大學(xué)工作計劃范文的內(nèi)容均為欄目小編收集和整理的。用嚴(yán)格的計劃抓住生命中的機遇，我們可以從各方面撰寫詳細(xì)的工作計劃。寫一份好的工作計劃可以讓我們更能得到上司的賞識。歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助！
大學(xué)工作計劃范文 篇1
大學(xué)畢業(yè)后我終于找到了工作，由于我學(xué)的是師范專業(yè)，畢業(yè)后只能去當(dāng)老師。由于我在學(xué)校期間學(xué)習(xí)一直十分認(rèn)真，多次獲得學(xué)校的獎勵，所以找工作的時候也比較容易一點。
剛開始當(dāng)老師，學(xué)校就對我很重視，也很培養(yǎng)我，大概學(xué)校覺得我有當(dāng)班主任老師的氣質(zhì)吧，我還沒當(dāng)老師呢，就給我一個見習(xí)班主任老師的位置，讓我慢慢的適應(yīng)工作。
我在作見習(xí)班主任老師，協(xié)助吳老師共同管理班級各項事務(wù)，我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個學(xué)習(xí)的機會，同時感謝吳老師給了我耐心的指導(dǎo)。
學(xué)生具體情況：
全班學(xué)生40人，男生19人，女生21人。本地學(xué)生24人，外省市借讀生16人。單親家庭2人，享受助學(xué)券待遇有2人。
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和政教處的指導(dǎo)下，堅持以德育教育為主線，在班內(nèi)貫徹黨的教育方針，對學(xué)生進行教育。堅持提高德育實踐為主線，促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。努力教育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不斷培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正讓全班的每一個學(xué)生都有進步。
思想上，應(yīng)加強對學(xué)生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育，堅持四項基本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀；還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學(xué)習(xí)上，努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè)的習(xí)慣，更重要的是教會學(xué)生一些學(xué)習(xí)的方法。工作上，鍛煉學(xué)生初步的管理能力，特別是建立、健全班委會、團支部，配合班主任老師搞好班級常規(guī)管理工作，使全班學(xué)生有一個安全、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。紀(jì)律上，加強對學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生除能自覺遵守學(xué)校、年級的紀(jì)律外，還主動維護班集體和學(xué)校的利益、榮譽，有一定的正義感。
二、具體工作：
九月份：
1。做好班級的學(xué)習(xí)鞏固，熟悉班級和學(xué)生情況，加強家校聯(lián)系和溝通。
2。組建班級機制、認(rèn)真學(xué)習(xí)“泰日學(xué)校一日常規(guī)”，培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)及習(xí)慣。
3。做好班級、學(xué)生的養(yǎng)成教育等工作教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛集體等一系列活動。
十月份：
1。繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)教育、做好常規(guī)工作。
2。不斷回顧總結(jié)，加強對學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育。
3。做好常規(guī)教育及宣傳，及時完成上級布置的.工作，并積極參與。
4。做好期中考試的學(xué)習(xí)安排及復(fù)習(xí)工作。
十一月份：
1。繼續(xù)進行養(yǎng)成教育，不斷加大對學(xué)生的思想教育力度。
2。總結(jié)期中考試的得失，研究對策，進一步加強班內(nèi)輔優(yōu)補差。
3。完成學(xué)校布置的一切工作：做好運動周、科普活動周的一系列統(tǒng)籌準(zhǔn)備。
十二月份：
1、加強學(xué)生的全面教育，樹立較強的責(zé)任意識，勤奮學(xué)習(xí)、努力進步。
2、進一步抓好德育教育，鼓勵學(xué)生積極向上，向更高的臺階邁進。
見習(xí)班主任老師工作是復(fù)雜、細(xì)致的工作，也是一項有趣的工作，只要你全身心的投入到里面去，一定能感受到當(dāng)班主任老師工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學(xué)生活的充實。在實際工作中，班主任老師本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人出發(fā)，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，還要提高學(xué)生政治思想素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的實際工作能力、適應(yīng)社會的能力，使學(xué)生全面發(fā)展，普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。
見習(xí)班主任老師工作計劃制定的好壞關(guān)系到一個學(xué)期工作的執(zhí)行力度，也關(guān)系到整個班級開展工作的進行，不能馬虎視之，一定要認(rèn)真的寫好班主任老師工作計劃。在執(zhí)行工作計劃的同時，一定要引起注意。
我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負(fù)責(zé)，我們祖國的富強不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是現(xiàn)在的學(xué)生，我們一定要教育好下一代，教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎(chǔ)，祖國未來的強大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。
大學(xué)工作計劃范文 篇2
一、 納新目的
為了電影協(xié)會的壯大，使電影協(xié)會的資金流轉(zhuǎn)更為寬裕；使更多人積極的參加seven舉行的活動。
二、 納新人群
……
三、 納新計劃
（一）．前期準(zhǔn)備
1．時間
前期準(zhǔn)備時間為大一開學(xué)當(dāng)日至正式納新為止。（預(yù)計為9月至11月）
2．準(zhǔn)備活動
電影放映
電影放映分為一般性放映與針對性放映。
一般性放映
因為seven的一般性放映活動并不需要正式會員身份便可參加.并不能體現(xiàn)協(xié)會成員的優(yōu)越性,故需要有一系列讓新生預(yù)先體會到成為正式會員的好處的活動.
