無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇一
您好！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：”您辛苦了！”
親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，我們對(duì)你的感激之情，豈止是一聲”謝謝”能夠代替，我們長(zhǎng)大了， 可是您的兩鬢的白發(fā)卻增多了，我多想走上前去，為你拔掉。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您不僅教我們知識(shí)，還給我們講道理。您記得嗎？有一次同學(xué)吵起了架，只不過(guò)是為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。您給著兩為同學(xué)講了深刻的道理，使他們明白了同學(xué)之間要和諧相處，不可以斤斤計(jì)較。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，上課的時(shí)候，您就像一個(gè)鎮(zhèn)定自若的威風(fēng)將軍，把課文講的有聲有色。我們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候，就像被磁鐵吸住了一樣，眼睛盯著你，不肯松開(kāi)。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您關(guān)心我門(mén)就像關(guān)心自己的兒女，像慈母一般呵護(hù)我們。您記得嗎？有一次同學(xué)受傷了，您不管三七二十一就把同學(xué)背進(jìn)醫(yī)務(wù)室。汗珠在你的發(fā)絲上閃動(dòng)著，折射出耀眼的光芒。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的老師。當(dāng)同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題，你總會(huì)細(xì)心的講解。如果同學(xué)還是不懂，你會(huì)一而再，再而三地講解，直到同學(xué)弄清楚了，您才肯停下來(lái)喝口水。
老師，我想對(duì)您說(shuō)， 夜深人靜的時(shí)候，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在誰(shuí)夢(mèng)中做著各色各樣的夢(mèng)。只有您，還在辦公桌前，打著哈欠幫我們批改作業(yè)。有人把你比喻成燃燒的蠟燭， 燃燒了自己，照亮了別人。可是，我覺(jué)的何止是蠟燭能形容您，沒(méi)有一種東西，可以比喻您這個(gè)神圣的職業(yè)！
老師，您是我們生命中的仙子，給別人很多，給自己甚少。您是那么無(wú)私，那么偉大！ 是您，幫我們點(diǎn)亮了人生道路上的路燈！老師，我從心底里佩服你！
祝：工作順利！
您的學(xué)生：
時(shí)間
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇二
敬愛(ài)的程老師：
您好！
謝謝您再次回來(lái)帶我們，您知道您走之后，我們是多么想念您嗎？
光陰似箭，日月如梭，如今您已經(jīng)從安凌小學(xué)回來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息我們都興奮不已。您一直像母親哺育孩子一般，呵護(hù)著我們，但那一年您竟突然調(diào)離了原本的工作崗位，我們?nèi)缧?shù)苗失去了甘霖的清泉，失去了活力，但如今您又回來(lái)了，我們?nèi)缤辛宋灏偃f(wàn)大獎(jiǎng)一般高興。
您回來(lái)的這段時(shí)間，和您相處讓我們感受到了您對(duì)于工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待教學(xué)還是像以前那樣嚴(yán)厲。那一次作業(yè)，我們班大多數(shù)同學(xué)都錯(cuò)了一題，但那一題是我們經(jīng)常在作業(yè)中做到的，老師也反復(fù)講了很多次，您生氣了，才懲罰了我們。我們知道，是因?yàn)槲覀儗?duì)待學(xué)習(xí)，太過(guò)馬虎，您才會(huì)從一名慈母變成了一名嚴(yán)母。
這四年來(lái)，您為我們操碎了心。您就是黑夜里的一盞明燈，為我們照亮前方的道路；您就是冬天的一團(tuán)烈火，為我們帶來(lái)一絲溫暖；您就是茫茫大海中的一座燈塔，為我們指引前進(jìn)的道路。您的嚴(yán)厲是為了更好的培養(yǎng)我們，您讓我們各自表達(dá)自己對(duì)這篇文章的看法，對(duì)這篇文章的理解，都是為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們的心里都明白，也很感激。
程老師，您為我們操碎了心，您對(duì)我們的愛(ài)，我們會(huì)一直記在心里。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：劉xx
20xx年11月29日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇三
您好!我是五年一班的陳玲雪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中、生活中，我有很多建議想和你說(shuō)!可看到您在教室里忙碌的身影，再加上我自己比較膽小、羞澀，不善于表達(dá)。所以，遲遲未說(shuō)。今天，就借這封信一吐為快吧!
李老師，您不但是我們生命安全教育課的老師，還是我們的副班主任。您不像英語(yǔ)鄭老師一樣嚴(yán)肅威嚴(yán)、令人望而生胃;也不像美術(shù)王老師一樣畫(huà)藝精湛、令我們高山仰止!用更不像劉老師一樣賞罰分明……您太過(guò)于溫和，所以， 班上乖乖聽(tīng)您話(huà)的只有少數(shù)幾個(gè)自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)。
記得有一次，您在講臺(tái)上講地方課程，同學(xué)們?cè)谙旅嫱娴瞄_(kāi)心極了：有的和同桌聊著天兒，瞧他們講得眉飛色舞、唾沫橫飛的樣子!有的畫(huà)著畫(huà)，邊畫(huà)邊對(duì)自己的畫(huà)技嘖嘖贊嘆!還有的看著課外書(shū)，邊看邊露出會(huì)心的微笑……好像課堂上老師的授課和他們毫無(wú)關(guān)系。盡管您提了問(wèn)題，可我耳朵里盡是同學(xué)們吵吵嚷嚷的講話(huà)聲、說(shuō)笑聲。哪里能聽(tīng)清您問(wèn)了什么?我無(wú)可奈何地坐在座位上，再看看教室里：舉手的人屈指可數(shù)，更多的人在忙著自己手中的事。您讓我們讀書(shū)時(shí)，真正在讀的人廖廖無(wú)幾，讀書(shū)聲很快被講話(huà)聲覆蓋。果然，您生氣了，大聲責(zé)備我們，可您的聲音也依舊被覆蓋了啊!有幾個(gè)大膽的男生站起來(lái)反問(wèn)您，您居然還心平氣和地和他們解釋。
還有一次，我們?cè)诮淌彝獾淖呃壤镎娟?duì)，準(zhǔn)備去做課間操。您站在前面，大聲叫嚷著維持秩序，可后面的人無(wú)視您的存在，講話(huà)的、拍球的、瘋打的，好像您根本不存在。突然，班主任郭老師走了過(guò)來(lái)，隊(duì)伍里霎時(shí)變得寂靜無(wú)聲，大家站得整整齊齊!連您自己也看得目瞪口呆!此刻，您有些尷尬......
李老師啊!您是我們生命安全課的老師，是我們的副班主任啊!您也和我們朝夕相處幾年了，為什么在班里一點(diǎn)兒威信也沒(méi)有?請(qǐng)您以后嚴(yán)肅點(diǎn)兒，賞罰分明一點(diǎn)!對(duì)調(diào)皮的男生可以懲罰重一點(diǎn)!總之，別再那么溫柔了。因?yàn)椋诶^續(xù)下去，我們無(wú)法聽(tīng)您授課，您也無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)啊......
