學(xué)生批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

字號(hào):


    自我批評(píng)的過程是找出自身不足的一個(gè)過程,能夠從各個(gè)方面了解到自己所所存在的問題,下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)生批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    學(xué)生批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(一)
    在理想信念方面,本人在成為黨員以來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但不夠重視政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度,沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā),個(gè)人思想覺悟不夠高,還達(dá)不到黨對(duì)我的期望和要求。
    在學(xué)習(xí)方面,之前存在著以后不干所學(xué)專業(yè)這行就松懈專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在通過黨校的學(xué)習(xí)發(fā)生了思想的轉(zhuǎn)變,作為一名預(yù)備黨員,在班級(jí)里事事要起到帶頭模范作用,我開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù),努力趕上班上成績(jī)出色的同學(xué)。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)惰性也是我存在的一個(gè)比較大的問題,在學(xué)習(xí)量多又難時(shí),學(xué)習(xí)易產(chǎn)生消極情緒,一消極又會(huì)影響作業(yè)質(zhì)量,沒有建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率偏低。
    在對(duì)人處事方面。作為一名預(yù)備黨員與班級(jí)新任團(tuán)支書對(duì)處理同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象不擅長(zhǎng)管理。長(zhǎng)久以來溫和的性格導(dǎo)致對(duì)于同學(xué)中一些不良行為不敢直接太直接指出和教育,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系,怕得不到同學(xué)的理解。
    經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。所以經(jīng)過此次反省,我立志改掉陋習(xí),剔除短處,吸人長(zhǎng)處,不斷完善自我,從以下幾點(diǎn)改進(jìn)。首先形成每天看新聞的習(xí)慣,在新聞中了解國(guó)家時(shí)事,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思毛概課程,充實(shí)自身的理論文化水平。其次自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差與性格有關(guān),做事浮躁沒耐心又有惰性,我也深刻的認(rèn)識(shí)到了這將會(huì)影響我以后的許許多多的辦事效率,大學(xué)期間我定要把習(xí)慣養(yǎng)好,今后才能應(yīng)對(duì)工作的種種考驗(yàn)。在班級(jí)中,因?yàn)槌醍?dāng)團(tuán)支書,不是很有魄力和經(jīng)驗(yàn),今后一定會(huì)向班長(zhǎng)田_和一班的團(tuán)支書吳_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教方法,更好的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我相信,我會(huì)越做越好的。
    為一名大學(xué)生,我堅(jiān)持以;批評(píng)與自我批評(píng);黨的優(yōu)良作風(fēng),來督促自己完善自己,及時(shí)端正自己的行為與態(tài)度,使自己不斷想黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我。
    學(xué)生批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(二)
    民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。根據(jù)這次的黨總支的精神,我在這里認(rèn)真做批評(píng)與自我批評(píng)。
    從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時(shí)間了。在這半年里,在黨組織的關(guān)心支持下,我圓滿的完成了黨組織交予的各項(xiàng)任務(wù),但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時(shí)在此前參加的黨總支的民主生活會(huì)上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)我結(jié)合個(gè)人半年來的情況、從現(xiàn)存問題、原因分析、努力方向三個(gè)方面做出匯報(bào):
    一、現(xiàn)存問題
    1、 思想被動(dòng)
    以前大一大二時(shí),課表幾乎排滿、時(shí)間嚴(yán)重匱乏下依舊對(duì)工作充滿著干勁,現(xiàn)在大三了,課程時(shí)間松下來了,工作也并不是很多,作為一名正式黨員同志,但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒。對(duì)于工作事物,聽從安排多了,參與討論少了,應(yīng)付心態(tài)多了,主動(dòng)思考少了。完成了自己被分配的任務(wù),就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習(xí)的分組演講上,簡(jiǎn)單做好了PPT就不在多問了,準(zhǔn)備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽著也無心,就容易帶壞了風(fēng)氣。
    2、 做事拘謹(jǐn)