針對性放映分為:(暫定^_^)導(dǎo)演專輯、敏感電影專輯等
〈3〉。。。。。。
演員招募
以幕寐協(xié)會演員招募來吸引新生對電影協(xié)會的注意。
與其他協(xié)會的電影放映合作
對于一些有某些針對性并且前期影響較大的協(xié)會，我們可以與其在納新前進行合作放映。宣傳時以seven協(xié)會及另一協(xié)會共同冠名，由對方協(xié)會負(fù)責(zé)召集新生觀看。我方負(fù)責(zé)提供片子及教室。（如可與粵語協(xié)會、紅絲帶協(xié)會、聲屏劇社。。。。。。）
四、 需討論之問題。
放映地點。
因大一新生分居南北兩校區(qū)，故需要商量放映地址是否需要變動，如何變動。可否在南校區(qū)放映等等。（或者男性向題材時在北校區(qū)，女性向題材時在南校區(qū)）
電影協(xié)會對會員的福利問題。
即我們該對會員有什么特殊待遇，該如何放電影、放什么電影給我們的會員做專場。除了電影外，協(xié)會是否還應(yīng)舉行其他的活動等等等等。
新的學(xué)期即將到來,我文學(xué)院團總支將于XX年9月份進行針對XX屆同學(xué)的納新活動。為了使我文學(xué)院團總支更加穩(wěn)步健康發(fā)展，為了增添新的活力與激情，為了給廣大新生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，我團總支將認(rèn)真部署安排此次納新工作。
一、范圍：文學(xué)院XX級全體新生。為了給我院團總支注入新鮮血液，分別為團總支的3個部門，即秘書處、組織部、宣傳部進行納新活動，每個部門計劃納新人員為4—5人。
二、目的：為了培養(yǎng)XX級同學(xué)的學(xué)習(xí)與組織能力，使其更好的了解大學(xué)生活，在這個陌生的環(huán)境中找到一種更好的充實自己，完善自己的方式，通過工作得到更好的鍛煉與提升。以此培養(yǎng)出新一批的優(yōu)秀學(xué)生干部，為團總支添加新的主力軍，也使我院團總支在新的學(xué)期中得到更好的發(fā)展與充實，使其在我校越發(fā)強大。
在團總支，每個部門都有不同的負(fù)責(zé)工作，各個部門需要相互協(xié)調(diào)，緊密配合，才得以完成每次的工作任務(wù)。因此要求同學(xué)們需要有積極的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,端正的'思想道德,和為同學(xué)服務(wù)與幫助的積極態(tài)度，認(rèn)真的對待本職工作，才能在團總支這個大家庭里提高與進步。
團總支將歡迎各位同學(xué)本著積極的態(tài)度，充分展示自己的才能，從而歷練和充實自己。
這是我團總支主要的納新計劃，相信會有一批更為優(yōu)秀的同學(xué)加入我們的大家庭，希望新一屆的成員帶來更多的活力，完善我們團總支的建設(shè)工作。
大學(xué)工作計劃范文 篇3
1、積極準(zhǔn)備組建哈密城市大學(xué)
根據(jù)自治區(qū)、地委教育教師工作會議精神，哈密廣播電視大學(xué)積極探索新型人才培養(yǎng)模式和多形式辦學(xué)的新思路，加快構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，積極準(zhǔn)備有關(guān)哈密城市大學(xué)的.前期準(zhǔn)備工作，創(chuàng)造條件，組建哈密城市大學(xué)。
2、招生工作圓滿完成
學(xué)校加大對招生工作的宣傳力度，拓寬招生渠道，創(chuàng)新宣傳形式，充分利用電視、報紙、微信、招生簡章、廣告牌等媒介廣泛宣傳招生信息，使招生信息“到街道、進社區(qū)、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、入村隊”，讓電大招生工作家喻戶曉、婦孺皆知，形成了全員參與、共謀發(fā)展的新局面。今年春、秋兩季,學(xué)校共招生1461人，其中：開放教育1175人，遠(yuǎn)程教育招生286人，超出了年初制定的招生目標(biāo)的156%。目前，在校生達到3795人。非學(xué)歷教育也完成了年初制定的工作任務(wù)。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，加強同奧鵬、鄭大相關(guān)院校的合作，有效構(gòu)建了學(xué)生遠(yuǎn)程個性化學(xué)習(xí)環(huán)境，我校鄭大遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中心今年被鄭州大學(xué)評為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”；獲得大連理工大學(xué)授予的“招生組織工作先進獎”；我校老師托合塔西·克牙孜被鄭州大學(xué)評為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進個人”。
3、加強師資隊伍建設(shè)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量
