直干下去，直到獻(xiàn)出自己的全部的熱情和力量。
最新先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介 篇6
春節(jié)，是萬家燈火、親人團(tuán)聚的日子，有這么一群人，他們舍小家之團(tuán)圓為大家之安寧，堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)。
正月初一下午，記者走進(jìn)位于__區(qū)公安局的110指揮中心。幾名民警正在交接班。今年春節(jié)，110指揮中心的民警每天兩班，輪流值班。民警__過幾天想去趟靜寧親戚家，她商量著和同事?lián)Q了個(gè)班，這樣她還得堅(jiān)持再上12個(gè)小時(shí)。
民警__還沒換好警服，電話就響起了，她趕忙過去接起電話，“你好，這里是110”。官莊村一村民報(bào)警稱，自家的大門被鄰居家親戚的車堵住了，請(qǐng)求110幫忙。__在電話中建議求助者與鄰居善意溝通，讓他們把車挪開。但電話那頭似乎很不耐煩，來了一句“要你們干嗎吃的”就掛斷了電話?！斑@樣的話給誰聽來都會(huì)很生氣，但110民警不能罵，只能忍受”，__說，工作中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事。剛開始情緒不好，后來就和同事們互相傾訴，慢慢也就習(xí)慣了。
從警17年來，__幾乎年年過年都在值班?！安焕斫庥惺裁崔k法，我們不干誰干”，__說，慢慢地家人由剛開始的不理解變?yōu)槟С?。正是由于家人的支持和理解，才給了她在工作上源源不斷的'精神動(dòng)力。
相比平時(shí)，110報(bào)警中心過年期間似乎更繁忙。一個(gè)多小時(shí)中，__和__就接到十多起報(bào)警電話，但大多都是騷擾電話和無效警情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1月30日18時(shí)至31日18時(shí)，110指揮中心共接警355起，其中47起為有效警，其他都是騷擾電話和無效警，民警在接報(bào)警電話的同時(shí)，要做好電話記錄，有些報(bào)警電話還要做好錄音。常常是這邊電話還沒有接完，那邊鈴聲又已響起。
就在記者向__了解情況的空當(dāng)，另一部接警電話又再次響起了。__接到有人報(bào)警稱，寨河鄉(xiāng)街道外五十米處有兩輛三輪摩托車相撞，一人頭部嚴(yán)重受傷，有生命危險(xiǎn)。__告訴求助者原地守候，同時(shí)撥打120救人。可電話那頭的求助者說他不會(huì)撥打120，說完就掛了機(jī)。__急忙打過去詢問詳情，但對(duì)方電話卻無法接通。人命關(guān)天，__拿起電話立即向__區(qū)交警大隊(duì)事故科發(fā)出救援指令，放下電話后她又趕緊聯(lián)系120求助。120工作人員幾次撥打電話還是沒有聯(lián)系上報(bào)警人。難道是假警?__和__反復(fù)聽取報(bào)警錄音，判斷報(bào)警人精神正常且語氣急切，不像是假警。__將此情況向值班的__區(qū)公安局副局長(zhǎng)馮剛作了匯報(bào)。馮局長(zhǎng)指示寨河鄉(xiāng)派出所民警出動(dòng)救援，并請(qǐng)求寨河鄉(xiāng)衛(wèi)生院給予援助。寨河鄉(xiāng)距離市區(qū)40多公里，且多是山路，當(dāng)時(shí)天色已黑，當(dāng)__區(qū)交警大隊(duì)事故科民警趕到寨河鄉(xiāng)時(shí)已是18時(shí)50分許。交警和寨河鄉(xiāng)民警反復(fù)巡查了寨河鄉(xiāng)街道附近方圓三公里，沒有發(fā)現(xiàn)任何交通事故和人員受傷情況。最終，民警判斷這是一起假警。
“工作中我們經(jīng)常會(huì)遇到報(bào)假警的，但每一起我們都不敢懈怠。我們不怕苦不怕累，就是怕接無效警。這嚴(yán)重地占用了警務(wù)平臺(tái)，浪費(fèi)了本就緊張的警力資源。”__說，還有一些人騷擾、謾罵110的，我們都只能選擇掛斷電話，有時(shí)會(huì)因此影響一天的情緒。說話間接警電話又響起了，__拿起電話:你好，這里是110……