開展憲法宣傳周主題活動的總結(jié)報(bào)告范文(7篇)

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    ??要想成功舉辦相關(guān)活動,并不是一件簡單的事情,那么是時(shí)候準(zhǔn)備針對這次活動寫一份總結(jié)了。我們寫總結(jié),不是為了單純地寫總結(jié),而是為了解決問題。我們在寫活動總結(jié)時(shí)注意要活動情況簡單介紹一下。如何書寫活動總結(jié)才能達(dá)到效果呢?下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《開展憲法宣傳周主題活動的總結(jié)報(bào)告范文(7篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
    開展憲法宣傳周主題活動的總結(jié)報(bào)告范文(7篇)(篇一)
    ??為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,營造全民學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍,加快推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程,為“三區(qū)一美”戰(zhàn)略行動提供堅(jiān)強(qiáng)有力的法治保障。12月1日,璧山區(qū)司法局在璧山文體廣場舉辦了舉辦“12.4”憲法宣傳日活動。
    ??璧山區(qū)委常委、政法委書記朱朝陽,區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)公安局局長張樹金,區(qū)政協(xié)副主席劉正忠,區(qū)人大委室、區(qū)政府工作部門、各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),政法各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志,璧城街道、璧泉街道的群眾代表以及全區(qū)部分法治宣傳志愿者,共計(jì)600余人參加了宣傳活動?;顒影才庞兴捻?xiàng)議程,一是開展憲法宣誓活動;二是通報(bào)表揚(yáng)最美法律志愿者;三是政法部門代表發(fā)言;四是區(qū)委常委、政法委書記朱朝陽同志作總結(jié)講話。
    ??在宣傳活動中,全區(qū)60家普法責(zé)任單位在廣場開展了普法咨詢活動,發(fā)放宣傳資料2000余份,解答群眾咨詢500余人。
    開展憲法宣傳周主題活動的總結(jié)報(bào)告范文(7篇)(篇二)
    ??為提升民眾的憲法意識和憲法素養(yǎng),大力弘揚(yáng)法治精神,深入推進(jìn)法治建設(shè),12月4日,鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動,受到了鄧州市委副書記劉建民,市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英,政協(xié)副主席丁耀等領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一直好評。
    ??活動中,法官們積極向來往群眾發(fā)放普法漫畫書等宣傳資料,同時(shí)耐心解答市民提出的關(guān)于民事侵權(quán)、遺產(chǎn)繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題,熱情的為群眾答疑解惑,化解了市民心中疑問,展現(xiàn)了法院和法官良好的形象,受到了群眾的歡迎。
    ??據(jù)悉,此次活動該院共發(fā)放普法漫畫書100本、宣傳單300余張,,接受群眾現(xiàn)場咨詢30余人次,普及憲法和法律知識,增強(qiáng)了市民的憲法意識。
    ??憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,由第五屆全國人大第五次會議于1982年12月4日通過并正式實(shí)施。2014年,我國將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際,鄧州法院都會開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向廣大群眾宣傳憲法精神,普及法律知識,在全社會形成學(xué)法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。
    開展憲法宣傳周主題活動的總結(jié)報(bào)告范文(7篇)(篇三)
    ??為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國“憲法宣傳周”活動安排指示精神,司法所在12月4日當(dāng)天,聯(lián)合鄉(xiāng)綜治辦和派出所采取了一系列舉措進(jìn)行新憲法宣傳活動。
    ??一是通知各個(gè)學(xué)校,利用“12.4”這個(gè)特殊時(shí)期,進(jìn)行以“講憲法、學(xué)憲法”為主題的各種教學(xué)活動。讓廣大師生牢牢樹立憲法意識,并且記住“12.4憲法宣傳日”。
    ??二是采取懸掛橫幅、標(biāo)語等形式,在鄉(xiāng)域內(nèi)營造濃厚的憲法宣傳氛圍。
    ??三是以法律進(jìn)市場為載體,利用逢集群眾集會之機(jī),發(fā)放憲法、交通法、婚姻法、水土保持法等法規(guī)資料1000多份,進(jìn)一步擴(kuò)大群眾對憲法的知曉率。
    ??四是利用普法小廣播,輪番滾動播放有關(guān)憲法、婚姻法、護(hù)林防火條例等法律法規(guī)。
    ??五是利用矛盾糾紛排查調(diào)處之機(jī),進(jìn)村入戶,宣傳憲法、人民調(diào)解法、森林法等法律,讓法律宣傳“無死角、無盲區(qū)”。
    開展憲法宣傳周主題活動的總結(jié)報(bào)告范文(7篇)(篇四)
    ??為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,結(jié)合“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
    ??一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識。
    ??作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)。
    ??二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
