最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文通用10篇

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    人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌?,讀了以后讓人眼前一亮。此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感,分享自己的想法。那么作品讀后感怎么才能寫好呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇1
    每當(dāng)我打開《西游記》這本書時(shí),總會(huì)有一種不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我在電視中見過(guò),那時(shí)還很崇拜孫悟空,覺(jué)得他神通廣大。但今時(shí)今日,我的領(lǐng)悟變了,但不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界。
    今天,我和小伙伴們一起觀看了一部中國(guó)四大名著之一的《西游記》著本書,里面栩栩如生地描繪了唐僧師徒取經(jīng)的經(jīng)歷。
    這部著作的作者是吳承恩,我國(guó)的明代著名小說(shuō)家,他是江蘇淮安府山陽(yáng)縣人。他自幼博覽群書,但科舉失意,晚年執(zhí)筆寫《西游記》。這本書,讓我知道了許多栩栩如生的人物:比如:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等等。當(dāng)中,有許多膾炙人口的故事使我莫不能忘。
    《西游記》主要刻畫了孫悟空不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的形象。雖然孫悟空以前總是濫殺無(wú)辜,曾大鬧天庭被如來(lái)壓在了五指山下。但他一心悔改,最終成為了斗戰(zhàn)勝佛。還有豬八戒,雖然天天嘴里掛著“散伙”這兩個(gè)字,但他從沒(méi)走過(guò),正是他這種憨厚才讓他取得了成功。沙僧呢,雖然在西游記里對(duì)他的刻畫極少,但他從不對(duì)他人抱怨。最后是唐僧,他一心向佛,不受蠱惑,最終能成佛。
    《西游記》是一部神魔小說(shuō),將唐僧西游的故事,結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事淮安地方掌故等創(chuàng)作而成?!段饔斡洝分饕v了:花果山出了個(gè)通靈石猴,他集天地靈氣于一身,又學(xué)得一身本領(lǐng),會(huì)七十二般變化,能上天入地、戰(zhàn)神斗鬼,他就是美猴王孫悟空。孫悟空天不怕地不怕,不受管教約束,自封為齊天大圣,并大鬧天宮,后來(lái)被如來(lái)壓在五行山下。五百年后,孫悟空受觀音點(diǎn)化,唐僧和他的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的事。途中他們遇到了很多困難,但都被悟空、八戒、沙僧化險(xiǎn)為夷,最終取得了真經(jīng)。最精彩得要算偷吃人參果那一章了,孫悟空他們來(lái)到了一個(gè)道人的道觀里,兩個(gè)小童拿來(lái)了兩個(gè)人參果讓唐僧吃,要知道這種人參果吃了可以長(zhǎng)生不老,可唐僧看到這兩個(gè)像活生生的小娃娃一樣的水果,不敢吃。在一旁的愛吃的豬八戒卻嘴饞的要命,便讓孫悟空去偷摘了三個(gè)。那兩個(gè)小童知道后,把他們大罵了一頓。孫悟空一怒之下將人參果樹連根拔起,結(jié)果給他們帶來(lái)了意想不到的麻煩,看完后我想我以后在生活和學(xué)習(xí)中遇到什么事時(shí),也一定要學(xué)會(huì)忍耐,不能沖動(dòng),避免不必要的麻煩。一路上,他和豬八戒、沙和尚降妖除魔、保護(hù)唐僧。師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)西天,取回真經(jīng),修成正果。
    《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著。孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星。豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺少善心。沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不敬佩作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的就是孫悟空了,因?yàn)樗裢◤V大、武藝高超,一路保護(hù)唐僧,成功地取得了真經(jīng)。他就是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,和他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分欣賞。
    最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇2
