“躺平”不可取,“躺贏”不可能堅持疫情防控工作方案模板(精編)

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    國慶假期以來,全國各地疫情仍在蔓延,這告誡了我們,疫情防控工作不得“躺平”,也萬萬不可幻想“躺贏”。疫情防控仍要繼續(xù),堅持動態(tài)清零才能最大程度上避免疫情大范圍迅速散發(fā)。因此我們需要制定好疫情防控的相關方案,那疫情防控應急預案需要怎么寫好呢?以下是小編收集整理的““躺平”不可取,“躺贏”不可能堅持疫情防控工作方案模板(精編)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
    “躺平”不可取,“躺贏”不可能堅持疫情防控工作方案模板(篇一)
    2022年秋季開學后,我省出現(xiàn)多地市散發(fā)病例,且發(fā)展迅速,形勢極其嚴峻復雜。為落實“躺平”不可取,“躺贏”不可能的疫情防控精神,扎實做好新冠疫情防控常規(guī)工作,筑牢疫控防線,學校特制定常態(tài)化防控工作方案。
    一、組織領導
    學校成立以校長為組長,德育領導為副組長的常態(tài)化疫情防控領導小組,具體安排布置疫控工作。
    組長:__、
    副組長:___、___、
    成員:各班主任任課教師
    二、工作分工
    為明確職責,分工協(xié)作,全要素落實疫控環(huán)節(jié),避免疫控漏洞,學校根據(jù)常規(guī)防控要求,將防控工作分解,落實到每一個人。
    三、防控宣傳
    為更好做好防控工作,學校定期給師生家長普及宣傳病毒知識、傳播途徑、防控方法、預防方式等,增強防控意識、端正防控態(tài)度、提高防控能力。
    學校宣傳主要通過教師例會講解、微信推送等途徑;對學生和家長的宣傳主要由班主任通過班會、家校群、網(wǎng)上家長學校、發(fā)放宣傳材料、公眾號等途徑進行。
    四、應急演練
    為提高出現(xiàn)疫情后的應急能力,學校制定應急預案,開展應急演練,建立師生及家長臺賬,完善疫情應急響應聯(lián)系網(wǎng)絡,模擬校門口、課堂上、課間活動等場景下異常學生處理程序,保證出現(xiàn)疫情后能迅速有效處置。
    五、聯(lián)系網(wǎng)絡
    疫情防控要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療,這樣就會減少疫情外溢,降低傳播風險。學校除做好宣傳防護之外,為了保證出現(xiàn)疫情后迅速處置,建立了“4+1”疫情聯(lián)系網(wǎng)絡,暢通匯報渠道。
    六、重點摸排
    根據(jù)疫情形勢和上級要求,學校除做好因病請假師生追蹤外,還對重點人員進行摸排,以精準掌握師生及家長情況。
    1、摸排中高風險旅居史、接觸史的六類重點人員:密切接觸者、次密切接觸者、與感染者活動時空軌跡重疊的人員、“同時空”伴隨人員、中高風險地區(qū)人員、全域封閉管理地區(qū)人員。
    2、摸排14天內有市外活動經(jīng)歷的師生及學生家長。
    3、摸排從事“寬地域、高流動”工作的教師家屬及學生家長,如從事貨運、客運、快遞、物流、銷售、外賣等工作的師生家庭成員。
    七、核酸檢測
    有效發(fā)現(xiàn)潛在病例,進行核酸檢測是必要途徑,學校在全員師生核酸檢測后,擴圍加密開展常態(tài)化核酸檢測,構筑疫控安全防線,保障師生生命安全和身體健康。為此,學校制定如下實施方案。
    1、檢測對象
    全校在崗師生,加密檢測有發(fā)熱等身體異常癥狀者。
    2、檢測頻次
    (1)按照上級疾控工作安排,每天開展一次抽檢。
    (2)每天每班抽取不低于10%的學生,師生同檢。
    (3)對于重點師生(市外旅居史、異常癥狀、家庭成員有“寬地域,高流動”工作者等)加密檢測。
    3、組織領導
    學校建立常態(tài)化防控領導小組,統(tǒng)籌實施核酸抽檢工作,按照每班抽取不低于10%的原則,排出抽檢名單,確保醫(yī)院醫(yī)生就位后能及時開展工作。
    4、工作實施
    (一)學校匯總好師生受檢人員信息,由晁潔主任排出每天受檢名單,班主任提前通知到學生,準備好清晰的信息二維碼。學校對接檢測醫(yī)院,做好檢測醫(yī)生的接送工作。
    (二)檢測當日,以年級為單位,各班主任和協(xié)同維持秩序的任課老師,按照名單組織學生按照順序排隊候檢,10人一組;由信息登記人員協(xié)助醫(yī)生進行分組信息采集后,到檢測室采集核酸;帶隊老師隨同學生一起檢測。
    (三)按照上級部署,全體教師每天都要參與核酸檢測,如果因個人原因不能及時檢測要自行去醫(yī)院檢測,否則要承擔不遵守疫控規(guī)定相應處理。
    (四)在組織實施過程中,遇到突發(fā)問題,在科學應對的同時要及時逐級上報。
    “躺平”不可取,“躺贏”不可能堅持疫情防控工作方案模板(篇二)
    為推進疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作,落實“躺平”不可取,“躺贏”不可能的疫情防控精神。制定本指引。
    一、總體要求
    (一)堅持屬地管理,加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署,在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。
    (二)堅持常態(tài)防控,健全應急機制。開放營業(yè)的電影放映場所,要繼續(xù)把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據(jù)當?shù)丶部夭块T最新指導意見及時進行動態(tài)調整,確保安全。
    (三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。
    二、員工健康監(jiān)測和管理
    (四)做好員工健康管理。要按照當?shù)匾笞龊脝T工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經(jīng)中高風險地區(qū)人員實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫(yī)。
    (五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節(jié)期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發(fā)事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。
    (六)嚴格崗位工作規(guī)范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。
    三、場所防控管理
    (七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。
    (八)保持良好通風。加強電影放映場所營業(yè)前和營業(yè)過程中空調通風系統(tǒng)的運行管理,保持電影放映場所空氣清新。
    (九)加強清潔消毒。
    1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域,每日不少于2次噴霧消毒。
    2.售取票機、商品售貨區(qū)、自動販賣機、公共區(qū)域座椅、入口閘機、衛(wèi)生間等重點區(qū)域,每日不少于5次擦拭消毒。
    3.影廳座椅扶手、3D眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。
    4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產(chǎn)日清。
    (十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。
    四、觀眾進出管理
    (十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛(wèi)生。
    (十二)調整售票方式。全部采取網(wǎng)絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態(tài)調整。
    (十三)建立值守制度。安排專人做好現(xiàn)場管理,監(jiān)督進入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。
    (十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。
    五、設施設備管理
    (十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設定合理的溫度與濕度區(qū)間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進行徹底檢查,及時排查隱患。
    (十六)加強維護保養(yǎng)。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網(wǎng)、冷鏡及光管、散熱金屬網(wǎng)格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。
    (十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統(tǒng)等設備時,嚴格按照規(guī)定流程進行操作。
    六、突發(fā)情況處置
    (十八)加強溝通聯(lián)動。建立疫情應急溝通機制,加強與當?shù)丶部睾碗娪爸鞴懿块T聯(lián)動,發(fā)生異常情況及時上報。