加大對教師的培訓(xùn)力度，提高教師隊伍整體素質(zhì)。一年來，我校組織任課教師參加清華大學(xué)學(xué)堂在線慕課培訓(xùn)，40%的教師獲得結(jié)業(yè)證書；選派7名教師參加國家開放大學(xué)的骨干教師培訓(xùn)；5名教師參加自治區(qū)電大的教務(wù)管理培訓(xùn)；2名雙語教師分別前往上海復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)進行為期一年的研修學(xué)習(xí)，逐步拓寬教師的知識面，提高專業(yè)水準(zhǔn)。
學(xué)校緊抓教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)工作穩(wěn)步推進。一是按照新疆電大教學(xué)檢查要求，較好地完成了自治區(qū)電大教學(xué)各項檢查工作。二是嚴(yán)格選聘專兼職教師擔(dān)任輔導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù)，督促教師認(rèn)真設(shè)計《課程一體化教學(xué)方案》，制作課程輔導(dǎo)課件，提高課程教學(xué)質(zhì)量。三是認(rèn)真做新生的入學(xué)教育。今年，如期完成了對春秋兩季新生一千余人的開放教育入學(xué)指南學(xué)習(xí)培訓(xùn)。四是按照國開及新疆電大要求，于今年秋季，組織全體教師開展網(wǎng)上教學(xué)改革的說明及國開學(xué)習(xí)網(wǎng)的使用培訓(xùn)。六是定期、不定期檢查課堂教學(xué)情況，掌握任課教師上課及學(xué)生到課情況。七是重點抓好考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范監(jiān)考程序，保證考試質(zhì)量。八是積極做好綜合實踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)培訓(xùn)、畢業(yè)論文答辯及終審工作。今年的本科論文終審合格率較往年有所提高。
4、學(xué)生管理工作進一步規(guī)范
一是認(rèn)真做好學(xué)生課程注冊、建檔、學(xué)籍異動、畢業(yè)審核等工作，做到了細(xì)致、有序、無差錯。二是加強班主任管理工作，提高學(xué)生的按期畢業(yè)率。三是做好考務(wù)工作，嚴(yán)肅考紀(jì)，順利完成1月、7月兩次大考和4月、9月的兩次課改網(wǎng)考。四是加強班主任管理工作，提高學(xué)生的按期畢業(yè)率。五是認(rèn)真開展獎學(xué)金和優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作。20xx年度，有1名學(xué)生榮獲“國家開放大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號；有10名學(xué)生榮獲“新疆電大優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號；有13名學(xué)生榮獲“哈密電大優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號；有3名學(xué)生榮獲新疆電大“百名網(wǎng)上學(xué)習(xí)明星學(xué)員”。
5、積極引導(dǎo)教師申報課題，教學(xué)研究水平逐步提高
（1）申報自治區(qū)電大課題兩項：王智宏老師申報的“開展社區(qū)教育的需求及可行性研究--以哈密市為例”，在新疆電大作為青年科研基金課題獲準(zhǔn)立項；帕提曼·卡力老師申報的課題為“新疆電大開放教育雙語專業(yè)教學(xué)的實踐研究以雙語《中華文化》課程閱讀教學(xué)為例”。
大學(xué)工作計劃范文 篇4
1. 9月期間:主要以迎接新生,團結(jié)新生的活動為主,屆時會舉辦一次“新生拔河”比賽，本次活動旨在團結(jié)新同學(xué),讓大一的新同學(xué)能在最短時間內(nèi)有一個可以和本班同學(xué)進一步交流的機會.希望借這些活動讓大一同學(xué)能更快的融入到我系這個大家庭中.
2，開學(xué)納新:新學(xué)期開始,隨著大三的同學(xué)畢業(yè),部門人員減少,急需補充新鮮血液,因此部門納新就顯得尤其重要. 新鮮的血液將會為這個活力的部門帶來更多的激情與創(chuàng)意.在納新工作中,首先要做好的就是宣傳工作,要抓住大學(xué)生活中體育活動必不可少這一點入手來招攬在體育方面人才,讓一批人來帶動大家搞好體育鍛煉.在面試的時候要仔細(xì)篩選,挑選出素質(zhì)好的同學(xué),
3， 9月—11月舉辦信息系“灌籃杯”籃球?qū)官?比賽的報名和賽程安排工作在9月內(nèi)完成，隨著活動的順利開展相信地域的阻隔將不能成為阻攔我系各班之間的友誼溝通的障礙，這一大眾化活動將會有利于增進同學(xué)與同學(xué)，班級與班級之間的交流.
