學(xué)校招生工作計(jì)劃精選

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    此時(shí)我們應(yīng)該想一下接下來該做什么工作。工作計(jì)劃在實(shí)際工作中,按照內(nèi)容、范圍、時(shí)間的差異,又有不同的文體叫法。對(duì)職場來說工作計(jì)劃要怎么寫?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是我們整理的“學(xué)校招生工作計(jì)劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇1
    根據(jù)四川省教育廳《四川省初中畢業(yè)及升學(xué)考試制度改革的意見(試行)》和《四川省教育廳關(guān)于〈四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見〉的實(shí)施意見》的精神,經(jīng)州教育局研究,決定全州初中畢業(yè)及高中階段招生進(jìn)行統(tǒng)一考試。現(xiàn)將有關(guān)具體事宜通知如下。請(qǐng)各縣(市)、校按照州上安排,認(rèn)真組織好考試工作。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)及考場設(shè)置
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo):州教育局成立阿壩州初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:
    組長:譚可
    副組長:李開海、王樹穎、柴繼貴、韓曉琳、張玉芝、尕讓他、順定強(qiáng)
    成員:李仁義、嘉央扎西、何秀芬、羅長平、胡強(qiáng)、任忠、扎西卓瑪、羅毅、各縣(市)教育局局長。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)于州教育局招生辦公室,由招辦副主任胡強(qiáng)任辦公室主任,教科所所長李仁義、電教教儀站副站長任忠、基礎(chǔ)教育科科長羅長平任副主任。州考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、實(shí)施全州初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試工作。各縣(市)也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    (二)考場設(shè)置:考場設(shè)置、考室安排、監(jiān)考、監(jiān)考人員派遣以及監(jiān)考人員守則、考試規(guī)則等一系列事務(wù)均按照省有關(guān)規(guī)定和要求,在州領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,由各縣(市)統(tǒng)考領(lǐng)導(dǎo)小組安排實(shí)施。
    二、考試科目、方式及計(jì)分辦法
    (一)考試科目:
    1、普通初中:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、思品、體育、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作10科。
    2、雙語初中:
    一類模式:藏語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、漢語、歷史、思品、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作11科。其中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、思品翻譯普通初中試卷。
    二類模式:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、思品、藏語文(加試)、體育、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作11科。
    (二)考試方式:除體育、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作外,其余均為閉卷考試。
    (三)計(jì)分辦法
    1、普通初中:各科總分為800分。其中語文、數(shù)學(xué)、英語三科滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學(xué)滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作成績均以10分計(jì)入升學(xué)總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計(jì)入升學(xué)總成績。
    升學(xué)成績計(jì)算:語文+數(shù)學(xué)+英語+物理+化學(xué)+歷史+思品+理化實(shí)驗(yàn)操作+體育。
    2、雙語初中:
    一類模式:各科總分為950分。其中藏語文、英語、數(shù)學(xué)、漢語滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學(xué)滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作成績均以10分計(jì)入升學(xué)總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計(jì)入升學(xué)總成績。
    二類模式:各科總分為950分,其中語文、英語、數(shù)學(xué)、藏語文(加試)滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學(xué)滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作成績均以10分計(jì)入升學(xué)總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計(jì)入升學(xué)總成績。
    升學(xué)成績計(jì)算:一類模式為藏語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語四科的A卷之和+B卷之和+物理+化學(xué)+歷史+思品+理化實(shí)驗(yàn)操作+體育;二類模式為語文、數(shù)學(xué)、英語三科的A卷之和+B卷之和+物理+化學(xué)+歷史+思品+理化實(shí)驗(yàn)操作+體育,加試藏語文成績僅作為招收二類模式考生的相關(guān)學(xué)校和專業(yè)使用。
    三、試卷命制、分發(fā)保管及組織考試
    (一)試卷命制:命題、譯題、制卷工作在州教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由州教科所具體負(fù)責(zé)。為落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于課改的要求,初中畢業(yè)考試各科應(yīng)按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求命題,著重考查學(xué)生對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以及學(xué)科基本素養(yǎng),不出偏、難、怪題。
    由州教育局德育科負(fù)責(zé)體育考試及成績匯總等工作。
    由州電教教儀站負(fù)責(zé)組織全州理化實(shí)驗(yàn)操作的命題考試及成績匯總工作。
    (二)試卷分發(fā)保管及組織考試:試卷的征訂、運(yùn)送、分發(fā)保管及組織考試由州、縣(市)教育局初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。
    四、考生范圍及報(bào)名辦法
    (一)考生范圍:州內(nèi)初級(jí)中學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生、擬報(bào)考州內(nèi)外高中階段學(xué)校(含普通高中、中職、9+3)的往屆初中畢業(yè)生。
    學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇2
    20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點(diǎn)招生就業(yè)處20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是,繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,努力提高生源質(zhì)量。加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù),積極開拓就業(yè)市場,協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),具體工作如下:
