我的教師夢征文【篇1】
“鈴——鈴——鈴”，只見一位身穿灰色連衣裙，鼻梁上架著一副紫紅色近視眼鏡，腳穿一雙藍色高跟涼鞋的女青年走進課室，顯得淵博又干練。那就是我，六（1）班的班主任——何夢圓。
我在黑板上寫上大字“觀《黑白記憶》后感”，然后嚴(yán)肅地問同學(xué)們：“今天早上，你們觀看了禁毒宣傳片《黑白記憶》，這節(jié)課就請你們有感而發(fā)，說說電影中的五位主要人物，你認為最幸福的是誰，最悲慘的是誰，最可恨的是誰，最傻的又是誰？并說明原因?！蔽业脑捯魟偮洌瑢W(xué)們的小手就如“雨后春筍”。
“我認為最幸福的是默默和曉曉，因為他們雖然曾經(jīng)吸過毒，但最后他們都自首了，也就是自救了，還幫公安局提供線索，把大壞蛋黃老大抓了。”
“我認為最悲慘的是默默，因為她媽媽吸毒，搞到原本幸福的家沒了，沒有人關(guān)心自己，沒有人養(yǎng)她，為了找工，到最后自己也被騙吸毒。”
……
同學(xué)們七嘴八舌，在爭吵議論中得到了教育：要遠離毒品，珍愛生命。吸毒就如“飛蛾撲火——自取滅亡?！?BR> 看著同學(xué)們稚嫩的臉上又豐富了一點見識，我舒心地笑了，我還會把我所有的知識傳授給我的學(xué)生，告訴他們“知識就是力量”“知識能改變命運”，告訴他們“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到?！薄?BR> 如果十五年后我真的是一名老師，我一定會當(dāng)一個既能教好書，又能育好人的好老師。
我的教師夢征文【篇2】
我上學(xué)的第一天，見到的第一個人——是老師;叫我認識一個字的——是老師;教我跳第一個舞蹈的——依然是老師。老師那慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。從那時起，我就在心中有一個夢——教師夢。
進入小學(xué)，老師用生動形象的語言，引領(lǐng)我們遨游知識的海洋。我覺得：老師的學(xué)識是那么淵博，不認識的字，不會的課文，再難的數(shù)學(xué)題，老師只要輕輕點撥一下，我們就一下子全都明白了。老師真神奇呀!我更加堅定了我的信念：我長大了，一定要當(dāng)一名教師!
我知道，僅有夢想是不夠的，要實現(xiàn)夢想還需付出更多的努力。去年我們學(xué)校推行了“QGp”學(xué)習(xí)模式，我毛遂自薦積極參與，當(dāng)班級的數(shù)學(xué)“學(xué)術(shù)助理”，在李永華老師的幫助下，我每天按照韓立福有效教學(xué)法中的預(yù)習(xí)方法做好預(yù)習(xí)，每當(dāng)空閑的時候，我總會看一些關(guān)于教師的書籍，模仿老師在講臺的樣子，照著上面的要求去做;在家里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，教弟弟寫字;在外面，我也在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，撿起地上的垃圾;在學(xué)校里，我還在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，幫助暫時學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí)。夢想生長了!
盡管這個夢想距離我很遙遠，但我不會停止追求的腳步;盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和磨難，但我不會灰心，不會放棄。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的美麗;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹?唯有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想，才能成功!
我渴望著，渴望著做一只努力工作的春蠶，渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭，渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報的明燈，渴望著成為一名光榮的教師!
