交流會(huì)的主持詞(通用9篇)

字號(hào):


    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題“交流會(huì)主持詞”推薦內(nèi)容。
    事以微巧成,以拙疏敗。為了串聯(lián)起節(jié)目的每個(gè)環(huán)節(jié),主持人都會(huì)提前確認(rèn)好主持詞。主持詞在寫(xiě)作時(shí)需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中,步步深化,絲絲入扣。主持詞的撰寫(xiě)該從哪入手呢?以下是小編精心收集整理的交流會(huì)的主持詞,帶給大家。希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
    交流會(huì)的主持詞【篇1】
    聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),能夠看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自我明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘,一分收獲。
    同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必須會(huì)遇到很多難題。那么這天我們也請(qǐng)來(lái)了幾位高人為大家指點(diǎn)迷津。下方就把時(shí)光留給大家,大家好好把握機(jī)會(huì)喔。能夠向在座的各位老師自由提問(wèn)
    感謝老師們的精心指導(dǎo),聽(tīng)了各位老師的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)光關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)xx老師做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
    感謝xx老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺?!敖瘌P吐睿,錦囊探計(jì)”相信這天那么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西,期望透過(guò)本次交流會(huì),大家能夠明確自我的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為未來(lái)而努力奮斗!
    再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    交流會(huì)的主持詞【篇2】
    主持人 1:你想聰明嗎?群眾回答:看書(shū)吧
    主持人 2:你想明理嗎?群眾回答:看書(shū)吧
    主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?群眾回答:看書(shū)吧
    合:同學(xué)們,讓我們一齊走進(jìn)五(6)班的讀書(shū)交流會(huì)。
    主持人 1:俗話說(shuō),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。那第四組了,是不是比他們棒啊?)
    主持人 3:(背誦得真流利,我們下一組呢?
    主持人 3:(第五組表現(xiàn)的真好,那第六組如何呢?
    主持人 3:(真不錯(cuò),下一組是否更好呢?
    主持人 3:(十分棒,我們最后一組怎樣樣,有請(qǐng)?)
    主持人 1:最后一組背誦的好不好?。∥腋嬖V大家一個(gè)小秘密哦
    主持人 2:什么啊,快點(diǎn)告訴大家。
    A、很高興各位老師能在百忙之中蒞臨指導(dǎo)我們六年級(jí)二班的讀書(shū)交流會(huì),本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下:
    B、下面匯報(bào)一下我們班級(jí)的一些做法
    A、請(qǐng)各位老師驗(yàn)收我們的讀書(shū)成果展,懇請(qǐng)各位老師留下您的寶貴意見(jiàn)和建議。一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
    B、今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束
    合、老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
    交流會(huì)的主持詞【篇3】
    冬日暖融融,滿座皆友朋;
    同飲家鄉(xiāng)水,書(shū)香飄三省。
    今天,張集讀書(shū)會(huì)即將成立了,在座的有來(lái)自于我鎮(zhèn)20所小學(xué)及兩所中學(xué)的優(yōu)秀老師,有我們的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),更榮幸的是我們還邀請(qǐng)到了我縣原語(yǔ)文教研員.作文教學(xué)專家韓憲臣老師(鼓掌)還有我縣賈寨鎮(zhèn)優(yōu)秀教師孫改芝老師(鼓掌?。┳屛覀円宰顭崃业恼坡暠硎練g迎!下面我宣布“張集鎮(zhèn)成長(zhǎng)力教師讀書(shū)會(huì)”成立大會(huì)開(kāi)始!
    今天,我們的讀書(shū)會(huì)圓滿成功,得力于中心校領(lǐng)導(dǎo)夏校長(zhǎng)的大力支持;得力于韓憲臣老師.孫改芝老師的精心指導(dǎo);得力于王健校長(zhǎng).李鳳軍老師.李宇杰老師以及在座所有老師的倡導(dǎo)響應(yīng),我們堅(jiān)信張集讀書(shū)會(huì)的讀書(shū)寫(xiě)作一定會(huì)扎扎實(shí)實(shí),精彩紛呈,碩果累累。最后我代表張集讀書(shū)會(huì)及張集教育人向遠(yuǎn)道而來(lái)指導(dǎo)我們的韓憲臣老師.孫改芝老師再一次表示最誠(chéng)摯的感謝!
