國(guó)旗下的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。
同學(xué)們，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。人生路上，最燦爛的陽(yáng)光屬于懂得知恩圖報(bào)的人!作為新時(shí)代的一名中小學(xué)生，你們要懂得感謝幫助你成長(zhǎng)的每一個(gè)人：感恩父母，是他們把你帶到了這個(gè)世界，給了你無(wú)私的愛和關(guān)懷;感恩老師，是他們給了你知識(shí)和飛翔的翅膀，教會(huì)了你做人的道理;!感恩同學(xué)，是他們帶給你友情，讓你的生活充滿陽(yáng)光;感恩班級(jí)，是她讓你懂得了榮譽(yù)的分量，明白了團(tuán)結(jié)就是力量。感恩朋友，是他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著你，幫助著你;感恩對(duì)手，是他們給了你警醒，給了你前進(jìn)的動(dòng)力
同學(xué)們，如果你心存感恩，你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的父母在焦急地等你?BR> 如果你心存感恩，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你?BR> 如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒?，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
感恩，會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習(xí)慣;
感恩，會(huì)讓我們體味真情，明確責(zé)任;
感恩，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
感恩，會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽(yáng)光。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。
同學(xué)們，你們正處在人生的黃金階段，樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向，李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草，著成《本草綱目》;如果沒有志向，貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下，完成偉大的樂章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人，會(huì)以“天下興亡”為己任，確立人生目標(biāo)，也必將因此成就自己的人生。
同學(xué)們：讓我們堅(jiān)守承諾，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行;
讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長(zhǎng);
讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激-情創(chuàng)造精彩人生!
我的講話完畢束，謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們：
大家早上好！
我是原棕北中學(xué)xx級(jí)6班的文濟(jì)剛，高中就讀于石室中學(xué)，現(xiàn)就讀于四川大學(xué)醫(yī)學(xué)部。很不好意思地說(shuō)，我就是傳說(shuō)中“最牛寢室”里最“不?！钡哪且粋€(gè)。
在我三年的初中學(xué)習(xí)生活中，一直幻想著能夠有機(jī)會(huì)像現(xiàn)在一樣，站在母校的旗臺(tái)上，以發(fā)言者，而不是升旗手的身份，面對(duì)全校老師同學(xué)，說(shuō)說(shuō)自己的心里話。沒想到，在我畢業(yè)整整三年之后，竟然真正有機(jī)會(huì)，讓我的念想成真了。今天，我想以學(xué)長(zhǎng)的身份，分享我的成長(zhǎng)感悟。
首先，我想說(shuō)的第一個(gè)詞是“幸?！薄笆裁词切腋?？”現(xiàn)在我站在這里，看著你們就像幾年前的我一樣，眼中或是憧憬、或是迷茫、或是興奮、或是疲乏，看到你們?cè)谧乇苯?jīng)歷著我經(jīng)歷的一切，這就是我的幸福。你們會(huì)在我拼搏過的操場(chǎng)上揮灑汗水，你們會(huì)在我努力過的教室中奮筆疾書。甚至，你們會(huì)在勞動(dòng)服務(wù)班里清掃我負(fù)責(zé)過的廁所、用洗衣粉讓我抹過的地磚再次顯出它的本色。甚至，我們會(huì)在同一間辦公室里、同一張辦公桌上、和同一位老師促膝長(zhǎng)談?？吹讲还軙r(shí)光如何流逝，棕北中學(xué)仍然保持著她的顏色，并且將一直保持它的顏色，這就是我的幸福。
其次，我想說(shuō)的是成長(zhǎng)。
七年級(jí)的同學(xué)們，你們將走入的是一片全新的天地，你們將面對(duì)的是一個(gè)全新的開始。無(wú)論你在小學(xué)興趣如何、習(xí)慣如何、成績(jī)?nèi)绾危乇倍际且粋€(gè)新的開始。舉我自己的例子來(lái)講吧，我在小學(xué)五、六年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)大概能考60分，結(jié)果六年級(jí)期末考試，我居然考了80分，那時(shí)我真是喜出望外。到了棕北，我實(shí)在對(duì)英語(yǔ)提不起自信。然而，在我親愛的英語(yǔ)李淳老師的指導(dǎo)、鼓勵(lì)、循循善誘之下，我的英語(yǔ)成績(jī)可謂“扶搖直上”，直到現(xiàn)在，英語(yǔ)仍是我最大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，它也在我剛剛經(jīng)歷的高考中，起到了不可替代的作用。七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，永遠(yuǎn)保持你的信心、永遠(yuǎn)記住你的夢(mèng)想，棕北就是你夢(mèng)想啟航的地方。
