中國高二學(xué)生去日本留學(xué)有哪些申請條件

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    中級階段的日本留學(xué),目前的熱度也是比較高的,升學(xué)的時(shí)候會(huì)更加有優(yōu)勢,大家的準(zhǔn)備也會(huì)比較簡單。跟著出國留學(xué)網(wǎng)小編來看看中國高二學(xué)生去日本留學(xué)有哪些申請條件吧。
    一、中國高二學(xué)生去日本留學(xué)申請條件
    1.學(xué)歷要求:
    日語學(xué)校應(yīng)具有高中以上學(xué)歷,申請人需接受12年以上的教育。
    2.日語能力:
    日語能力需要達(dá)到相當(dāng)于日語能力測試的4級jtest-f水平以上;最好有日語水平最低的考試證書。如果你想進(jìn)入日本大學(xué),一般要求你進(jìn)入本科。N2級以上。
    3.經(jīng)濟(jì)條件:
    日本留學(xué)的費(fèi)用比西方國家低很多,非常適合家庭條件不是特別優(yōu)越的孩子。申請時(shí)需要提交20萬元的銀行存款證明,需要凍結(jié)3-6個(gè)月。有能力支付留學(xué)費(fèi)用,有堅(jiān)定的留學(xué)意確的留學(xué)目的。
    4.年齡限制:
    需要18歲以上,并在本國學(xué)習(xí)12年。
    12年以下,需先接受并完成“準(zhǔn)備教育課程”
    二、中國高二學(xué)生去日本留學(xué)申請材料
    1.入學(xué)申請書(學(xué)校風(fēng)格)高中生赴日留學(xué);
    2.就學(xué)理由書;
    3.簡歷書(學(xué)校風(fēng)格);
    4.經(jīng)濟(jì)支付書(學(xué)校式,含支付理由書);
    5.日語學(xué)習(xí)證書(180學(xué)時(shí)以上或日語能力檢定4級以上);
    6.畢業(yè)證書(原件)或最終學(xué)歷證書(在學(xué)證明);
    7.成績證明(高考或考試成績,必須認(rèn)證);
    8.畢業(yè)照;
    9.親屬公證;
    10.戶口本復(fù)印件(附影印件);
    11.在職證明(擔(dān)保人).本人);
    12.營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件(附確認(rèn)簽章);
    13.收入證明(過去三年的記錄);
    14.存款證明(原件).存單復(fù)印件);
    15.銀行存折(可說明資金形成過程的三年記錄、影印件或復(fù)印件);
    16.4cm×3cm照片8張。
    三、留學(xué)優(yōu)勢
    1.兒童接受能力強(qiáng).學(xué)日語很快
    去日本讀高中可以更早更好地掌握日語。你越年輕,模仿和學(xué)習(xí)語言的能力就越強(qiáng)。中國缺乏必要的語言環(huán)境,日語作為應(yīng)用工具的能力基本上不如在國外讀高中的孩子。此外,英語是日本高中的必修課,你可以在學(xué)習(xí)日語的同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)英語。
    2.升學(xué)更有保障
    在日本上高中,你可以參加日本的高考,大學(xué)的錄取名額比國際學(xué)生多得多。只要符合日本高中文化課程的基本要求,在日本學(xué)習(xí)的高中生就可以進(jìn)入日本大學(xué)。此外,一些日本高中考慮到國際學(xué)生的特殊性,為許多國際學(xué)生的名額。
    3.讓孩子獨(dú)立,管理模式更適合中國人
    接受國際學(xué)生的高中基本上是一種完全封閉的寄宿管理模式,生活和學(xué)習(xí)都在學(xué)校,有專門的人員管理,外出也由專門的老師領(lǐng)導(dǎo),非常安全。日本高中對學(xué)生有嚴(yán)格的紀(jì)律要求,與中國有許多類似的措施,學(xué)生可以很快適應(yīng)。此外,日本高中注重德、智、體的全面發(fā)展。除了開設(shè)各種文化課程外,課外業(yè)余生活更加豐富,有各種各樣的社區(qū),以及花園祭祀、學(xué)習(xí)和旅行.徒步旅行等。在日本讀高中,接受日本的教學(xué)模式,肯定會(huì)受益匪淺,開闊視野,拓展思維。
    4.節(jié)約時(shí)間
    如果你高中畢業(yè)后在日本留學(xué),.首先去日本語言學(xué)校1-2年再考大學(xué),浪費(fèi)時(shí)間。如果你想在日本長期發(fā)展,那就浪費(fèi)時(shí)間了。.申請加入國籍或永久居留,還計(jì)算出國留學(xué)時(shí)間,可以更早獲得永久居留權(quán)。