    現(xiàn)在我宣布大會(huì)閉幕!
    交流會(huì)的主持詞【篇4】
    甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    乙(女):親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家好!
    甲:書(shū)籍是人類知識(shí)的源泉
    乙:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯
    甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吮吸甘甜的雨露
    乙:我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏
    甲:我宣布:六一班
    合:“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”楊紅櫻作品讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:首先讓我們共同走進(jìn)第一驛站:作品我知曉
    乙:楊紅櫻被稱為“破解童心”的作家,被譽(yù)為“中國(guó)童書(shū)王”,她深受我們孩子的喜愛(ài)。
    乙:熱情的小書(shū)迷們,快把你們讀得楊紅櫻阿姨的書(shū)告訴大家吧!
    (匯報(bào)書(shū)目)
    甲:楊紅櫻阿姨筆下那一個(gè)個(gè)鮮活的人物深深吸引著我們,快快走進(jìn)第二驛站:心靈碰碰碰
    乙:請(qǐng)同學(xué)們暢談讀書(shū)的收獲,讓大家分享你讀書(shū)的快樂(lè)!
    (全班交流)
    甲:成功的讀書(shū)離不開(kāi)好的讀書(shū)方法,下面我們走進(jìn)第三驛站:讀書(shū)金點(diǎn)子
    乙:請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn),把讀書(shū)的好方法與大家分享。
    (學(xué)生介紹)
    甲:同學(xué)們,書(shū)中有光明,可以照亮我們的心靈;
    乙:書(shū)中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……
    合:愿好書(shū)陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    合:讓我們共同呼喊:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
    交流會(huì)的主持詞【篇5】
    開(kāi)場(chǎng)詞:
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今天蒞臨的嘉賓,他們分別是院團(tuán)委的翁老師,武漢大學(xué),中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)代表以及我院優(yōu)秀社團(tuán)代表。
    武漢學(xué)院,是我們的家,而社團(tuán),則是組成這個(gè)家的一個(gè)非同尋常的集體。
    為了更好的促進(jìn)我院社團(tuán)的發(fā)展,我們齊聚在這個(gè)特殊的時(shí)刻,開(kāi)展學(xué)術(shù)類社團(tuán)交流會(huì)。歷年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中,所有社團(tuán)本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨,用自己的才華和智慧,勇于創(chuàng)新,扎實(shí)工作,以積極的態(tài)度投入各項(xiàng)活動(dòng)中,取得了豐碩成果。
    有一位作家曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局?!?回首昨天,老一代的社長(zhǎng)們用自己的汗水造就了今天的社團(tuán)。望向明天,新一代的社長(zhǎng)們則正在用自己的努力將前輩們的成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大。 《完畢后》
    首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團(tuán)委的翁老師致辭......
    感謝翁老師的致辭,一直以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下,我院學(xué)生社團(tuán)通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),豐富了在校大學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
    再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)的支持?,F(xiàn)在,就讓我們歡迎中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長(zhǎng)。
    他們是π文學(xué)社的社長(zhǎng)..........................
    電腦DIY的社長(zhǎng)..............................
    成功者協(xié)會(huì)的社長(zhǎng)..............................
    英語(yǔ)協(xié)會(huì)的社長(zhǎng)..............................
    志愿先鋒社.的社長(zhǎng).............................
    .讀書(shū)會(huì)的社長(zhǎng).............................