    一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
    本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實(shí)國家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo);以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn);以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項(xiàng)工作為重點(diǎn);以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力;以明確責(zé)任,樹立服務(wù)意識(shí)為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),將招生、就業(yè)工作抓好抓強(qiáng)。
    二、主要工作
    (一)招生工作
    1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度。認(rèn)真做好全國計(jì)劃報(bào)送工作及分省計(jì)劃報(bào)送工作。
    2、根據(jù)國家法律、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況,編制招生指南、相關(guān)管理規(guī)定、實(shí)施辦法以及印刷等工作。
    3、充分利用好省內(nèi)外報(bào)刊、??奈淖止δ?,開展各種形式的招生宣傳工作。
    4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。
    5、建立和維護(hù)招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò),開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作。
    6、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作。
    7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
    8、招生方面的日常性工作。
    (二)就業(yè)工作
    20xx年學(xué)院預(yù)計(jì)有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,仍然要堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo),根據(jù)國家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神,結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實(shí)際情況,應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的挑戰(zhàn),堅(jiān)定信心、開拓思路,本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。
    1.招生就業(yè)處
    (1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開的招聘會(huì)。
    (2)、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報(bào)導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進(jìn)行整理,利用校園網(wǎng)、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時(shí)發(fā)布用人單位的需求信息。
    (3)、積極主動(dòng)與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,邀請(qǐng)來學(xué)校召開專場招聘會(huì)。
    (4)、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率情況。
    (5)、加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè),廣泛與用人單位聯(lián)系,進(jìn)行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會(huì)情況看,參加招聘會(huì)的用人單位吉林省內(nèi),特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對(duì)這些用人單位進(jìn)行回訪。
    (6)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,組織并完成20xx級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)。
    (7)、認(rèn)真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報(bào)吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。
    (8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項(xiàng)工作以及各項(xiàng)日常管理工作。
    (9)、要密切關(guān)注國家陸續(xù)出臺(tái)的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神,在畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛、深入、宣傳貫徹落實(shí),使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實(shí)。(如:去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作)
    (10)、召開畢業(yè)生座談會(huì),了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學(xué)校提出合理化意見和建議。
    2.各系需要做工作
    (1)、各系要詳細(xì)了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)及就
    業(yè)意向,有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢,樹立正確的就業(yè)觀,抓住機(jī)會(huì),及早簽約。
    (2)要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進(jìn)行認(rèn)真的了解,做到心中有數(shù)。另外,要及時(shí)收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
    (3)、各系要充分調(diào)動(dòng)本系教職員工的積極性,進(jìn)一步拓寬就業(yè)市場,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3、4月份這個(gè)有利的時(shí)機(jī),根據(jù)系情和專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合上學(xué)期召開專場招聘會(huì)的情況,加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會(huì),完成全年召開不少于6次的專場招聘會(huì)的工作任務(wù),并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會(huì)記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報(bào)送招生就業(yè)處。
    (4)、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無誤。