八年級(jí)的同學(xué)們，你們已成為棕北的中流砥柱，但你們也將面對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)生會(huì)、休閑、鍛煉的抉擇與平衡。這一年，你們將面臨科目的增多、課程的加量，能否適應(yīng)這種變化，將很大程度上決定你的成長(zhǎng)。我的語(yǔ)文宋華老師曾經(jīng)有一句“金句”：“方向不對(duì)，努力全白費(fèi)?！卑四昙?jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，記住，千萬(wàn)不可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活增加的壓力，就忘記了自己的方向、忘記了自己的目標(biāo)。誠(chéng)然，沒有例外，每個(gè)人都有迷茫無(wú)助、失去方向的時(shí)候。這時(shí)候，希望你積極尋求老師的幫助，我相信，每個(gè)棕北中學(xué)的老師，都會(huì)盡自己的全部力量來(lái)幫助你。
九年級(jí)的同學(xué)們，你們將面臨人生中第一次大的挑戰(zhàn)——中考。關(guān)于如何學(xué)習(xí)的話，我說(shuō)不清，我也相信老師說(shuō)過了太多太多。但是唯一一點(diǎn)我能肯定的是，你的努力，永遠(yuǎn)不算太遲。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為已經(jīng)來(lái)不及，并以此為借口放棄什么。我在棕北的數(shù)學(xué)李玫老師說(shuō)過一句話：“人在做，天在看。”你一分一毫的努力，一定不會(huì)白費(fèi)，他們一定會(huì)給你以回報(bào)，無(wú)論是成績(jī)、智慧、還是能力。九年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，不管你們以前如何、現(xiàn)在如何，那都不重要，是時(shí)候放下其他了，是時(shí)候朝著你們的目標(biāo)，朝著屬于你們的未來(lái)，發(fā)起最后的沖鋒。請(qǐng)記住，今天我以棕北為自豪，明天棕北為我而驕傲。
請(qǐng)相信，唯有拼搏——才能成就我們的傳奇。
國(guó)旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好
很榮幸今天能在國(guó)旗下跟大家分享我參加20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組酒店服務(wù)賽項(xiàng)的心得與體會(huì)。6月3日此次大賽在蘇州拉開帷幕，來(lái)自全國(guó)37支代表隊(duì)的148名選手參加了比賽，由我校四位選手組成的青島隊(duì)脫穎而出，取得兩金兩銀的好成績(jī)，我在中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中獲得了金獎(jiǎng)。在出成績(jī)的那一刻，我們四位選手和指導(dǎo)老師們都流下了激動(dòng)的熱淚，大家互相擁抱著，感謝著，感謝自己的不懈努力，感謝伙伴的真心鼓勵(lì)，更感謝老師們的辛勤付出與愛。
今年的國(guó)賽較往年增加了內(nèi)容和難度，特別是比賽前一個(gè)月才公布題庫(kù)，更是難上加難。我們沒有時(shí)間去發(fā)愁，只能迎難而上。老師們根據(jù)比賽標(biāo)準(zhǔn)制定了訓(xùn)練計(jì)劃，我們則要保證不知不扣地落實(shí)。語(yǔ)文組的老師們來(lái)了，幫我們糾正發(fā)音；英語(yǔ)組的老師們來(lái)了，給我們糾正語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)；外教們也來(lái)了，幫我們適應(yīng)口音。特別是比賽前的幾個(gè)周五我們都會(huì)進(jìn)行模擬測(cè)試，根據(jù)比賽規(guī)程，調(diào)集各組老師從實(shí)操和理論兩大方面對(duì)我們做出指導(dǎo)。
而我卻出現(xiàn)了問題，每次都不穩(wěn)定，特別是臺(tái)面標(biāo)準(zhǔn)差距較大。越是臨近比賽，我越是煩躁和不安，漸漸失去了信心，狀態(tài)一天不如一天，覺得自己無(wú)法走上賽場(chǎng)。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，她及時(shí)找我談心，幫我分析自身的特點(diǎn)，開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，最終點(diǎn)醒了我。
終于，我站到了蘇州的國(guó)賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽場(chǎng)地很大，燈光刺眼，富麗堂皇。試場(chǎng)地時(shí)，我看著每個(gè)選手都跑來(lái)跑去，對(duì)著空空的評(píng)委席做動(dòng)作，我意識(shí)到真正的較量開始了。
我是比賽第一天的下午出場(chǎng)。在老師們對(duì)我鼓勵(lì)的微笑中，我進(jìn)入了比賽等候區(qū)，進(jìn)行二次加密抽簽，在等候區(qū)里，我見到了同場(chǎng)比賽的選手們，我們互相打招呼問候，一起聊天，了解了對(duì)手之后，我慢慢地緩解了比賽前的緊張心情。歷經(jīng)3個(gè)小時(shí)的等待，我開始了比賽。在中餐宴會(huì)擺臺(tái)18分鐘的比賽時(shí)間里，我告訴自己：要穩(wěn)定情緒，要時(shí)刻保持微笑，最終我沒有失誤地完成了實(shí)操環(huán)節(jié)的比賽。之后，迅速被帶到了口試區(qū)域，我是整組的一號(hào)，剛到達(dá)口試賽場(chǎng)，服務(wù)學(xué)生就叫我進(jìn)去參加口試，我知道當(dāng)時(shí)的自己呼吸不平穩(wěn)，所以沒有急著進(jìn)場(chǎng)，而是拿起水喝了一口，不斷地深呼吸，做了做夸張的口部運(yùn)動(dòng)，平復(fù)了一下心情之后才帶著自信的微笑進(jìn)入了考場(chǎng)。答題時(shí)，我也沒有慌張，而是先把這道題在腦中大概過一遍，想一想自己在這道題中曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，有把握了才開口。
成績(jī)出來(lái)的那一刻，我不敢相信自己拿到了金牌，腦子里反復(fù)出現(xiàn)的都是自己被否定、被批評(píng)和自己沮喪的樣子，而如今，我竟拿到了金牌！取得金牌，除了喜悅，更有不舍，舍不得朝夕相處的伙伴；舍不得嚴(yán)愛相加的老師。通過這次比賽，我懂得了努力是要不懈的，懂得了學(xué)習(xí)是要刻苦的，更懂得了自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我會(huì)把美好的回憶珍藏，放下已有的成績(jī)，繼續(xù)尋找新的目標(biāo)，我相信只要用心了、努力了，就不會(huì)遺憾！