4， 9月末:活動的進程將逐漸慢慢變緩,不再是豐富同學(xué)們的課余生活,而更多的是放松同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。在此期間，我系將開展院運動會選拔賽，旨在提高本系同學(xué)體育素質(zhì)的同時，更為11月舉行的院運動會選拔優(yōu)秀的運動員。
5，信息系邀請賽,10月末舉行, 選拔新的系隊成員與兄弟學(xué)院進行籃球友誼賽與兄弟學(xué)院的信息系之間的體育競技（籃球為主）。
6， 11月,體育活動豐富多彩,學(xué)院將舉行最為盛大的體育盛會：柳州運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院院運動會。期間，我部門將負(fù)責(zé)我系的后勤工作，這是一次最能體現(xiàn)我系風(fēng)貌和團結(jié)的好機會，大家必須做好本職工作。
7，11月期間:準(zhǔn)備我系的第一次團學(xué)代會
*************體育部
大學(xué)工作計劃范文 篇5
新的學(xué)期開始了，我們和孩子們信心十足地進入到現(xiàn)在的角色中，家長們帶著各自的期望和希望送孩子入園。我們在認(rèn)真分析和總結(jié)上學(xué)期工作的同時，共同制定和規(guī)劃了本學(xué)期的工作內(nèi)容。我們將繼續(xù)作好班級管理工作，創(chuàng)出自己班級的特色，做孩子們的好老師、好朋友。
一、班級情況分析
(一)幼兒發(fā)展特點
我班又來了兩位新生，現(xiàn)共有47名幼兒，其中男孩33人，女孩14人。因此孩子們的活動量較大，也比較好動。下面我就具體分析以下孩子在幾個方面的情況：
1、學(xué)習(xí)方面
概況：幼兒的學(xué)習(xí)興趣較濃，能積極地參與到討論中，并主動表達自己意愿，用語言、動作等方式闡述自己的觀點。經(jīng)過中、小班的學(xué)習(xí)生活，孩子們已十分熟悉各種活動方式，似乎每個人都找到了自己最喜歡的活動。語言活動中的提問環(huán)節(jié)是筱雅、開來等十來位幼兒的“秀場”，他們總是活躍在場地上，積極地思考，迅速地回答;計算活動則是信宇、心浩、昊倫等十來位孩子發(fā)揮的好場所，在這里他們成了主角，思維敏捷、思路清晰。而這里所有的人有個共同的愛好，喜歡聽故事、做游戲。每次老師講述故事，教師里就特別安靜，大家的視線都聚集在一起，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽著故事的進展;游戲中爭先恐后的場面十分常見。
不足：但是，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。最突出的是坐姿，它對幼兒的學(xué)習(xí)效果起著舉足輕重的作用，不良的坐姿不僅影響幼兒的生長發(fā)育同時影響幼兒認(rèn)真地傾聽、及時參與活動。而我們班幼兒的坐姿存在著較嚴(yán)重的問題。從開學(xué)初的情況看，教師需經(jīng)常地提醒幼兒保持一定的坐姿，一不注意孩子們千姿百態(tài)的坐姿就出來了，將腳擱在椅上(他人的、自己的)、手搭在同伴身上等的都有。
2、自理方面
概況：幼兒的自理能力有明顯的進步，每位孩子都已能獨立地穿衣服、鞋子，整理衣服、床鋪、餐具等，也能獨立地進餐，大部分幼兒能完成自己的飯菜，而且在衛(wèi)生方面取得了較大的進步，現(xiàn)在丟飯粒的現(xiàn)象少了，衣服清潔了，幼兒漸漸學(xué)會了自制，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
不足：個別幼兒還需要在老師的監(jiān)督下才能完成，象起床整理時還有一兩位幼兒忘了整理被子，進餐結(jié)束后;幾個盤子、幾條毛巾還放在桌上等的情況都需要老師的提醒和引導(dǎo)才能完成，更為糟糕的是每次美工活動結(jié)束時，總有幾位幼兒忽視了蠟筆、剪刀的整理，將它們隨意扔在桌上、地上的某處。以上這些從一方面反映了幼兒在自理上的不足，因此要讓這些生活的小細(xì)節(jié)深入幼兒心中，才能更好地促進幼兒自理能力的發(fā)展。
3、表現(xiàn)力方面
概況：大部分的幼兒喜歡在集體面前表現(xiàn)自己，請幼兒為大家表演時主動要求的人很多，上來表演者更會做出各種動作表現(xiàn)音樂、表現(xiàn)自己。雖然幼兒的表現(xiàn)力有差異，但是每位幼兒都渴望向大家展現(xiàn)自己的心，每人都希望得到老師和同伴的認(rèn)可，象陳恬、中楠等的性格內(nèi)向，平時也不愛表現(xiàn)，要是讓他們一人表演難免有些膽怯，可要是讓他們兩人一起來，那效果就完全不同了。幼兒隨著年齡的增長，掌握的本來越多，享受過的成功經(jīng)驗也越多，自我展現(xiàn)的愿望也會越加強烈，因此為孩子創(chuàng)造機會和舞臺，他們一定能更加成熟地展現(xiàn)自己。
不足：個別差異明顯，是全體幼兒表現(xiàn)力方面的顯著特點。部分幼兒不僅能大膽、主動地表現(xiàn)自己，且能出色地表演，但一部分的幼兒不僅很被動地接受老師及同伴的邀請，還表現(xiàn)地十分膽怯，不大方等。
(二)家長情況分析
我們的家長中，有極大部分是個體戶，對幼兒家庭教育的重視程度不高，僅有開來、筱雅、之韻等五、六位家長較重視教育，能通過各種方式在家中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，因此這幾位幼兒的知識面較廣、學(xué)習(xí)、能力強。其他家長雖在這方面不足，但是對教師的工作十分體諒和配合，也是十分可貴的。每開展一個主題活動時，許多材料：卡片、圖書等都是家長帶來的，他們總能最大限度地幫助老師和孩子共同收集材料。
二、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)：
(一)健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定，愉快活潑。
2、 能注意個人衛(wèi)生，愛清潔。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力。
3、了解各的衛(wèi)生保健知識，進一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo。
4、有意識地克服挑食習(xí)慣，學(xué)吃多種食物。能在需要時主動喝水，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
5、能獨立地穿脫衣、褲、鞋，保持一定的坐、站、行正確姿勢。
6、具有一定的安全意識，不攀高，遠(yuǎn)離電、火、車輛等不安全因素，不把異物放入口、耳、鼻內(nèi)。知道外出時不擅自離開成人，不接受陌生人的食品和禮物。
7、喜歡體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、靈活，有耐力。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。
(二) 語言領(lǐng)域
1、能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，了解其大致內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。
4、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
