申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的個(gè)人陳述寫作要點(diǎn)

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    擁有很高的分?jǐn)?shù),或者是出自名牌大學(xué),這些條件不一定可以讓學(xué)生在留學(xué)時(shí)能夠申請(qǐng)到名校。另外還需要很好的文書材料。那么就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來看看留學(xué)的個(gè)人陳述該寫什么內(nèi)容?
    一、個(gè)人陳述的內(nèi)容
    個(gè)人陳述就是常說的PS,即Personal Statement或者Statement of Intent。在紛繁復(fù)雜的美國(guó),加拿大等國(guó)的大學(xué)申請(qǐng)中,個(gè)人陳述已經(jīng)成為了必不可少并且極其重要的申請(qǐng)材料。
    個(gè)人陳述的內(nèi)容應(yīng)包含下列三項(xiàng)數(shù)據(jù):
    申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景 欲研究的方向 未來的職業(yè)目標(biāo) 寫作時(shí),可以按照三點(diǎn)將文章分為數(shù)段。不要像列清單,也不要重復(fù)申請(qǐng)表格已有的數(shù)據(jù)。
    當(dāng)申請(qǐng)者其他方面欠缺時(shí),一份出類拔萃的個(gè)人陳述卻有可能讓從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出,甚至獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。在某些學(xué)校,個(gè)人陳述已經(jīng)代替了面試,作為評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。
    個(gè)人陳述在整個(gè)申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備中占據(jù)了舉足輕重的地位,也有必要贏得眾位申請(qǐng)者的充分重視。有的學(xué)校要求Statement of Intent,可以按照個(gè)人陳述的寫作方法來么?可以,不過Statement of Intent可以在未來的打算多側(cè)重一些。
    個(gè)人陳述一般而言約在600至800字之間, 若以12級(jí)字的方式編排, 約為不超過兩張A4紙的長(zhǎng)度, 許多學(xué)校也會(huì)在申請(qǐng)的要求(application requirements)上規(guī)定了長(zhǎng)度, 大部份的學(xué)校都會(huì)提供推薦信的表格, 為你寫推薦信的師長(zhǎng)若是愿意另紙為你寫推薦信, 則一般長(zhǎng)度約為一頁(yè)信紙(300-400字足以)。
    二、寫個(gè)人陳述的要點(diǎn)
    1、 注重故事性,不要平白陳述
    如果給你機(jī)會(huì)選擇,你是更愿意讀小說還是新聞報(bào)紙呢?很明顯是小說。因?yàn)樾侣剝H僅能是陳述一些新聞,用一些顯眼的標(biāo)題吸引你的注意。而一篇小說講述的是一個(gè)故事,讓你產(chǎn)生更多情感上的共鳴,讓你身臨其境假設(shè)自己也沉浸在故事的主線當(dāng)中。所以一個(gè)好的故事更容易引起人們的共鳴,比平白的陳述強(qiáng)而有力??匆幌逻@兩個(gè)例子,不難看出哪一個(gè)更容易吸引人們的注意力。
    2、“量化”你的故事
    要注意你的故事不僅僅是提供一些無(wú)關(guān)緊要的信息,記住你的故事要圍繞著你自己展開,讓讀者獲取關(guān)于你更多的信息。說到信息,你所展現(xiàn)的故事不僅要定性還要定量,也就是說最好要用具體的數(shù)字來輔助展現(xiàn),幫助讀者更好的理解你所做的深度。
    3、 注重細(xì)節(jié)
    首先你要確定自己在個(gè)人陳述當(dāng)中要說什么,確定主線和主題,然后用細(xì)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行闡述。不要想當(dāng)然的說一些你認(rèn)為能夠給取悅于錄取委員會(huì)的空話。不論你說什么內(nèi)容,都要注重細(xì)節(jié)。比如說,不要說“我決定讀這個(gè)專業(yè)是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)領(lǐng)域很感興趣?!倍且獙懬宄銥槭裁聪矚g,是什么讓你決定進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)或是工作,想掌握什么樣的技能等等。也不要說一些空話套話或是一些老生常談,像是“我想改變世界,我想找到內(nèi)在的自我”。你要做的是直截了當(dāng),直入主題,但是不要表現(xiàn)出傲慢或是自大的態(tài)度。
    4、 定制你的文章(要有針對(duì)性)
    很多學(xué)生在寫個(gè)人陳述的時(shí)候所犯的最大錯(cuò)誤就是利用現(xiàn)成的模板,在模板的基礎(chǔ)上修改和寫作,申請(qǐng)不同學(xué)校的時(shí)候僅僅是把學(xué)校的名字一些小的地方進(jìn)行修改,其他的地方完全不動(dòng)。這樣的做法并不明智,因?yàn)槟氵x的學(xué)校雖然表面上大同小異,但是每一個(gè)學(xué)校都是有很多與眾不同之處,像是校園文化,教學(xué)方法,教學(xué)目的價(jià)值觀,校訓(xùn),優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)等等彼此之間都存在很大的差異,有時(shí)候這些方面要比院系排名還要重要。了解過后,如果學(xué)校的校園文化讓你并不是很感興趣,那你也不必要在浪費(fèi)時(shí)間去申請(qǐng)了。所以,如果你要申請(qǐng)多所學(xué)校,你就要多多考慮這些隱性因素,相應(yīng)的定制你的個(gè)人陳述。
    5、正式和隨意兼并
    基本上所有的個(gè)人陳述和文章都可以分為兩類:一種是比較正式的風(fēng)格,一種是比較隨意的隨意風(fēng)格。多數(shù)的學(xué)生可能會(huì)選擇正式文體,也有一部分學(xué)生為了另辟蹊徑選擇一種語(yǔ)言幽默,隨意而友好的方式希望打動(dòng)錄取委員會(huì)的教授們。
    但是細(xì)想一下,這兩種方式都不是最好的選擇。就像我們剛才所說的,你的個(gè)人陳述應(yīng)該更加偏向于故事體:語(yǔ)言偏向于正式,但又不失幽默和個(gè)性。對(duì)話式的語(yǔ)氣也是最合適也是最安全的寫作方式,就假設(shè)你和你的院長(zhǎng),系主任談話一樣但是要注意避免口語(yǔ)化。
    6、 不要編故事,做你自己
    不要因?yàn)槲覀兦懊嬉髮懽约旱墓适?,你就想憑空捏造一些故事。絕對(duì)不要這樣做,只有你有好故事的時(shí)候才能寫出好故事。一些人可能背景平平,沒有什么特殊的經(jīng)歷,不要擔(dān)心這完全沒有問題。沒有與眾不同的故事,那就寫自己的故事哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡的故事。錄取委員會(huì)的成員都是業(yè)內(nèi)專家,他們可以一眼就看出來你的素材是真是假。所以不要想著用一些編造的故事來討好錄取委員會(huì)。