國(guó)旗下的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的朋友：
大家好!
在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂!
今天是個(gè)晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了!
今天是個(gè)特殊的日子，有一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時(shí)，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽過：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
老師，您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬(wàn)語(yǔ)，我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!
過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田，都無(wú)法擱淺掉，今生今世，此情無(wú)法消融!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好!
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：人人講誠(chéng)信，校園更美好。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信。對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)集體要有責(zé)任感。它是一種美德，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ麆e人對(duì)自己誠(chéng)信;它也是一種高尚的境界，這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠(chéng)信，也說(shuō)明我們的校園，我們的社會(huì)還缺乏誠(chéng)信。正因?yàn)榇?，我們要人人講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講 誠(chéng)信，共建美好和諧的校園。
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠(chéng)信是做人的基本要求，是評(píng)價(jià)我們每個(gè)人素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量社會(huì)文明程度的道德準(zhǔn)則。我們必須嚴(yán)肅面對(duì)和高度重視這個(gè)問題。我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，然而在我們的生活中經(jīng)常可以看到一些不誠(chéng)信的人和事：有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款，也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡(jiǎn)歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠(chéng)信的行為，這些不誠(chéng)信的行為，影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié)，使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信，我們的校園也呼喚誠(chéng)信，作為一名在校大學(xué)生，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信，與同學(xué)相處要誠(chéng)信，參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距，勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信，以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠(chéng)信，我們才算得上真正意義上的大學(xué)生，人與人的相處才會(huì)公平有序，我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，陽(yáng)光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\(chéng)信，江河才流淌出美麗的畫卷;因?yàn)橛姓\(chéng)信，人與人之間才有了和諧。誠(chéng)信是一朵永開不敗的鮮花，誠(chéng)信是時(shí)空中永恒不變的星斗，誠(chéng)信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！泵献诱f(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蔽覀冋f(shuō)：“誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人們問心無(wú)愧，心胸坦蕩。”同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)都來(lái)講誠(chéng)信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，事事講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，我們的校園就會(huì)充滿真善美，我們的校園就會(huì)更美好。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。