    有請(qǐng)他們上臺(tái)依次介紹自己的社團(tuán)。
    《完畢后》
    謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長(zhǎng)們的介紹,不知道臺(tái)下的同學(xué)們參加的是什么社團(tuán)呢?相信只要是參加了社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)們一定能得到收獲。現(xiàn)在,讓我們隆重介紹來(lái)自武漢大學(xué)(中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團(tuán)社長(zhǎng)代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團(tuán)。
    《完畢后》
    牛頓先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們之所以成功,是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏稀!睕](méi)有前輩們的開(kāi)闊與創(chuàng)新,就沒(méi)有今天的成功與歡笑。現(xiàn)在,有請(qǐng)本校優(yōu)秀社團(tuán)的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn)。
    《完畢后》
    聽(tīng)了剛才那些優(yōu)秀社長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團(tuán)發(fā)展和開(kāi)展活動(dòng)以及管理上的疑問(wèn)現(xiàn)在可以提出,請(qǐng)大家踴躍提問(wèn),以便大家相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,讓我們武院的社團(tuán)發(fā)展的更好。
    《完畢后》
    通過(guò)與優(yōu)秀社團(tuán)代表的交流,我們新一屆的社長(zhǎng)受益頗多,下面就有請(qǐng)我們新一屆的社團(tuán)代表上臺(tái)發(fā)表會(huì)后感言。
    《完畢后》
    通過(guò)剛才的交流和相互學(xué)習(xí),想必大家對(duì)社團(tuán)將來(lái)的發(fā)展都給予了很大的期望吧,現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái),在我們手中的便利貼中寫(xiě)上自己對(duì)社團(tuán)發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧,讓我們的青春在社團(tuán)中綻放光彩。
    結(jié)束語(yǔ):
    為別人鼓掌,也為自己加油。 今天,各位社團(tuán)代表有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)會(huì)聚在這里,切磋交流,共同討論社團(tuán)的過(guò)去與未來(lái)。相信我們都會(huì)從中受益匪淺,有利于各社團(tuán)繼續(xù)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。我們的社團(tuán)交流會(huì)接近尾聲了。預(yù)祝我院的社團(tuán)活動(dòng)越辦越精彩!社團(tuán)交流會(huì)到此結(jié)束,我謹(jǐn)代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在此對(duì)各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝,謝謝。
    交流會(huì)的主持詞【篇6】
    A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    A:我叫A。
    B:我叫B。
    A:今天由我倆為大家主持讀書(shū)總結(jié)交流會(huì),不足之處,請(qǐng)老師同學(xué)多多指教。
    B:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們組織了各種各樣的讀書(shū)活動(dòng),不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣,還豐富了我們的課外知識(shí),提高了能力。
    A:下面我們就把閱讀中的點(diǎn)滴收獲匯報(bào)給大家。
    B:暑假里,老師給我們推薦了《成語(yǔ)接龍》和《成語(yǔ)故事》這套書(shū)籍,成語(yǔ)接龍不僅讓我們記住了很多成語(yǔ),還知道了很多事情,懂得了很多道理。誰(shuí)愿意為大家表演成語(yǔ)接龍?(石沅鑫)
    A:石沅鑫背的太好了,還有同學(xué)愿意來(lái)背一背的嗎?請(qǐng)你自愿來(lái)前邊表演。
    B:感謝幾位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們,聽(tīng)故事、講故事是我們最喜歡的事情了,故事很有意思,不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),好多時(shí)候我們還能從故事中學(xué)到知識(shí)本領(lǐng)或是一些道理呢,這學(xué)期我們讀了好多成語(yǔ)故事,誰(shuí)愿意為大家講個(gè)成語(yǔ)故事?(王)
    A:感謝王精彩的故事,同學(xué)們,你們還想不想聽(tīng)故事?在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文,他選自《伊索寓言》我們知道,伊索寓言都是小動(dòng)物的故事,故事不僅很有趣,并且每個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理,于是我們?nèi)嘧x起了《伊索寓言》有請(qǐng)我班的故事大王李。
    B:感謝李精彩的故事好故事,聽(tīng)不夠,誰(shuí)還來(lái)講一講你讀的故事?有請(qǐng)劉
    A:感謝劉的精彩講解,雷鋒的故事永流傳,誰(shuí)還想講一講雷鋒叔叔的故事?有請(qǐng)劉。
