幼兒園安全教育教案大班集錦

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    ??為了將學(xué)生的效率提上來,老師會準備一份教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進行。小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園安全教育教案大班集錦”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
    幼兒園安全教育教案大班集錦(篇一)
    ??活動目標:
    ??1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護自己的隱私部位。
    ??2、能想辦法拒絕別人對自己身體隱私部位的觸碰。
    ??3、增強保護自己身體隱私部位的意識。
    ??活動重點:
    ??知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護自己的隱私部位。
    ??活動難點:
    ??增強保護自己身體隱私部位的意識。
    ??活動準備:
    ??PPT圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。
    ??活動過程:
    ??一、游戲?qū)搿?/strong>
    ??師幼游戲——《找個朋友碰一碰》。
    ??提問:“”在剛才游戲中,你碰了朋友身體的那個部位?”
    ??二、了解自己身體的隱私部位。
    ??1、出示PPT圖片———小孩
    ??“這個小朋友怎么了?” “應(yīng)該怎么辦?”
    ??2、引導(dǎo)討論:
    ??應(yīng)該把身體的哪些部位遮起來?
    ??3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來。
    ??4、引導(dǎo)孩子討論身體的哪些部位可以露出來,哪些部位不可以露出來。
    ??5、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩
    ??被泳裝遮起來的部位就是不能被別人看的,這些部位屬于隱私部位。
    ??三、懂得如何保護自己身體的隱私部位。
    ??1、討論:怎么樣才不會被別人看到我們身體的隱私部位?
    ??a、穿衣服b、站立時不把衣服、裙子揭起來
    ??c、坐著時、躺著時要把腿并攏、褲子裙子整理好
    ??d、換衣服、上廁所要關(guān)門、避開人。
    ??2、出示情景圖片—
    ??a、圖上有誰、在干什么?
    ??b、小女孩能答應(yīng)嗎?應(yīng)該怎么辦?
    ??c、引導(dǎo)孩子想辦法——告訴孩子,隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。
    ??3、出示情境圖片二
    ??a、醫(yī)生要干什么?小女孩應(yīng)該怎么辦?
    ??b、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同。
    ??4、懂得尊重別人的隱私。
    ??每個人都要保護自己身體的隱私部位,對于別人的隱私部位我們應(yīng)該怎樣做?
    ??a、不偷看、不觸碰、不辱罵、
    ??b、進別人房間前應(yīng)先敲門,經(jīng)過允許后才可進去。(爸爸、媽媽)
    ??四、游戲
    ??師幼玩游戲——《找個朋友碰一碰》。
    ??“在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位?”(注意:身體隱私部位很脆弱,游戲中不注意會碰傷游戲隱私部位)
    幼兒園安全教育教案大班集錦(篇二)
    ??目標:
    ??1、了解地震發(fā)生的簡單原理。
    ??2、初步掌握發(fā)生地震時的一些自救方法。
    ??準備:
    ??教學(xué)掛圖、幼兒用書《地震怎么辦》。
    ??過程:
    ??1、觀看地震圖片,了解地震發(fā)生的簡單原理:
    ??(1)教師出示圖一,并提問:你們知道圖片中畫的是什么情景嗎?為什么人到處跑,房子都倒塌了?
    ??(2)教師出示圖二,并講解:
    ??我們地球的表面叫地殼。地殼不是靜止不動的,它像一個頑皮的孩子總是不停地運動。如果它運動的力氣過猛,地殼上的巖層就經(jīng)受不住力的沖擊,就會發(fā)生斷裂,于是出現(xiàn)了地震。
    ??2、集體討論,學(xué)習(xí)自救方法:
    ??(1)如果發(fā)生地震,你會怎樣保護自己?幼兒閱讀《地震怎么辦》并討論交流。
    ??(2)看看書上的人怎么保護自己的?你能說出有哪些自救的好方法嗎?