5、 喜歡看圖書，并對符號、標(biāo)志產(chǎn)生興趣。并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流、討論。
6、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
(三)社會領(lǐng)域
1、能結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動，體驗并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。
3、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。
4、能控制自己的情緒，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的要求和愿望。
5、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。
6、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。
7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。
8、了解成人的消費內(nèi)容，嘗試適宜的消費活動。
9、初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍環(huán)境中及事物感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦。
3、感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4、愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
5、在日常生活和游戲等各種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。
6、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等，表達對藝術(shù)作品的感受，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。
2、 能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動，有獨立制作能力。
3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。
4、學(xué)習(xí)多種唱歌方式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做各種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
5、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的快樂。
三、本學(xué)期的工作重點和主要措施
(一)重點實施個別教育，縮短個別差異。糾正和改善個別幼兒不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，提高全體幼兒的綜合素質(zhì)。
班中突出的問題有：活動中積極參與討論、交流的十來位幼兒，與只做旁聽者，且不主動思考的數(shù)位幼兒;交往能力好，能做大家的領(lǐng)頭羊，會組織同伴共同參與某活動的幼兒，與被動參與到同伴的交往中，時常保持孤立的孩子;部分幼兒在老師的引導(dǎo)中能迅速地調(diào)整坐姿，糾正做小動作的壞習(xí)慣等，但個別幼兒，注意力分散，即使提醒也無法克服或者是不能及時地調(diào)整、自制，以及在幼兒“表現(xiàn)力”中所闡述的現(xiàn)象，都是班中存在的明顯差異。針對幼兒中出現(xiàn)的個別差異，只有采用個別教育的方式，才能最大限度開發(fā)幼兒的潛力。
1、及時與幼兒單獨地談話，與之出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進行交流，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并樹立改正的意識。
2、通過家訪、電話交流的方式，以及來園、離園接送時間里，與個別家長交流、反饋，使家長發(fā)現(xiàn)問題，共同參與到教育幼兒的活動中。
3、在教育活動中施行的設(shè)問個別化，提問有針對性，評價有差異性，針對不同的幼兒設(shè)置不同的提問，幼兒作出回答時以它自身的能力為基礎(chǔ)評價活動中的表現(xiàn)。并給予能力弱的幼兒一定的機會，多鼓勵、引導(dǎo)。
4、教師在引導(dǎo)時應(yīng)有個別化，教師給予每個幼兒的輔導(dǎo)、幫助應(yīng)是不同的，有的僅給予語言提示性的幫助;有的則幫一半，留一半;有的需要手把手地教，目的'是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，讓每個幼兒都能體驗到成功的快樂。
(二)初步開展幼小銜接的工作。
我們發(fā)現(xiàn)孩子們的求知欲強了，見到漢字比擬的同時，嘴里還念著“園，幼兒園的園”之類的話，經(jīng)過兩位老師的深刻思考和討論，我們決定在本學(xué)期中開展早期閱讀的教育教學(xué)，以及加強幼兒對數(shù)的感知，以日常生活中的引導(dǎo)為主，做初步的幼小銜接工作。
1、利用餐后活動的時間，引導(dǎo)幼兒感知，今天的水果是哪幾個漢字，他們還可以形容什么，用到哪里;某幼兒的名字怎樣寫以及生活中常見的文字的感知。
2、圖書角中提供漢字卡片，幼兒自主地觀察、認(rèn)識;張貼中投放交通標(biāo)志、安全標(biāo)志的圖片，引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖意，猜測和感知漢字的內(nèi)容;科學(xué)區(qū)中制作和投放早期閱讀的操作材料，“找名字”等的材料供幼兒進一步知道漢字的重要性。
3、活動開始時及中間的組織活動，可以采用“師：我拍1，幼：我拍2”的順數(shù)以及倒數(shù)的方式組織，也可以采用“師;我來說。幼;我來聽。師;想一想。幼;猜一猜。師;7的相鄰數(shù)是幾和幾?”的對答方式提問有關(guān)說相鄰數(shù)，以及以后數(shù)的組成的問題，幫助幼兒整理經(jīng)驗，并將數(shù)的認(rèn)知范圍逐步擴大。
4、區(qū)角中提供多種計算的操作材料，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
(三)進一步加強與家長的溝通和交流，增強家長的教育意識，促使幼兒園與家庭達成一致的教育。
(四)結(jié)合幼兒區(qū)域活動的實際情況，創(chuàng)設(shè)孩子們喜歡的、有益于身心健康的區(qū)角，并及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
(五)加強保育工作，培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣。
(六)繼續(xù)展開課題的研究工作。
大學(xué)工作計劃范文 篇6