    (5)、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想教育。各系要結(jié)合本系的實(shí)際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動(dòng),特別要做好對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動(dòng)當(dāng)中,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),文明離開學(xué)校,走向工作崗位。
    (6)、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,無正當(dāng)理由或理由不充分的,堅(jiān)決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護(hù)學(xué)校與用人單位的聲譽(yù)。
    (7)、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo),聘請(qǐng)成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來校進(jìn)行專題講座,幫助畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。
    (8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動(dòng)電話聯(lián)系或進(jìn)行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會(huì)和用人單位需求信息。
    (9)、各系要指派專人充分進(jìn)行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通,一方面是利用新的平臺(tái)進(jìn)一步推進(jìn)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶xx周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。
    (10)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計(jì)上交工作,按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個(gè)系就業(yè)率指標(biāo)》的要求,認(rèn)真完成所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。
    學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇3
    一、招生時(shí)限和地點(diǎn):
    昭通市鎮(zhèn)雄縣(__年x月x日~__年x月x日)
    二、 招生目標(biāo):
    高一、高補(bǔ)、初中、初高中插班、外國留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計(jì)80人以上)。
    三、招生策劃目的:
    通過招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)我校利益持續(xù)增長。
    四、市場機(jī)會(huì)點(diǎn)分析:
    由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學(xué)生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個(gè)學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學(xué)校收費(fèi)高這一特點(diǎn),大力宣傳我校收費(fèi)低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色,實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對(duì)手。
    五、招生策劃建議:
    1、對(duì)招生點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。(經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員、財(cái)物還有待進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化)
    2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會(huì)、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮(zhèn)雄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實(shí)驗(yàn)外語學(xué)校、昆明強(qiáng)林學(xué)校高一、高補(bǔ)招生火熱進(jìn)行中!),另外做了一部分定點(diǎn)咨詢的噴繪和布標(biāo),在城區(qū)大街小巷張貼海報(bào),轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單,先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部,其余的招生人員在中考填報(bào)志愿的時(shí)候全體出動(dòng)去發(fā)放傳單、粘貼海報(bào)、獲取學(xué)生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),找到潛在生源,再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻,游說家長勸說學(xué)生,其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等,以提升學(xué)校在市場競爭中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。
    3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭,正當(dāng)競爭,真實(shí)合理,招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育教學(xué)質(zhì)量,以及為學(xué)生成長提供的發(fā)展空間和條件,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績和辦學(xué)效益,吸引更多的學(xué)子來校咨詢和報(bào)考。不搞弄虛作假、夸大事實(shí)、貶低其他學(xué)校,抬高自己,因?yàn)楸M管一時(shí)能騙取學(xué)生家長的信任,但從長遠(yuǎn)來看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象,失去應(yīng)有的消費(fèi)群體,甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。
    4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實(shí)情向生源闡明)、類比(通過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對(duì)比,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行招生)、事實(shí)說明、演示(我將運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實(shí)際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實(shí)可靠)。
    第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個(gè)重要地點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板,發(fā)放DM,現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問,讓我校走近千家萬戶,為招生播種希望。
    第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)的開展和延伸,用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激潛在目標(biāo),最后達(dá)成目標(biāo)。