同學(xué)們，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。人生路上，最燦爛的陽(yáng)光屬于懂得知恩圖報(bào)的人!作為新時(shí)代的一名中小學(xué)生，你們要懂得感謝幫助你成長(zhǎng)的每一個(gè)人：感恩父母，是他們把你帶到了這個(gè)世界，給了你無(wú)私的愛和關(guān)懷;感恩老師，是他們給了你知識(shí)和飛翔的翅膀，教會(huì)了你做人的道理;!感恩同學(xué)，是他們帶給你友情，讓你的生活充滿陽(yáng)光;感恩班級(jí)，是她讓你懂得了榮譽(yù)的分量，明白了團(tuán)結(jié)就是力量。感恩朋友，是他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著你，幫助著你;感恩對(duì)手，是他們給了你警醒，給了你前進(jìn)的動(dòng)力
同學(xué)們，如果你心存感恩，你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的父母在焦急地等你?BR> 如果你心存感恩，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你?BR> 如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒?，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
感恩，會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習(xí)慣;
感恩，會(huì)讓我們體味真情，明確責(zé)任;
感恩，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
感恩，會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽(yáng)光。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。
同學(xué)們，你們正處在人生的黃金階段，樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向，李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草，著成《本草綱目》;如果沒有志向，貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下，完成偉大的樂章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人，會(huì)以“天下興亡”為己任，確立人生目標(biāo)，也必將因此成就自己的人生。
同學(xué)們：讓我們堅(jiān)守承諾，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行;
讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長(zhǎng);
讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激-情創(chuàng)造精彩人生!
我的講話完畢束，謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們：
大家早上好！
我是原棕北中學(xué)xx級(jí)6班的文濟(jì)剛，高中就讀于石室中學(xué)，現(xiàn)就讀于四川大學(xué)醫(yī)學(xué)部。很不好意思地說(shuō)，我就是傳說(shuō)中“最牛寢室”里最“不?！钡哪且粋€(gè)。
在我三年的初中學(xué)習(xí)生活中，一直幻想著能夠有機(jī)會(huì)像現(xiàn)在一樣，站在母校的旗臺(tái)上，以發(fā)言者，而不是升旗手的身份，面對(duì)全校老師同學(xué)，說(shuō)說(shuō)自己的心里話。沒想到，在我畢業(yè)整整三年之后，竟然真正有機(jī)會(huì)，讓我的念想成真了。今天，我想以學(xué)長(zhǎng)的身份，分享我的成長(zhǎng)感悟。
首先，我想說(shuō)的第一個(gè)詞是“幸?！薄笆裁词切腋?？”現(xiàn)在我站在這里，看著你們就像幾年前的我一樣，眼中或是憧憬、或是迷茫、或是興奮、或是疲乏，看到你們?cè)谧乇苯?jīng)歷著我經(jīng)歷的一切，這就是我的幸福。你們會(huì)在我拼搏過的操場(chǎng)上揮灑汗水，你們會(huì)在我努力過的教室中奮筆疾書。甚至，你們會(huì)在勞動(dòng)服務(wù)班里清掃我負(fù)責(zé)過的廁所、用洗衣粉讓我抹過的地磚再次顯出它的本色。甚至，我們會(huì)在同一間辦公室里、同一張辦公桌上、和同一位老師促膝長(zhǎng)談?？吹讲还軙r(shí)光如何流逝，棕北中學(xué)仍然保持著她的顏色，并且將一直保持它的顏色，這就是我的幸福。
其次，我想說(shuō)的是成長(zhǎng)。
七年級(jí)的同學(xué)們，你們將走入的是一片全新的天地，你們將面對(duì)的是一個(gè)全新的開始。無(wú)論你在小學(xué)興趣如何、習(xí)慣如何、成績(jī)?nèi)绾危乇倍际且粋€(gè)新的開始。舉我自己的例子來(lái)講吧，我在小學(xué)五、六年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)大概能考60分，結(jié)果六年級(jí)期末考試，我居然考了80分，那時(shí)我真是喜出望外。到了棕北，我實(shí)在對(duì)英語(yǔ)提不起自信。然而，在我親愛的英語(yǔ)李淳老師的指導(dǎo)、鼓勵(lì)、循循善誘之下，我的英語(yǔ)成績(jī)可謂“扶搖直上”，直到現(xiàn)在，英語(yǔ)仍是我最大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，它也在我剛剛經(jīng)歷的高考中，起到了不可替代的作用。七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，永遠(yuǎn)保持你的信心、永遠(yuǎn)記住你的夢(mèng)想，棕北就是你夢(mèng)想啟航的地方。
八年級(jí)的同學(xué)們，你們已成為棕北的中流砥柱，但你們也將面對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)生會(huì)、休閑、鍛煉的抉擇與平衡。這一年，你們將面臨科目的增多、課程的加量，能否適應(yīng)這種變化，將很大程度上決定你的成長(zhǎng)。我的語(yǔ)文宋華老師曾經(jīng)有一句“金句”：“方向不對(duì)，努力全白費(fèi)?！卑四昙?jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，記住，千萬(wàn)不可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活增加的壓力，就忘記了自己的方向、忘記了自己的目標(biāo)。誠(chéng)然，沒有例外，每個(gè)人都有迷茫無(wú)助、失去方向的時(shí)候。這時(shí)候，希望你積極尋求老師的幫助，我相信，每個(gè)棕北中學(xué)的老師，都會(huì)盡自己的全部力量來(lái)幫助你。
