2022年廣播稿格式(十三篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    廣播稿格式篇一
    甲:敬愛的老師!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!
    甲:我是今天的主持人。
    乙:我是。
    甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!”
    乙: 今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
    甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。
    乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
    甲:童年的游戲至今還讓我們留連!
    乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!
    甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
    乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
    甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。
    (播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)
    甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
    乙:接下來為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來歷。
    甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
    乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
    甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
    乙:希望是這樣。啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。
    甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在 1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
    乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
    廣播稿格式篇二
    各位同學(xué),大家中午好!
    五月,陽(yáng)光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。 是誰(shuí),帶我們來到這個(gè)世界?是誰(shuí),撫育我們長(zhǎng)大成人?是誰(shuí),耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。
    有一種親情叫感動(dòng),有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中,有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長(zhǎng)的湖水。
    五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親么? 寸草芳心,難報(bào)三江春暉。一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱……微乎其微的一件小事,對(duì)于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。
    為此,我們倡議全體同學(xué)們,在母親的節(jié)日里,用我們特別的方式,表達(dá)我們的感恩。
    (1)制作“親情小檔案”,給媽媽一個(gè)開心。
    天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)收集起這些資料,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一個(gè)意外的開心!
    親情小檔案內(nèi)容包括:(媽媽的姓名、生日、興趣、愛好、拿手菜、食品、最快樂的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。)
    (2)制定下半學(xué)期“我的計(jì)劃”,給媽媽一個(gè)放心。
    回報(bào)母親的厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我們操心。
    在我的自立小計(jì)劃寫:我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)的進(jìn)步、參加學(xué)校的活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、在學(xué)校的日常生活、要為家里做的家務(wù)等。
    跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我們操心了!
    (3)感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心
    給媽媽寫一封感謝的信。
    向媽媽道一聲溫馨的祝福。
    對(duì)媽媽說一聲:媽媽!您辛苦了!
    送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。
    為媽媽做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
    為媽媽洗腳。
    (4)記錄媽媽的一天,感受媽媽的辛苦。
    用筆記的形式,記錄媽媽的一天生活。內(nèi)容包括:幾點(diǎn)起床、睡覺、做飯、下地干活、看媽媽的雙手、對(duì)比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發(fā)、觀察媽媽看我們回家的眼神等。
    下面,請(qǐng)聽《燭光里的媽媽》《聽媽媽的話》。
    最后祝天底下所有的母親,母親節(jié)快樂!
    我的播音完畢,謝謝大家。
    廣播稿格式篇三
    (播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)
    甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
    乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
    甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
    乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
    甲:不過,我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
    乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。
    甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
    乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!
    甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的
    鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
    廣播稿格式篇四
    1.只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì), 來證明自己的能力; 只想給自己一點(diǎn)勇氣, 來挑戰(zhàn)自己的實(shí)力; 只想給自己一個(gè)信念, 讓自己不懈努力; 只想給自己一個(gè)目標(biāo), 讓自己不斷拼搏; 只想給自己一點(diǎn)力量, 讓自己持續(xù)領(lǐng)先; 只想給自己一點(diǎn)掌聲, 讓自己信心百倍; 只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì), 讓自己肯定自己!
    2.有人說,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒, 是一匹匹黑色的駿馬。 有人說,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗, 是一道道亮麗的風(fēng)景。 我說,你們都是我心中的英雄, 你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn), 都深深地烙在每個(gè)人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量, 這力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。
    3.蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場(chǎng)上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
    4.二零零八,四月陽(yáng)春,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間,各位運(yùn)動(dòng)健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一顯身手,互論短長(zhǎng)。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,顯露競(jìng)爭(zhēng)精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗!
    5.你們是我心中的太陽(yáng) 在熱度的考驗(yàn)下 你們渴望 在風(fēng)度的辛意中 你們癡狂 親愛的運(yùn)動(dòng)員們 愿你們沖破烏云 放出耀眼的光芒
    6.致運(yùn)動(dòng)員 紅色的跑道上, 你像一簇火焰, 用盡自己的熱情, 來燃燒自己的活力, 殊不知,你是忍著疼痛 在為班級(jí)爭(zhēng)光, 那一圈圈的繃帶格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注視著你, 在為你吶喊! comeon。youalwaysthebest
    7.信念是激情 信念是動(dòng)力 信念是我們的希望 信念是紅色跑道是剎那的理念 你在跑道上揮灑著汗水 我們?cè)谶@里為你助威 同學(xué)們,努力向前沖 是的,你能行 因?yàn)槲覀兏挥猩臒崆楸貏俚男判?BR>    8.致100米短跑運(yùn)動(dòng)員 你-------- 一顆耀眼的流星 劃過塵土揚(yáng)起的跑道 急快仿佛風(fēng)暴! 潮濕的襯衫 潮濕的眼角--- 我們大聲的呼號(hào) 贏得最后的驕傲!
