教師三月份工作計劃樣本(8篇)

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    編輯特別編輯了“教師三月份工作計劃樣本”,感謝您的閱讀。新學期馬上就要到了,緊跟學校的步伐。我們要對新學期的工作進行計劃,認真做好教學計劃。
    教師三月份工作計劃樣本 篇1
    新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:
    一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課
    為了上好課,我決定做好下面的工作:
    1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    二、做好課后輔導
    要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    三、提高自身的業(yè)務水平
    積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關數(shù)學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
    教師三月份工作計劃樣本 篇2
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
    新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質保量地做好各項教育教學工作,結合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:
    教師三月份工作計劃樣本 篇3
    尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程資料增加五大領域的教學資料,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
    教師三月份工作計劃樣本 篇4
    一、生活方面
    本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。
    在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
    二、教育內容與要求
    1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
    2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
    3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
    4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
    5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
    6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。
    7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
    8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字x和x,理解x以內數(shù)的實際意義。
    9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
    10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
    11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調的走、跑,學習鉆的方法和技能。
    三、家長工作
    首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在xx月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。
    教師三月份工作計劃樣本 篇5
    新的學期新的期望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經過中班一年的共同學習和生活后本學期,我班幼兒升入學前班,繼續(xù)新的學習和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自我的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關系,和幼兒度過歡樂的一學期,作為班級的教師,我們深深的意識到,僅有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹新綱要》、根據(jù)幼兒的實際情景進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:
    一、班級情景分析
    本學期,我班共有幼兒xx名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、職責感、榮譽感均較強,各方面的提高也異??欤唤處熡^察到,我們班級的孩子思維活躍,理解本事強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往本事較好,幼兒的口頭表達本事較好,能清晰的表達自我的想法和意愿。自我服務方面也有了很大的提高,能自我的事情自我做,并能幫忙教師、家長做一些力所能及的事情。需加強:
    1、傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策本事等方面有待進一步培養(yǎng)。
    2、個別幼兒飲食習慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢有待加強。
    3、語言組織本事培養(yǎng)。
    4、學習習慣和生活習慣培養(yǎng)。
    5、幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。
    根據(jù)以上的具體情景,和我班進入學前班的年齡特點將針對幼兒實際情景,有目的、有計劃的進行教育。
    二、班務、教育教學工作
    (一)本學期工作目標
    1.認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以開放教育為指導思想,學習最新的幼教理論。
    2.進取為幼兒創(chuàng)設與教育資料相貼合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒供給自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。
    3.給幼兒供給真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的歡樂。
    4.加強各方面的安全防范意識。
    5.強調培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    6.做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習本事,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
    7.注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的一部分。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習,加強軍樂隊的練習。
    (二)工作資料與措施
    1.生活方面
    (1)開學初,供給機會讓幼兒自領保潔任務,如:擦學具柜、操作架等,學習做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。
    (2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準備剪刀、線等工具,學習剪刀、打結的方法。學習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結等。
    (3)天氣轉冷時,在教師的指導下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,堅持服裝潔。會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
    2.學習方面
    (1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。
    (2)以“多元智能”理論為理論基礎,以“活動”、“整合”為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
    (3)加大幼兒做數(shù)學練習的力度,為上小學打下良好的基礎。
    三、衛(wèi)生保健工作
    衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們三位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒供給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
    除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)學前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理本事,學會收拾、整理、保管自我的物品。學會在戶外活動歸來,自我增減衣服。在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。
    四、家長工作方面
    1.經過“家長園地”、“家長作業(yè)”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。
    2.組織好每月家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
    3.繼續(xù)組建“學前班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策供給依據(jù)等等。新的'班級新的合作。相信經過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠到達最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展。
    五、班級人員的配合
    本學期,我們將增強三位教師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責完成好自我的工作,隨時溝通,隨時交流,團結協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學前班的各項工作。
    教師三月份工作計劃樣本 篇6
    幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設,家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下:
    一、教育教學
    1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。
    2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)
    3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)
    4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。
    5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領域等。
    6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。