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇四
尊敬的老師：
您好！
侯老師，有很多話(huà)我一直都想對(duì)你說(shuō)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我一想到這句話(huà)，就會(huì)想到給我上課的您。
每到星期六的下午，您匆匆忙忙地從家里趕過(guò)來(lái)給我們上課。您教會(huì)了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。上課時(shí)，您一個(gè)字一個(gè)字的仔細(xì)講解，就像蜜蜂一樣不放過(guò)一滴蜜。老師，您在我的心里就像一縷溫暖、美麗的陽(yáng)光。
記得有一次，一位男同學(xué)的試卷沒(méi)有帶，您讓他站起來(lái)，全班的同學(xué)都看著他，而您沒(méi)有生氣，還溫柔地對(duì)他說(shuō)：“有沒(méi)有下次了？”他搖了搖頭表示沒(méi)有了。就從那一次，他再也沒(méi)有忘記帶試卷。
還有一次，我們都寫(xiě)完了作業(yè)，去給您檢查的時(shí)候，您就會(huì)瞪起那雙像葡萄一樣的眼睛，看著作文里的每一個(gè)字，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。每當(dāng)你看完一本作文，就會(huì)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“不錯(cuò)！”或“下次努力?！庇只颉昂芎谩！钡饶鷻z查完每一本作文，就會(huì)給我們放電影，而您卻坐在那里批改作文，一絲一毫的細(xì)節(jié)，哪怕一個(gè)字都不放過(guò)。放學(xué)了，你還會(huì)面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)！”
侯老師，您辛苦了，我們以后都會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您失望的。
我愛(ài)您，侯老師。
祝：
身體健康、萬(wàn)事如意，越來(lái)越美！
xxx
年月日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇五
親愛(ài)的張老師：
您好！光陰似箭，一眨眼已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，在我畢業(yè)后的這半個(gè)學(xué)期里，我最想念的就是您——我小學(xué)的啟蒙老師，張老師。
在這半個(gè)學(xué)期中，我的成績(jī)?cè)诎嘀幸恢泵星懊?，我還被推選上了學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，您一定為我高興吧！
記得三年前，作為一名轉(zhuǎn)校生的我，依偎著爸爸來(lái)到學(xué)校，和那些素不相識(shí)的同學(xué)坐在一起，不禁有些陌生和害怕，是您那慈祥的面容把我的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。記得您對(duì)我說(shuō)：“孩子，我姓張，弓長(zhǎng)張，雖然現(xiàn)在我是以一名老師的身份出現(xiàn)在你面前，卻是你的朋友，希望我們之間能成為忘年交?！边@簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)是那樣的親切，那樣的真誠(chéng)，其中不乏幽默，我一下子喜歡上了您。
親愛(ài)的張老師，回顧歷程，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識(shí)傳授給我們，我就像一棵小樹(shù)苗吮吸著春天的甘霖；是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來(lái)幫助我；是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語(yǔ)調(diào)教育我；是您在我取得好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我……
當(dāng)您知道我的母親早年去世時(shí)，您就像我的母親一樣關(guān)懷著我，這使我非常感動(dòng)。您曾經(jīng)手把手地教我做飯、燒魚(yú)；曾幾次帶我去看電影；給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品和衣服更是數(shù)不勝數(shù)。
張老師，還記得您曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，為什么我給您寫(xiě)信時(shí)總是稱(chēng)呼您“親愛(ài)的張老師”嗎？那是因?yàn)槟拖裎业哪赣H一樣，保護(hù)著我，愛(ài)護(hù)著我，呵護(hù)著我。
親愛(ài)的張老師，不知您是否記得我教師節(jié)給您的祝福：在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的`白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬！
祝您：
身體健康，工作順利
xxx
×月×日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇六
敬愛(ài)的李老師：
您好！
當(dāng)您看到這封信時(shí)也許會(huì)很奇怪，我們天天見(jiàn)面還用得著寫(xiě)信嗎？因?yàn)檫@封信里寫(xiě)出了我的心里話(huà)，在這我就一吐為快吧，總比口頭表達(dá)要好一些。
老師，您長(zhǎng)得十分美麗，別看您眼睛小罷了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可是名副其實(shí)的“火眼金睛”啊。您留著一頭短發(fā)，我原以為女人留短發(fā)十分不好看，可是您的短發(fā)卻愈發(fā)讓您顯得精神百倍、神采奕奕，更有一種女強(qiáng)人的干練。我特別喜歡您夏天穿的那身連衣裙，一直長(zhǎng)到腳跟，走起路來(lái)翩翩起舞，好似童話(huà)里的白雪公主，甚至比她還漂亮，您在我心中是至高無(wú)上、無(wú)法衡量的，您在我心中是最美的。
您都我們非常嚴(yán)厲。馬上就要期末考試了，您給我們布置的作業(yè)也比平時(shí)多了些，我們點(diǎn)燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書(shū)，有時(shí)我在心里埋怨道：哎，作業(yè)那么多，我都快累趴下了。這不，今天就迎來(lái)了一場(chǎng)模擬考試，我在做題的時(shí)候才驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多題都是您給我們布置過(guò)作業(yè)的，我這時(shí)才恍然大悟，理解了您對(duì)我們的用心良苦，就是為了鞏固我們心中那稀少的知識(shí)，讓我們把知識(shí)掌握地更加牢固，老師，謝謝您！
您很辛苦，是個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。您不像個(gè)別的老師一樣，學(xué)生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一邊不管了，您是一字一句地給我們分析糾正，再發(fā)下去，好的范文拿來(lái)在班上讀，一刻也不敢放松，不就是為了我們能取得個(gè)好成績(jī)嗎？
李老師，您為了我們辛苦了，我愛(ài)您！
祝您
身體健康，工作順利！
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇七
敬愛(ài)的x老師：
謝謝您，是您一次次耐心地教導(dǎo)我，使我明白了很多道理，也讓我學(xué)會(huì)了如何克制自己遵守好紀(jì)律，做好同學(xué)的表率。
對(duì)不起，我太頑皮了，上課做小動(dòng)作的有我，不值日拿笤帚打架的有我，隊(duì)列隊(duì)形說(shuō)話(huà)的有我，做廣播操你推我搡的有我等等，因此，您一次次不厭其煩地規(guī)范我、教育我，不僅沒(méi)對(duì)我失去教育的信心，還讓我當(dāng)了小組長(zhǎng)去負(fù)責(zé)我們小組的各件事情。這些使我感到很過(guò)意不去，其實(shí)我作為組長(zhǎng)也是很不稱(chēng)職的，所以，我決心要改掉一切壞習(xí)慣，正當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
記得有一回，在隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)煉中我的動(dòng)作做得十分不好，您沒(méi)有生氣，只是告訴我這個(gè)動(dòng)作該怎么做。您的表情很?chē)?yán)肅，眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，這使我重新找回了自信，刻苦訓(xùn)煉，終于把所有的動(dòng)作做得滾瓜爛熟了。
