記憶中難忘的事,經(jīng)常是觀看一些經(jīng)典的影響記憶,我們會(huì)在觀看的過(guò)程產(chǎn)生很多不一樣的想法,每個(gè)人對(duì)于,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),我們可以用寫觀后感的方式將各種感觸和思考組織在一起。怎么寫【作品名】觀后感呢?下面是小編為大家整理的“2022年暑假安全第一課珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感(優(yōu)選7篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
2022年暑假安全第一課珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感(優(yōu)選7篇)【篇一】
??人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)講都十分要緊,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是如何煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是日常的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在生活的旅途中,他卻遇見(jiàn)了很多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即便如此他也沒(méi)放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,或許正是由于如此,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!
??在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為大家講述了怎么樣進(jìn)行溺水自救救他人,與一些游泳,防溺水的知識(shí),這部分辦法讓大家的平時(shí)安全常識(shí)增長(zhǎng)了很多,也讓大家認(rèn)識(shí)到了平時(shí)生活的害處。
??中小學(xué)生游泳四不要:
??1、不要單獨(dú)游泳,要和大人同行。
??2、不要到無(wú)救生職員的水域游泳。
??3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要知道水下的環(huán)境。
??4、不要立刻下水應(yīng)先做籌備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
??這部分游泳知識(shí)不只可行,而且對(duì)于每個(gè)人來(lái)講都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即便以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,所以大家要珍惜生命從目前開始珍惜我們的生命吧!
??炎熱的夏季,游泳是最火爆的活動(dòng),除去室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂(lè)享受之余,也請(qǐng)注意其中所潛藏的危機(jī)。由于隨時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只不過(guò)你沒(méi)知道而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給大家無(wú)限的歡笑,降低悲傷和遺憾。
??水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”。
??還有數(shù)不清如此的“意料之外”,所以請(qǐng)同學(xué)們珍惜生命,這就好似孝順爸爸媽媽。
??倘若要想游泳,需要在家長(zhǎng)的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施健全的游泳池進(jìn)行活動(dòng),不一個(gè)人一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留心,注意安全,不要被一時(shí)的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,了解水的深度,才進(jìn)行游泳,防止游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,防止游泳時(shí)卡住呼吸道。
??倘若大家在游泳時(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
??讓大家吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!
2022年暑假安全第一課珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感(優(yōu)選7篇)【篇二】
??夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
??今年新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見(jiàn)狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。
??安全問(wèn)題教師常講、家長(zhǎng)常說(shuō),可有的人總是不以為然,覺(jué)得這樣的事故離自我太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一齊溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。
??每到夏季,這樣的杯具時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杯具還會(huì)繼續(xù)發(fā)生??墒?,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自我沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上,只圖一時(shí)痛快,等災(zāi)難來(lái)臨追悔莫及,在自我失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大傷害。
??在那里,我要呼吁大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人,請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
??珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水活動(dòng)觀后感3
??水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體,卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。
??河水是清冷的,讓人覺(jué)得舒服的,看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來(lái)了。
??河水是涼爽的,讓人覺(jué)得舒適的,玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,他卻不慎被無(wú)情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
??河水是無(wú)情的,讓人覺(jué)得恐怖的,做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無(wú)事了,可她還是不一定放過(guò)你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。
??水是生活中最常見(jiàn)的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。
2022年暑假安全第一課珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感(優(yōu)選7篇)【篇三】
??龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹。夏天,人們?cè)谶@里洗澡、乘涼和玩耍。它們?nèi)宄扇海褚蝗喝旱镍喿?,翻著筋斗跳入水中,雙手交叉游過(guò)水面,潛入水中一會(huì)兒,長(zhǎng)時(shí)間露出頭。
??一天,一位年輕的母親帶著五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見(jiàn)他的哥哥們?cè)谒锿娴煤荛_心,以至于當(dāng)他媽媽不小心的時(shí)候,他把自己扔進(jìn)了水里。母親發(fā)現(xiàn)兒子掉進(jìn)水里,驚慌失措。她立刻跳進(jìn)水里,沖過(guò)去拉他,但她沒(méi)有拉他。
??這時(shí),小男孩只有一只手露在外面,他的頭被淹沒(méi)了,他沖到離一個(gè)小弟弟大約兩米遠(yuǎn)的地方。我看到小哥哥快速向前移動(dòng),但沒(méi)想到水在那里淹沒(méi)了他的肩膀。另外,水在往下沖,水已經(jīng)過(guò)了他的頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經(jīng)灌進(jìn)了他的嘴里。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒(méi)有人來(lái)救他。在水里,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快。
??這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會(huì)因?yàn)楹闷娑滤?如果小溪里沒(méi)有挖掘機(jī),也許小溪不會(huì)很深;如果你密切關(guān)注你的孩子,也許你的孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)出去了。唉!人生沒(méi)有假設(shè)。水是我們生命的源泉。她時(shí)而溫柔從容,時(shí)而意志堅(jiān)強(qiáng),時(shí)而晶瑩剔透,時(shí)而深不可測(cè)。
??“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費(fèi)生命的罪惡感強(qiáng)加在無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水!”
