出國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作怎樣才能提高申請(qǐng)成功率

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    準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的簡(jiǎn)歷,需要大家對(duì)自己的情況進(jìn)行足夠的了解,為了讓簡(jiǎn)歷有閃光點(diǎn),前期的準(zhǔn)備是不能少的。和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編來一起看看出國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作怎樣才能提高申請(qǐng)成功率?
    準(zhǔn)備流程
    第一步:選擇有挑戰(zhàn)性的高水平課程
    學(xué)院和大學(xué)優(yōu)先錄取那些在高中學(xué)習(xí)高水平課程的申請(qǐng)人。這是真的,有幾個(gè)原因:
    你為自己設(shè)立的嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)劃表,表明你有動(dòng)力學(xué)習(xí),渴望學(xué)習(xí),并且愿意挑戰(zhàn)自己。
    大學(xué)課程很難。預(yù)測(cè)你在大學(xué)里是否成功的最好方法是看你在高中高水平課程中表現(xiàn)如何,比如AP課程。
    同樣,現(xiàn)在參加AP課程將幫助你建立大學(xué)學(xué)習(xí)所需的技能和知識(shí)。
    高一的時(shí)候,多報(bào)一些優(yōu)等生班。你甚至可以考慮上一兩節(jié)AP課程。這就形成了一種不斷挑戰(zhàn)自己的模式,讓你有機(jī)會(huì)衡量自己能把難學(xué)的課程學(xué)得多好(以及能上多少課)。
    如果你申請(qǐng)的學(xué)校注重平均績(jī)點(diǎn)(GPA),那么從一開始就學(xué)習(xí)高級(jí)課程將會(huì)提高你的平均績(jī)點(diǎn)和班級(jí)排名。
    高二,至少選修一門AP課程。根據(jù)你在高一時(shí)的學(xué)習(xí)情況,可以考慮注冊(cè)3-4門AP課程。
    在高中的每一年,都增加一些高水平課程的學(xué)習(xí),向大學(xué)招生人員展示你的持續(xù)成長(zhǎng)。
    第二步:保持好成績(jī)
    當(dāng)然,僅僅報(bào)名高水平課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還需要在這些課程中表現(xiàn)良好。每一門你選擇的課程,都盡你最大的努力取得盡可能高的分?jǐn)?shù)。上課專心聽講,做筆記,做作業(yè)和閱讀材料。好好學(xué)習(xí),天天向上。
    如果你正在為自己的學(xué)業(yè)苦惱,大聲說出來。向你的老師尋求額外的幫助,報(bào)名參加輔導(dǎo),或者加入一個(gè)學(xué)習(xí)小組,和班上表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生一起學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)不要不好意思問問題或羞于表示需要額外的幫助:學(xué)習(xí)就是要有打破砂鍋問到底的精神。此外,尋求幫助比最后考試不及格影響你的GPA要好得多。
    第三步:探索課外興趣
    大學(xué)評(píng)估的另一個(gè)看重因素就是申請(qǐng)人參與的課外活動(dòng)。盡管人們常說大學(xué)尋找的是全面發(fā)展的學(xué)生,但事實(shí)并非如此。大學(xué)更愿意看到申請(qǐng)人曾致力于一些活動(dòng),承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色,并盡可能的增加自身價(jià)值。
    高一是嘗試一些不同活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。弄清楚你擅長(zhǎng)什么,你喜歡做什么,以及你想把未來四年的重點(diǎn)放在哪里(還可能是整個(gè)未來)。
    一旦你找到了自己喜歡的活動(dòng),就算是一項(xiàng)也行,開始行動(dòng)吧。在這些組織中扮演一個(gè)積極的角色,隨著時(shí)間的推移逐步增加你的參與度。以有意義的方式做出貢獻(xiàn),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。
    除了參加俱樂部,運(yùn)動(dòng)隊(duì),或其他校園活動(dòng)和組織,在你所在的社區(qū)做志愿者也是一個(gè)方法。承擔(dān)一些對(duì)你來說很重要的志愿者項(xiàng)目,并全身心投入其中。
    在一項(xiàng)調(diào)查中,53%的招生人員表示,社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷可能是兩個(gè)申請(qǐng)人之間的決定性因素。
    在高中的每一年,你都應(yīng)該進(jìn)行活動(dòng)記錄,你是如何在這些活動(dòng)中貢獻(xiàn)自我的,以及你獲得的任何相關(guān)成就或獎(jiǎng)勵(lì)。在你的電腦上創(chuàng)建一個(gè)文檔,列出每項(xiàng)活動(dòng)、你在該活動(dòng)中的角色、你所做的貢獻(xiàn)、你在每項(xiàng)活動(dòng)上花了多少時(shí)間,等等。