我的教師夢征文【篇3】
每個人的心中都有一個夢想，也許每個人的夢想不同，但是每個人的夢想都是美好的。這個夢想或許離我們很近，或許很遠。實現(xiàn)或不能實現(xiàn)，已經(jīng)實現(xiàn)或還未實現(xiàn)。但是只要我們堅持不懈，努力努力在努力，就一定會等到成功的那一天。
我的.夢想不是當(dāng)一位在舞臺上閃閃發(fā)光的明星；不是當(dāng)一位醫(yī)院里救死扶傷的醫(yī)生；更不是當(dāng)一位出神入化的演員；而我的夢想是當(dāng)一位默默無聞的教師?？赡苡腥擞X得當(dāng)教師有什么好的，就是每天圍在一群學(xué)生過著重復(fù)的每一天，就是每天吃吃粉筆灰。但是我覺得教師是最偉大的，他們?nèi)紵俗约狐c亮了我們，他們無私的把寶貴時間大把大把的用在了教會我們做人的這個道理。
大家都把老師比作園丁，而我卻認為老師更像是果農(nóng)。因為老師把一個個本來什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹文章的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗，栽種成碩果累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以，老師真了不起??！長大后，我要走到一群可愛的小天使身邊，課堂上認認真真的上課，課下和他們一起嬉戲。對他們講大山外面是個無比精彩的世界。為他們插上夢想的翅膀，找到人生的轉(zhuǎn)折點，用知識改變命運。我覺得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
現(xiàn)在不由得想到老男孩中的一句歌詞“夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄?；ㄩ_花落又是雨季，春天啊你在哪里”雖然現(xiàn)在我的這個夢想還是那么的遙不可及，但是我不會就這樣的放棄。要想當(dāng)上老師，就得從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識。也許我還會遇到許多的困難，不過我不怕！因為我堅信，只要我有夢想，我這棵需要園丁精心澆灌的小樹苗，一定會長成參天的大樹，將來，一定會澆灌更多的小樹苗！
我要成為這樣一個老師。一個隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲的老師，一個無論學(xué)生的好與壞，我都不會嫌棄他的老師，一個不會吝嗇自己笑容的老師，一個會鼓勵學(xué)生的老師，一個不會只教知識不教方法的老師……我要為學(xué)生獻出自己一生的忠誠，為祖國培養(yǎng)棟梁，讓祖國一天天變昌盛。不管這有多累，也無論過程多么坎坷，都阻擋不了我的腳步。這，就是我的夢，一個美好的教師夢。
我的教師夢征文【篇4】
夢想，是你的一個人生目標(biāo)；夢想，是帶你楊帆遠航的一艘船；有了夢想就有了人生目標(biāo)，有了夢想你就能探索神秘而又一望無際的大海。
我的夢想是當(dāng)一名教師，有的人聽到我說的可能會嘲笑我，因為他們會覺得當(dāng)老師有什么好的，看看咱們的老師每天那么辛苦的給學(xué)生們上課，可有的人還不聽，當(dāng)老師有什么好的?？晌也荒敲从X得，我覺得老師師偉大的，他們教同學(xué)們知識，教同學(xué)們做人，都說人的一生中最值得感恩的除了從小到大養(yǎng)你的父母，還有任勞任怨的老師，即使在苦在累他們心里也是毫無怨言。就比如說我的老師，我的老師她不是我們這兒的人，每星期要坐大概兩個小時的車來學(xué)校，在坐兩個小時的車回家。是多么累啊，來到學(xué)校還得看看學(xué)生們都到校沒有。所以我愿意當(dāng)老師，我的夢想就是當(dāng)一位老師。
當(dāng)一名教師不是說說就可以的得用實際行動正明，當(dāng)老師最重要的就是要認清不要有好壞之分，有的老師喜歡好的學(xué)生，而壞的學(xué)生就被晾到一旁不管，不論是好是壞他們都是你的學(xué)生，你這樣還不如不做老師因為你沒資格，壞學(xué)生也是有尊嚴(yán)的。
老師是為國家培養(yǎng)人才的而不是教學(xué)生去用瞧不起的眼光看待別人的。這樣要老師也沒什么用了?！袄蠋煛彪m談不上有多大的功勞，但他們?yōu)閷W(xué)生們是無私奉獻的。
夢想要堅持，有的人說是為自己的夢想去學(xué)習(xí)，可事實呢？就是在學(xué)?；烊兆拥?，沒說混日子不好，你這樣混日子感覺對得起你的父母？父母辛辛苦苦在外打工就是為了讓你在學(xué)校過的舒服一點，好好學(xué)習(xí)，將來有個好工作，可有些人卻不當(dāng)一會事。
我的夢想就是要當(dāng)一名教師，那怕在苦在累我也要當(dāng)一名教師，我不在乎別人的看法，我只在乎我自己對自己的要求有沒有達到。
夢想雖然遙不可及，但只要你努力就會要收獲，你不去努力你怎樣實現(xiàn)夢想，所以為自己的夢想去努力吧！