開學(xué)后，身為班委有責(zé)任和義務(wù)為同學(xué)們服務(wù)為了幫助大家充實地度過大一下學(xué)期，在新學(xué)期中為自己的工作做了如下計劃，提高自己對同學(xué)們服務(wù)的質(zhì)量。
身為體委，除了自己主動參加系里和班里的體育活動外，還要貫徹學(xué)校在體育工作中的各項意見和措施，更要通過一些實際的溝通和行動幫助同學(xué)們提升體育鍛煉的積極性提高自己的身體素質(zhì)，并且與繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)勞逸結(jié)合。這個工作我會從男生開始做起。
1、課少的時候發(fā)起男生們?nèi)ミM行一些體育活動，比如籃球，羽毛球，輪滑等趣味性強的體育運動。并且從自身開始堅持，培養(yǎng)愛運動的好習(xí)慣。在這一階段取得一定效果后，通過男生們熱愛運動的實例去感染女生。比如在進行一些運動時邀請女生一起參加，既鍛煉身體又促進同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力。男生在組織班級的籃球比賽時，讓女生做拉拉隊，對體育運動也是一種宣揚。往后再發(fā)起女生一起參加羽毛球比賽等男女都比較適合的運動。通過在一起運動，比賽，玩耍，逐漸激發(fā)大家運動的積極性。
主要進行的體育活動項目有籃球，羽毛球和輪滑。還可以找一些同學(xué)們以前玩過的或者比較有意思的游戲讓大家一起來玩兒，目的在于推進大家多鍛煉。
2、在體育課時還要了解同學(xué)們對體育課教學(xué)的意見、建議，并積極向上級反映，多把意見向老師溝通交流。
3、管理好本班內(nèi)的體育器材，以防新買的器材由于保管不善而丟失損毀。主要放在宿舍統(tǒng)一放置管理。在活動必需或鍛煉時才拿出來使用。
4、參加系里、院里的各項活動時清點好人數(shù)，把班級的隊伍整理好,使班級保持良好的秩序和形象，并在活動后做好班級活動的總結(jié)。
5、宣傳健身知識，推介健身方法，主要還是在課余時間通過組織班里的體育娛樂活動來推進下去，在活動過程中加強大家健身的意識，營造校園全民健身的良好氛圍。
6、借助大家對有興趣的體育項目的關(guān)注和大家溝通交流，鼓勵大家多運動。也增加了大家對體育運動的了解和認(rèn)識。
大學(xué)工作計劃范文 篇7
為進一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，落實學(xué)習(xí)部的各項工作職責(zé)，提高學(xué)習(xí)部的工作效率，經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論，制定如下十一月工作計劃。
一,在本月內(nèi)進一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度，加強課堂出勤的考核，更有效的促進理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)生晚自習(xí)的管理和考核工作。
學(xué)習(xí)部成員必須如質(zhì)如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習(xí)出勤檢查的工作任務(wù)。注重部門團隊精神建設(shè)，充分調(diào)動部成員的工作積極性和提高辦事能力，強調(diào)內(nèi)部的團結(jié)性，共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù)
二，建立健全例會制度，發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。
1.學(xué)習(xí)委員例會
定期召開學(xué)習(xí)委員例會，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會
堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度，每周一次。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工z作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。
三,為豐富學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號前，全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書，對整個活動進行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動的宣傳工作，調(diào)動同學(xué)們參加的積極性，同時，活動后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團總支學(xué)生會，溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務(wù)，各司其職，爭取讓這次活動成為同學(xué)展現(xiàn)自我，超越自我的機會。
以上各項工作便是本月的大體計劃，如有變動則另行變更。
我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。
大學(xué)工作計劃范文 篇8
踏著春天的腳步我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂，將是本學(xué)期的工作重點，我們?nèi)槐＝倘藛T將會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。在班級中營造一個“愛的大家庭”，用愛心、熱心、耐心、誠心對待每一個幼兒和家長，做到善解人意、和藹可親、熱情大方。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：
一、情況分析
本學(xué)期班級幼兒38名，其中男孩 19名(包括新生兩名)，女孩 18名。具體情況體現(xiàn)在以下幾方面：
(一)、優(yōu)勢表現(xiàn)
1、通過“餐前閱讀”、“講故事”等活動，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，大部分幼兒能主動和老師交談，同時也增強了幼兒在集體面前自我展示的自信心。
2、大部分幼兒能和同伴一起玩，且能較有序地取放玩具。
3、喜歡戶外活動，跑、跳、鉆、爬等動作發(fā)展較好，喜歡玩各種器械，并有一定創(chuàng)造力 。
4、幼兒基本上能做到自己的事情自己做，有較強的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)、薄弱因素分析
1、 幼兒活動時聲音較大，傾聽習(xí)慣較差，部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散，沒有耐心。
2、 同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務(wù)的意識。
3、 幼兒喜歡各種游戲，但還缺少創(chuàng)造表現(xiàn)力。
4、 部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒，愛護公物和玩具的習(xí)慣仍需進一步培養(yǎng)。
(三)、個別幼兒情況：
1、***、***等上課時很少舉手發(fā)言。