    處理事情不夠果斷,猶豫畏難。關(guān)于黨組織、班集體、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展,腦子里的想法很多,但是真正去實(shí)施了的卻少之又少。這也擔(dān)憂,那也怕做,顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做,白白浪費(fèi)時(shí)間精力。作為一班之長(zhǎng),關(guān)于本學(xué)期班集體晚點(diǎn)名的規(guī)劃安排失誤,我是有責(zé)任的。工作的拘謹(jǐn),常常循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新,使得活動(dòng)開展起來吸引力也不夠。
    3、 學(xué)風(fēng)不正
    已經(jīng)是快大三過完的人,下半年就是直接面臨工作了。而在學(xué)習(xí)上,對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)卻依舊模糊不清,沒有一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí),不知自己這幾年學(xué)習(xí)了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考。在理論學(xué)習(xí)上,一忙就干脆不看了,學(xué)習(xí)深度不足,關(guān)注時(shí)政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽,沒有認(rèn)真去看全文研究,沒上人民網(wǎng)跟進(jìn)其后續(xù)的解讀報(bào)道。使得理論水平常??欣媳净蛘吆?jiǎn)單的浮于表面。
    二、分析原因
    1、 思想黨性修養(yǎng)不夠
    以前吳老師常常在考察時(shí)說到,黨前拼老命,黨后松一半,當(dāng)時(shí)只是笑笑,不以為然。而現(xiàn)在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其中很重要一點(diǎn)就是在我們看世界的態(tài)度,這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習(xí)生活方方面面的風(fēng)氣。
    2、 工作鍛煉思考不足
    工作水平、能力的欠缺,做事的拘謹(jǐn)主要還是自己的鍛煉較少,心態(tài)沒有擺正。有時(shí)工作主要是瑣碎事務(wù),對(duì)于決策性的事物機(jī)會(huì)較少,所以在果斷性上,是非判斷力上,政治鑒別力上還有欠缺。有時(shí)又事情一起扎堆,就感覺到壓力很大。受個(gè)人情緒等因素的影響,工作精神狀態(tài)就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),每件事用心去做。每個(gè)黨員都是一面旗幟。只有每個(gè)黨員增強(qiáng)“角色”意識(shí),時(shí)刻不忘這一光榮稱號(hào),才能始終保持黨員同志的先進(jìn)性,保持黨的先進(jìn)性。
    3、 理論學(xué)習(xí)不深
    理論是實(shí)踐的先導(dǎo),思想是行動(dòng)的指南。只有思想足夠成熟,對(duì)理論理解足夠深刻, 共產(chǎn)主義信念才會(huì)堅(jiān)定,才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨,才能堅(jiān)守住符合優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為。平時(shí)只是簡(jiǎn)單地背記黨的理論知識(shí),而沒有深層的去理解其內(nèi)在含義。看看標(biāo)題,記記要點(diǎn),這是不行的。理論理解的匱乏,就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯(cuò)誤。
    三、努力方向
    1、 專業(yè)理論深入學(xué)習(xí)
    首先就是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會(huì)做好工作與學(xué)習(xí)之間的時(shí)間分配。一點(diǎn)一滴吃透專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)能力。根據(jù)自己的職位,選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對(duì)時(shí)政關(guān)注的同時(shí),增加閱讀的深度,真正做到貫徹領(lǐng)悟黨的思想,再用思想來指揮行動(dòng),找回工作的激情。
    2、 定好目標(biāo)嚴(yán)格要求
    對(duì)于工作學(xué)習(xí)不能再一味的擔(dān)憂,或者是瞎忙亂忙,既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學(xué)習(xí)目標(biāo),不求大而全但求小而精,踏實(shí)做好每件小事。嚴(yán)格的要求自己去完成,以黨的理論學(xué)習(xí)加以精神輔助。嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。也請(qǐng)各位同志對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。
    3、 深入群眾鍛煉提升
    踏實(shí)做好工作,和同志們之間多做探討,少走歪路,提升工作效率。時(shí)常深入群眾,和普通同學(xué)們走到一起,提升交際水平,增強(qiáng)群眾聯(lián)系。決策性事物前期多些嘗試,慢慢培養(yǎng)判斷力,全局觀,甩掉拘謹(jǐn),果斷堅(jiān)決。任務(wù)繁重時(shí),少些抱怨,多些請(qǐng)教,合理控制好自己的情緒,面對(duì)擔(dān)子學(xué)著適應(yīng),增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學(xué)習(xí)有效率工作有規(guī)律。
    批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。曾子也曾說過:吾日三省吾身。不斷反省自己才會(huì)有不斷的提升,才能更好的做實(shí)為同學(xué)們的服務(wù)。上述我所總結(jié)的問題可能并不全面,可能還有許多我沒有察覺到的缺點(diǎn),歡迎各位在座的同志幫我指出,我定虛心接受。在今后的時(shí)間里,我將更加嚴(yán)格的要求自己,進(jìn)行自我反省,不斷學(xué)習(xí)提升。努力發(fā)揮出一名黨員該有的先鋒模范作用,和大家一同進(jìn)步。
    學(xué)生批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(三)
    大家晚上好,批評(píng)與自我批評(píng)是我黨的三大優(yōu)秀作風(fēng)之一,是我們黨保持肌體鮮活動(dòng)力的途徑,此次民主生活會(huì),通過學(xué)習(xí),在提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)自身存在的問題進(jìn)行了自查和深刻的反省,下面,我就自身的生活學(xué)習(xí)和工作上的一些情況向黨組織作出自我批評(píng),同時(shí)提出自己改進(jìn)的方向,