    ??教師總結(jié):如果發(fā)生地震,在家里要躲在空的地方,如墻角;還可躲在廚房、廁所、儲藏室等面積小的地方;千萬不要跳樓、站在窗外或到陽臺上去。在戶外,可選擇開闊的地方,避開高大的建筑物、危險物、高聳或懸掛物。
    幼兒園安全教育教案大班集錦(篇三)
    ??活動目標:
    ??1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
    ??2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。
    ??活動準備:
    ??故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
    ??活動過程:
    ??一、師幼談話進入本次活動的主題。
    ??——師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
    ??——師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
    ??二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
    ??教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事。
    ??——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)
    ??教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
    ??——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)
    ??教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
    ??——師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)
    ??教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
    ??——師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
    ??教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。
    ??三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
    ??師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
    ??請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"
    ??故事:《小貓落水》
    ??夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。
    ??幼兒園安全教育教案中班2
    ??【設(shè)計意圖】
    ??在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特別是教師的重視。在本學(xué)期我就設(shè)計了安全教育活動《不玩火》主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我保護,讓每個幼兒都能平安、健康、快樂的成長。
    ??【活動目標】
    ??1、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得不玩火。
    ??2、知道幾種自救的逃生的方法,學(xué)會自我保護。
    ??【活動準備】
    ??1、關(guān)于火災(zāi)的視頻。
    ??2、濕毛巾。
    ??3、關(guān)于火的教具,消防報警聲音樂。
    ??【活動重難點】
    ??了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的逃生的方法,學(xué)會自我保護。
    ??【活動過程】
    ??1、一名教師扮演火大王,引起幼兒參加活動的興趣。
    ??(1)火大王:我是火大王,我的本領(lǐng)可大了,我能燒壞房屋、燒壞森林,我誰也不怕!哈哈哈!
    ??(2)引導(dǎo)幼兒討論火災(zāi)引起的危害及著火的原因。
    ??原因:玩火柴、玩打火機、玩蠟燭、亂扔煙頭,及燃放煙花爆竹等。
    ??2、讓幼兒討論:出現(xiàn)了火情,我們應(yīng)該怎么辦呢?
    ??引導(dǎo)幼兒大膽說出多種滅火的方法。
    ??教師小結(jié):剛才小朋友相處的方法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火、用濕毛巾撲滅火……膽小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定先撥打119報警電話。
    ??3、播放火災(zāi)的課件,讓幼兒欣賞。
    ??前幾天有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣?
    ??提問:他們想出了什么樣的方法?哪些方法是我們沒有想到的?(開窗通風(fēng)、捂著口鼻沖出火災(zāi)區(qū))。
    ??教師小結(jié):火情小的時候我們可以采取開窗通風(fēng)、用沙子、滅火器、濕毛巾、火很大的時候我們要及時撥打119,消防員叔叔還沒趕到,我們要用濕毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火災(zāi)區(qū),學(xué)會保護自己。
    ??4、怎樣避免火災(zāi)?
    ??小結(jié):小火容易引起大火,所以我們不能玩火。
    ??現(xiàn)場模擬練習(xí),結(jié)束活動。
    ??重點練習(xí)用濕毛巾捂住口鼻、順著老師的口令,從安全出口逃生,切記不能擁擠。
    ??【活動延伸】
    ??請幼兒當(dāng)安全小衛(wèi)士,向其他人宣傳自救滅火的方法。
    幼兒園安全教育教案大班集錦(篇四)
    ??活動目標:
    ??1、知道不應(yīng)該私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。
    ??2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。
    ??3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。
    ??4、加強幼兒的安全意識。
    ??5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    ??活動過程:
    ??1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。
    ??教師出示掛圖,并提問:
    ??(1)仔細看圖,看看小朋友在做什么?
    ??(2)有意個小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?
    ??2、活動展開:觀看情景劇表演
    ??(1)教師:剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧。
    ??(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險。
    ??情景劇表演:配班教師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。
    ??表演內(nèi)容:
    ??教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。
    ??皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!可是車這么多,那路這么寬,我怎么過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會兒):小朋友,我?guī)氵^馬路去一個好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。②教師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?
    ??3、活動展開:討論私自離園的危險性。
    ??(1)討論:如果私自離園,還會有那些危險?
    ??①教師:除了可能碰到的壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?
    ??②教師小結(jié):小朋友還沒有保護自己的能力,如果自己偷偷地離開幼兒園,可能會遇到緊急情況,又沒有人知道,時分成未見得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開幼兒園。
    ??(2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會怎樣?
    ??①教師:請小朋友想一想,如果你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會怎么想,會怎么辦?
    ??②引導(dǎo)幼兒展開討論,體會親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的心情。
    ??③教師小結(jié):小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會非常著急,會非常擔(dān)心你的安全,會非常傷心,會報警,或者到處找你,沒有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友??傊瑫a(chǎn)生很大的混亂。
    ??4、活動總結(jié):不應(yīng)私自離園。
    ??(1)教師:請大家仔細想一想,我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開?(通過討論:引發(fā)幼兒的安全意識)
    ??(2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多有趣的東西,但也有很多非常危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說,不能自己偷偷地離開幼兒園,不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)心和傷心的。
    ??5、活動延伸:表演情景劇。
    ??請幼兒分組講述幼兒用書上的故事內(nèi)容,然后分角色進行進行情景表演。
    幼兒園安全教育教案大班集錦(篇五)
    ??活動目標:
    ??1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。
    ??2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),樹立自我保護意識。
    ??3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    ??4、加強幼兒的安全意識。
    ??5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    ??活動重難點:
    ??活動重點:初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。
    ??活動難點:幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān),樹立自我保護意識。
    ??活動準備:
    ??煤氣灶、煤氣瓶圖片。
    ??活動過程:
    ??一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。
    ??師:朱老師帶來了一張圖片,你認識它嗎?這是什么?