2022年暑假安全第一課珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感(優(yōu)選7篇)【篇四】
??生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命是有限的,大家要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時(shí)都大概會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上,沒(méi)什么比生命愈加脆弱,所以大家要掌握保護(hù)它,不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓大家一塊珍惜生命,預(yù)防溺水吧!
??炎熱的夏季是溺水事件的峰期,幾乎天天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),國(guó)內(nèi)平均天天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。之前三名學(xué)生一塊去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個(gè)人想盡力救人,結(jié)果沒(méi)學(xué)會(huì)救人辦法,反而被溺水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生攜帶兩個(gè)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生去河里洗澡,那兩個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生根本就沒(méi)水性,下水不久,就被水淹沒(méi),小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的手不放,盡管搶救者想盡方法,也無(wú)濟(jì)于事,三個(gè)寶貴的生命就如此沒(méi)了。
??從以上這兩個(gè)例子可以看出,假如沒(méi)好的救人辦法千萬(wàn)不可貿(mào)然行動(dòng),不然會(huì)連累我們的生命。假如沒(méi)學(xué)會(huì)游泳常識(shí)就千萬(wàn)不要去洗澡。去洗澡時(shí),需要注意下水時(shí)不可以太飽,也不可以太餓,飯后一個(gè)小時(shí)才能下水,以防抽筋;下水時(shí),先試一下水的溫度,假如太冷了,千萬(wàn)不要下水;若在河、潭、溪里游泳,需要要有父母或大人的陪同下,才可以下水游泳。
??下水前要先觀察水的周圍有沒(méi)危險(xiǎn)警告,假如有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不了解的水域游泳。這部分地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,非常不安全;跳水前必須要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,注意自己是不是被沖出太遠(yuǎn),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整方向,確保安全。
??珍惜生命,從預(yù)防溺水開始。
2022年暑假安全第一課珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感(優(yōu)選7篇)【篇五】
??水是生命之源。大家都知道。但如果你不采取預(yù)防措施,它隨時(shí)可能吞噬你的生命。這就是大家所說(shuō)的“溺水”。
??最近,我觀看了張?zhí)m平老師現(xiàn)場(chǎng)直播的“珍愛(ài)生命,防止溺水”家長(zhǎng)會(huì)。重點(diǎn)介紹青少年兒童溺水事故的預(yù)防措施和自救措施,包括幾起可怕的溺水事故。2020年3月10日,三名14或15歲的男孩去河邊玩耍,發(fā)現(xiàn)河邊有一只被遺棄的木筏。當(dāng)兩個(gè)孩子用木筏劃到河中央時(shí),杯子發(fā)生了,木筏翻了,兩個(gè)淹死了。這是一個(gè)痛苦的教訓(xùn),我不禁感到害怕。
??2020年3月12日,一名男子意外掉進(jìn)河里,他的朋友也掉進(jìn)了水里。五名大學(xué)生手拉手,組成一條救援人鏈。不幸的是,大學(xué)生何和羅不小心掉進(jìn)河里淹死了。太可怕了!兩個(gè)正在萌芽的生命就這樣消失了。他們的家人該是多么悲傷啊!我不禁嘆息。