還有一次，正是比賽當(dāng)天，您讓我們?cè)谛l(wèi)生區(qū)整隊(duì)，同學(xué)們則是在衛(wèi)生區(qū)玩了起來(lái)，我是組長(zhǎng)，有必要管好班級(jí)秩序。可我面對(duì)著同學(xué)們的胡鬧，不僅沒(méi)有制止，卻和他們玩了起來(lái)。玩一玩也就算了，更不應(yīng)該和一些頑皮的同學(xué)爬到了學(xué)校的標(biāo)志建筑上。一會(huì)兒，您來(lái)了，我們迅速地跳了下來(lái)，您越走越近，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，等待著您的教訓(xùn)。我一直低著頭，不敢啃聲。可您并沒(méi)有教訓(xùn)我們，只是說(shuō)：“下次不要這樣了。”從那刻起，我就決心，一定要帶頭遵守紀(jì)律，也管好自己的小組，為整個(gè)班級(jí)秩序好轉(zhuǎn)盡力。
x老師，您真是一位可敬的好老師！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，當(dāng)好一名小組長(zhǎng)的。
xxx
x年x月x日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇八
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，在這美好的日子里，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時(shí)您嗓子啞了，但您還是咳嗽?xún)陕暎^續(xù)講。下課了，操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，可您卻坐在椅子上專(zhuān)心致志地批改著作業(yè)。午休時(shí)，您讓我們閉上雙眼閉目養(yǎng)神，而精疲力盡的您呢，還要準(zhǔn)備資料等等。放學(xué)了，同學(xué)們向自己的家奔去，老師您呢，還要備課。
老師您辛苦了，您不辭辛勞地批改作業(yè)，我們的錯(cuò)誤在你那兒，早已成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。您像一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)您，老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月18日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇九
親愛(ài)的老師：
您好！在這里我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝！謝謝您這幾年對(duì)我的教育之恩。
您這幾年為我們做了許多，我們受了委屈，您都能理解我們。每當(dāng)我們不聽(tīng)講了，你也會(huì)提醒我們，我們和您相處的時(shí)間里，您也會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心照顧我們，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
您，是我們成長(zhǎng)道路上的指路人。盡管您平時(shí)那樣溫柔和藹，但只要我們做錯(cuò)了事，您就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)教育我們。
您不辭辛苦，因?yàn)槲覀?，總是很晚才入睡，您還常在清晨早早地起來(lái)為我們發(fā)表文章。
您為了我們放棄了自己寫(xiě)書(shū)的時(shí)間，反而總為我們著想。
您的頭發(fā)由黑到白，眼角有一絲絲青澀，可您從不叫苦不叫累，您是多么偉大！
曾經(jīng)的我常會(huì)與您爭(zhēng)吵和您鬧情緒，認(rèn)為您說(shuō)話(huà)都是錯(cuò)的，可我到了后來(lái)才知道您的一片苦心。
我之后嘗試著把這些壞習(xí)慣改掉，聽(tīng)你的話(huà)去做之后，成績(jī)一天天進(jìn)步，如果沒(méi)有您，我也不可能取得好成績(jī)，老師，謝謝您！
祝您
身體健康
您的學(xué)生 曾昕
12月21日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十
敬愛(ài)的張老師：
您好，最近嗓子還好嗎？
您就像一位辛勤的園丁，灌溉著我們五十七朵鮮艷的小花，現(xiàn)在我有一個(gè)很大的困擾想讓您幫我想想辦法。
我身為一個(gè)副班長(zhǎng)，就是要成績(jī)優(yōu)秀，成為他人的榜樣，但是我跟您說(shuō)實(shí)話(huà)，我一點(diǎn)也不聰明，所以，我感覺(jué)壓力很大，一到考試我就害怕，我怕考不好后在老師心里的形象變壞，我怕同學(xué)們會(huì)過(guò)來(lái)嘲笑我。說(shuō)真的，有一次我期末考試語(yǔ)文只考了88。5分，我感覺(jué)太丟臉了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都說(shuō)：哎呀，班長(zhǎng)才考了這么點(diǎn)分，還沒(méi)有我高呢！所以，我總是考不好就哭，不僅是因?yàn)槲倚睦硭刭|(zhì)不好，還因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們給我臉色看，所以我懼怕考試，我不愿意再看同學(xué)們的臉色了。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明獻(xiàn)給了別人！
張老師，希望您能幫我解除這個(gè)心腹大患，讓我心里的大石頭早日落下來(lái)，謝謝！
此致
敬禮
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十一
親愛(ài)的黎老師：
時(shí)間很短暫，快樂(lè)時(shí)從不認(rèn)識(shí)它的存在；時(shí)間更悠長(zhǎng)，憂(yōu)傷時(shí)只希望讓時(shí)間撫平寂寞……學(xué)生我又一次寫(xiě)信給您，真是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，只把深情訴諸書(shū)。
誰(shuí)愿在風(fēng)中和落葉一起漂泊？
誰(shuí)愿將滿(mǎn)腹心事向星星訴說(shuō)？
讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長(zhǎng)河。
遙想老師當(dāng)年，您那栩栩如生的課像點(diǎn)點(diǎn)春雨落在我青春的楓葉上，使我產(chǎn)生了對(duì)文學(xué)的興趣。
您說(shuō)過(guò)，每個(gè)孩子就如同一塊美玉，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。您就像獻(xiàn)和氏璧的玉工，內(nèi)心充滿(mǎn)著讓璞玉得到社會(huì)承認(rèn)的沖動(dòng)。
您那園丁精神培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，讓我十分感動(dòng)，萬(wàn)分佩服。您是風(fēng)，為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的天籟，通過(guò)您，我們能認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富的世界；您也是一陣清風(fēng)，為我們拂去身上的塵埃，讓我們輕松地邁出人生的前幾步；您更是長(zhǎng)風(fēng)陣陣，拂動(dòng)我們的衣衫獵獵作響，助我們“直掛云帆濟(jì)滄?！?。幽默無(wú)比的您讓我知道了，世界是如此的五彩繽紛，風(fēng)吹過(guò)原野，綠草茵茵，風(fēng)越過(guò)山林，萬(wàn)木茁壯；風(fēng)掠過(guò)海洋，遠(yuǎn)帆點(diǎn)點(diǎn)，百舸爭(zhēng)流。永不驕傲的您讓我明白了，要燃放瞬時(shí)的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永遠(yuǎn)定格在夜空；交要鼓起一時(shí)的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生；要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后。
愛(ài)說(shuō)歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話(huà)：“人生如戲，生命是舞臺(tái)，每個(gè)人就扮演著自己的角色，且讓每個(gè)人都好好走過(guò)有意義的一趟。”
老師，您知道嗎？您的出現(xiàn)，您的故事，讓我深深地感受到生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小草，竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒，在枝頭唱出遠(yuǎn)勝過(guò)小提琴的夜曲；在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
老師，您就是我看到的奇跡，有您的教導(dǎo)我感到萬(wàn)分幸福。