    B:感謝劉的分享,同學(xué)們,讀書(shū)讀的多了,我們就覺(jué)得越讀越通順了,越讀越有感情了,朗讀真是一件很享受的事情,下面請(qǐng)欣賞B、韓雨霏、劉思彤為大家?guī)?lái)的課文朗讀。
    B:,感謝同學(xué)們精彩的'朗讀,同學(xué)們我們上學(xué)是累并快樂(lè)著,那你想不想知道米小圈的校園生活是什么樣的?有請(qǐng)讀了《米小圈上學(xué)記》的同學(xué)來(lái)前邊談一談你們的收獲與看法。
    A:感謝同學(xué)們的分享,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了好多識(shí)字方法,比如形聲字、加一加、減一減,換偏旁等等,今天有幾個(gè)同學(xué)讀了《管家琪識(shí)字童話》誰(shuí)能來(lái)和大家分享一下你的收獲。有請(qǐng)竇家輝,趙,姜孟緣,韓佳宇。
    B:感謝同學(xué)們的分享,同學(xué)們,今天趙媽媽也來(lái)到學(xué)校跟大家分享趙在家是怎樣讀書(shū)的,讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙的媽媽。
    A:感謝趙媽媽的分享。同學(xué)們,小時(shí)候我們總是圍繞著家長(zhǎng)問(wèn)為什么,而如今我們可以自已去書(shū)中趣尋找自己想知道的為什么,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)里包含了天文、地理、人文生活、植物動(dòng)物等等,誰(shuí)讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),請(qǐng)你來(lái)和大家分享一下你的收獲?(聊書(shū))
    B:感謝大家的精彩分享,同學(xué)們,大家愛(ài)聽(tīng)笑話嗎?你看,咱們班最愛(ài)笑的石雅鑫和楊欣宇來(lái)了。
    A:感謝石雅欣、楊新宇的精彩表演,同學(xué)們,有句話說(shuō)“鏡子不擦不明,腦子不用不靈”,下面說(shuō)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,看看你腦子靈不靈?有請(qǐng)劉伊涵、劉可欣、王子懿。
    B:今天,我們的交流展示到此就結(jié)束了,最后請(qǐng)我們的老師為我們的讀書(shū)活動(dòng)作總結(jié)。
    B:同學(xué)們,通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)中獲得了知識(shí),一本好書(shū),就是一位好朋友。
    A:一本好書(shū)就是一位好老師。
    B:多讀書(shū),讀好書(shū),在成長(zhǎng)的路上讓好書(shū)伴隨著我們。
    A:是啊,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,讀書(shū)是一種享受,好書(shū)不厭百回讀。
    B:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
    A:讀不盡的世間書(shū),走不盡的天下路。
    合:愿好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
    A:讀書(shū)匯報(bào),到此結(jié)束!
    B:謝謝領(lǐng)導(dǎo),老師!
    合:再見(jiàn)!
    交流會(huì)的主持詞【篇7】
    一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈。
    在我們的心底,總有這樣一本書(shū),它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,折射出來(lái)自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書(shū)是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書(shū),何以活?”
    讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。
    今天將有3位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書(shū)的收獲,教學(xué)的感悟。
    首先有請(qǐng)王XX老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個(gè)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的思與行》。
    王老師從三個(gè)方面讓我們和數(shù)學(xué)等級(jí)教師俞正強(qiáng)有一次近距離的接觸。我想無(wú)論我們教哪門(mén)學(xué)科,都要一直思考兩個(gè)問(wèn)題(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門(mén)課?(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?
    接下來(lái)有請(qǐng)李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動(dòng)人》。
    李梅帶著我們認(rèn)識(shí)了一位充滿智慧,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動(dòng)人。
    最后有請(qǐng)丁琴書(shū)記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》
    讓我們借這次讀書(shū)交流會(huì)的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書(shū)海,浸潤(rùn)書(shū)香,暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!
    交流會(huì)的主持詞【篇8】
    (王)尊敬的各位老師
    (潘)親愛(ài)的叔叔阿姨和同學(xué)們:
    (合)大家晚上好!
