普瑞特藝術(shù)學(xué)院是一所非盈利性的私立高等教育機(jī)構(gòu)，學(xué)院始終致力于培養(yǎng)他們的本科生和研究生，對(duì)于想申請(qǐng)去普瑞特藝術(shù)學(xué)院讀藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是要提交作品集的。那么普瑞特藝術(shù)學(xué)院作品集有什么要求呢？下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就來(lái)為大家介紹一下吧。
一、普瑞特藝術(shù)學(xué)院作品集要求
本科作品集要求：
作品集應(yīng)包括12-20張你最好的作品，應(yīng)由不同的媒介和創(chuàng)作方法組成。它可以包括指定任務(wù)的項(xiàng)目、自由創(chuàng)作的作品或是合作的作品。作品集不需要集中于某個(gè)專業(yè)，也可以使用包括繪畫、油畫、素描、陶瓷等任何形式的作品。除此之外，學(xué)生必須提交3-5個(gè)觀察繪畫，觀察的案例可以包括風(fēng)景、靜物寫生、自畫像、人物肖像、室內(nèi)空間。所有作品均需通過(guò)Pratt的SlideRoom上傳。
研究生作品集要求：
1.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)
本專業(yè)的申請(qǐng)者需要通過(guò)SlideRoom提交作品集，包括文本部分（描述、問(wèn)題陳述等）和圖像（從草稿圖到完成作品）。作品集需要包含繪畫作為交流工具、三維物體、對(duì)平面設(shè)計(jì)的基本理解的樣例，通過(guò)演示和布局來(lái)展現(xiàn)。展示出一個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程和執(zhí)行，最好還包括問(wèn)題解決和研究方法。請(qǐng)附上一切能夠展示出你是一位有創(chuàng)造力的人的事例。本課程高度融合來(lái)自不同背景的學(xué)生，因此在寫作說(shuō)明中，可以討論一下你個(gè)人的角色和背景所能帶來(lái)的貢獻(xiàn)，以及怎樣受益于一個(gè)多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。托福要求90分。
2.室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)
本科為室內(nèi)設(shè)計(jì)或建筑專業(yè)的學(xué)生有資格參加60學(xué)分的為期兩年的專業(yè)課程。作品集需要通過(guò)SlideRoom提交，需證明你之前所受專業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)、感受力和技巧。對(duì)于沒(méi)有室內(nèi)設(shè)計(jì)或建筑本科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生，需要上兩學(xué)期的資格審核課程（24學(xué)分）。這些學(xué)生在三年內(nèi)將完成80學(xué)分的課程。這些申請(qǐng)者不需要提交作品集，但我們鼓勵(lì)大家提交如純藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的作品集。
二、學(xué)院簡(jiǎn)介
普瑞特藝術(shù)學(xué)院始終致力于為未來(lái)的創(chuàng)意領(lǐng)袖提供知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以幫助他們創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
普瑞特?fù)碛薪?0個(gè)本科和碩士學(xué)位課程，為學(xué)子提供藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、文理科和信息研究方面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)院不但在布魯克林擁有25英畝的可居住校園，還擁有尖端校園設(shè)施設(shè)施，與坐落在曼哈頓的地標(biāo)性建筑和公共畫廊，以及一個(gè)位于紐約尤蒂卡的擴(kuò)展校園。自1887年成立以來(lái)，普瑞特一直把校園內(nèi)外多樣性和包容性放在首位。普瑞特藝術(shù)學(xué)院一直歡迎國(guó)際學(xué)生的到來(lái)，并以各種方式幫助學(xué)生們?cè)谖磥?lái)更好地就業(yè)。
普瑞特藝術(shù)學(xué)院和學(xué)院教師們不但擁有出色的學(xué)術(shù)成就，還能順利地應(yīng)對(duì)線下和線上學(xué)習(xí)中的種種困難。普瑞特旨在給予他們的學(xué)生具有合作性的、跨學(xué)科的、并以研究和探究為基礎(chǔ)的教育。他們所接受的教育為他們?cè)趧?chuàng)造性領(lǐng)域和專業(yè)實(shí)踐中取得成功做足準(zhǔn)備。普瑞特長(zhǎng)期致力于紐約的社區(qū)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)普瑞特社區(qū)發(fā)展中心，普瑞特與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作，為城市居民提供服務(wù)。除本科與碩士課程外，普瑞特還在藝術(shù)、設(shè)計(jì)和社區(qū)參與中心（K-12）以及專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)院為當(dāng)?shù)卮髮W(xué)預(yù)科和繼續(xù)教育學(xué)生提供各種課程。 [5]
普瑞特教育的價(jià)值體現(xiàn)在畢業(yè)生的多樣化職業(yè)生涯中。他們的設(shè)計(jì)、藝術(shù)、工作和環(huán)境推進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。在全球超過(guò)75個(gè)國(guó)家，普瑞特的61，000名校友正在一齊發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)，并希望通過(guò)他們出色的工作和研究產(chǎn)生給社會(huì)帶來(lái)更積極的影響。
三、下設(shè)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院下設(shè)六個(gè)學(xué)院：
建筑學(xué)院