我的教師夢征文【篇5】
每個人的心中都有一個夢想，我的夢想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。雖然我不知道這個夢想能否實現(xiàn)，可是相信只要是有一顆努力的心，夢想也是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
教師的職業(yè)是一個光榮又神圣。教師工作很辛苦，要教會許多學(xué)生，就像一位勤勞的園丁，每天澆灌祖國花朵的成長。我渴望做一名教師。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生，當(dāng)一名老師的欲望變得更大了，因為老師的那一顆心里面裝著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在我的眼里，老師是那么美麗，那是心靈上的美麗。
有一次，徐承同學(xué)在濕滑的走廊上摔了一跤，痛的讓他起也起不來，鄭老師看見了，把手中的活兒放下，三下五除二，趕快跑到徐承那里。鄭老師扶起徐承，連忙問：“摔得重不重??？疼不疼？能起來嗎？”這時的鄭老師好像徐承父母一樣，摸了摸徐承的小屁股?！鞍パ?，腫了！”鄭老師把徐承扶到了教室里，涂上藥膏，見他沒事了，才放松的呼了一口氣，臉上露出微笑。這件事使我明白了：當(dāng)老師不但要教會學(xué)生知識，而且安全也不能不管。
站在旁邊的我，這時眼里也閃著淚花了。我似乎看到鄭老師站在花叢中笑，她真美??！
一次次考試，我時好時壞，好的時候，我會說：太好了，離夢想又進了一步，當(dāng)考差的時候我會說：沒關(guān)系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考試都在慢慢進步了，離我的夢想越來越近了。
我現(xiàn)在雖然只是一個普普通通的學(xué)生，但是夢想，給予了我希望之光，所以我會好好珍惜這個夢想——長大要當(dāng)一名老師。
我的教師夢征文【篇6】
夢，如此簡單純潔的字眼，但它給我力量。
我的夢，就是想成為一名老師。教會學(xué)生做人的道理。教會他們正直，教會他們大度，教會他們善良，教會他們誠實，教會他們勇敢；教會他們我所懂的知識。我會把我這一生都奉獻給教育事業(yè)。因為，我只是想成為一名人類的靈魂工程師。
我做老師，我不會是那種有著“冰塊臉”而古板的老師，我會和我的學(xué)生們做朋友，一起游戲，一起討論問題。在我的心里，我會關(guān)愛他們，給他們溫暖，讓他們知道，老師不僅是良師還是他們的益友。我會像一個孩子一樣陪伴他們在校的每一個冬夏。我會用汗水來證明學(xué)生們的努力和成長。
我想成為一名老師，是因每當(dāng)自己坐在講臺下，看到老師將知識傳授給學(xué)生的快樂。我不怕叛逆的孩子，我相信自己可以讓他重新認識世界，重新學(xué)習(xí)；我不怕頑皮的孩子，我相信玩只是他作為一個孩子的天性，他也有聰明的一面。所以，我會對每一名學(xué)生都充滿希望。
我想成為一名老師。在春天，我會帶領(lǐng)學(xué)生播下希望的種子；在夏天，我又會讓他們付出努力的汗水來澆灌；在冬天，我將跟學(xué)生一起分享在秋天時收獲的碩果。他們失敗，我給他們加油；他們成功，我教他們謙虛。
我想成為一名老師。因為我喜歡聞校園里泥土的氣息；我喜歡看見學(xué)生們的純真的眼神。
我想成為一名老師。因為我有夢，夢是我飛上藍天的翅膀，是夜空繁星點點中最亮那的一顆。
我的教師夢征文【篇7】
有一種東西，它即看不見也摸不著，還聽不見，但是它能在你絕望的時候給你希望，它就是夢想！
每一個人都會有自己的夢想，有的人夢想著自己可以成為一名默默為祖國培養(yǎng)人才的老師，還有的人想成為一名保衛(wèi)祖國和人民的軍人……
２００８年５月１２日１４時２８分，汶川大地震，一剎那，山崩地裂，日月無光。當(dāng)巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生，教師們采用了一種共同的姿勢：伸開雙臂護住學(xué)生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學(xué)生隔開死亡的姿勢，在中華民族的記憶里永恒定格：
東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋，張開雙臂趴在桌上，他的后腦被樓板砸得深深凹下去，但身下護著的學(xué)生卻安然無恙。
汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師張米亞，跪仆在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學(xué)生，他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。