    《西游記》這本書是由吳承恩寫的。《西游記》也是我國(guó)古代四大名著之一,我非常喜歡這本書。
    這本書中,我最喜歡的故事人物是齊天大圣——孫悟空了。因?yàn)樗谋绢I(lǐng)很大,可以七十二變、翻筋斗云......還能一眼可以看出哪些是人,哪些是妖怪。但有時(shí)候?qū)O悟空也會(huì)犯錯(cuò)誤,如在“闖龍宮喜得金箍棒”、“齊天大圣大鬧天宮”等章節(jié)。所以說(shuō),我們不但認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握更多更大的本領(lǐng),才能多做好事,多做有益祖國(guó)和人民的事。
    唐僧非常善良,經(jīng)常因?yàn)闊嵝哪c而被妖怪迷惑或者上當(dāng)。由于孫悟空有時(shí)候不聽?zhēng)煾档脑挘瑢?dǎo)致師傅的誤解,比如在“孫悟空三打白骨精”等一些章節(jié)中,因?yàn)樘粕恼`會(huì),孫悟空被趕回了花果山。所以說(shuō)不僅要為人善良,更要明辨是非,懂得真善美。
    我最喜歡《真假美猴王》這個(gè)故事情節(jié),因?yàn)閮蓚€(gè)一模一樣的孫悟空實(shí)在是打得難解難分,實(shí)在是太精彩了。還好最后有如來(lái)佛祖,不然確實(shí)分不清哪個(gè)是真哪個(gè)是假。所以說(shuō),生活和學(xué)習(xí)中很多事情不要被外表迷惑,勇于作真正的自己。
    唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上,碰到很多困難和妖怪,經(jīng)歷了九九八十一難。但他們四人團(tuán)結(jié)在一起,戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,取得了真經(jīng),成功地回到了大唐。這個(gè)故事還告訴我們,只要認(rèn)定了目標(biāo),不怕困難,大家團(tuán)結(jié)一起努力,就一定能成功。
     最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇3
    讀了《西游記》著名小說(shuō)以后,我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。
    本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一個(gè)困難后取了真經(jīng)的.故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
    《西游記》塑造了四個(gè)鮮明人物:唐僧一心想西經(jīng),孫悟空正義大膽、不怕困難,豬八戒好吃懶做,沙僧勤勞厚道,他們四個(gè)人的都有不同的性格。同時(shí),他們也各有各的弱點(diǎn):唐僧怕妖怪,孫悟空天不怕,地不怕,什么都不怕,豬八戒怕火燒,沙僧怕風(fēng)吹。孫悟空是當(dāng)年牛魔王的兄弟,也是天上的齊天大圣。他們的目標(biāo)是取得真經(jīng),他們不怕困難,不怕辛苦,勇往直前,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
     最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇4
    《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,大家小時(shí)候肯定都看過(guò)《西游記》的動(dòng)畫片吧,不過(guò)小時(shí)后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時(shí)候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。
    書中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
    孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學(xué)藝、取得金箍棒、銷毀生死冊(cè)、大鬧蟠桃會(huì)、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個(gè)藐視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭(zhēng)精神。
    書中出現(xiàn)的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會(huì)邪惡勢(shì)力的象征。孫悟空同他們的斗爭(zhēng),不僅為成功取的經(jīng)書,也是為民除害。這本書正是通過(guò)孫悟空降妖伏魔的故事,表達(dá)了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國(guó)人民不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。
    其實(shí)《西游記》是一本十分普遍的書,我想學(xué)生中沒(méi)讀過(guò)《西游記》的人應(yīng)該是沒(méi)有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!