    第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)報(bào)名,進(jìn)行生源的最終過濾,交代入學(xué)相關(guān)事宜,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近昆外校。
    由于在招生方面沒有經(jīng)驗(yàn),一切都是從頭開始,摸著石頭過河,盡管說了那么多,也只是個(gè)人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時(shí)間不等人,只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位,不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案作出調(diào)整,包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
    學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇4
    一指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想,以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),全面落實(shí)學(xué)校提出的“抓管理,強(qiáng)內(nèi)涵,提質(zhì)量”的工作任務(wù),將招生就業(yè)處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    二、工作模塊的基本思路和措施
    模塊1、招生工作
    1、思路:招生情況,落實(shí)招生獎(jiǎng)懲。
    2、措施:澄清招生來源,明確區(qū)域招生完成情況,分析原因,對(duì)照學(xué)校招生方案,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),同時(shí)總結(jié)招生成果,召開招生總結(jié)大會(huì)。
    模塊2、就業(yè)工作
    1、思路
    多渠道了解就業(yè)信息,把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。
    2、措施
    (1)、摸清學(xué)校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況,積極主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,重點(diǎn)考慮本地企業(yè),為明年上學(xué)期將學(xué)生安置到有利于學(xué)生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    (2)、切實(shí)做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識(shí),為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。
    (3)、強(qiáng)化就業(yè)制度,嚴(yán)格按就業(yè)程序操作,確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    (4)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作、確保學(xué)生就業(yè)滿意。
    (5)、挖掘畢業(yè)生典型、及時(shí)總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報(bào)告會(huì),培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)校、愛專業(yè)的思想,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)總結(jié)職教成果,向社會(huì)加大宣傳度,提高社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
    模塊3、校企合作
    1、思路
    與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。
    2、措施
    積極與三一重工、廣汽集團(tuán)、威勝集團(tuán)、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團(tuán)等企業(yè)深度合作,以訂單培養(yǎng)為主線,改變辦學(xué)模式,加大實(shí)訓(xùn)投入,完善考核機(jī)制,把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實(shí)用人才。
    模塊4、頂崗實(shí)習(xí)
    1、思路
    為了鞏固學(xué)生專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)用技能,及時(shí)按教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)。
    2、措施
    在鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善校外實(shí)習(xí)基地信息庫,開辟有利于學(xué)生實(shí)習(xí)的新基地,特別是本地實(shí)習(xí)基地。
    3、完善頂崗實(shí)習(xí)制度,簽訂協(xié)議,明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及家長三方責(zé)任和義務(wù),真正把頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處。
    三、主要工作行事歷
    20xx年下學(xué)期招生就業(yè)處行事歷
    時(shí)間
    主要工作(活動(dòng))
    九月份
    1、新生報(bào)到編班,處室工作計(jì)劃制定。
    2、二年級(jí)電子檢測計(jì)算機(jī)主板維修C341C342班去威勝集團(tuán)定崗實(shí)習(xí)
    3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。
    4、緯創(chuàng)資通領(lǐng)導(dǎo)來校洽談電子專業(yè)辦班事宜。
    5、與北京唐宮集團(tuán)聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。
    十月份
    1、招生經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
    2、招生總結(jié)座談會(huì)。
    3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。
    4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團(tuán)了解學(xué)生定崗實(shí)習(xí)情況。
    十一月份
    1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報(bào)告。
    2、對(duì)二年級(jí)就業(yè)學(xué)生就業(yè)意向摸底。
    3、整理處室資料。
    4、專訪企業(yè)。
    十二月份
    1、了解企業(yè)用人招聘信息,考察用人單位,尋求合作伙伴,為明年上學(xué)期學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及優(yōu)質(zhì)安置學(xué)生做準(zhǔn)備。
    2、就業(yè)班學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)。
    元月份
    1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學(xué)力度。
    2、統(tǒng)計(jì)就業(yè)學(xué)生人數(shù),聯(lián)系就業(yè)單位。
    3、處室資料整理。
    學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇5
    根據(jù)《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[xx]20號(hào))、《關(guān)于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)[xx18號(hào))和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號(hào))等文件精神,結(jié)合xx街轄區(qū)的實(shí)際情況,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計(jì)劃如下。