好吧！學(xué)生就此停筆了，最后只想對(duì)您說(shuō)一句：“辛苦了！”
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十二
敬愛(ài)的陳老師：
您好!時(shí)光荏苒，一晃眼三年多就過(guò)去了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而老師，您卻老了。老師，其實(shí)我沒(méi)有什么大事要講，就是要您保重身體。這聽(tīng)起來(lái)似乎很瑣碎，但出自一個(gè)學(xué)生的關(guān)心，我想你定會(huì)露出微笑。老師您還記得曾經(jīng)的我嗎?是那個(gè)任性、叛逆、迷失在網(wǎng)絡(luò)世界的壞學(xué)生。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)害的我差點(diǎn)沉淪下去。
可是，您知道嗎是您救了我!或許，您也不清楚吧。讓我對(duì)您說(shuō)吧。還記得嗎?您曾經(jīng)苦口婆心講過(guò)許多話(huà)，可對(duì)我不起絲毫作用。反之，我當(dāng)時(shí)很瞧不起您。覺(jué)得您是那么的羅嗦，那么的不可理喻。于是，我依然沉浸在那個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里。直到那一夜，我感動(dòng)了，我明白了……那是某個(gè)夜晚，校園里的人走的一個(gè)不剩，寂靜得可怕。我因?yàn)槁淞藭?shū)在教室，所以匆忙地趕往學(xué)校。我一個(gè)人走在樓道上，黑暗中，我看見(jiàn)教室亮著微光，淡淡的昏黃的燈光，伴著一聲聲熟悉的咳嗽聲，那么干澀，干澀的讓人揪心。是的，這咳嗽聲何嘗不熟悉呢?你那無(wú)數(shù)次打斷課堂的干咳聲，我聲聲記得……我輕輕趴在窗戶(hù)邊上看著您，單膝跪地，手里顫握著半截粉筆，在那小黑板上一筆一畫(huà)的寫(xiě)著，一手捧著那本厚厚的書(shū)。
沉重的老花鏡一次又一次的從扁平的鼻子上滑落，您一次又一次的扶正……那一刻，我感動(dòng)了，我真的感動(dòng)了……我想起我們?cè)械牟乱膳c嘲笑：“那老師好老喔，頭發(fā)都白了。應(yīng)該沒(méi)什么好怕的!”“老師那么老，還會(huì)不會(huì)教啊?”……現(xiàn)在，我想起這些，愧疚和自責(zé)像毒蛇蔓延到心頭上……那時(shí)，我們好無(wú)知，好不懂事……老師，您知道嗎?我多想對(duì)您說(shuō)，是那夜的微光拯救了我。如果不是那夜的您，那么我一定會(huì)沉迷下去。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有今天的我。親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，老師!是您給予了我們豐富的知識(shí)，教我們做人的道理。
我們長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻增多了。您把全部的心血澆灌在我們身上，我怎么不謝謝您呢?親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：上語(yǔ)文課的時(shí)候，您就象一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若;又好像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把同學(xué)們的注意力吸引過(guò)來(lái)，講解深入淺出，抑揚(yáng)頓挫的娓娓道來(lái)。親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足時(shí)常展現(xiàn)在我們面前;您的關(guān)心愛(ài)護(hù)一直縈繞在我的腦海里;您的諄諄教導(dǎo)至今都銘記在我心中。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)文課點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng);您的肺腑之言象甘露一樣滋潤(rùn)了我們的心田……親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)……親愛(ài)的老師，現(xiàn)在我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，可是卻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。千言萬(wàn)語(yǔ)，也只好化作我的一句感言：老師謝謝您!
祝您:
身體健康!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十三
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
我想對(duì)你說(shuō)的第一句就是：胡老師您辛苦了！感謝您對(duì)我的良苦用心！似乎只有這一句話(huà)才能表達(dá)我發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。
魚(yú)兒離不開(kāi)水，我們長(zhǎng)大成才也離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)。您白天給我們上課，深夜里還備教案。在那明亮的燈光下有一雙滿(mǎn)是皺紋的手，有一對(duì)疲憊的眼睛，那就是您啊！我多想放一盆米蘭在您的窗前，讓它幫您帶走煩惱和疲勞。
胡老師，您還記得我前幾天出去參加區(qū)運(yùn)會(huì)的事情嗎？我只獲得了名次并未獲得獎(jiǎng)牌?；貋?lái)時(shí)，好多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都說(shuō)我，笑話(huà)我。上課時(shí)，您在我耳邊悄悄地問(wèn)：“你跑了第幾名？”我擔(dān)心您也會(huì)向其它同學(xué)一樣說(shuō)我，便沒(méi)有告訴你。您沒(méi)有生氣，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)出來(lái)，老師又不會(huì)說(shuō)你?！蔽也庞杏職飧嬖V了您。您并未說(shuō)我，而是鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。那時(shí)，您對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是冬日的太陽(yáng)，溫暖著我。
因?yàn)樾r(shí)候的我很怕生，見(jiàn)誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，也不積極舉手，在班上一直沉默。您注意到我，便把我叫來(lái)辦公室，跟我談話(huà)。只有我們兩個(gè)人，所以我特別害怕，害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)，就一直點(diǎn)頭搖頭?！澳銥槭裁床徽f(shuō)話(huà)？”“我……我害怕說(shuō)錯(cuò)……”以前我一直不敢和生人說(shuō)話(huà)竟和您搭上了話(huà)，“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)就說(shuō)錯(cuò)，就算別人笑你，也沒(méi)什么關(guān)系啊。天才都會(huì)犯錯(cuò)，更何況我們呢！”……就這樣，我才敢和別人交朋友，才敢積極牽手。
老師，如果您是一位園丁，那我就是花朵，在您的辛勤培育下常開(kāi)不?。焕蠋?，如果您是尉藍(lán)的天空，那我就是一只小鳥(niǎo)，在您的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；老師，如果您是一位漁民，那我求是一葉扁舟，在您的帶領(lǐng)下看遍天下…
您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一生，不圖名，不圖利，只盼我們學(xué)有所成！老師，我對(duì)您的贊賞，用千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)言都不足以表達(dá)我對(duì)您的感謝！
祝您身體健廉，青春永駐！
您的學(xué)生：嚴(yán)予晨
20xx年11月23日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十四
親愛(ài)的梁老師：
梁老師，您好！我有一些心里話(huà)一直想對(duì)您說(shuō)。
梁老師，為了我們的成長(zhǎng)，您操碎了心?？傆浀谜Z(yǔ)文課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您講課耐心又細(xì)致，聲音洪亮極了。從拼音、識(shí)字、閱讀到寫(xiě)作，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我領(lǐng)略到文字的美麗和閱讀的樂(lè)趣。當(dāng)然，有時(shí)您也很?chē)?yán)厲，那就是我們不專(zhuān)心聽(tīng)課的時(shí)候。對(duì)不起，這是我們的過(guò)錯(cuò)。