     最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇5
    這個(gè)暑假,我認(rèn)真的度讀了四大名著之一《西游記》里的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說(shuō)是家喻戶曉了。
    主要講的是唐僧師徒取經(jīng)路上的一天,孫悟空去化緣了,唐僧坐在那里等候,妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧,就想要去活捉他,她早就聽說(shuō)吃一塊唐僧肉,就能長(zhǎng)生不老。于是她先變成一個(gè)小姑娘,假裝給唐僧送饅頭,結(jié)果被火眼精精的孫悟空識(shí)破了,打跑了白骨精。可白骨精不甘心又變成了一個(gè)可憐的老婆婆,還是沒(méi)能逃過(guò)孫悟空的眼鏡。最后她又變成了一個(gè)老爺爺,繼續(xù)迷惑唐僧,仍然被孫悟空識(shí)破。但是善良的唐僧見悟空打死了“人”,氣極了。雖然孫悟空解釋再三,打死的是妖怪,但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒,一心想回高老莊當(dāng)女婿不想取經(jīng),就幫著師傅撬邊,唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機(jī)掠走了唐僧。在危急時(shí)刻,悟空又重回師傅身邊,幫師傅度過(guò)難關(guān),繼續(xù)取經(jīng)之路。
    這篇故事生動(dòng)的描述了白骨精的狡猾,唐僧的善良和孫悟空的勇敢,真精彩呀!同時(shí),我也感覺(jué)到集體的力量是強(qiáng)大的,團(tuán)結(jié)一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團(tuán)結(jié),妖怪就會(huì)趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。
    特別在如今社會(huì)里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,所以人時(shí)時(shí)刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
     最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇6
    重讀《百科全書》,使我學(xué)到了許多地理、天文等知識(shí);讀完《水滸》,忍不住為一百單八將的命運(yùn)所嘆惋……許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是讓我想到的感恩的只有《西游記》。
    孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會(huì)感恩的人物了,它雖然只是一只石猴,但卻能俯無(wú)愧于天,仰無(wú)憾于地。為求長(zhǎng)生,它走名山,訪大川,拜師學(xué)藝,終于在老祖處習(xí)得七十二變化,得長(zhǎng)生不老之術(shù)。后來(lái)只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門。在臨走時(shí)磕三個(gè)頭,以報(bào)師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難,也遵師命不說(shuō)出師父之名。后大鬧天宮,只為報(bào)天庭羞辱之仇。被壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報(bào)大恩,它保護(hù)唐三藏,西天取經(jīng)。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險(xiǎn),而自己又無(wú)能為力時(shí),它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動(dòng)天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見一斑。
    讀完整部《西游記》,我滿腦盡是孫悟空的感恩之情,細(xì)細(xì)想來(lái),父母不就是自己的師父,而我不就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),父母的每一次幫助都是一份愛,助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認(rèn)為這只是他們應(yīng)該做的,很少真正的`感恩,但小時(shí)候的有些事令我今生難忘:
    那是一個(gè)風(fēng)雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛出租車,我當(dāng)時(shí)全身發(fā)熱,唯身沒(méi)有一點(diǎn)力氣,坐在車上躺在媽媽的懷中,媽媽緊緊的抱著我,使我感到媽媽的懷抱好溫暖。到醫(yī)院掛號(hào),看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動(dòng)。那時(shí)的我小,胸中滿腔感動(dòng)寫不出,現(xiàn)在的我大了,我要用手中的筆寫出我的心聲,父母的愛感動(dòng)著我,也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容,是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂(lè)觀,教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于面對(duì),敢于承擔(dān),使我開心快樂(lè)度過(guò)每一天。細(xì)細(xì)想來(lái),生活中還有許多許多幫助過(guò)我的人,我也應(yīng)該要感謝他們。
    最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇7
    讀了《西游記》這部經(jīng)典小說(shuō),我深有感觸。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    我最欣賞孫悟空,他是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。師傅唐僧,他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念。豬八戒,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難。沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,“工夫不負(fù)有心人”,唐僧師徒終于取得了真經(jīng)。讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    我們學(xué)習(xí)的成果,就是我們要取得真經(jīng),有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對(duì)任何事情都是草草了事,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。有的人像沙河尚,誠(chéng)懇老實(shí)!對(duì)任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴的學(xué)佛法的精深和奧妙!有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀,特別聰明。
    如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對(duì)學(xué)習(xí)鍥而不舍,就會(huì)像他們一樣,“取得真經(jīng)”!