    一、招生計(jì)劃及對(duì)象
    (一)招生計(jì)劃:小班2個(gè)班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計(jì)70人。
    (二)招生年齡
    小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;
    中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;
    大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒。
    二、招生范圍
    具備以下條件之一的適齡兒童,可申請(qǐng)入讀xx街中心幼兒園:
    1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。
    2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),下同)。
    3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。
    4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
    符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者,視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過xx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
    5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,還有學(xué)位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
    三、招生原則
    1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號(hào))中“自主招生比例x年為15%”的要求,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位,如搖號(hào)不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。
    2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位,不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。
    3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[xx]17號(hào)文件要求實(shí)施。
    四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序
    1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場初步審核。
    2、初審?fù)ㄟ^后,填寫《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過的,進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
    3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核,通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級(jí)公開招生學(xué)位的,則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,并予公示。
    4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
    五、工作安排
    學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇6
    本學(xué)期,招生辦以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),立足崗位,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),科學(xué)做好高校自主招生推薦工作,認(rèn)真完成電子學(xué)籍建檔工作和學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。
    1、完成學(xué)籍建檔工作。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求,做好全校學(xué)生的`電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊(cè)工作。
    2、繼續(xù)邀請(qǐng)有關(guān)高校來校進(jìn)行自主招生講座,出版專欄介紹自主招生政策,做好高校自主招生報(bào)名推薦工作,努力爭取高校更多自主招生優(yōu)惠條件,提高自主招生初審率和過關(guān)率。
    3、啟動(dòng)與同濟(jì)大學(xué)共同實(shí)施“苗圃計(jì)劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計(jì)劃”協(xié)議,積極開展相關(guān)工作,做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認(rèn)定和考核。
    4、牽頭完成“西中100”叢書《成長歷程》第一輯的編輯、出版工作。
    5、繼續(xù)優(yōu)化生源。認(rèn)真總結(jié)和反思招生工作,完善外地市優(yōu)秀生源點(diǎn)的建設(shè)工作,充分利用學(xué)校招生網(wǎng)大力進(jìn)行招生宣傳,出臺(tái)優(yōu)化生源的新辦法;加強(qiáng)與重點(diǎn)初中學(xué)校的交流與合作,組織我校首屆初中校長聯(lián)誼會(huì)。
    6、做好我校自主招生相關(guān)工作。
    7、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。
    學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇7
    一、首先園況分析
    __園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
    二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生考試人數(shù)
    經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計(jì)招生考試人數(shù)。
    三、招生考試措施
    1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
    2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
    利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
    四、與父母進(jìn)行面對(duì)面的交流
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
    注意事項(xiàng):在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
    時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
    五、園內(nèi)老師主動(dòng)性獎(jiǎng)勵(lì)方法
    1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
    2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動(dòng)的,來一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
    3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。
    4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。
    5、如果全園完成招生考試人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元。