建筑學(xué)院通過(guò)提供建筑學(xué)、城市設(shè)計(jì)、城市與區(qū)域規(guī)劃、建筑與設(shè)施管理、環(huán)境管理、城市場(chǎng)所建設(shè)、歷史保護(hù)與房地產(chǎn)等專業(yè)領(lǐng)域的本科和碩士學(xué)位，培養(yǎng)設(shè)計(jì)、規(guī)劃與管理學(xué)科的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。我們的使命體現(xiàn)在學(xué)校課程所共有的四個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)上：
以創(chuàng)造力為最高專業(yè)價(jià)值的專業(yè)知識(shí)。
批判性思維，通過(guò)分析和研究挑戰(zhàn)每個(gè)學(xué)科的極限。
強(qiáng)調(diào)社區(qū)和可持續(xù)發(fā)展重要性的道德判斷力，以及
在現(xiàn)有的最先進(jìn)技術(shù)方面的技術(shù)專長(zhǎng)。
藝術(shù)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院提供嚴(yán)格的、以學(xué)生為中心的教育，強(qiáng)調(diào)冒險(xiǎn)和探索。我們的教師團(tuán)隊(duì)擁有畢業(yè)于不同地區(qū)的藝術(shù)家和專業(yè)人員。他們用自己的專業(yè)知識(shí)和洞察力，豐富了文化和世界。
普瑞特藝術(shù)學(xué)院是一個(gè)由不同的學(xué)生、教師和工作人員組成的，致力于迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)的動(dòng)態(tài)實(shí)驗(yàn)室。我們支持豐富、開(kāi)放的，對(duì)學(xué)生的獨(dú)特背景和興趣具有聯(lián)系的對(duì)話。我們的課程能使學(xué)生沉浸在學(xué)科的歷史、思想和辯論，或其他方面中。在優(yōu)秀教師的指導(dǎo)下，學(xué)生將會(huì)學(xué)會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)展他們的創(chuàng)造性的聲音，并積極地與世界接觸。 [8]
設(shè)計(jì)學(xué)院
設(shè)計(jì)學(xué)院在設(shè)計(jì)實(shí)踐中教育充滿好奇心的制造者。這些制造者們通過(guò)設(shè)計(jì)信息、物體、空間和系統(tǒng)來(lái)影響他們周圍的世界。在設(shè)計(jì)學(xué)院中，我們提供傳達(dá)設(shè)計(jì)（重點(diǎn)于平面設(shè)計(jì)或插畫）、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的本科學(xué)位，以及傳達(dá)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與包裝、以及身份與系統(tǒng)設(shè)計(jì)的碩士學(xué)位。認(rèn)識(shí)到我們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)科的跨學(xué)科共性，我們慶祝、聯(lián)系和教育設(shè)計(jì)師們，他們的創(chuàng)造性努力將以關(guān)鍵方式塑造我們的世界。
我們相信，設(shè)計(jì)連接了我們的世界：設(shè)計(jì)師的工作促進(jìn)了交流、溝通和社區(qū)的建設(shè)。設(shè)計(jì)開(kāi)展可能性：設(shè)計(jì)師的工作是他們的身體和精神能力的延伸。設(shè)計(jì)具有可維持性：設(shè)計(jì)師的工作解決了世界的資源利用難題和重大的環(huán)境挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)賦予我們權(quán)力：設(shè)計(jì)是的工作促進(jìn)平等、包容和人們的自由意識(shí)。以及，設(shè)計(jì)使人人性化：設(shè)計(jì)師的工作為改善生活質(zhì)量提供了民用解決方案
繼續(xù)教育學(xué)院
無(wú)論你是一個(gè)有抱負(fù)的專業(yè)人士，正在規(guī)劃你的職業(yè)軌跡；還是一個(gè)開(kāi)始創(chuàng)意之旅的高中生，或者是一個(gè)追求激情的藝術(shù)和設(shè)計(jì)愛(ài)好者，普瑞特藝術(shù)學(xué)院的繼續(xù)和專業(yè)研究學(xué)院（SCPS）的課程和項(xiàng)目都能滿足你的要求
文理學(xué)院
文理學(xué)院為專業(yè)課程的學(xué)生提供全面的通識(shí)教育。學(xué)院將會(huì)提供人文和媒體研究、數(shù)學(xué)和科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和文化研究以及藝術(shù)和設(shè)計(jì)史的課程。SLAS提供的課程包括天文學(xué)、植物學(xué)、化學(xué)、通信、文化史、創(chuàng)意寫作、文化研究、生態(tài)學(xué)、英語(yǔ)、外語(yǔ)、性別研究、人文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、表演、哲學(xué)、物理學(xué)、心理學(xué)、科學(xué)和社會(huì)科學(xué)。這些課程在深度和廣度上都是其他藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院所無(wú)法比擬的。普瑞特所提供的這些研究領(lǐng)域中的課程多數(shù)與學(xué)生的專業(yè)領(lǐng)域有明確聯(lián)系。
文理學(xué)院的使命是使普瑞特的學(xué)生探索知識(shí)領(lǐng)域，并對(duì)審美形式以及知識(shí)和文化實(shí)踐進(jìn)行批判性和創(chuàng)造性的思考。畢業(yè)生可以在廣泛的社會(huì)歷史、文學(xué)和科學(xué)背景下進(jìn)行研究，證實(shí)論點(diǎn)，進(jìn)行交流，并讓學(xué)生作為批判性的思想家和創(chuàng)造性的專業(yè)人士不斷做出貢獻(xiàn)。
信息學(xué)院
基于普瑞特藝術(shù)學(xué)院在藝術(shù)、設(shè)計(jì)和建筑方面的全國(guó)性聲譽(yù)，我們?cè)趫D書館與信息科學(xué)、博物館與數(shù)字文化、信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)分析與可視化方面的理科碩士課程會(huì)促使學(xué)生成為信息領(lǐng)導(dǎo)者和數(shù)字創(chuàng)新者。信息學(xué)院位于曼哈頓的中心地帶，旨在提供參與性、實(shí)踐性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。信息學(xué)院所提供的許多課程都是由紐約市的世界級(jí)文化和教育機(jī)構(gòu)、媒體公司和技術(shù)公司提供的。