     最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇8
    《西游記》是一部老少皆宜的書。
    故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時(shí),一路共遇九九八十一難,他們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,勇敢戰(zhàn)勝困難的事情。
    令我印象最深的是“三借芭蕉扇”,師徒四人在取經(jīng)時(shí),路過(guò)火焰山,火焰山熊熊大火,烈焰沖天,連天空都被燒成了紅顏色,他們根本無(wú)法通過(guò)這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時(shí)候,機(jī)智的孫悟空想起了鐵扇公主,她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過(guò)幾次的斗智斗勇,他們終于借到了芭蕉扇,撲滅了火焰山的火。
    讀完后,我想到了學(xué)校,在學(xué)校里,有著形形色色的人,有的像豬八戒,好吃懶做;有的像孫悟空,機(jī)制靈活;有的像唐僧,善解人意;有的像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí)。我們要學(xué)習(xí)好的,不要學(xué)習(xí)壞的。
     
    最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇9
    一部古老的神話故事,但卻引起了我們的喜愛,那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考?!段饔斡洝分刑粕O悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解??傊瑤熗剿娜嗣咳硕加虚L(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!
    《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕?。在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。
    《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語(yǔ)言,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。但我認(rèn)為,《西游記》在藝術(shù)上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。
    吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動(dòng)失去了往日的威風(fēng),或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會(huì)丑惡現(xiàn)象和丑惡勢(shì)力的強(qiáng)烈愿望,也是《西游記》民主性精華之所在。
    《西游記》的語(yǔ)言生動(dòng)流利,尤其是人物對(duì)話,富有鮮明的個(gè)性特征,富有濃烈的生活氣息,表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語(yǔ),吸收它的新鮮有力的詞匯,利用它的富有變化的句法,加工成為一種優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言。
    書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
     最新小學(xué)生《西游記》讀后感作文 篇10
    這學(xué)期我們必讀書里有一本《西游記》,這本書雖然是我第一次閱讀,但對(duì)于西游記的故事我卻并不陌生,而且還很熟。因?yàn)槊磕晔罴傥叶家瓷弦槐槲饔斡浀碾娨晞?。不管是看書還是看電視劇,每看一次心里都有不同的感觸。
    第一次看時(shí),還是很小的時(shí)候,那時(shí)候覺(jué)得這個(gè)電視劇很好看,也很神奇,我被里面的每一個(gè)人物形象所吸引??吹拇螖?shù)多了,我發(fā)現(xiàn)自己熊從早悟出一些道理來(lái),比如遇到因難不要退縮,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量等,但對(duì)我感觸最深的還是覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩。書中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩,所以當(dāng)唐王李世民問(wèn)誰(shuí)肯上西天拜佛取經(jīng)時(shí),唐立馬挺身而出,在佛前發(fā)誓:不到西天誓不罷休,然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)之路。孫悟空大鬧天宮被如來(lái)關(guān)壓在五行山下,500年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空,孫悟空十分感恩,后來(lái)就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng),即使唐僧多次趕他走,即使面前是刀山海,他對(duì)唐僧都不離不棄,幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路,當(dāng)然書中也有忘恩遭到懲罰的例子:取經(jīng)途中老龜駝著唐僧四徒帶人帶馬通過(guò)無(wú)法越過(guò)的通天何時(shí)僅僅希望唐僧他們幫問(wèn)如來(lái)一下年壽之事,但唐僧師徒一心取經(jīng),不知感恩,把這事給忘了,結(jié)果回來(lái)途中再渡天何時(shí),老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書扔到河了里……這就是忘恩負(fù)義受到的懲罰。
    今天的我從《西游記》中深受啟發(fā),孫悟空,豬八戒,沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會(huì)感恩,可是回頭想想我們自己,我們都被父母寵慣了,缺乏一種感恩之,好像爸爸媽媽給我們的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,讀了這本書讓我知道的如何感恩,對(duì)父母的感恩,對(duì)老師的感恩,的關(guān)心我的親人感恩,對(duì)幫助過(guò)我的同學(xué)抱有感恩之心,所以我決定從自已做起,從身邊的小事做起,主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人。相信我們一定會(huì)有一個(gè)美好、成功的未來(lái)!讓我們心存感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    
西游記讀后感 100字 200字 300字 400字 500字 600字 800字 1000字 1500字 2000字 3000字