2、***小朋友有挑食現(xiàn)象，要進行個別教育和幫助，有三位老生對海鮮類食物過敏。
5、新生不熟悉班內(nèi)常規(guī)，各方面能力較差，不會使用學(xué)習(xí)用品。
(四)、家長情況：
家長積極配合班級工作，但在教育子女的方式方法上存在著一些問題，在學(xué)習(xí)上對孩子的要求過高;在生活方面，對孩子過分關(guān)心、代替。家長們多較關(guān)心孩子學(xué)會了什么、做的怎么樣，而很少關(guān)注在學(xué)習(xí)探索過程中幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、班級目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓幼兒在小學(xué)里盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，做好幼小銜接工作。
3、班級教師加強學(xué)習(xí)，提高專業(yè)、思想素質(zhì);充分發(fā)揮自身優(yōu)勢加強協(xié)調(diào)，密切配合，以高效率、高質(zhì)量完成班級工作。
4、提高游戲水平，促進幼兒活潑開朗自主等良好個性的發(fā)展，促進創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、想象力和動手能力的發(fā)展，使幼兒樂于交往、合作，對己對人有最初的責(zé)任意識，形成更良好的自我意識。
5、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。
三、具體措施
(一)班級經(jīng)營
三位一體，每個教師都是班級的主人，尊重每一位老師的建議，建立保教人員彼此間的合作意識，并進行合理的工作分工：按主題輪流主班，主 班 老師負(fù)責(zé)教育教學(xué)的計劃調(diào)配、臨時工作以及大部分的家長工作，配班老師協(xié)調(diào)保育員做好班級衛(wèi)生、安全整理工作，并配合主 班 老師完成環(huán)境、教學(xué)、家長工作，但分工不分家，大家互幫互助及時地作好交流，每周五中午進行班務(wù)會議。
在班中開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友，多和幼兒談心、交流、參與他們的活動，站在幼兒的角度考慮問題、解決問題，認(rèn)真做好幼兒觀察記錄,每周班務(wù)會議進行總結(jié)評價。三位保教人員互相監(jiān)督自己的言行舉止，不挖苦幼兒，收回不當(dāng)?shù)男袨椤Ｗ龅健笆栈厥持?、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。建立良好的班風(fēng)，創(chuàng)建良好的班級氛圍，讓幼兒學(xué)會傾聽別人的建議;學(xué)會欣賞同伴，為別人的成功感到高興;學(xué)會具有集體榮譽感，具有團隊合作精神;學(xué)會不怕困難，勝不驕傲，敗不氣餒。
繼續(xù)開展我是“小小值日生”活動，引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙，保持班級良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識天天有。 開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動，保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。 各項活動設(shè)計相應(yīng)的表格進行記錄，并激發(fā)幼兒積極性。
(二) 班級教育
1、班級環(huán)境
1)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，定期更換墻飾，環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀大方，體現(xiàn)流程。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題同步，師生共同設(shè)計與制作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)凸顯文學(xué)性，通過照片、繪畫、手工等多種形式表現(xiàn)主題中文學(xué)作品。環(huán)境創(chuàng)設(shè)立體化，不局限與墻面，還包括游戲環(huán)境、游戲材料、游戲成果的展示，充分利用活動室的空間。
2)設(shè)置自然角，設(shè)置幼兒記載本定期更換內(nèi)容，師生共同管理，使其富于生機特色及具有教育意義。
3)設(shè)置氣象角，鼓勵幼兒觀察氣象和進行記錄。
4)與幼兒平等相民主相處，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，促進幼兒健康愉快地成長。
2、幼小銜接
1、注重幼兒獨立意識和生活自理能力、生存能力的培養(yǎng)。
在幼兒已經(jīng)具備一定的學(xué)會生存、生活能力的基礎(chǔ)上，要增強幼兒獨立解決問題的能力。(1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。在幼兒園開展“小巧手”的評比活動，評一評誰的抽屜最整潔，誰的值日生做得最出色等。在日常生活中，要求家長配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環(huán)節(jié)，如：穿脫衣服鞋襪，鋪床疊被，盥洗，學(xué)會擺放、洗涮碗筷、收拾飯桌，學(xué)會洗簡單的衣物，如小手絹、襪子等;(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,讓幼兒自主安排包括學(xué)習(xí)在內(nèi)的基本生活起居。通過這一系列的活動讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，強化幼兒獨立生活的能力。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的社會交往。
幼兒將進入小學(xué)這個“大家庭”，面對陌生的環(huán)境，難免產(chǎn)生恐慌心里，所以，我們將結(jié)合主題活動注重提高幼兒的交往能力，讓幼兒學(xué)會與他人友好和睦地相處，學(xué)會關(guān)心和參與集體的活動，在別人需要幫助的時候，愿意給人于幫助，在集體活動中學(xué)會與別人合作，遇到困難時主動向別人請教;身體不適時能主動找人幫忙等等，增強幼兒的交往能力。
大學(xué)工作計劃范文 篇9
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生都是在畢業(yè)以后選擇留在自己上學(xué)的城市，一來對城市有了感情，二來也希望能在大的城市有所發(fā)展，而現(xiàn)在很多大城市勞動力過剩，大學(xué)生想找到一個自己喜歡又有較高收入的職位已經(jīng)變得非常難，很多剛畢業(yè)的朋友月收入都可能徘徊在20xx元人民幣左右，如果您是這樣的情況，讓我們來核算一下，如何利用手中的有限資金來進行理財。
如果您是單身一人，月收入在20xx人民幣，又沒有其他的獎金分紅等收入，那年收入就固定在25000元左右。如何來支配這些錢呢?