    學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇8
    根據(jù)學(xué)校20__年度自定目標(biāo)和計(jì)劃,打造精品專業(yè),培養(yǎng)品牌學(xué)生,加大招生宣傳力度,進(jìn)一步解決思想開拓創(chuàng)新,采取相應(yīng)的措施,限度減少校區(qū)遷址對(duì)招生的影響,招生數(shù)增幅不少于10%,為確保任務(wù)的完成,具體安排如下:
    一、明確任務(wù),確保招生人數(shù)增加
    今年的招生工作有一定的困難:一是同類學(xué)校競爭激烈,相互爭搶生源,各旗縣區(qū)都搞生源保護(hù),禁止學(xué)生外流。二是學(xué)校遷址,紅山區(qū)內(nèi)學(xué)生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務(wù),早準(zhǔn)備、早行動(dòng)、確保任務(wù)的完成。
    二、做好市場調(diào)查,研究招生新舉措
    開展社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行了市場預(yù)測,利用相應(yīng)的時(shí)間同各專業(yè)取得聯(lián)系,了解各專業(yè)對(duì)招生工作的看法,聽取他們的建議,掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況,同時(shí)摸清重點(diǎn)生源學(xué)校的部分情況及畢業(yè)生數(shù),同時(shí)對(duì)各級(jí)各類的職業(yè)學(xué)校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗(yàn),掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎(chǔ)。
    三、實(shí)施招生工作,廣泛宣傳,正確引導(dǎo),提高人們對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
    1.實(shí)施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學(xué)生的就業(yè)和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進(jìn)行。
    2.根據(jù)專業(yè)制定切合實(shí)際的招生簡章,做到圖文并茂,展現(xiàn)我們新校區(qū)的風(fēng)采。
    3.利用有效途徑,開展工作
    (1)根據(jù)了解各初中的生源情況,繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學(xué)校宣傳我校的專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢、國家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等,并及時(shí)將招生簡章發(fā)放到學(xué)生手中,或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學(xué)生領(lǐng)入我新校區(qū)參觀,展示我校專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。
    (2)提前到旗縣區(qū)招生點(diǎn)對(duì)招生大戶的地區(qū)做細(xì)致的工作,時(shí)間放長一點(diǎn),能見到班主任見班主任,能見學(xué)生見學(xué)生,能見到家長,做到嘴勤、腿勤,重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)做,積極宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點(diǎn),以及國家對(duì)職業(yè)學(xué)校的優(yōu)惠政策讓家長、社會(huì)充分地認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的發(fā)展。
    (3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。
    (4)在招生工作中,注意開辟新的招生地區(qū)、招生點(diǎn)。
    4.假期成立咨詢點(diǎn),及時(shí)對(duì)來校和家長及學(xué)生講解他們提示的問題,讓他們滿意而歸。
    四、組織報(bào)名錄取新生
    完善報(bào)名錄取手續(xù),做好新生的錄取咨詢接待工作,及時(shí)發(fā)放錄取通知書,根據(jù)學(xué)校的要求,相關(guān)專業(yè)面試,不合格的學(xué)生堅(jiān)決不錄取。
    五、制定20__年春季招生計(jì)劃
    20__年是我校招生工作的重要一年,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我相信有全體教師的`支持和鼓勵(lì),我們一定把握機(jī)遇、克服困難、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真工作努力完成招生任務(wù)。
    學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇9
    南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)(原蘇州工業(yè)園區(qū)第二高級(jí)中學(xué))始建于1956年,是蘇州工業(yè)園區(qū)工委管委會(huì)直屬的辦學(xué)歷史最悠久的公辦四星高中。多年來,學(xué)校以優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),多次獲得省市級(jí)表彰,xx年被授予江蘇省先進(jìn)集體稱號(hào)。
    為進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射效應(yīng),滿足社會(huì)各界對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,經(jīng)園區(qū)管委會(huì)重點(diǎn)打造的南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)星湖街校區(qū)于xx年8月正式投用,學(xué)校開啟一校兩區(qū)(唯亭校區(qū)、星湖街校區(qū))新格局。xx年1月,經(jīng)園區(qū)工委管委會(huì)和南京航空航天大學(xué)簽署協(xié)議,學(xué)校更名為南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)。
    星湖街校區(qū)以“適恰”為教育理念,高起點(diǎn)定位、高目標(biāo)發(fā)展、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施、高質(zhì)量師資,進(jìn)行高品質(zhì)教育。根據(jù)市、區(qū)相關(guān)文件要求,為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深化考試招生制度改革,探索和完善符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新人才選拔模式,xx年南京航空航天大學(xué)蘇州附屬中學(xué)星湖街校區(qū)開展自主招生工作,具體方案如下:
    一、招生范圍
    1、招生對(duì)象:xx屆蘇州工業(yè)園區(qū)初中校學(xué)籍的應(yīng)屆初三畢業(yè)生或者符合條件回市區(qū)中考的戶籍在園區(qū)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果達(dá)到“優(yōu)秀”(A)。
    2、招生人數(shù):星湖街校區(qū)xx年自主招生人數(shù)不超過星湖街校區(qū)招生計(jì)劃的5%。
    二、報(bào)考條件
    在初中階段品學(xué)兼優(yōu)并符合下列條件之一者:
    (1)得到區(qū)、市級(jí)及以上教育行政部門表彰榮譽(yù)。
    (2)在初中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得過校級(jí)表彰榮譽(yù)。
    注:以上均需提供證明材料
    三、報(bào)名程序
    1、報(bào)名方式
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