我記得有一次，我的作文得了“優(yōu)秀”。但是，最后一段是網(wǎng)上搜出來(lái)，然后抄上去的。我非常緊張，因?yàn)槟l(fā)現(xiàn)了，要找我談話(huà)。您說(shuō)：“曦喬，你最后一段是抄別人的嗎？”“嗯……”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。您皺著眉頭，問(wèn)我：“哪你為什么要抄別人的呢？”“因?yàn)椤@是個(gè)故事，只能抄?！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)?！澳悄憧梢园堰@個(gè)故事改成你自己的理解和想法，這樣還鍛煉了你的表達(dá)能力呢！”您笑著說(shuō)。說(shuō)也奇怪，您燦爛的笑容，好像有魔法一般，我緊張的心情一掃而空，對(duì)自己又充滿(mǎn)了信心。
梁老師，謝謝您！是您讓我知道如此多的知識(shí)，像大海一般大；是您讓我知道了更多的學(xué)習(xí)方法；是您給了我信心，給了我勇氣！
祝
工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：賈曦喬
20xx年3月15日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇一
您好！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：”您辛苦了！”
親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，我們對(duì)你的感激之情，豈止是一聲”謝謝”能夠代替，我們長(zhǎng)大了， 可是您的兩鬢的白發(fā)卻增多了，我多想走上前去，為你拔掉。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您不僅教我們知識(shí)，還給我們講道理。您記得嗎？有一次同學(xué)吵起了架，只不過(guò)是為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。您給著兩為同學(xué)講了深刻的道理，使他們明白了同學(xué)之間要和諧相處，不可以斤斤計(jì)較。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，上課的時(shí)候，您就像一個(gè)鎮(zhèn)定自若的威風(fēng)將軍，把課文講的有聲有色。我們?cè)诼?tīng)課的時(shí)候，就像被磁鐵吸住了一樣，眼睛盯著你，不肯松開(kāi)。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您關(guān)心我門(mén)就像關(guān)心自己的兒女，像慈母一般呵護(hù)我們。您記得嗎？有一次同學(xué)受傷了，您不管三七二十一就把同學(xué)背進(jìn)醫(yī)務(wù)室。汗珠在你的發(fā)絲上閃動(dòng)著，折射出耀眼的光芒。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的老師。當(dāng)同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題，你總會(huì)細(xì)心的講解。如果同學(xué)還是不懂，你會(huì)一而再，再而三地講解，直到同學(xué)弄清楚了，您才肯停下來(lái)喝口水。
老師，我想對(duì)您說(shuō)， 夜深人靜的時(shí)候，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在誰(shuí)夢(mèng)中做著各色各樣的夢(mèng)。只有您，還在辦公桌前，打著哈欠幫我們批改作業(yè)。有人把你比喻成燃燒的蠟燭， 燃燒了自己，照亮了別人。可是，我覺(jué)的何止是蠟燭能形容您，沒(méi)有一種東西，可以比喻您這個(gè)神圣的職業(yè)！
老師，您是我們生命中的仙子，給別人很多，給自己甚少。您是那么無(wú)私，那么偉大！ 是您，幫我們點(diǎn)亮了人生道路上的路燈！老師，我從心底里佩服你！
祝：工作順利！
您的學(xué)生：
時(shí)間
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇二
敬愛(ài)的程老師：
您好！
謝謝您再次回來(lái)帶我們，您知道您走之后，我們是多么想念您嗎？
光陰似箭，日月如梭，如今您已經(jīng)從安凌小學(xué)回來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息我們都興奮不已。您一直像母親哺育孩子一般，呵護(hù)著我們，但那一年您竟突然調(diào)離了原本的工作崗位，我們?nèi)缧?shù)苗失去了甘霖的清泉，失去了活力，但如今您又回來(lái)了，我們?nèi)缤辛宋灏偃f(wàn)大獎(jiǎng)一般高興。
您回來(lái)的這段時(shí)間，和您相處讓我們感受到了您對(duì)于工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待教學(xué)還是像以前那樣嚴(yán)厲。那一次作業(yè)，我們班大多數(shù)同學(xué)都錯(cuò)了一題，但那一題是我們經(jīng)常在作業(yè)中做到的，老師也反復(fù)講了很多次，您生氣了，才懲罰了我們。我們知道，是因?yàn)槲覀儗?duì)待學(xué)習(xí)，太過(guò)馬虎，您才會(huì)從一名慈母變成了一名嚴(yán)母。
這四年來(lái)，您為我們操碎了心。您就是黑夜里的一盞明燈，為我們照亮前方的道路；您就是冬天的一團(tuán)烈火，為我們帶來(lái)一絲溫暖；您就是茫茫大海中的一座燈塔，為我們指引前進(jìn)的道路。您的嚴(yán)厲是為了更好的培養(yǎng)我們，您讓我們各自表達(dá)自己對(duì)這篇文章的看法，對(duì)這篇文章的理解，都是為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們的心里都明白，也很感激。
程老師，您為我們操碎了心，您對(duì)我們的愛(ài)，我們會(huì)一直記在心里。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：劉xx
20xx年11月29日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇三
您好!我是五年一班的陳玲雪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中、生活中，我有很多建議想和你說(shuō)!可看到您在教室里忙碌的身影，再加上我自己比較膽小、羞澀，不善于表達(dá)。所以，遲遲未說(shuō)。今天，就借這封信一吐為快吧!
李老師，您不但是我們生命安全教育課的老師，還是我們的副班主任。您不像英語(yǔ)鄭老師一樣嚴(yán)肅威嚴(yán)、令人望而生胃;也不像美術(shù)王老師一樣畫(huà)藝精湛、令我們高山仰止!用更不像劉老師一樣賞罰分明……您太過(guò)于溫和，所以， 班上乖乖聽(tīng)您話(huà)的只有少數(shù)幾個(gè)自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)。
記得有一次，您在講臺(tái)上講地方課程，同學(xué)們?cè)谙旅嫱娴瞄_(kāi)心極了：有的和同桌聊著天兒，瞧他們講得眉飛色舞、唾沫橫飛的樣子!有的畫(huà)著畫(huà)，邊畫(huà)邊對(duì)自己的畫(huà)技嘖嘖贊嘆!還有的看著課外書(shū)，邊看邊露出會(huì)心的微笑……好像課堂上老師的授課和他們毫無(wú)關(guān)系。盡管您提了問(wèn)題，可我耳朵里盡是同學(xué)們吵吵嚷嚷的講話(huà)聲、說(shuō)笑聲。哪里能聽(tīng)清您問(wèn)了什么?我無(wú)可奈何地坐在座位上，再看看教室里：舉手的人屈指可數(shù)，更多的人在忙著自己手中的事。您讓我們讀書(shū)時(shí)，真正在讀的人廖廖無(wú)幾，讀書(shū)聲很快被講話(huà)聲覆蓋。果然，您生氣了，大聲責(zé)備我們，可您的聲音也依舊被覆蓋了啊!有幾個(gè)大膽的男生站起來(lái)反問(wèn)您，您居然還心平氣和地和他們解釋。
還有一次，我們?cè)诮淌彝獾淖呃壤镎娟?duì)，準(zhǔn)備去做課間操。您站在前面，大聲叫嚷著維持秩序，可后面的人無(wú)視您的存在，講話(huà)的、拍球的、瘋打的，好像您根本不存在。突然，班主任郭老師走了過(guò)來(lái)，隊(duì)伍里霎時(shí)變得寂靜無(wú)聲，大家站得整整齊齊!連您自己也看得目瞪口呆!此刻，您有些尷尬......
李老師啊!您是我們生命安全課的老師，是我們的副班主任啊!您也和我們朝夕相處幾年了，為什么在班里一點(diǎn)兒威信也沒(méi)有?請(qǐng)您以后嚴(yán)肅點(diǎn)兒，賞罰分明一點(diǎn)!對(duì)調(diào)皮的男生可以懲罰重一點(diǎn)!總之，別再那么溫柔了。因?yàn)椋诶^續(xù)下去，我們無(wú)法聽(tīng)您授課，您也無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)啊......