什邡市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校老師湯鴻，兩只胳膊下各夾著一個孩子，身子下還護著幾個。她的身體早已冰冷，但被她護住的幾個孩子幸運地活了下來?！?BR> 走過汶川、北川、青川，走過什邡、綿竹等極重災(zāi)區(qū)，這樣的教師太多，這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里，都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。
教師，這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體，是什么讓他們在這樣的危急關(guān)頭，迸發(fā)出如此偉大的力量？
是師德，師德在危難時刻迸射出奪人心魄的燦爛光芒！
一個人一個夢想，當(dāng)然我也有自己的一個夢，我想過當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，也像我們的老師一樣把他畢生所學(xué)的知識都傳給我們，成為一個優(yōu)秀的好孩子。
我始終相信只要有夢想，就一定希望，有希望就一定能實現(xiàn)夢想。因為夢想和希望都貴在堅持，只有堅持了自己的夢想自己才會成為對祖國有用的人！
中國夢不僅僅是我的夢，大家的夢才是中國夢，讓我們一起去實現(xiàn)偉大的中國夢吧！
我的教師夢征文【篇8】
在我很小的時候，大人們就經(jīng)常問我：“你的理想是什么呀？”“當(dāng)老師！“我毫不猶豫地回答。大人聽了，笑笑，便又去忙自己的了，好像并沒把我的話當(dāng)回事，只是說笑而已。
然而，當(dāng)老師這個夢想一直在我心中，說起這個夢想是怎樣誕生的，還有一段故事：上幼兒園的時候，我特別喜歡的林老師對我說過一句話：“運運（我的乳名），你的管理能力蠻強的，以后可以去當(dāng)老師了。“林老師不經(jīng)意間的一句話，給我?guī)砹藰O大的鼓舞，我把這件事說給媽媽聽，媽媽很支持我，對我說：”當(dāng)老師教書育人很光榮，你要加油哦，爭取實現(xiàn)夢想做一名好老師。“于是我努力先從當(dāng)一名好學(xué)生開始，我想考上好的大學(xué)，為當(dāng)一名好老師打好基礎(chǔ)。話雖如此，可是近幾次的考試成績都不太理想，我開始有點灰心了，但一想到以后能為千千萬萬的孩子輸送知識，我又感到無比驕傲。就這樣，我的夢想鞭策著我，讓我恢復(fù)動力，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)。
其實我也動搖過，有幾次，當(dāng)我把理想說給某些大人聽時，他們會說：“當(dāng)老師太辛苦，壓力大，有時候連覺都睡不好，甚至?xí)灰恍┘议L誤解，收入也不高，干這行有什么好的？“他們這么說的時候我也在想：真是這樣嗎？“不對！老師為了培養(yǎng)孩子成才，為了祖國未來的棟梁，再辛苦也值得！我就是愿意當(dāng)老師！”我堅決地回答。老師的確是我想象中的那樣，勤奮，敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生……要不怎么會把老師的奉獻比喻成燃燒的蠟燭呢？我敬愛老師這個職業(yè)，還因為一個故事深深打動了我。在汶川大地震中，有一位偉大的教師——譚千秋。在挖開的廢墟中，譚千秋老師雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學(xué)生，四個學(xué)生都活了下來，譚千秋老師卻將熱血灑在了他最心愛的地方。這位偉大的老師在危難之時，不惜付出生命來保護他的學(xué)生，實在令人敬佩！所以，我認為教師這個職業(yè)是神圣的，是最值得被歌頌的！
啊，老師！您是辛勤的園丁，精心呵護著我們茁壯成長；您是指引方向的燈塔，把我們從迷茫指向光明。我熱愛老師，也向往自己當(dāng)上老師的那一天，在坎坷的追夢路上，我一直堅信：這個當(dāng)老師的夢想，永遠不會泯滅！當(dāng)我堅定我的夢想時，聽到的便不再是勸告，而是更多的鼓勵和支持。完美的終點，要靠平時一步一個腳印走出來，為了實現(xiàn)夢想，我會繼續(xù)在這條逐夢路上努力拼搏！
我的教師夢征文【篇9】
理想是人生航海上的一顆導(dǎo)航燈;是天中的一只乳白的白鴿，在海風(fēng)中飛翔;是一顆種子，在陽光下茁壯成長。我的理想平凡，只是一名教師，一名盡職盡業(yè)的老師。
有一個人為了我們打開智慧大門，累壞了身子;有一個人，為了給我們改作業(yè)，加班加點地熬夜。這個人就是——老師。我們一天天成長，老師一天天衰老。
我以前有許多理想，都很幼稚，但這個理想是認真的。我為什么會有這樣的理想呢?那就從我二年級時說起吧：那年我才七歲，很調(diào)皮，在做操后與同學(xué)瘋瘋打打，摔在了地上。后腦勺破了個口，然后我放聲大哭。老師看到后，飛一般跑到我跟前，脫下衣服，捂住我出血的地方，抱著我到醫(yī)院縫針。出來時，媽媽一個勁的謝謝，老師微微笑，搖搖手。還記得有一次，老師在嚴(yán)厲地批評一個人——那就是我。當(dāng)時，我非常恨老師，可當(dāng)我把頭微微一抬，看到老師頭發(fā)中長了一根白得如銀絲樣的頭發(fā)，就像一片草地上長了一棵大樹，很明顯，我眼圈紅了……