    當(dāng)你坐下來完成大學(xué)申請(qǐng)時(shí),你很難記住你在高中所做的一切。保存一份簡(jiǎn)歷可以確保你不會(huì)遺漏任何重要事項(xiàng)。
    通過遵循這一點(diǎn)建議,你將展示出你的激情和奉獻(xiàn)精神,以及你將積極為大學(xué)校園做貢獻(xiàn)的意愿。
    第四步:建立關(guān)系
    在高一和高二期間與老師和輔導(dǎo)員建立牢固的關(guān)系。當(dāng)你申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候,你會(huì)很高興你這么做了。
    輔導(dǎo)員是你在大學(xué)招生過程中能獲得最好的資源之一。他們可以幫助你申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和經(jīng)濟(jì)援助,選擇最適合你的學(xué)校,并解答你在申請(qǐng)過程中會(huì)遇到的任何問題。
    輔導(dǎo)員可能還負(fù)責(zé)把你的成績(jī)單寄給你申請(qǐng)的大學(xué),以及還要為你寫一封推薦信。
    沒有指導(dǎo)顧問?沒有問題。下面是要做的
    老師也會(huì)給你寫推薦信。但如果他們不太了解你,寫一封令人滿意的推薦信幾乎是不可能的。所以適時(shí)和你的老師進(jìn)行交談,讓他們多多了解你。
    當(dāng)你申請(qǐng)學(xué)校時(shí),你的輔導(dǎo)員和老師會(huì)給你提供建議,甚至可能會(huì)幫助校對(duì)你的論文或個(gè)人陳述。這些關(guān)系對(duì)提高你大學(xué)申請(qǐng)的整體質(zhì)量,以及得到一個(gè)成功的結(jié)果大有裨益。
    第五步:參加PSAT考試
    這點(diǎn)建議是給高二生的。雖然PSAT(學(xué)業(yè)能力傾向初步測(cè)試)要到高三考才真正“算數(shù)”,但大多數(shù)學(xué)校也向二年級(jí)學(xué)生提供PSAT。
    PSAT,或稱預(yù)備SAT,是在真實(shí)考試條件下實(shí)施的一個(gè)SAT練習(xí)版本。認(rèn)真對(duì)待PSAT,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好成績(jī)。PSAT不在獎(jiǎng)學(xué)金的考慮范圍之內(nèi),但它可以給你提供非常有價(jià)值的信息。
    當(dāng)你收到PSAT成績(jī)報(bào)告時(shí),上面會(huì)顯示你錯(cuò)過了哪些問題,這些問題的難度,你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),以及在你參加真正的SAT考試之前你可以如何提高。
    利用這些信息來為你的SAT考試準(zhǔn)備。如果你的PSAT成績(jī)沒有達(dá)到你想要的水平,那就可以提前準(zhǔn)備SAT了,這樣你也有足夠的時(shí)間來提高。根據(jù)PSAT成績(jī),分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,把更多的時(shí)間花在你的弱項(xiàng)上。
    第六步:開始了解大學(xué)和職業(yè)
    最后,開始了解大學(xué)和職業(yè)也不算太早了。開始思考你喜歡做什么,你擅長(zhǎng)什么領(lǐng)域,以及如何將這些天賦和興趣轉(zhuǎn)化為大學(xué)專業(yè)和未來職業(yè)需要的技能。
    參加大學(xué)招聘會(huì),開始考慮你在大學(xué)里想要達(dá)到什么目標(biāo)。與你周圍的成年人談?wù)撍麄兊穆殬I(yè),以及與你熱情相關(guān)的潛在職業(yè)。參加職業(yè)能力測(cè)試,看看能得出什么結(jié)果;對(duì)于一些你覺得有趣的學(xué)校和職業(yè),進(jìn)行多一點(diǎn)了解。
    你現(xiàn)在還不需要完全決定你的未來,但是現(xiàn)在是開始權(quán)衡你的選擇,并為之制定計(jì)劃邁出第一步的好時(shí)機(jī)。
    書寫技巧
    1、你的申請(qǐng)文書將會(huì)發(fā)給你所選擇的5所學(xué)校,所以不要在文書中提及任何一所大學(xué);
    2、申請(qǐng)文書有字?jǐn)?shù)限制:4000個(gè)字母或47行,包括空格及空行。推薦一個(gè)字?jǐn)?shù)檢查工具:Studential length checker;
    3、確保你沒有抄襲——UCAS有特殊的系統(tǒng)可以檢查出來;
    4、要在文書中展示出你對(duì)你所申請(qǐng)的學(xué)科十分感興趣并足夠了解;
    5、請(qǐng)別人幫忙校對(duì)語言,杜絕拼寫及語法錯(cuò)誤;
    6、不要寫——不需要介紹你的家庭如果這跟你所申請(qǐng)的科目沒有關(guān)系;不需要介紹你成績(jī)多好,成績(jī)的好壞在UCAS上面都看得到;不要寫“莎士比亞詞”;不要寫大話空話,不需要你升華主題,請(qǐng)單刀直入地切入主題!
    7、不要寫你從很小就有一個(gè)夢(mèng)想balabala……這已經(jīng)被用爛了!