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇四
尊敬的老師：
您好！
侯老師，有很多話(huà)我一直都想對(duì)你說(shuō)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我一想到這句話(huà)，就會(huì)想到給我上課的您。
每到星期六的下午，您匆匆忙忙地從家里趕過(guò)來(lái)給我們上課。您教會(huì)了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。上課時(shí)，您一個(gè)字一個(gè)字的仔細(xì)講解，就像蜜蜂一樣不放過(guò)一滴蜜。老師，您在我的心里就像一縷溫暖、美麗的陽(yáng)光。
記得有一次，一位男同學(xué)的試卷沒(méi)有帶，您讓他站起來(lái)，全班的同學(xué)都看著他，而您沒(méi)有生氣，還溫柔地對(duì)他說(shuō)：“有沒(méi)有下次了？”他搖了搖頭表示沒(méi)有了。就從那一次，他再也沒(méi)有忘記帶試卷。
還有一次，我們都寫(xiě)完了作業(yè)，去給您檢查的時(shí)候，您就會(huì)瞪起那雙像葡萄一樣的眼睛，看著作文里的每一個(gè)字，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。每當(dāng)你看完一本作文，就會(huì)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“不錯(cuò)！”或“下次努力?！庇只颉昂芎谩！钡饶鷻z查完每一本作文，就會(huì)給我們放電影，而您卻坐在那里批改作文，一絲一毫的細(xì)節(jié)，哪怕一個(gè)字都不放過(guò)。放學(xué)了，你還會(huì)面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)！”
侯老師，您辛苦了，我們以后都會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您失望的。
我愛(ài)您，侯老師。
祝：
身體健康、萬(wàn)事如意，越來(lái)越美！
xxx
年月日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇五
親愛(ài)的張老師：
您好！光陰似箭，一眨眼已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，在我畢業(yè)后的這半個(gè)學(xué)期里，我最想念的就是您——我小學(xué)的啟蒙老師，張老師。
在這半個(gè)學(xué)期中，我的成績(jī)?cè)诎嘀幸恢泵星懊?，我還被推選上了學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，您一定為我高興吧！
記得三年前，作為一名轉(zhuǎn)校生的我，依偎著爸爸來(lái)到學(xué)校，和那些素不相識(shí)的同學(xué)坐在一起，不禁有些陌生和害怕，是您那慈祥的面容把我的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。記得您對(duì)我說(shuō)：“孩子，我姓張，弓長(zhǎng)張，雖然現(xiàn)在我是以一名老師的身份出現(xiàn)在你面前，卻是你的朋友，希望我們之間能成為忘年交?！边@簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)是那樣的親切，那樣的真誠(chéng)，其中不乏幽默，我一下子喜歡上了您。
親愛(ài)的張老師，回顧歷程，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識(shí)傳授給我們，我就像一棵小樹(shù)苗吮吸著春天的甘霖；是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來(lái)幫助我；是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語(yǔ)調(diào)教育我；是您在我取得好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我……
當(dāng)您知道我的母親早年去世時(shí)，您就像我的母親一樣關(guān)懷著我，這使我非常感動(dòng)。您曾經(jīng)手把手地教我做飯、燒魚(yú)；曾幾次帶我去看電影；給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品和衣服更是數(shù)不勝數(shù)。
張老師，還記得您曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，為什么我給您寫(xiě)信時(shí)總是稱(chēng)呼您“親愛(ài)的張老師”嗎？那是因?yàn)槟拖裎业哪赣H一樣，保護(hù)著我，愛(ài)護(hù)著我，呵護(hù)著我。
親愛(ài)的張老師，不知您是否記得我教師節(jié)給您的祝福：在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的`白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬！
祝您：
身體健康，工作順利
xxx
×月×日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇六
敬愛(ài)的李老師：
您好！
當(dāng)您看到這封信時(shí)也許會(huì)很奇怪，我們天天見(jiàn)面還用得著寫(xiě)信嗎？因?yàn)檫@封信里寫(xiě)出了我的心里話(huà)，在這我就一吐為快吧，總比口頭表達(dá)要好一些。
老師，您長(zhǎng)得十分美麗，別看您眼睛小罷了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可是名副其實(shí)的“火眼金睛”啊。您留著一頭短發(fā)，我原以為女人留短發(fā)十分不好看，可是您的短發(fā)卻愈發(fā)讓您顯得精神百倍、神采奕奕，更有一種女強(qiáng)人的干練。我特別喜歡您夏天穿的那身連衣裙，一直長(zhǎng)到腳跟，走起路來(lái)翩翩起舞，好似童話(huà)里的白雪公主，甚至比她還漂亮，您在我心中是至高無(wú)上、無(wú)法衡量的，您在我心中是最美的。
您都我們非常嚴(yán)厲。馬上就要期末考試了，您給我們布置的作業(yè)也比平時(shí)多了些，我們點(diǎn)燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書(shū)，有時(shí)我在心里埋怨道：哎，作業(yè)那么多，我都快累趴下了。這不，今天就迎來(lái)了一場(chǎng)模擬考試，我在做題的時(shí)候才驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多題都是您給我們布置過(guò)作業(yè)的，我這時(shí)才恍然大悟，理解了您對(duì)我們的用心良苦，就是為了鞏固我們心中那稀少的知識(shí)，讓我們把知識(shí)掌握地更加牢固，老師，謝謝您！
您很辛苦，是個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。您不像個(gè)別的老師一樣，學(xué)生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一邊不管了，您是一字一句地給我們分析糾正，再發(fā)下去，好的范文拿來(lái)在班上讀，一刻也不敢放松，不就是為了我們能取得個(gè)好成績(jī)嗎？
李老師，您為了我們辛苦了，我愛(ài)您！
祝您
身體健康，工作順利！
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇七
敬愛(ài)的x老師：
謝謝您，是您一次次耐心地教導(dǎo)我，使我明白了很多道理，也讓我學(xué)會(huì)了如何克制自己遵守好紀(jì)律，做好同學(xué)的表率。
對(duì)不起，我太頑皮了，上課做小動(dòng)作的有我，不值日拿笤帚打架的有我，隊(duì)列隊(duì)形說(shuō)話(huà)的有我，做廣播操你推我搡的有我等等，因此，您一次次不厭其煩地規(guī)范我、教育我，不僅沒(méi)對(duì)我失去教育的信心，還讓我當(dāng)了小組長(zhǎng)去負(fù)責(zé)我們小組的各件事情。這些使我感到很過(guò)意不去，其實(shí)我作為組長(zhǎng)也是很不稱(chēng)職的，所以，我決心要改掉一切壞習(xí)慣，正當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
記得有一回，在隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)煉中我的動(dòng)作做得十分不好，您沒(méi)有生氣，只是告訴我這個(gè)動(dòng)作該怎么做。您的表情很?chē)?yán)肅，眼神里充滿(mǎn)了對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，這使我重新找回了自信，刻苦訓(xùn)煉，終于把所有的動(dòng)作做得滾瓜爛熟了。
還有一次，正是比賽當(dāng)天，您讓我們?cè)谛l(wèi)生區(qū)整隊(duì)，同學(xué)們則是在衛(wèi)生區(qū)玩了起來(lái)，我是組長(zhǎng)，有必要管好班級(jí)秩序。可我面對(duì)著同學(xué)們的胡鬧，不僅沒(méi)有制止，卻和他們玩了起來(lái)。玩一玩也就算了，更不應(yīng)該和一些頑皮的同學(xué)爬到了學(xué)校的標(biāo)志建筑上。一會(huì)兒，您來(lái)了，我們迅速地跳了下來(lái)，您越走越近，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，等待著您的教訓(xùn)。我一直低著頭，不敢啃聲。可您并沒(méi)有教訓(xùn)我們，只是說(shuō)：“下次不要這樣了。”從那刻起，我就決心，一定要帶頭遵守紀(jì)律，也管好自己的小組，為整個(gè)班級(jí)秩序好轉(zhuǎn)盡力。