九年級(jí)的同學(xué)們，你們將面臨人生中第一次大的挑戰(zhàn)——中考。關(guān)于如何學(xué)習(xí)的話，我說(shuō)不清，我也相信老師說(shuō)過了太多太多。但是唯一一點(diǎn)我能肯定的是，你的努力，永遠(yuǎn)不算太遲。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為已經(jīng)來(lái)不及，并以此為借口放棄什么。我在棕北的數(shù)學(xué)李玫老師說(shuō)過一句話：“人在做，天在看。”你一分一毫的努力，一定不會(huì)白費(fèi)，他們一定會(huì)給你以回報(bào)，無(wú)論是成績(jī)、智慧、還是能力。九年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，不管你們以前如何、現(xiàn)在如何，那都不重要，是時(shí)候放下其他了，是時(shí)候朝著你們的目標(biāo)，朝著屬于你們的未來(lái)，發(fā)起最后的沖鋒。請(qǐng)記住，今天我以棕北為自豪，明天棕北為我而驕傲。
請(qǐng)相信，唯有拼搏——才能成就我們的傳奇。
國(guó)旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好
很榮幸今天能在國(guó)旗下跟大家分享我參加20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組酒店服務(wù)賽項(xiàng)的心得與體會(huì)。6月3日此次大賽在蘇州拉開帷幕，來(lái)自全國(guó)37支代表隊(duì)的148名選手參加了比賽，由我校四位選手組成的青島隊(duì)脫穎而出，取得兩金兩銀的好成績(jī)，我在中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中獲得了金獎(jiǎng)。在出成績(jī)的那一刻，我們四位選手和指導(dǎo)老師們都流下了激動(dòng)的熱淚，大家互相擁抱著，感謝著，感謝自己的不懈努力，感謝伙伴的真心鼓勵(lì)，更感謝老師們的辛勤付出與愛。
今年的國(guó)賽較往年增加了內(nèi)容和難度，特別是比賽前一個(gè)月才公布題庫(kù)，更是難上加難。我們沒有時(shí)間去發(fā)愁，只能迎難而上。老師們根據(jù)比賽標(biāo)準(zhǔn)制定了訓(xùn)練計(jì)劃，我們則要保證不知不扣地落實(shí)。語(yǔ)文組的老師們來(lái)了，幫我們糾正發(fā)音；英語(yǔ)組的老師們來(lái)了，給我們糾正語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)；外教們也來(lái)了，幫我們適應(yīng)口音。特別是比賽前的幾個(gè)周五我們都會(huì)進(jìn)行模擬測(cè)試，根據(jù)比賽規(guī)程，調(diào)集各組老師從實(shí)操和理論兩大方面對(duì)我們做出指導(dǎo)。
而我卻出現(xiàn)了問題，每次都不穩(wěn)定，特別是臺(tái)面標(biāo)準(zhǔn)差距較大。越是臨近比賽，我越是煩躁和不安，漸漸失去了信心，狀態(tài)一天不如一天，覺得自己無(wú)法走上賽場(chǎng)。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，她及時(shí)找我談心，幫我分析自身的特點(diǎn)，開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，最終點(diǎn)醒了我。
終于，我站到了蘇州的國(guó)賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽場(chǎng)地很大，燈光刺眼，富麗堂皇。試場(chǎng)地時(shí)，我看著每個(gè)選手都跑來(lái)跑去，對(duì)著空空的評(píng)委席做動(dòng)作，我意識(shí)到真正的較量開始了。
我是比賽第一天的下午出場(chǎng)。在老師們對(duì)我鼓勵(lì)的微笑中，我進(jìn)入了比賽等候區(qū)，進(jìn)行二次加密抽簽，在等候區(qū)里，我見到了同場(chǎng)比賽的選手們，我們互相打招呼問候，一起聊天，了解了對(duì)手之后，我慢慢地緩解了比賽前的緊張心情。歷經(jīng)3個(gè)小時(shí)的等待，我開始了比賽。在中餐宴會(huì)擺臺(tái)18分鐘的比賽時(shí)間里，我告訴自己：要穩(wěn)定情緒，要時(shí)刻保持微笑，最終我沒有失誤地完成了實(shí)操環(huán)節(jié)的比賽。之后，迅速被帶到了口試區(qū)域，我是整組的一號(hào)，剛到達(dá)口試賽場(chǎng)，服務(wù)學(xué)生就叫我進(jìn)去參加口試，我知道當(dāng)時(shí)的自己呼吸不平穩(wěn)，所以沒有急著進(jìn)場(chǎng)，而是拿起水喝了一口，不斷地深呼吸，做了做夸張的口部運(yùn)動(dòng)，平復(fù)了一下心情之后才帶著自信的微笑進(jìn)入了考場(chǎng)。答題時(shí)，我也沒有慌張，而是先把這道題在腦中大概過一遍，想一想自己在這道題中曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤，有把握了才開口。
成績(jī)出來(lái)的那一刻，我不敢相信自己拿到了金牌，腦子里反復(fù)出現(xiàn)的都是自己被否定、被批評(píng)和自己沮喪的樣子，而如今，我竟拿到了金牌！取得金牌，除了喜悅，更有不舍，舍不得朝夕相處的伙伴；舍不得嚴(yán)愛相加的老師。通過這次比賽，我懂得了努力是要不懈的，懂得了學(xué)習(xí)是要刻苦的，更懂得了自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我會(huì)把美好的回憶珍藏，放下已有的成績(jī)，繼續(xù)尋找新的目標(biāo)，我相信只要用心了、努力了，就不會(huì)遺憾！
國(guó)旗下的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的朋友：
大家好!
在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂!