    二、行政工作
    1.做好報名收費注冊工作;
    2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃(主持人:陳美玉)。
    3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃(主持人:顧艷)。
    4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)
    5.調整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)
    6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
    7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
    8.配合中心做好20xx年績效考核工作。
    9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。
    10.組織公辦教職工體檢。
    11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。
    12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。
    三、課題、研修、培訓
    1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)
    2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。
    3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。
    4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。
    5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。
    6.園內開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質課評比活動。(第五周)
    7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)
    8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。
    9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。
    四、安全后勤工作
    1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。
    2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。
    3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡制作補缺工作。
    4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。
    4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。
    6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關表格。
    7.做好安全導護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門*通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。
    8.倡導勤儉節(jié)約,全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。
    9.調整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
    10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。
    11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。
    五、環(huán)境創(chuàng)設
    1.各班預設主題版面。
    2.各班調整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設。
    3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。
    4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
    5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
    六、家長工作
    1.各班更新家長園地內容。
    2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)
    3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養(yǎng)方式,切實轉變孩子不良習慣。
    4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
    5.結合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;結合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。
    6.園部組織召開一次家委會會議。
    教師三月份工作計劃樣本 篇7
    主題活動一:《親親好媽媽》
    語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
    藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
    健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。
    科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。
    社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。
    主題活動二:《圖形寶寶》
    社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。
    科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
    健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
    語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。
    藝術:《會變的半圓》能根據(jù)生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?BR>    教師三月份工作計劃樣本 篇8
    新的一個月開始了,我們和家長一樣期待著孩子們的成長和變化。中班這個時期已經開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,作為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。
    一、班級情況分析
    本月我班共有幼兒31人,其中插班生2人。幼兒有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣,初步形成了一定的規(guī)則意識。如:喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,基本上有良好的衛(wèi)生習慣,玩好玩具能分類擺放等。
    二、本月的工作重點
    1、開學初的環(huán)境創(chuàng)設。
    在原有基礎上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設,做到有班級特色,環(huán)境中應以孩子為主體,留有相應的空白,在教學活動中及時將幼兒的作品進行展示,讓家長在接送的過程中了解孩子在園的學習狀況。
    2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
    常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。平常通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    3、提高幼兒的閱讀、講述能力。
    幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,在餐前活動時間開展故事比賽活動。
    4、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。
    通過一年小班的學習培養(yǎng),幼兒的動手能力已有很大的提高,對美工等操作活動非常感興趣。幼兒一有空就會拿手工紙折各種東西。本月我們將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,盡量使手工在三月末的展示中真正成為班級特色。
    5、繼續(xù)開展區(qū)域和主題相結合的活動。
    (1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用,能促進幼兒的持續(xù)發(fā)展。班本課程內容應來源于本班的實際情況,來源于本班幼兒的興趣點,根據(jù)孩子的興趣,開展班本課程活動。
    (2)在區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設方面,我們認識到區(qū)域活動必須創(chuàng)設能鼓勵幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探索的環(huán)境,更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。這個月我班共設置七大區(qū)域:(1)閱讀區(qū);(2)美工區(qū);(3)益智區(qū);(4)角色區(qū);(5)建構區(qū);(6)科學區(qū);(7)生活區(qū)。在主題進行過程中根據(jù)各主題生成相應的區(qū)域活動。
    6、結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。
    本月的節(jié)日很多:三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、雷鋒日等,結合幼兒園跟年級組的安排,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極鼓勵家長參與我們的活動。
    7、結合積極開展種植活動。
    根據(jù)本月的季節(jié)特點,引導幼兒進行種植活動,為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手種植獲得知識,培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學知識,學習簡單的勞動技能。
    8、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
    三、家長工作
    本月我們將繼續(xù)利用各種QQ群、微信群,電話等與家長聯(lián)系,溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項活動、育兒經驗,根據(jù)年級組安排開展家長半日活動,向家長介紹幼兒園的有關制度。向家長介紹園內的制定,分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
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