每年都會有很多檔案學(xué)專業(yè)的同學(xué)選擇考研提升學(xué)歷，那么本專業(yè)主要考研方向有哪些呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“檔案學(xué)專業(yè)的考研方向有哪幾個”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
檔案學(xué)專業(yè)考研方向
檔案學(xué)
檔案學(xué)是圖書館、情報與檔案管理一級學(xué)科下設(shè)的二級學(xué)科。檔案學(xué)是研究檔案、檔案工作和檔案事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，以及檔案信息資源的管理、開發(fā)的理論、原則與方法的學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)
圖書館學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是面向21世紀(jì)數(shù)字圖書館的發(fā)展現(xiàn)實和需要，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有堅實的圖書館學(xué)理論基礎(chǔ)，既系統(tǒng)掌握現(xiàn)代圖書館管理技術(shù)，能夠在各級各類圖書文獻(xiàn)部門從事文獻(xiàn)管理和信息服務(wù)等方面的工作，又熟練掌握現(xiàn)代管理理論，并對圖書館的學(xué)科發(fā)展和工作實踐具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識、研究能力和管理能力 的高層次、寬口徑、復(fù)合型專業(yè)人才。
圖書情報
圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Library and Information Studies”，簡稱MLIS。為適應(yīng)新形勢圖書情報事業(yè)發(fā)展對圖書情報專門人才的迫切需求，完善圖書情報人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新圖書情報人才培養(yǎng)模式，提高圖書情報人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位。
就業(yè)前景
圖書情報專業(yè)主要學(xué)習(xí)圖書館學(xué)、情報學(xué)、檔案學(xué)等課程，其中既包括“信息”又涉及“管理”是近年來考研的熱門專業(yè)，就業(yè)范圍十分廣泛?？梢栽趫D書館、情報所工作，也可以在政府事業(yè)部門的咨詢或信息服務(wù)部工作，主要在企業(yè)的情報分析與咨詢部工作。
圖書情報與檔案管理
圖書館學(xué)是研究和開發(fā)文獻(xiàn)信息資源的，主要為各類圖書館、科研單位和情報機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有圖書館學(xué)和情報學(xué)的基本理論，掌握圖書資料與情報信息的收集、分類、編目、流通、參考咨詢、文獻(xiàn)檢索、情報服務(wù)等方面知識與技能的專門人才。
圖書館事業(yè)已成為一門多學(xué)科綜合的事業(yè)，該職業(yè)的社會功能將進(jìn)一步加強(qiáng)。職業(yè)所具有的行業(yè)特色將逐步淡化，它將從傳統(tǒng)的單純圖書館事業(yè)逐漸融合入信息產(chǎn)業(yè)之中。
公共管理
隨著上個世紀(jì)九十年代末公共管理作為一門獨立的學(xué)科在中國出現(xiàn)，他漸漸的走進(jìn)了更多人的視野，從默默無聞到現(xiàn)在的熱門專業(yè)，短短十幾年時間它完成了破繭成蝶的蛻變。目前人們越來越看重公共事務(wù)管理的重要性，并且越來越迫切的需要專業(yè)的科學(xué)的人才來進(jìn)行管理，這給公共管理專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)造了廣闊的職業(yè)舞臺。
就業(yè)方向
MPA學(xué)位獲得者主要是在公共組織或公共部門從事公共服務(wù)工作，也可在私人部門(公司、企業(yè))的行政部門就業(yè)等等。
拓展閱讀：檔案學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在圖書情報機(jī)構(gòu)和各類企業(yè)事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)及管理工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在互聯(lián)網(wǎng)、新能源、房地產(chǎn)等行業(yè)工作，大致如下：
1、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);
2、新能源;
3、房地產(chǎn);
4、建筑/建材/工程;
5、教育/培訓(xùn)/院校;
6、金融/投資/證券;
7、貿(mào)易/進(jìn)出口;
8、制藥/生物工程。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事人事專員、人事行政專員、會計等工作，大致如下：
1、人事專員;
2、人事行政專員;
3、會計;
4、行政專員;
5、資料員;
6、行政助理;
7、銷售代表。