    一、 自身存在的問題和不足
    1.思想產(chǎn)生懈怠,意志不堅(jiān)定。
    希望黨員同學(xué)們能夠形成更加堅(jiān)定的個(gè)人意志,有明確的原則性,在班級(jí)里可以帶動(dòng)大家形成強(qiáng)大的正能量和自信心。這一點(diǎn),自大三上學(xué)期開學(xué)開始,思想上開始產(chǎn)生懈怠情緒,以為可以歇一歇了,上課也沒多用心,玩手機(jī),坐在后排,考試開始有了應(yīng)付心理,以至于學(xué)習(xí)成績(jī)有較大滑坡,對(duì)人對(duì)事開始有一些事不關(guān)己,高高掛起的消極態(tài)度,漸漸的脫離同學(xué)們的學(xué)習(xí)和工作中,沒有很好的深入到同學(xué)中去,和班上女生同學(xué)的聯(lián)系也少了,沒有再去很深入地了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上,生活上的需要,從而在班上沒有持續(xù)樹立一個(gè)很好的榜樣。
    2.養(yǎng)成了一些不好的生活習(xí)慣,畏難情緒上升。
    黨員應(yīng)該有好的生活作風(fēng),應(yīng)當(dāng)起到典范的作用,在困難面前,開始有搖擺的心態(tài),能不做的工作就推諉,工作上怕苦怕累,沒能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子,遇事退縮,干勁不足,總是繞開難題,喜歡把學(xué)習(xí)或工作上的任務(wù)拖到第二天,總是喜歡把事情放到最后截止日期之前趕著做完,主動(dòng)成了被動(dòng),經(jīng)不起誘惑,自我約束能力下降,看見其他同學(xué)玩游戲,不僅沒去制止,自己也學(xué)會(huì)了玩游戲,導(dǎo)致生活趣味也下降了,看書的數(shù)量和質(zhì)量也下降,做不好自身,也就帶不好身邊的同學(xué),造成了一定的壞的影響。
    3.工作作風(fēng)不深入,求真務(wù)實(shí)性較差。
    在進(jìn)新生寢室活動(dòng)中,沒有持續(xù)的進(jìn)行下去,而是只進(jìn)行了兩個(gè)
    多月的交流和指導(dǎo),工作的態(tài)度出現(xiàn)敷衍,沒有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去,文字材料方面也有所應(yīng)付,進(jìn)新生寢室總結(jié)和心得體會(huì)總是敷衍一下就過去了,沒有去思考創(chuàng)新的工作方式,只是應(yīng)付下院里面提出的工作,沒有實(shí)質(zhì)性的去思考怎么把事情做好。
    二、經(jīng)過自身的反省和審查,有以下三個(gè)原因
    1、意志力薄弱,自我約束力差,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,甚至有些放縱,對(duì)生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間缺乏規(guī)劃,時(shí)間太多,課程太少,自己閑不住而又無可奈何,沒有去找有高尚生活趣味的事情做,圖書館去的少了,反而呆在寢室時(shí)不時(shí)玩下游戲,以此來打發(fā)時(shí)間來逃避內(nèi)心由于時(shí)間太多而不知所措的慌亂。
    2、內(nèi)心開始浮躁,養(yǎng)成了應(yīng)付和敷衍工作的習(xí)慣,有任務(wù)就想快一點(diǎn)應(yīng)付完成,沒有管任務(wù)和工作完成的質(zhì)量,且隨著課少時(shí)間多,漸漸的有了不思進(jìn)取的情緒。
    3、與同學(xué)之間的聯(lián)系減弱,服務(wù)同學(xué)的意識(shí)不足,密切聯(lián)系同學(xué)的意識(shí)減弱,時(shí)間久了,和同學(xué)們的聯(lián)系漸漸少了,有時(shí)候也很少關(guān)心同學(xué)真正在想什么,只想著自己今天要干哪些事兒,明天要做哪些事兒,工作開展達(dá)不到同學(xué)們的期望,效果也有所減弱。
    三、今后努力方向
    通過對(duì)照檢查,自我分析,我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更增強(qiáng)我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
    1.認(rèn)真對(duì)待工作和學(xué)習(xí),以踏實(shí)的態(tài)度去完成好每一項(xiàng)工作。
    今后在學(xué)習(xí)方面腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,靜下心來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)待工作不應(yīng)付,認(rèn)真寫好每一份材料,改掉畏難情緒,今天的事不再拖到明天,踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作,今日事,今日畢。
    2.對(duì)自己嚴(yán)格要求,增強(qiáng)自身意志力。生活上培養(yǎng)良好的習(xí)慣
    和興趣,保持良好的精神狀態(tài),戒掉浮躁的心態(tài),以精神飽滿的狀態(tài)去帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)的活力,端正對(duì)待工作的態(tài)度,積極思考,創(chuàng)新工作方式,認(rèn)真踏實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作。同時(shí)增強(qiáng)自我約束力,改掉玩游戲的壞習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)玩游戲同學(xué)的其他愛好。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系。今后加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系,多找
    機(jī)會(huì)和同學(xué)們進(jìn)行交流,利用大三的工作群這個(gè)平臺(tái),多為同學(xué)們提供就業(yè)方面的信息,多為同學(xué)傳遞工作面試等有用的信息,真正的去了解同學(xué)們所想,從同學(xué)們的角度去思考問題,改變工作方式,從而解決同學(xué)們關(guān)心的問題,更好地為同學(xué)們服務(wù)。對(duì)于大一新生,以后增加去新生寢室頻率,多多的去了解新生的特點(diǎn),從而去根據(jù)他們的特點(diǎn)去進(jìn)行工作和引導(dǎo)。