我愛我的老師，也想當(dāng)像他們這樣盡職敬業(yè)的老師。我今后要更加努力，首先要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)老師少不了知識，其次把心態(tài)放端正，多交朋友，當(dāng)老師還要與同學(xué)們溝通，長年累月，一定成一名好教師。這就是我的理想，我為這個理想不斷地努力和奮斗。
“鈴——鈴——鈴”，只見一位身穿灰色連衣裙，鼻梁上架著一副紫紅色近視眼鏡，腳穿一雙藍色高跟涼鞋的女青年走進課室，顯得淵博又干練。那就是我，六（1）班的班主任——何夢圓。
我在黑板上寫上大字“觀《黑白記憶》后感”，然后嚴(yán)肅地問同學(xué)們：“今天早上，你們觀看了禁毒宣傳片《黑白記憶》，這節(jié)課就請你們有感而發(fā)，說說電影中的五位主要人物，你認為最幸福的是誰，最悲慘的是誰，最可恨的是誰，最傻的又是誰？并說明原因?！蔽业脑捯魟偮洌瑢W(xué)們的小手就如“雨后春筍”。
“我認為最幸福的是默默和曉曉，因為他們雖然曾經(jīng)吸過毒，但最后他們都自首了，也就是自救了，還幫公安局提供線索，把大壞蛋黃老大抓了。”
“我認為最悲慘的是默默，因為她媽媽吸毒，搞到原本幸福的家沒了，沒有人關(guān)心自己，沒有人養(yǎng)她，為了找工，到最后自己也被騙吸毒。”
……
同學(xué)們七嘴八舌，在爭吵議論中得到了教育：要遠離毒品，珍愛生命。吸毒就如“飛蛾撲火——自取滅亡?！?BR> 看著同學(xué)們稚嫩的臉上又豐富了一點見識，我舒心地笑了，我還會把我所有的知識傳授給我的學(xué)生，告訴他們“知識就是力量”“知識能改變命運”，告訴他們“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到?！薄?BR> 如果十五年后我真的是一名老師，我一定會當(dāng)一個既能教好書，又能育好人的好老師。
我的教師夢征文【篇2】
我上學(xué)的第一天，見到的第一個人——是老師;叫我認識一個字的——是老師;教我跳第一個舞蹈的——依然是老師。老師那慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。從那時起，我就在心中有一個夢——教師夢。
進入小學(xué)，老師用生動形象的語言，引領(lǐng)我們遨游知識的海洋。我覺得：老師的學(xué)識是那么淵博，不認識的字，不會的課文，再難的數(shù)學(xué)題，老師只要輕輕點撥一下，我們就一下子全都明白了。老師真神奇呀!我更加堅定了我的信念：我長大了，一定要當(dāng)一名教師!
我知道，僅有夢想是不夠的，要實現(xiàn)夢想還需付出更多的努力。去年我們學(xué)校推行了“QGp”學(xué)習(xí)模式，我毛遂自薦積極參與，當(dāng)班級的數(shù)學(xué)“學(xué)術(shù)助理”，在李永華老師的幫助下，我每天按照韓立福有效教學(xué)法中的預(yù)習(xí)方法做好預(yù)習(xí)，每當(dāng)空閑的時候，我總會看一些關(guān)于教師的書籍，模仿老師在講臺的樣子，照著上面的要求去做;在家里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，教弟弟寫字;在外面，我也在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，撿起地上的垃圾;在學(xué)校里，我還在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，幫助暫時學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí)。夢想生長了!
盡管這個夢想距離我很遙遠，但我不會停止追求的腳步;盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和磨難，但我不會灰心，不會放棄。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的美麗;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹?唯有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想，才能成功!
我渴望著，渴望著做一只努力工作的春蠶，渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭，渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報的明燈，渴望著成為一名光榮的教師!