    (潘)歡迎大家來(lái)到“一路書(shū)香伴我行”盤(pán)少兒讀書(shū)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
    (王)伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
    (潘)當(dāng)我們讀的書(shū)越多,書(shū)籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
    (王)下面請(qǐng)欣賞于鴻睿小朋友為我們朗讀《小貓的傾聽(tīng)》,掌聲歡迎
    (潘)雷鋒,相信大家對(duì)這個(gè)名字并不感到陌生。他短暫的`一生幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人,雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代人。請(qǐng)欣賞洪瀟同學(xué)為我們朗讀《永遠(yuǎn)的雷鋒叔叔》
    (王)每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或遠(yuǎn)大或崇高,愿我們都能腳踏實(shí)地,為了夢(mèng)想而努力拼搏,請(qǐng)欣賞王睿琦同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想》
    (潘)冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?南方的冬天盡管并不十分寒冷,但我們依然會(huì)盼望那陽(yáng)光明媚、山花爛漫、垂柳青青的春天。請(qǐng)欣賞許樂(lè)怡小朋友為我們朗讀《春》
    (王)一路書(shū)香伴我行,一路有書(shū)作伴,一路與書(shū)相約,作為讀者我們應(yīng)當(dāng)感覺(jué)到內(nèi)心的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞石恩茜同學(xué)為我們朗讀《小讀者》。
    (王)飄雪花、堆雪人、打雪仗,冬天因?yàn)檠┒利?,南方的冬天遲遲沒(méi)有下雪,但我們依然會(huì)在冬日里遐想翩翩。請(qǐng)欣賞馮熙龍小朋友為我們朗讀的《冬日的遐想》
    (潘)蠟燭頭和花生米,聽(tīng)上去分明是毫不相干的兩個(gè)事物,但是,今天劉昱含小朋友將給我們講一講他們的故事。有請(qǐng)劉昱含朗讀《蠟燭頭和花生米》
    (王)有人說(shuō),時(shí)間是一只蝴蝶,想去捉它,它已經(jīng)飛走了。有人說(shuō),時(shí)間是海里的游魚(yú),想去捕它,它已經(jīng)游走了。他們說(shuō)時(shí)間看不見(jiàn)摸不著,可是,時(shí)間卻是天底下最公正最無(wú)私的。請(qǐng)聽(tīng)何欣怡為我們帶來(lái)的作品《時(shí)間與愛(ài)的故事》
    (潘)每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的親人、家鄉(xiāng)的山水、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)都會(huì)令我們流連忘返。請(qǐng)聽(tīng)劉思彤為我們朗讀的《家鄉(xiāng)的紅橘》
    (王)我們都喜歡童話,聽(tīng)故事,講故事,故事里面樂(lè)趣無(wú)限多。請(qǐng)聽(tīng)孫冰悅小朋友給我們講述一段《魯肥肥的妙計(jì)》,掌聲有請(qǐng)!
    結(jié)束語(yǔ):
    (潘)親愛(ài)的同學(xué)們,短短的1個(gè)小時(shí),終說(shuō)不完讀書(shū)的好處,談不完知識(shí)的無(wú)窮。
    (王)短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),我們的活動(dòng)也即將落下帷幕。在此,我們真誠(chéng)地期待下一次的相聚。
    (潘)衷心地祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利,合家歡樂(lè)!祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    (王)同時(shí),感謝今天所有臺(tái)前幕后的叔叔阿姨們,感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣的一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)!讓我們下次讀書(shū)會(huì)再見(jiàn)!
    (潘)有請(qǐng)各位老師、各位書(shū)香少年上臺(tái)合影留念!
    交流會(huì)的主持詞【篇9】
    敬愛(ài)的老師
    親愛(ài)的同學(xué)們,
    大家好!
    歡迎尊敬的老師高興地參加我們陽(yáng)光班讀書(shū)交流會(huì)。
    我們讀書(shū)交流會(huì)的主題是
    《博覽群書(shū)感悟快樂(lè)》
    看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,裝飾著我們美麗的校園。
    校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。
    我們親愛(ài)的老師啊,你們是那么的無(wú)私!你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!
    是啊!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。
    多讀書(shū),讀好書(shū),立志做一名有知識(shí)的人,對(duì)人民有用的人!
    下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“陽(yáng)光班讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)”
    現(xiàn)在開(kāi)始!
    小編精心推薦
    總結(jié)會(huì)主持詞 | 交流會(huì)主持詞 | 座談會(huì)主持詞 | 研討會(huì)主持詞