x老師，您真是一位可敬的好老師！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，當(dāng)好一名小組長(zhǎng)的。
xxx
x年x月x日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇八
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，在這美好的日子里，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時(shí)您嗓子啞了，但您還是咳嗽?xún)陕暎^續(xù)講。下課了，操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，可您卻坐在椅子上專(zhuān)心致志地批改著作業(yè)。午休時(shí)，您讓我們閉上雙眼閉目養(yǎng)神，而精疲力盡的您呢，還要準(zhǔn)備資料等等。放學(xué)了，同學(xué)們向自己的家奔去，老師您呢，還要備課。
老師您辛苦了，您不辭辛勞地批改作業(yè)，我們的錯(cuò)誤在你那兒，早已成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。您像一位園丁，天天給我們澆水施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)您，老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月18日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇九
親愛(ài)的老師：
您好！在這里我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝！謝謝您這幾年對(duì)我的教育之恩。
您這幾年為我們做了許多，我們受了委屈，您都能理解我們。每當(dāng)我們不聽(tīng)講了，你也會(huì)提醒我們，我們和您相處的時(shí)間里，您也會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心照顧我們，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
您，是我們成長(zhǎng)道路上的指路人。盡管您平時(shí)那樣溫柔和藹，但只要我們做錯(cuò)了事，您就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)教育我們。
您不辭辛苦，因?yàn)槲覀?，總是很晚才入睡，您還常在清晨早早地起來(lái)為我們發(fā)表文章。
您為了我們放棄了自己寫(xiě)書(shū)的時(shí)間，反而總為我們著想。
您的頭發(fā)由黑到白，眼角有一絲絲青澀，可您從不叫苦不叫累，您是多么偉大！
曾經(jīng)的我常會(huì)與您爭(zhēng)吵和您鬧情緒，認(rèn)為您說(shuō)話(huà)都是錯(cuò)的，可我到了后來(lái)才知道您的一片苦心。
我之后嘗試著把這些壞習(xí)慣改掉，聽(tīng)你的話(huà)去做之后，成績(jī)一天天進(jìn)步，如果沒(méi)有您，我也不可能取得好成績(jī)，老師，謝謝您！
祝您
身體健康
您的學(xué)生 曾昕
12月21日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十
敬愛(ài)的張老師：
您好，最近嗓子還好嗎？
您就像一位辛勤的園丁，灌溉著我們五十七朵鮮艷的小花，現(xiàn)在我有一個(gè)很大的困擾想讓您幫我想想辦法。
我身為一個(gè)副班長(zhǎng)，就是要成績(jī)優(yōu)秀，成為他人的榜樣，但是我跟您說(shuō)實(shí)話(huà)，我一點(diǎn)也不聰明，所以，我感覺(jué)壓力很大，一到考試我就害怕，我怕考不好后在老師心里的形象變壞，我怕同學(xué)們會(huì)過(guò)來(lái)嘲笑我。說(shuō)真的，有一次我期末考試語(yǔ)文只考了88。5分，我感覺(jué)太丟臉了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都說(shuō)：哎呀，班長(zhǎng)才考了這么點(diǎn)分，還沒(méi)有我高呢！所以，我總是考不好就哭，不僅是因?yàn)槲倚睦硭刭|(zhì)不好，還因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們給我臉色看，所以我懼怕考試，我不愿意再看同學(xué)們的臉色了。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻把光明獻(xiàn)給了別人！
張老師，希望您能幫我解除這個(gè)心腹大患，讓我心里的大石頭早日落下來(lái)，謝謝！
此致
敬禮
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十一
親愛(ài)的黎老師：
時(shí)間很短暫，快樂(lè)時(shí)從不認(rèn)識(shí)它的存在；時(shí)間更悠長(zhǎng)，憂(yōu)傷時(shí)只希望讓時(shí)間撫平寂寞……學(xué)生我又一次寫(xiě)信給您，真是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，只把深情訴諸書(shū)。
誰(shuí)愿在風(fēng)中和落葉一起漂泊？
誰(shuí)愿將滿(mǎn)腹心事向星星訴說(shuō)？
讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長(zhǎng)河。
遙想老師當(dāng)年，您那栩栩如生的課像點(diǎn)點(diǎn)春雨落在我青春的楓葉上，使我產(chǎn)生了對(duì)文學(xué)的興趣。
您說(shuō)過(guò)，每個(gè)孩子就如同一塊美玉，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。您就像獻(xiàn)和氏璧的玉工，內(nèi)心充滿(mǎn)著讓璞玉得到社會(huì)承認(rèn)的沖動(dòng)。
您那園丁精神培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，讓我十分感動(dòng)，萬(wàn)分佩服。您是風(fēng)，為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的天籟，通過(guò)您，我們能認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富的世界；您也是一陣清風(fēng)，為我們拂去身上的塵埃，讓我們輕松地邁出人生的前幾步；您更是長(zhǎng)風(fēng)陣陣，拂動(dòng)我們的衣衫獵獵作響，助我們“直掛云帆濟(jì)滄?！?。幽默無(wú)比的您讓我知道了，世界是如此的五彩繽紛，風(fēng)吹過(guò)原野，綠草茵茵，風(fēng)越過(guò)山林，萬(wàn)木茁壯；風(fēng)掠過(guò)海洋，遠(yuǎn)帆點(diǎn)點(diǎn)，百舸爭(zhēng)流。永不驕傲的您讓我明白了，要燃放瞬時(shí)的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永遠(yuǎn)定格在夜空；交要鼓起一時(shí)的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生；要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后。
愛(ài)說(shuō)歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話(huà)：“人生如戲，生命是舞臺(tái)，每個(gè)人就扮演著自己的角色，且讓每個(gè)人都好好走過(guò)有意義的一趟。”
老師，您知道嗎？您的出現(xiàn)，您的故事，讓我深深地感受到生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小草，竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒，在枝頭唱出遠(yuǎn)勝過(guò)小提琴的夜曲；在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
老師，您就是我看到的奇跡，有您的教導(dǎo)我感到萬(wàn)分幸福。
好吧！學(xué)生就此停筆了，最后只想對(duì)您說(shuō)一句：“辛苦了！”
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十二
敬愛(ài)的陳老師：
您好!時(shí)光荏苒，一晃眼三年多就過(guò)去了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而老師，您卻老了。老師，其實(shí)我沒(méi)有什么大事要講，就是要您保重身體。這聽(tīng)起來(lái)似乎很瑣碎，但出自一個(gè)學(xué)生的關(guān)心，我想你定會(huì)露出微笑。老師您還記得曾經(jīng)的我嗎?是那個(gè)任性、叛逆、迷失在網(wǎng)絡(luò)世界的壞學(xué)生。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)害的我差點(diǎn)沉淪下去。