我的教師夢征文【篇3】
每個人的心中都有一個夢想，也許每個人的夢想不同，但是每個人的夢想都是美好的。這個夢想或許離我們很近，或許很遠。實現(xiàn)或不能實現(xiàn)，已經(jīng)實現(xiàn)或還未實現(xiàn)。但是只要我們堅持不懈，努力努力在努力，就一定會等到成功的那一天。
我的.夢想不是當(dāng)一位在舞臺上閃閃發(fā)光的明星；不是當(dāng)一位醫(yī)院里救死扶傷的醫(yī)生；更不是當(dāng)一位出神入化的演員；而我的夢想是當(dāng)一位默默無聞的教師?？赡苡腥擞X得當(dāng)教師有什么好的，就是每天圍在一群學(xué)生過著重復(fù)的每一天，就是每天吃吃粉筆灰。但是我覺得教師是最偉大的，他們?nèi)紵俗约狐c亮了我們，他們無私的把寶貴時間大把大把的用在了教會我們做人的這個道理。
大家都把老師比作園丁，而我卻認為老師更像是果農(nóng)。因為老師把一個個本來什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹文章的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗，栽種成碩果累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以，老師真了不起??！長大后，我要走到一群可愛的小天使身邊，課堂上認認真真的上課，課下和他們一起嬉戲。對他們講大山外面是個無比精彩的世界。為他們插上夢想的翅膀，找到人生的轉(zhuǎn)折點，用知識改變命運。我覺得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
現(xiàn)在不由得想到老男孩中的一句歌詞“夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄?；ㄩ_花落又是雨季，春天啊你在哪里”雖然現(xiàn)在我的這個夢想還是那么的遙不可及，但是我不會就這樣的放棄。要想當(dāng)上老師，就得從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識。也許我還會遇到許多的困難，不過我不怕！因為我堅信，只要我有夢想，我這棵需要園丁精心澆灌的小樹苗，一定會長成參天的大樹，將來，一定會澆灌更多的小樹苗！
我要成為這樣一個老師。一個隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲的老師，一個無論學(xué)生的好與壞，我都不會嫌棄他的老師，一個不會吝嗇自己笑容的老師，一個會鼓勵學(xué)生的老師，一個不會只教知識不教方法的老師……我要為學(xué)生獻出自己一生的忠誠，為祖國培養(yǎng)棟梁，讓祖國一天天變昌盛。不管這有多累，也無論過程多么坎坷，都阻擋不了我的腳步。這，就是我的夢，一個美好的教師夢。
我的教師夢征文【篇4】
夢想，是你的一個人生目標(biāo)；夢想，是帶你楊帆遠航的一艘船；有了夢想就有了人生目標(biāo)，有了夢想你就能探索神秘而又一望無際的大海。
我的夢想是當(dāng)一名教師，有的人聽到我說的可能會嘲笑我，因為他們會覺得當(dāng)老師有什么好的，看看咱們的老師每天那么辛苦的給學(xué)生們上課，可有的人還不聽，當(dāng)老師有什么好的?？晌也荒敲从X得，我覺得老師師偉大的，他們教同學(xué)們知識，教同學(xué)們做人，都說人的一生中最值得感恩的除了從小到大養(yǎng)你的父母，還有任勞任怨的老師，即使在苦在累他們心里也是毫無怨言。就比如說我的老師，我的老師她不是我們這兒的人，每星期要坐大概兩個小時的車來學(xué)校，在坐兩個小時的車回家。是多么累啊，來到學(xué)校還得看看學(xué)生們都到校沒有。所以我愿意當(dāng)老師，我的夢想就是當(dāng)一位老師。
當(dāng)一名教師不是說說就可以的得用實際行動正明，當(dāng)老師最重要的就是要認清不要有好壞之分，有的老師喜歡好的學(xué)生，而壞的學(xué)生就被晾到一旁不管，不論是好是壞他們都是你的學(xué)生，你這樣還不如不做老師因為你沒資格，壞學(xué)生也是有尊嚴(yán)的。
老師是為國家培養(yǎng)人才的而不是教學(xué)生去用瞧不起的眼光看待別人的。這樣要老師也沒什么用了?！袄蠋煛彪m談不上有多大的功勞，但他們?yōu)閷W(xué)生們是無私奉獻的。
夢想要堅持，有的人說是為自己的夢想去學(xué)習(xí)，可事實呢？就是在學(xué)?；烊兆拥?，沒說混日子不好，你這樣混日子感覺對得起你的父母？父母辛辛苦苦在外打工就是為了讓你在學(xué)校過的舒服一點，好好學(xué)習(xí)，將來有個好工作，可有些人卻不當(dāng)一會事。
我的夢想就是要當(dāng)一名教師，那怕在苦在累我也要當(dāng)一名教師，我不在乎別人的看法，我只在乎我自己對自己的要求有沒有達到。
夢想雖然遙不可及，但只要你努力就會要收獲，你不去努力你怎樣實現(xiàn)夢想，所以為自己的夢想去努力吧！
我的教師夢征文【篇5】