    (十九)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應對處置。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現(xiàn)場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關閉場所。
    (二十)一旦出現(xiàn)疫情由低風險調整為中、高風險的地區(qū),該地區(qū)各類電影活動一律停止,直到調整為低風險地區(qū)后,再按疫情防控相關規(guī)定恢復開放。
    “躺平”不可取,“躺贏”不可能堅持疫情防控工作方案模板(篇三)
    一、工作目標
    為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。堅決落實“躺平”不可取,“躺贏”不可能的疫情防控精神,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
    二、編制依據(jù)
    根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
    三、適用范圍
    1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
    2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
    3.無論是開學前,還是開學后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
    四、基本原則
    1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    5.依靠當?shù)?。落實學校主體責任,建立學校內部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    第二章 組織機構及職責
    五、組織領導機構
    學校成立應急處置指揮部。
    總 指 揮:XXX
    常務指揮:XXX
    副 指 揮:XXX XXX
    成 員:
    全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工
    主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調社會資源等。
    下設機構
    1.組織協(xié)調組
    組長:XXX
    成員:XXX XXX
    主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。
    2. 緊急救護、疫情報告組
    組長:XXX
    成員:XXX XXX
    主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構,協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構,逐級匯報。做好內對外的通訊聯(lián)絡;收集信息,起草事件報告;向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發(fā)布信息通稿等
    3.通訊聯(lián)絡宣教組
    組長:XXX
    成員:XXX
    主要職責:負責對校內疫情相關聯(lián)絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
    4.后勤保障組
    組長:XXX
    成員:XXX
    主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。
    5.家長接待組
    組長:XXX
    成員:XXX
    主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
    7.安全保衛(wèi)組
    組長:XXX
    成員:XXX XXX 李XX
    主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。
    第三章 預防工作措
    六、預防工作措施
    1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調配合。
    2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
    3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。
    4.備足預防用品與藥物。利用假期,學校總務、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據(jù)相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑等防護用品。
    5.建立跟蹤指導去過中高風險地區(qū)的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過中高風險地區(qū)師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過中高風險地區(qū)、有接觸過中高風險地區(qū)的人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
    6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)
    7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
    8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯(lián)系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。
    9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
    10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)
    第四章 應急處置
    七、預案啟動
    1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。
    一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;
    二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;
    三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求,協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
    2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經(jīng)上級同意學??砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節(jié)課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    八、應急處置措施
    1.在校內發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工,若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
    2.在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛(wèi)健部門報告,報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
    3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
    4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
    5.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
    6.信息報告方式。
    疫情信息報告員:XXX
    校長:XXX
    扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科:電話:XXXX
    扶余市疾控中心:電話:XXXX
    第五章 后續(xù)處置
    九、后續(xù)處置
    疫情應急處置完畢后,學校要繼續(xù)做好以下工作。
    1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。
    2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
    3.總結經(jīng)驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。
    “躺平”不可取,“躺贏”不可能堅持疫情防控工作方案模板(篇四)
    根據(jù)“躺平”不可取,“躺贏”不可能的疫情防控精神,全市各級文化場館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位嚴格認真處理好常態(tài)化下疫情防控和對外開放服務的關系,防止常態(tài)化下疫情反彈,保障人民群眾身體健康和生命安全。為做好防控工作,特制定本工作指引。
    一、建立疫情防控機制
    (一)全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產(chǎn)應急預案,明確各級負責人的疫情防控工作職責和內部責任機制,建立疫情防控管理體系。
