關(guān)于教師節(jié)教師活動(dòng)方案1000字精選

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)欄目推薦你閱讀“教師節(jié)活動(dòng)方案”等專題內(nèi)容。
    在平時(shí)生活或工作中我們會(huì)舉辦活動(dòng),按照時(shí)間安排,應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)開(kāi)展的更加順利,按照這么說(shuō)的話,這個(gè)活動(dòng)方案又怎么可以遺漏掉呢。你們了解多少活動(dòng)方案呢?以下由欄目小編收集整理的《教師節(jié)教師活動(dòng)方案》,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
    教師節(jié)教師活動(dòng)方案 篇1
    活動(dòng)名稱:
    xxx
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    活動(dòng)意義:
    通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)
    活動(dòng)的精神,
    由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。
    活動(dòng)主題:
    桃李滿天下,恩情似海深
    活動(dòng)內(nèi)容:“師生情”簽名
    “我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽
    “親力親為”實(shí)際行動(dòng)
    “贊恩師”歌誦
    參加對(duì)象:
    建筑工程系系全體同學(xué)
    時(shí)間:
    20xx年9月1日—20xx年9月10日
    地點(diǎn):
    北區(qū)主樓前(簽名、展板)
    主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
    活動(dòng)安排
    教師節(jié)教師活動(dòng)方案 篇2
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開(kāi)水。
    4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;
    7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。
    教師節(jié)教師活動(dòng)方案 篇3
    一、指導(dǎo)思想:
    正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……
    為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
    二、活動(dòng)安排:
    1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪稿。
    2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。
    3、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫(xiě)出自己的體會(huì)和感想。
    4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
    5、了解“教師節(jié)”的由來(lái)。
    6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。
    7、組織主題畫(huà)、手抄報(bào)展示活動(dòng)。
    8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
    9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
    10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
    11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:
    1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
    2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
    3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);
    4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
    5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
    6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來(lái)。
    13、“教師節(jié)”召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。
    附:
    老師,托起太陽(yáng)的人
    ——×年×班慶?!敖處煿?jié)”聯(lián)歡會(huì)
    活動(dòng)目的:
    1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
    2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
    3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫(xiě)主持人串詞;
    2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
    3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;
    4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;
    5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (班會(huì)在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)
    甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
    乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
    丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
    ?。亨迡寢專蠋?,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
    合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。
    ×年×班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
    活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
    2、確定活動(dòng)的主持人(彭博王依娉)。
    3、音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
    5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師。
    活動(dòng)實(shí)錄
    (布置黑板,音樂(lè)響起。)
    男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的老師!
    同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!
    (鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)
    男:陽(yáng)光燦爛的9月,
    女:桃李芬芳的9月,
    合:絢麗多彩的9月。
    男:今天,是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日,我們真誠(chéng)祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!
    女:老師,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。
    合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:
    全體同學(xué):老師,我們敬愛(ài)的老師,您辛苦了!
    男:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師的愛(ài),老師的心》。
    (隊(duì)員朗誦詩(shī)歌)
    女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧!
    (隊(duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。)
    男:接下來(lái)有請(qǐng)我們班的小歌手獻(xiàn)上一首《豬之歌》。希望老師能忘掉疲勞,笑口常開(kāi)!
    (隊(duì)員演唱歌曲)
    男:大家都知道,我國(guó)每年9月10日是教師節(jié)??墒?,世界上其他國(guó)家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?
    女:下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧!
    記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
    記者2:泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。
    記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國(guó)實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。
    記者4:
    捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。
    記者5:德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
    記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎(jiǎng)。
    記者7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。
    記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
    記者9:美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。
    男:沒(méi)想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊!
    女:老師媽媽,您為我們操碎了心
    男:老師媽媽,您為我們流干了淚
    女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人
    男:您像園丁,培育著祖國(guó)的花朵
    女:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己
    合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路
    男:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了《健康舞》,大家一起來(lái)欣賞吧!
    教師節(jié)教師活動(dòng)方案 篇4
    歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
    一、時(shí)間安排
    xx月xx日——xx月xx日為準(zhǔn)備階段,xx月xx日晚上19::30正式比賽。
    二、比賽地點(diǎn)
    xx歌廳
    三、參加人員
    全體教職工
    四、歌曲選擇及要求
    1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。
    2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚€(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxx處。
    五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xxx擔(dān)任評(píng)委工作。
    2、評(píng)獎(jiǎng):
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
    3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
    (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的毛病,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
    (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂(lè)感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)
    (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
    (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
    評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最后取其平均分。
    六、有關(guān)事項(xiàng)安排。
    1、確定主持人一名(xxx)。
    2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)(xxx)。
    3、錢(qián)柜團(tuán)購(gòu)票:xx、xxx。
    4、照相(xx)。
    5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxx)。
    教師節(jié)教師活動(dòng)方案 篇5
    9月10日是教師節(jié)。首先,讓我們向辛勤工作的園丁們——親愛(ài)的老師們致以最熱烈的節(jié)日祝賀。老師,你為塑造人類靈魂耗盡了心血。你用磅礴的氣勢(shì),動(dòng)人的心靈,奏響了生命的每一個(gè)旋律。你們用鮮血澆灌了一個(gè)春天,祖國(guó)到處生機(jī)勃勃,春意盎然。
    活動(dòng):時(shí)間20xx年9月10日
    地點(diǎn):大操場(chǎng)
    參加者:所有隊(duì)員和所有老師。
    活動(dòng)流程:
    第一項(xiàng):宣布“岑村小學(xué)慶祝第24個(gè)教師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
    第二項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員給他們敬愛(ài)的老師演講。
    第三項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員為他們敬愛(ài)的老師唱歌。
    第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員向敬愛(ài)的老師獻(xiàn)花。
    尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),任何人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都包含著教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)員代表,并向老師們獻(xiàn)花。
    為了表達(dá)對(duì)老師的好感,各年組的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一句話,現(xiàn)在送給大家。首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)表心聲。同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲。讓我們向他們學(xué)習(xí),尊敬他們,聆聽(tīng)他們的教誨,用我們的進(jìn)步編織世界上最美的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂(lè)。
    第五項(xiàng):宣布活動(dòng)結(jié)束。
    教師節(jié)教師活動(dòng)方案 篇6
    指導(dǎo)思想
    20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
    活動(dòng)時(shí)間:
    9月5日——9月16日
    活動(dòng)地點(diǎn):
    xx幼兒園
    活動(dòng)內(nèi)容
    1、(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    2、(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3、(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
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