??“珍惜生命,防止溺水”;我們應(yīng)該讓警鈴一直響。更重要的是,作為小學(xué)生,我們的預(yù)防意識(shí)很低,對(duì)新事物很好奇,所以我們應(yīng)該知道如何預(yù)防和拯救自己。只有這樣我們才能脫離危險(xiǎn)。因此,我在那里向?qū)W生們宣傳我的觀點(diǎn):
??從現(xiàn)在開始,樹立自我保護(hù)意識(shí),不要參加有潛在溺水危險(xiǎn)的活動(dòng)。
??其次,沒(méi)有成年人,你不能在不安全的水域游泳。
??第三,當(dāng)有人溺水時(shí),他們應(yīng)該大聲呼救,請(qǐng)成年人前來(lái)救援,撥打120,并將浮標(biāo):救生圈、泡沫板和木板浮到溺水者的身上。
??IV.在父母陪同下,你應(yīng)該在常規(guī)游泳池游泳,做10分鐘以上的熱身運(yùn)動(dòng),然后下水以防溺水。
??生命只有一次。這不像錢。它是可以恢復(fù)的。它不像雜草。它可以隨時(shí)重生。失去生命意味著失去你現(xiàn)在擁有的一切,你所有的努力都將白費(fèi)。
??“珍惜生命,防止溺水”;讓我們采取行動(dòng)。我們是祖國(guó)的下一代。不要讓溺水事件再次發(fā)生。給他一個(gè)陽(yáng)光明媚、更加完美的明天!
2022年暑假安全第一課珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感(優(yōu)選7篇)【篇六】
??今天,我看了“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。
??現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:1不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。2要在家長(zhǎng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí),如果覺(jué)得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹立安全意識(shí)從我做起。
??我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開得燦爛無(wú)比,大家高呼著:“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水?!?BR> 2022年暑假安全第一課珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感(優(yōu)選7篇)【篇七】
??夏天是一個(gè)美好的季節(jié),在美好的季節(jié)里卻有許多美好的生命悄然消失。
??學(xué)校為了增強(qiáng)我們防溺水意識(shí),特意給我們觀看了防溺水視頻,根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)原來(lái)每年都有許多生命為此而喪失,讓我不禁想起七歲那年。
??與發(fā)小到河邊玩,也是出于好奇在那個(gè)坡那里碰水,突然腳一滑,整個(gè)人都栽進(jìn)了水里,我如同墜入泥潭一般,腳上有一種不可抗的力將我拖入水中,手腳拼命的掙扎,想要逃離這個(gè)地方,反而越陷越深,水正在我口鼻里灌,我又拼命掙扎一番,腳下的力不斷加強(qiáng),卻越滑越遠(yuǎn)十分無(wú)力。幸好當(dāng)時(shí)發(fā)小呼喊,碰到了剛進(jìn)貨回來(lái)的表哥,立馬下水把我救了下來(lái),我上岸緩了半天,才緩過(guò)神來(lái),在這短短的十分鐘之內(nèi),我經(jīng)歷了一場(chǎng)生命之難,硬生生的把我從死神那里拉了回來(lái)。
??盡管老人說(shuō)了千萬(wàn)遍,但我還是當(dāng)個(gè)旁風(fēng),甚至他們還用神鬼故事告訴我們:“不要到河邊玩,河里有水鬼一不小心就把你拖下去,撲通。就把你吃掉”。內(nèi)容我記不太清了,就是讓我們不都要到河邊玩。
??溺水真的很可怕,即使被救了以后也會(huì)有各種不適,生命只有一次應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它,預(yù)防溺水,從你我做起,讓我們的每一天更加美好活力!
暑假放假 | 暑假時(shí)間 | 暑假計(jì)劃 | 暑假打算 | 暑假安排 | 暑假作業(yè) |