2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門6篇)

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      時(shí)間過(guò)的可真快,舉辦的活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào),接下來(lái)應(yīng)該做的第一件事就是寫(xiě)今天的活動(dòng)總結(jié)了。寫(xiě)總結(jié)是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑。所以說(shuō)啊,這么重要的活動(dòng)總結(jié)又怎么可以少呢!只是,我們要以怎樣的方式來(lái)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門6篇)》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
    2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門6篇)(篇一)
    ??我校開(kāi)展國(guó)慶節(jié)前安全教育活動(dòng),多措并舉做好節(jié)前安全教育工作。下面總結(jié)如下:
    ??集中教育促安全
    ??小學(xué)大課間集中對(duì)全校師生進(jìn)行“假日安全教育”,特別強(qiáng)調(diào)在國(guó)慶期間做好三嚴(yán)禁:嚴(yán)禁在家中玩火玩電,做到電器不亂碰,不給陌生人開(kāi)門,不吃不衛(wèi)生的食品等。嚴(yán)禁私自外出活動(dòng),在外要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,做文明小學(xué)生。嚴(yán)禁私自去池塘、水庫(kù)等各種水域游泳,做到防溺水安全警鐘長(zhǎng)鳴。
    ??班級(jí)教育保安全
    ??各班級(jí)針對(duì)假日安全,以“安全主題班會(huì)”“安全溫馨提示””等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,讓安全知識(shí)內(nèi)化于心,外化于行,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生形成時(shí)刻注重安全的良好習(xí)慣。
    ??多種形式講安全
    ??在國(guó)慶節(jié)前,通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)等途徑進(jìn)行安全知識(shí)校內(nèi)宣傳;同時(shí)通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)告知書(shū)、班級(jí)微信群等方式進(jìn)行家庭宣傳,以引起家長(zhǎng)們的足夠重視,為假期安全增添家庭保障。
    2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門6篇)(篇二)
    ??在慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年之際,為加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、自信心,9月28日起,xx小學(xué)開(kāi)展了慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    ??各中隊(duì)開(kāi)展“傳承紅色基因·十一向國(guó)旗敬禮”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。隊(duì)員們通過(guò)多種形式回顧了我國(guó)經(jīng)歷的磨難,了解了祖國(guó)的歷史和取得的輝煌成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想,增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。隊(duì)員們還一起與國(guó)旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國(guó)旗照片上,用自己的方式表達(dá)對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。學(xué)校還組織開(kāi)展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),隊(duì)員們積極參與,精心設(shè)計(jì),一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào),詮釋著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上了一份多姿多彩的禮物。
    ??此外,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗、校園廣播等宣傳教育陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗法、國(guó)歌法、黨史國(guó)史教育。國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)的舉行,唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的主旋律。
    ??通過(guò)本次活動(dòng),隊(duì)員們接受了愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮,增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài),使他們能切身感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,感受到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)與自己的努力學(xué)習(xí)密不可分,激發(fā)了隊(duì)員們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門6篇)(篇三)
    ??每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我設(shè)立了“xx”這一主題,抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
    ??幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):
    ??1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。
    ??2、組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.同時(shí),也開(kāi)展了歌舞《xx》,以及舞蹈《xx》和《xx》,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,欣欣向榮。
    ??3、通過(guò)集體觀看短片“xx升旗儀式”與“xx”,使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
    ??通過(guò)這一系列的活動(dòng),使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。通過(guò)一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗,使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門6篇)(篇四)
    ??金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)。
    ??國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
    ??一、準(zhǔn)備工作
    ??1、活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面。
    ??由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)xx老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
    ??并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《xx》和歌曲《xx》,故事《xx》等。
    ??從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
    ??2、家園合作方面。
    ??計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。
    ??親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。
    ??3、環(huán)境布置方面。
    ??為了增加國(guó)慶的喜慶。我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。
    ??隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
    ??二、活動(dòng)組織過(guò)程
    ??1、布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。
    ??首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。
    ??我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
    ??2、通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。
    ??墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。
    ??墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
    ??3、通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。
    ??在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。
    ??孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。
    ??4、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。
    ??為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
    ??三、活動(dòng)效果
    ??1、孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲。
    ??區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
    ??2、家長(zhǎng)的收獲。
    ??通過(guò)親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
    ??3、老師的收獲。
    ??和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……
    ??隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門6篇)(篇五)
    ??為了讓幼兒感受并積極參與國(guó)慶活動(dòng),感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛,__幼兒園于9月30日開(kāi)展了形式多樣的國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),孩子們積極參與其中,用各種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好情感。
    ??活動(dòng)期間各班教師通過(guò)繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式,加深幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國(guó)慶節(jié)的意義。在“我是小小兵”活動(dòng)中,孩子們觀看國(guó)慶大閱兵視頻,感受中國(guó)軍人的風(fēng)采和祖國(guó)的強(qiáng)大,解放軍叔叔們深深吸引了孩子們,做一名解放軍戰(zhàn)士成為每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想。在“我愛(ài)祖國(guó)”的拼搭活動(dòng)中,小朋友們觀看了天安門、長(zhǎng)城、故宮等雄偉的建筑,孩子們自主觀察圖片、小組交流、分工合作,在他們的共同努力下,一個(gè)個(gè)用積木搭成的建筑呈現(xiàn)在我們面前,孩子們既高興又自豪,紛紛在作品前合影留念。在“做個(gè)禮物送我的祖國(guó)媽媽”活動(dòng)中,一顆紅星、一面國(guó)旗都是對(duì)祖國(guó)媽媽深深的祝福,孩子們都積極行動(dòng)起來(lái),用自己獨(dú)特的想法和形式為祖國(guó)媽媽送去祝福。在這舉國(guó)同慶的日子里,小朋友們唱著“國(guó)旗國(guó)旗,紅紅的哩……”,更能表達(dá)他們內(nèi)心的熱情。孩子們把自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)媽媽,為祖國(guó)的生日送上最真摯的祝福。
    ??通過(guò)一系列慶祝活動(dòng),孩子們用自己的方式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日,表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。在孩子們幼小的心靈上種下愛(ài)國(guó)的種子,為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲與自豪。
    2022國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門6篇)(篇六)
    ??每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我設(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題,抓住國(guó)慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。幼兒感受國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):
    ??1、我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。
    ??2、組織幼兒為祖國(guó)媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力。同時(shí),也開(kāi)展了歌舞《大中國(guó)》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,欣欣向榮。
    ??3、通過(guò)集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開(kāi)國(guó)大典”,使幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。
    ??通過(guò)這一系列的活動(dòng),使認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。通過(guò)一系列的手工給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗,使孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    ??每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
    ??1、活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中來(lái)?;顒?dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。“我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
    ??2、幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
    ??3、通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
    ??本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
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