每個人的心中都有一個夢想，我的夢想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。雖然我不知道這個夢想能否實現(xiàn)，可是相信只要是有一顆努力的心，夢想也是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
教師的職業(yè)是一個光榮又神圣。教師工作很辛苦，要教會許多學(xué)生，就像一位勤勞的園丁，每天澆灌祖國花朵的成長。我渴望做一名教師。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生，當(dāng)一名老師的欲望變得更大了，因為老師的那一顆心里面裝著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在我的眼里，老師是那么美麗，那是心靈上的美麗。
有一次，徐承同學(xué)在濕滑的走廊上摔了一跤，痛的讓他起也起不來，鄭老師看見了，把手中的活兒放下，三下五除二，趕快跑到徐承那里。鄭老師扶起徐承，連忙問：“摔得重不重??？疼不疼？能起來嗎？”這時的鄭老師好像徐承父母一樣，摸了摸徐承的小屁股?！鞍パ?，腫了！”鄭老師把徐承扶到了教室里，涂上藥膏，見他沒事了，才放松的呼了一口氣，臉上露出微笑。這件事使我明白了：當(dāng)老師不但要教會學(xué)生知識，而且安全也不能不管。
站在旁邊的我，這時眼里也閃著淚花了。我似乎看到鄭老師站在花叢中笑，她真美??！
一次次考試，我時好時壞，好的時候，我會說：太好了，離夢想又進了一步，當(dāng)考差的時候我會說：沒關(guān)系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考試都在慢慢進步了，離我的夢想越來越近了。
我現(xiàn)在雖然只是一個普普通通的學(xué)生，但是夢想，給予了我希望之光，所以我會好好珍惜這個夢想——長大要當(dāng)一名老師。
我的教師夢征文【篇6】
夢，如此簡單純潔的字眼，但它給我力量。
我的夢，就是想成為一名老師。教會學(xué)生做人的道理。教會他們正直，教會他們大度，教會他們善良，教會他們誠實，教會他們勇敢；教會他們我所懂的知識。我會把我這一生都奉獻給教育事業(yè)。因為，我只是想成為一名人類的靈魂工程師。
我做老師，我不會是那種有著“冰塊臉”而古板的老師，我會和我的學(xué)生們做朋友，一起游戲，一起討論問題。在我的心里，我會關(guān)愛他們，給他們溫暖，讓他們知道，老師不僅是良師還是他們的益友。我會像一個孩子一樣陪伴他們在校的每一個冬夏。我會用汗水來證明學(xué)生們的努力和成長。
我想成為一名老師，是因每當(dāng)自己坐在講臺下，看到老師將知識傳授給學(xué)生的快樂。我不怕叛逆的孩子，我相信自己可以讓他重新認識世界，重新學(xué)習(xí)；我不怕頑皮的孩子，我相信玩只是他作為一個孩子的天性，他也有聰明的一面。所以，我會對每一名學(xué)生都充滿希望。
我想成為一名老師。在春天，我會帶領(lǐng)學(xué)生播下希望的種子；在夏天，我又會讓他們付出努力的汗水來澆灌；在冬天，我將跟學(xué)生一起分享在秋天時收獲的碩果。他們失敗，我給他們加油；他們成功，我教他們謙虛。
我想成為一名老師。因為我喜歡聞校園里泥土的氣息；我喜歡看見學(xué)生們的純真的眼神。
我想成為一名老師。因為我有夢，夢是我飛上藍天的翅膀，是夜空繁星點點中最亮那的一顆。
我的教師夢征文【篇7】
有一種東西，它即看不見也摸不著，還聽不見，但是它能在你絕望的時候給你希望，它就是夢想！
每一個人都會有自己的夢想，有的人夢想著自己可以成為一名默默為祖國培養(yǎng)人才的老師，還有的人想成為一名保衛(wèi)祖國和人民的軍人……
２００８年５月１２日１４時２８分，汶川大地震，一剎那，山崩地裂，日月無光。當(dāng)巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生，教師們采用了一種共同的姿勢：伸開雙臂護住學(xué)生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學(xué)生隔開死亡的姿勢，在中華民族的記憶里永恒定格：
東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋，張開雙臂趴在桌上，他的后腦被樓板砸得深深凹下去，但身下護著的學(xué)生卻安然無恙。
汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師張米亞，跪仆在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個依然存活的學(xué)生，他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。
什邡市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校老師湯鴻，兩只胳膊下各夾著一個孩子，身子下還護著幾個。她的身體早已冰冷，但被她護住的幾個孩子幸運地活了下來?！?BR> 走過汶川、北川、青川，走過什邡、綿竹等極重災(zāi)區(qū)，這樣的教師太多，這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里，都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。