    ??師:你在哪里看見過?有什么用呢?
    ??師小結(jié):煤氣瓶是裝煤氣用的,煤氣通過管道,輸送到煤氣灶里,打開開關(guān)點著火后,爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。
    ??二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。
    ??師:煤氣為什么能把飯菜燒熟?
    ??師:你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?
    ??師小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的,工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險,在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時,人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn)。
    ??三、教育幼兒不亂動煤氣開關(guān),學(xué)會一些自我保護的方法。
    ??1、師:那當(dāng)煤氣泄漏的時候我們應(yīng)該怎么做呢?
    ??2、幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行講述,教師最后進行小結(jié):
    ??①煤氣灶上的開關(guān)是控制煤氣進出的一個閥門,不能隨便亂動,如果把煤氣放入空氣中,當(dāng)人吸進了身體,就會引起煤氣中毒,嚴重的會給人帶來生命危險。小朋友千萬不要玩弄它。
    ??②當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時,應(yīng)趕快打開窗戶,讓空氣流通,這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后,還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方,進行修理。
    ??③不能再煤氣瓶旁玩火,煤氣瓶受熱后壓力增大,超過一定限度就容易引起爆炸,發(fā)生火災(zāi)。
    ??④煤氣灶上燒的湯和水滾開后,要及時將火關(guān)小或關(guān)掉,以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅,而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來,這樣就很容易引起煤氣中毒。
    ??3、師:煤氣中毒是很危險的事情,我們一定要注意學(xué)會保護自己,保護家人!遇到問題的時候一定不要慌張,想一想要怎么樣去解決!
    ??四、結(jié)束活動。
    ??師:今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動》,你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!
    幼兒園安全教育教案大班集錦(篇六)
    ??一、活動目標
    ??1.認識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。
    ??2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
    ??二、活動準備
    ??1.眼睛的特寫圖片
    ??2.情景圖片五張
    ??3.眼保健操音樂
    ??三、活動過程
    ??1.謎語導(dǎo)入活動
    ??(1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    ??(2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?
    ??2.讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。
    ??(1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?
    ??(2)教師:眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。 )
    ??(3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。
    ??3. 觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的種種行為
    ??(1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境,看電視時離電視機很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。
    ??(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境,偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。
    ??(3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境,用臟手揉眼睛。臟手上有許多細菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。
    ??(4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境,對著太陽看,盯著強光看??春軓姷墓饩€會傷害我們的眼睛。
    ??(5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境,玩尖銳的物品,會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。
    ??4.引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的方法
    ??(1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎?
    ??(2)教師小結(jié):看書看電視時間長了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。
    ??5.師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做
    ??6.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動結(jié)束。
    幼兒園安全教育教案大班集錦(篇七)
    ??活動目標:
    ??1、知道在大街上行走時要有大人陪同,不亂跑。
    ??2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    ??3、加強幼兒的安全意識。
    ??4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    ??5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    ??活動準備:
    ??課件、情景創(chuàng)設(shè)
    ??活動過程:
    ??一、導(dǎo)入
    ??幼兒欣賞交通安全兒歌,說一說你聽到看到了什么。
    ??幼兒再次欣賞,說一說你在街道上應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則。
    ??二、欣賞情景表演,知道街道上要注意安全。
    ??1、情景表演一;隨便跑入玩具店
    ??2、情景表演二:闖紅燈
    ??3、情景表演三:在馬路上做游戲。
    ??說一說這些小朋友哪里做的不好,為什么?
    ??三、觀察圖片,判斷對錯
    ??幼兒看幼兒用書18頁圖片,給圖中做的好的小朋友獎勵小紅花。
    ??四、找一找幼兒園里的安全,說一說幼兒園里都應(yīng)該注意些什么。
    ??活動結(jié)束。
    幼兒園安全教育教案大班集錦(篇八)
    ??活動名稱:
    ??安全教育《不靠近危險物品》
    ??活動目標:
    ??1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識
    ??2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。
    ??3、了解一些簡單的安全常識。
    ??活動準備:
    ??掛圖三幅
    ??活動過程:
    ??一、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?
    ??二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?
    ??教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。
    ??三、尋找危險的物品
    ??將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強幼兒的我保護意識和對危險的預(yù)見能力。
    ??滲透方式:
    ??在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情,及時提醒幼兒注意。
    ??危險物品,幼兒園,小朋友,洗手間,干什么
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