可是，您知道嗎是您救了我!或許，您也不清楚吧。讓我對(duì)您說(shuō)吧。還記得嗎?您曾經(jīng)苦口婆心講過(guò)許多話(huà)，可對(duì)我不起絲毫作用。反之，我當(dāng)時(shí)很瞧不起您。覺(jué)得您是那么的羅嗦，那么的不可理喻。于是，我依然沉浸在那個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里。直到那一夜，我感動(dòng)了，我明白了……那是某個(gè)夜晚，校園里的人走的一個(gè)不剩，寂靜得可怕。我因?yàn)槁淞藭?shū)在教室，所以匆忙地趕往學(xué)校。我一個(gè)人走在樓道上，黑暗中，我看見(jiàn)教室亮著微光，淡淡的昏黃的燈光，伴著一聲聲熟悉的咳嗽聲，那么干澀，干澀的讓人揪心。是的，這咳嗽聲何嘗不熟悉呢?你那無(wú)數(shù)次打斷課堂的干咳聲，我聲聲記得……我輕輕趴在窗戶(hù)邊上看著您，單膝跪地，手里顫握著半截粉筆，在那小黑板上一筆一畫(huà)的寫(xiě)著，一手捧著那本厚厚的書(shū)。
沉重的老花鏡一次又一次的從扁平的鼻子上滑落，您一次又一次的扶正……那一刻，我感動(dòng)了，我真的感動(dòng)了……我想起我們?cè)械牟乱膳c嘲笑：“那老師好老喔，頭發(fā)都白了。應(yīng)該沒(méi)什么好怕的!”“老師那么老，還會(huì)不會(huì)教啊?”……現(xiàn)在，我想起這些，愧疚和自責(zé)像毒蛇蔓延到心頭上……那時(shí)，我們好無(wú)知，好不懂事……老師，您知道嗎?我多想對(duì)您說(shuō)，是那夜的微光拯救了我。如果不是那夜的您，那么我一定會(huì)沉迷下去。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有今天的我。親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，老師!是您給予了我們豐富的知識(shí)，教我們做人的道理。
我們長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻增多了。您把全部的心血澆灌在我們身上，我怎么不謝謝您呢?親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：上語(yǔ)文課的時(shí)候，您就象一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若;又好像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把同學(xué)們的注意力吸引過(guò)來(lái)，講解深入淺出，抑揚(yáng)頓挫的娓娓道來(lái)。親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足時(shí)常展現(xiàn)在我們面前;您的關(guān)心愛(ài)護(hù)一直縈繞在我的腦海里;您的諄諄教導(dǎo)至今都銘記在我心中。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)文課點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng);您的肺腑之言象甘露一樣滋潤(rùn)了我們的心田……親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)……親愛(ài)的老師，現(xiàn)在我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，可是卻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。千言萬(wàn)語(yǔ)，也只好化作我的一句感言：老師謝謝您!
祝您:
身體健康!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十三
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
我想對(duì)你說(shuō)的第一句就是：胡老師您辛苦了！感謝您對(duì)我的良苦用心！似乎只有這一句話(huà)才能表達(dá)我發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。
魚(yú)兒離不開(kāi)水，我們長(zhǎng)大成才也離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)。您白天給我們上課，深夜里還備教案。在那明亮的燈光下有一雙滿(mǎn)是皺紋的手，有一對(duì)疲憊的眼睛，那就是您啊！我多想放一盆米蘭在您的窗前，讓它幫您帶走煩惱和疲勞。
胡老師，您還記得我前幾天出去參加區(qū)運(yùn)會(huì)的事情嗎？我只獲得了名次并未獲得獎(jiǎng)牌?；貋?lái)時(shí)，好多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都說(shuō)我，笑話(huà)我。上課時(shí)，您在我耳邊悄悄地問(wèn)：“你跑了第幾名？”我擔(dān)心您也會(huì)向其它同學(xué)一樣說(shuō)我，便沒(méi)有告訴你。您沒(méi)有生氣，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)出來(lái)，老師又不會(huì)說(shuō)你?！蔽也庞杏職飧嬖V了您。您并未說(shuō)我，而是鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。那時(shí)，您對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是冬日的太陽(yáng)，溫暖著我。
因?yàn)樾r(shí)候的我很怕生，見(jiàn)誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，也不積極舉手，在班上一直沉默。您注意到我，便把我叫來(lái)辦公室，跟我談話(huà)。只有我們兩個(gè)人，所以我特別害怕，害怕說(shuō)錯(cuò)話(huà)，就一直點(diǎn)頭搖頭?！澳銥槭裁床徽f(shuō)話(huà)？”“我……我害怕說(shuō)錯(cuò)……”以前我一直不敢和生人說(shuō)話(huà)竟和您搭上了話(huà)，“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)就說(shuō)錯(cuò)，就算別人笑你，也沒(méi)什么關(guān)系啊。天才都會(huì)犯錯(cuò)，更何況我們呢！”……就這樣，我才敢和別人交朋友，才敢積極牽手。
老師，如果您是一位園丁，那我就是花朵，在您的辛勤培育下常開(kāi)不?。焕蠋?，如果您是尉藍(lán)的天空，那我就是一只小鳥(niǎo)，在您的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)；老師，如果您是一位漁民，那我求是一葉扁舟，在您的帶領(lǐng)下看遍天下…
您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一生，不圖名，不圖利，只盼我們學(xué)有所成！老師，我對(duì)您的贊賞，用千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)言都不足以表達(dá)我對(duì)您的感謝！
祝您身體健廉，青春永駐！
您的學(xué)生：嚴(yán)予晨
20xx年11月23日
老師,我想對(duì)您說(shuō)書(shū)信格式400字篇十四
親愛(ài)的梁老師：
梁老師，您好！我有一些心里話(huà)一直想對(duì)您說(shuō)。
梁老師，為了我們的成長(zhǎng)，您操碎了心?？傆浀谜Z(yǔ)文課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您講課耐心又細(xì)致，聲音洪亮極了。從拼音、識(shí)字、閱讀到寫(xiě)作，一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我領(lǐng)略到文字的美麗和閱讀的樂(lè)趣。當(dāng)然，有時(shí)您也很?chē)?yán)厲，那就是我們不專(zhuān)心聽(tīng)課的時(shí)候。對(duì)不起，這是我們的過(guò)錯(cuò)。
我記得有一次，我的作文得了“優(yōu)秀”。但是，最后一段是網(wǎng)上搜出來(lái)，然后抄上去的。我非常緊張，因?yàn)槟l(fā)現(xiàn)了，要找我談話(huà)。您說(shuō)：“曦喬，你最后一段是抄別人的嗎？”“嗯……”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。您皺著眉頭，問(wèn)我：“哪你為什么要抄別人的呢？”“因?yàn)椤@是個(gè)故事，只能抄?！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)?！澳悄憧梢园堰@個(gè)故事改成你自己的理解和想法，這樣還鍛煉了你的表達(dá)能力呢！”您笑著說(shuō)。說(shuō)也奇怪，您燦爛的笑容，好像有魔法一般，我緊張的心情一掃而空，對(duì)自己又充滿(mǎn)了信心。
梁老師，謝謝您！是您讓我知道如此多的知識(shí)，像大海一般大；是您讓我知道了更多的學(xué)習(xí)方法；是您給了我信心，給了我勇氣！
祝
工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：賈曦喬
20xx年3月15日