    (二)繼續(xù)采取實名預約進館的方式,實施適度有序開放,避免人員聚集,落實疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風險。
    二、文化場館管控要求
    (一)做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設備設施進行定時消毒,并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,合理設置“已消毒”公示牌。
    (二)配備防護物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設備,為公眾和員工提供防護保障。
    (三)確保有效通風換氣。首選自然通風,如使用集中空調,開啟前檢查設備是否正常,新風口和排風口是否保持一定距離;運行過程中以最大新風量運行,定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。
    (四)加強防疫宣傳。各場館通過設置提示牌提示、LED 顯示屏播放、網(wǎng)站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支持配合防控工作。
    (五)做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系,按照疫情防控要求,制定切實可行的應急預案,明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內設立應急處置區(qū)域,有條件的單位應設立臨時隔離點或醫(yī)療救助點。
    (六)做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時,要及時報告。
    (七)有序分步開放。各場館要根據(jù)疫情防控實際,分區(qū)域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應暫不開放。
    (八)及時發(fā)布開放事項。做好恢復開放公告公示工作,明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內容,通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。
    (九)加強人員進出管理??茖W設置進出場館通道,安排專人嚴格管理,落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。
    (十)采取人員限流措施。各場館可結合防控工作需要,對入場公眾數(shù)量進行總量控制和動態(tài)調控。提前規(guī)劃開放范圍,優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。
    (十一)應急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,要嚴格控制或暫停相關場館開放;出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。
    三、文化活動管控要求
    (一)繼續(xù)采取分時段實名預約進方式開展服務,按照國家、省、市關于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求,科學評估場地內可容納的最大人流量,實施適度有序開放,最大限度降低病毒傳播風險。
    (二)做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務對象在各活動場所入口經(jīng)驗證預約號及“健康碼”(包括查驗行程軌跡)后方可進入活動場內。沒有預約及驗證“健康碼”,不得進入。
    (三)做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務對象的體溫檢測等措施,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的,應拒絕其進入活動場所,按防控指引進行處置。
    (四)嚴格控制室內外活動的參加人數(shù)?;顒尤藬?shù)超50人的,要制定并報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務及活動應當嚴格控制參加人數(shù)承載量75%的規(guī)定,科學疏導人流,減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數(shù)的50%以內,引導人員有序進出。
    (五)鼓勵和推廣線上公共文化服務和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應通過各館的數(shù)字化平臺開展提供線上公共文化服務。
    四、應急處置要求
    (一)建立健全溝通機制
    各文化場館應當建立疫情應急溝通機制,了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等聯(lián)系方式,并確保全體員工知曉;暢通疫情上報通道,發(fā)現(xiàn)疫情應當及時向屬地衛(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報告。
    (二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應對處置
    在文化場館中如出現(xiàn)疑似疫情,應當立即啟動應急預案做好現(xiàn)場管理,避免恐慌,在衛(wèi)生健康部門指導下科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單位,果斷采取現(xiàn)場封鎖、人員隔離等措施,同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學調査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時關閉場所。
    五、實施屬地管理
    全市各文化場館、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,各鎮(zhèn)(街)協(xié)助縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴格落實行業(yè)監(jiān)管責任,主動公布聯(lián)系方式、承擔屬地公共文化場館疫情防控相關行業(yè)管理事宜;要認真組織檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實督促整改,并建立好工作臺帳。
    本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務科科負責解釋。
    “躺平”不可取,“躺贏”不可能堅持疫情防控工作方案模板(篇五)
    一、提高認識,制定切實可行的工作目標
    當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,堅持“躺平”不可取,“躺贏”不可能的疫情防控精神,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
    二、精心組織,建立健全組織領導機構
    成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
    三、合理安排,采取有效的防控工作措施
    1、制定方案,精心準備。
    認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
    2、加強宣傳,及時預防。
    積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
    3、建立制度,完善措施。
    開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤,應及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內)報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。
    4、暢通渠道,上報及時。
    一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
    四、開學后,搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學生健康成長的環(huán)境
    1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
    2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)
    4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
    5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
    6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
    五、存在問題
    口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
    六、下階段工作
    1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
    2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
    面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
    下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。