個人理財步驟1.收入要按比例分配
生活費占收入30%-40%，首先，你要拿出每個月必須支付的生活費。如房租、水電、通訊費、柴米油鹽等，這部分約占收入三分之一。它們是你生活中不可或缺的部分，滿足你最基本的物質(zhì)需求。
儲蓄占收入10%-20%其次，是自己用來儲蓄的部分，約占收入的10%-20%。很多人每次也都會在月初存錢，但是到了月底的時候，往往就變成了泡沫，存進去的大部分又取出來了，而且是不知不覺的，好像憑空消失了一樣，總是在自己喜歡的衣飾、雜志、CD或朋友聚會上不加以節(jié)制。你要自己提醒自己，起碼，你的存儲能保證你3個月的基本生活。要知道，現(xiàn)在很多公司動輒減薪裁員。如果你一點儲蓄都沒有，一旦工作發(fā)生了變動，你將會非常被動。
而且這3個月的收入可以成為你的定心丸，工作實在干得不開心了，忍無可忍無需再忍時，你可以瀟灑地對老板說聲"拜拜"。
活動資金占收入30%-40%，剩下的這部分錢，約占收入的三分之一。可以根據(jù)自己當(dāng)時的生活目標(biāo)，側(cè)重地花在不同的地方。譬如假期可以安排旅游;服裝打折時可以購進自己心儀已久的牌子貨;還有朋友聚會的開銷。最關(guān)鍵的是，即使一發(fā)薪水就把這部分用完了，也可當(dāng)是一次教訓(xùn)，可以懲罰自己一個月內(nèi)什么都不能再干了(就當(dāng)是收入全部支出了吧)，印象會很深刻而且有效。
個人理財步驟2.開源是生財?shù)母?/strong>
除去吃、穿、住、行以及其他的消費外，再怎么節(jié)省，估計您現(xiàn)在的狀況，一年也只有10000元的積蓄，想來這些都是剛畢業(yè)的絕大部分學(xué)生所面臨的實際情況。如何讓錢生錢是大家想得最多的事情，然而，畢竟收入有限，很多想法都不容易實現(xiàn)，建議處于這個階段的朋友，理財最重要的是開源，節(jié)流只是我們生活工作的一部分，就像大廈的基層一樣。而最重要的是怎樣開源有道，為了達到一個新目標(biāo)，你必須不斷進步以求發(fā)展，培養(yǎng)自己的實力以求進步，這才是真正的生財之道。可以安心地發(fā)展自己的事業(yè)，積累自己的經(jīng)驗，充實自己，使自己不斷地提高，才會有好的發(fā)展，要相信"機會總是給有準(zhǔn)備的人"。
個人理財步驟3.讓存款獲最大收益
既然有了些許積蓄，也不能讓它閑置，我們建議把1萬元分為5份，分成5個20xx元，分別作出適當(dāng)?shù)耐顿Y安排。這樣，家庭不會出現(xiàn)用錢危機，并可以獲得最大的收益。
(1)用20xx元買國債，這是回報率較高而又很保險的一種投資。
(2)用20xx元買保險。以往人們的保險意識很淡薄，實際上購買保險也是一種較好的投資方式，而且保險金不在利息稅征收之列。尤其是各壽險公司都推出了兩全型險種，增加了有關(guān)"權(quán)益轉(zhuǎn)換"的條款，即一旦銀行利率上升，客戶可在保險公司出售的險種中進行轉(zhuǎn)換，并獲得保險公司給予的一定的價格折扣、免予核保等優(yōu)惠政策。
(3)用20xx元存定期存款，這是一種幾乎沒有風(fēng)險的投資方式，也是未來對家庭生活的一種保障。
(4)用20xx元存活期存款，這是為了應(yīng)急之用。如家里臨時急需用錢，有一定數(shù)量的活期儲蓄存款可解燃眉之急，而且存取又很方便。
(5)用20xx元投資P2P網(wǎng)貸平臺。如億元寶平臺，年利率13%～18%，收益高，門檻低，投資金額50元起，第三方資金托管，資金安全。無論你是上班族還是在校學(xué)生，都可以在平臺上投資理財，受到了投資者的普遍歡迎。
小編精心推薦
工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結(jié)尾 | 工作計劃怎么寫