今天是個(gè)晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說(shuō)錚錚歲月里的動(dòng)人篇章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長(zhǎng)的奇跡。
今天是個(gè)幸福的日子，您們遍布全國(guó)各地的孩子將回想起，那個(gè)站在三尺講臺(tái)上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個(gè)電話就能訴說(shuō)得了!
今天是個(gè)特殊的日子，有一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時(shí)，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。終于，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽過：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
老師，您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬(wàn)語(yǔ)，我卻只能說(shuō)那些曾經(jīng)不變的感動(dòng)，是的，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!
過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們?cè)桨l(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田，都無(wú)法擱淺掉，今生今世，此情無(wú)法消融!
千言萬(wàn)語(yǔ)卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好!
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：人人講誠(chéng)信，校園更美好。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信。對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)集體要有責(zé)任感。它是一種美德，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ麆e人對(duì)自己誠(chéng)信;它也是一種高尚的境界，這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠(chéng)信，也說(shuō)明我們的校園，我們的社會(huì)還缺乏誠(chéng)信。正因?yàn)榇?，我們要人人講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講 誠(chéng)信，共建美好和諧的校園。
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠(chéng)信是做人的基本要求，是評(píng)價(jià)我們每個(gè)人素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量社會(huì)文明程度的道德準(zhǔn)則。我們必須嚴(yán)肅面對(duì)和高度重視這個(gè)問題。我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，然而在我們的生活中經(jīng)常可以看到一些不誠(chéng)信的人和事：有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款，也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡(jiǎn)歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠(chéng)信的行為，這些不誠(chéng)信的行為，影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié)，使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信，我們的校園也呼喚誠(chéng)信，作為一名在校大學(xué)生，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信，與同學(xué)相處要誠(chéng)信，參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距，勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信，以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠(chéng)信，我們才算得上真正意義上的大學(xué)生，人與人的相處才會(huì)公平有序，我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，陽(yáng)光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\(chéng)信，江河才流淌出美麗的畫卷;因?yàn)橛姓\(chéng)信，人與人之間才有了和諧。誠(chéng)信是一朵永開不敗的鮮花，誠(chéng)信是時(shí)空中永恒不變的星斗，誠(chéng)信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！泵献诱f(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蔽覀冋f(shuō)：“誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人們問心無(wú)愧，心胸坦蕩。”同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)都來(lái)講誠(chéng)信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，事事講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，我們的校園就會(huì)充滿真善美，我們的校園就會(huì)更美好。
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