教師，這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體，是什么讓他們在這樣的危急關(guān)頭，迸發(fā)出如此偉大的力量？
是師德，師德在危難時刻迸射出奪人心魄的燦爛光芒！
一個人一個夢想，當(dāng)然我也有自己的一個夢，我想過當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，也像我們的老師一樣把他畢生所學(xué)的知識都傳給我們，成為一個優(yōu)秀的好孩子。
我始終相信只要有夢想，就一定希望，有希望就一定能實現(xiàn)夢想。因為夢想和希望都貴在堅持，只有堅持了自己的夢想自己才會成為對祖國有用的人！
中國夢不僅僅是我的夢，大家的夢才是中國夢，讓我們一起去實現(xiàn)偉大的中國夢吧！
我的教師夢征文【篇8】
在我很小的時候，大人們就經(jīng)常問我：“你的理想是什么呀？”“當(dāng)老師！“我毫不猶豫地回答。大人聽了，笑笑，便又去忙自己的了，好像并沒把我的話當(dāng)回事，只是說笑而已。
然而，當(dāng)老師這個夢想一直在我心中，說起這個夢想是怎樣誕生的，還有一段故事：上幼兒園的時候，我特別喜歡的林老師對我說過一句話：“運運（我的乳名），你的管理能力蠻強的，以后可以去當(dāng)老師了。“林老師不經(jīng)意間的一句話，給我?guī)砹藰O大的鼓舞，我把這件事說給媽媽聽，媽媽很支持我，對我說：”當(dāng)老師教書育人很光榮，你要加油哦，爭取實現(xiàn)夢想做一名好老師。“于是我努力先從當(dāng)一名好學(xué)生開始，我想考上好的大學(xué)，為當(dāng)一名好老師打好基礎(chǔ)。話雖如此，可是近幾次的考試成績都不太理想，我開始有點灰心了，但一想到以后能為千千萬萬的孩子輸送知識，我又感到無比驕傲。就這樣，我的夢想鞭策著我，讓我恢復(fù)動力，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)。
其實我也動搖過，有幾次，當(dāng)我把理想說給某些大人聽時，他們會說：“當(dāng)老師太辛苦，壓力大，有時候連覺都睡不好，甚至?xí)灰恍┘议L誤解，收入也不高，干這行有什么好的？“他們這么說的時候我也在想：真是這樣嗎？“不對！老師為了培養(yǎng)孩子成才，為了祖國未來的棟梁，再辛苦也值得！我就是愿意當(dāng)老師！”我堅決地回答。老師的確是我想象中的那樣，勤奮，敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生……要不怎么會把老師的奉獻比喻成燃燒的蠟燭呢？我敬愛老師這個職業(yè)，還因為一個故事深深打動了我。在汶川大地震中，有一位偉大的教師——譚千秋。在挖開的廢墟中，譚千秋老師雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學(xué)生，四個學(xué)生都活了下來，譚千秋老師卻將熱血灑在了他最心愛的地方。這位偉大的老師在危難之時，不惜付出生命來保護他的學(xué)生，實在令人敬佩！所以，我認為教師這個職業(yè)是神圣的，是最值得被歌頌的！
啊，老師！您是辛勤的園丁，精心呵護著我們茁壯成長；您是指引方向的燈塔，把我們從迷茫指向光明。我熱愛老師，也向往自己當(dāng)上老師的那一天，在坎坷的追夢路上，我一直堅信：這個當(dāng)老師的夢想，永遠不會泯滅！當(dāng)我堅定我的夢想時，聽到的便不再是勸告，而是更多的鼓勵和支持。完美的終點，要靠平時一步一個腳印走出來，為了實現(xiàn)夢想，我會繼續(xù)在這條逐夢路上努力拼搏！
我的教師夢征文【篇9】
理想是人生航海上的一顆導(dǎo)航燈;是天中的一只乳白的白鴿，在海風(fēng)中飛翔;是一顆種子，在陽光下茁壯成長。我的理想平凡，只是一名教師，一名盡職盡業(yè)的老師。
有一個人為了我們打開智慧大門，累壞了身子;有一個人，為了給我們改作業(yè)，加班加點地熬夜。這個人就是——老師。我們一天天成長，老師一天天衰老。
我以前有許多理想，都很幼稚，但這個理想是認真的。我為什么會有這樣的理想呢?那就從我二年級時說起吧：那年我才七歲，很調(diào)皮，在做操后與同學(xué)瘋瘋打打，摔在了地上。后腦勺破了個口，然后我放聲大哭。老師看到后，飛一般跑到我跟前，脫下衣服，捂住我出血的地方，抱著我到醫(yī)院縫針。出來時，媽媽一個勁的謝謝，老師微微笑，搖搖手。還記得有一次，老師在嚴(yán)厲地批評一個人——那就是我。當(dāng)時，我非常恨老師，可當(dāng)我把頭微微一抬，看到老師頭發(fā)中長了一根白得如銀絲樣的頭發(fā)，就像一片草地上長了一棵大樹，很明顯，我眼圈紅了……
我愛我的老師，也想當(dāng)像他們這樣盡職敬業(yè)的老師。我今后要更加努力，首先要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)老師少不了知識，其次把心態(tài)放端正，多交朋友，當(dāng)老師還要與同學(xué)們溝通，長年累月，一定成一名好教師。這就是我的理想，我為這個理想不斷地努力和奮斗。