    ??俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報(bào)、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
    ??三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
    ??為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊(duì)課,進(jìn)行法制教育主題板報(bào)評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)優(yōu)秀作品展示活動,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。
    開展憲法宣傳周主題活動的總結(jié)報(bào)告范文(7篇)(篇五)
    ??我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,明確了黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇,確定了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的憲法地位。樹立憲法權(quán)威,就是樹立黨領(lǐng)導(dǎo)一切、人民主體地位和國家主權(quán)的至上權(quán)威;維護(hù)憲法權(quán)威,就是維護(hù)黨和人民共同意志的崇高權(quán)威;捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴(yán);保證憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實(shí)現(xiàn)。新中國成立以來歷史事實(shí)證明,只要我們切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。
    ??樹立和維護(hù)憲法權(quán)威,最重要、最根本的是要加強(qiáng)黨對全面依法治國和憲法實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是社會主義法治最根本的保證,是社會主義法治的特色和政治優(yōu)勢。黨的__大報(bào)告明確要求,必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國全過程和各方面,堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是社會主義法治的根本要求,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。
    開展憲法宣傳周主題活動的總結(jié)報(bào)告范文(7篇)(篇六)
    ??開展憲法宣傳教育,是全面貫徹實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)性工作,為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手,學(xué)習(xí)和理解原文,這是非常重要的,這方面工作要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。黨的__大報(bào)告明確提出:要加大全民普法力度,建設(shè)社會主義法治文化,樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
    ??“憲法法律至上”是指在我國法律制度、法律體系框架和司法制度下,在規(guī)范社會行為的諸種社會規(guī)范中,在調(diào)整社會關(guān)系的諸種社會規(guī)則中,憲法法律具有的法律權(quán)威、法律地位和法律效力,是一切國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨和社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個(gè)人的根本行為準(zhǔn)則,是這些社會主體對有關(guān)事實(shí)和行為進(jìn)行法律認(rèn)知、作出法律評價(jià)和法律判斷的依據(jù)。堅(jiān)持憲法法律至上,是建設(shè)中國特色社會主義民主法治的必然要求,是鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政,堅(jiān)持執(zhí)政為民和黨的事業(yè)至上的必然要求和重要制度保障;是恪守人民主權(quán)原則、尊重人民意志、維護(hù)人民權(quán)利、保障人民民主、實(shí)現(xiàn)人民利益至上的必然要求和重要制度保障。
    開展憲法宣傳周主題活動的總結(jié)報(bào)告范文(7篇)(篇七)
    ??為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,推動XXX縣第六小學(xué)全校師生學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識,在20xx年12月4日國家憲法日來臨之際,XXX縣第六小學(xué)開展了“憲法衛(wèi)士”系列活動。
    ??01、觀看一部憲法電影
    ??通過觀看憲法電影,學(xué)生們學(xué)習(xí)了解了法律法規(guī),增強(qiáng)了法律意識。觀看后,同學(xué)們積極參與討論,對憲法的主要內(nèi)容及意義有了更深層的了解,對全面提升同學(xué)們的憲法知識水平有著深遠(yuǎn)的意義。
    ??02、學(xué)習(xí)一首憲法歌曲
    ??學(xué)生學(xué)唱憲法歌曲《憲法伴我成長》,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,歌詞青春洋溢。通過憲法歌曲的學(xué)唱,讓學(xué)生感受到“憲法就在身邊,憲法為我護(hù)航”的法治精神!
    ??03、學(xué)習(xí)憲法主題剪紙
    ??學(xué)生通過觀看老師的剪紙教學(xué)視頻,用心創(chuàng)作了一幅幅憲法主題的剪紙,創(chuàng)設(shè)了積極學(xué)憲法的良好氛圍。一張薄薄的紅紙,一份濃濃的情懷,承載著對法治社會、法治中國的美好贊譽(yù)與期待。
    ??通過本次活動,同學(xué)們身體力行地學(xué)習(xí)憲法知識,宣傳憲法精神,逐步形成了自覺維護(hù)憲法權(quán)威的意識,樹立了正確的三觀,努力向前爭做新時(shí)代“四有”好少年。