    9.在我們心中, 你是一個(gè)神話。 漫漫的長(zhǎng)路上,你獨(dú)擋一面; 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是顆沖刺的流星。 看臺(tái)上, 千百只眼睛充滿希望的望著你。 人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何? 把握機(jī)會(huì),一定成功!!!!!!!!、
    10.致1500米運(yùn)動(dòng)員 你是否感到,烈日的照射 那是烈日對(duì)你的祝福 你是否感到,彩旗的搖擺 那是彩旗對(duì)你的吶喊 人們的注視 那是人們對(duì)你的希望 祝福在你身邊 吶喊在你耳邊 希望在你心中
    11.贊五千米運(yùn)動(dòng)員 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的沖吧,勇士們 不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大 你的對(duì)手只有自己 勇敢的沖吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回報(bào) 勝利的淚水就要順頰而下 秋風(fēng)會(huì)為你喝彩 陽(yáng)光會(huì)為你慶功 掌聲就要為你響起
    12.贊三千米運(yùn)動(dòng)員 你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想; 你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油,云為你助興, 堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
    13.贊長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英姿, 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影。 面對(duì)著漫漫征途, 你沒有畏懼和退縮。 任汗水大濕脊背, 任疲憊爬滿全身, 你依然奮力追趕, 只有一個(gè)目標(biāo), 只有一個(gè)信念。 為了班級(jí)的榮譽(yù), 拼搏吧, 讓我為你們吶喊
    14.我很激動(dòng),因?yàn)橛瓉砹宋掖髮W(xué)的第一個(gè)校運(yùn)會(huì),文法學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲,不論結(jié)果怎樣,你們都是英雄,因?yàn)槟銈儓?jiān)持了,拼搏過.
    15.寫給100米運(yùn)動(dòng)員 一百米是個(gè)瘋狂的世界! 10米是早晨地平線上的微光! 20米是微微的紅光! 30米太陽(yáng)已跳出了地平線! 40米風(fēng)正狂奔! 50米歡呼! 60米氣力不足! 70米有了順序! 80米光明就在眼前!90米贏定了! 100米贏了 ! 失敗的心聲 悄悄的,我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 我參與 也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗
    16. 致跳高運(yùn)動(dòng)員 輕輕的一躍,劃過一道優(yōu)美的青春拋物線 瞬間的英姿,定格為永恒的剛毅 。無論成功與否,掌聲永遠(yuǎn)會(huì)為你響起 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影 面對(duì)漫漫的征程 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然分離追趕 只有一個(gè)目標(biāo) 只有一個(gè)信念 為班級(jí)贏得榮譽(yù) 拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
    17.我們迎過秋天的落葉 我們躍過春天的原野 我們穿過彎曲的小巷 我們跑過寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷 今天我們要飛過銀色的跑道 向前 向前 向前 把記錄刷出新的一頁(yè)
    18. 掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻(xiàn)上 一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗! 擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響! 誰(shuí)說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過? 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結(jié)果如何 我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過的小鳥, 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒!
    19. 青春是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽。 青春是一首詩(shī),回味無窮。 綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái), 紅色跑道是你書寫青春的卷章。 加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼! 加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院?
    20. 1500米不算長(zhǎng), 人生貴在拼一場(chǎng)。 健兒奔跑比健康, 同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)! 風(fēng)采撒滿跑道上, 賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
    廣播稿格式篇五
    【片頭曲】
    【徐】夢(mèng)想從這里起航
    【金】成長(zhǎng)在這里見證
    【徐】親愛的老師、隊(duì)員們
    【合】大家好!
    【金】你現(xiàn)在收聽到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第七十一期
    【徐】我是你們的老朋友
    【金】我是你們的老朋友
    【徐】金悅,你知道嗎?本學(xué)期我們的“叔同之聲”隊(duì)伍壯大了好多哦!
    【金】這怎么說呢?我可沒聽到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!
    【徐】小播音員是沒招聘,可是本學(xué)期有好多班級(jí)主動(dòng)申報(bào)了“叔同之聲”的播音任務(wù)呢!
    【金】原來是這樣啊!那在接下來的日子里,大家可是有耳福了哦!我好期待聽到那些悅耳動(dòng)聽的新聲音。
    【徐】我也好期待聽到隊(duì)員們分享他們班級(jí)的動(dòng)人故事以及老師們的育人智慧呀!
    【金】既然這樣,咱們倆還等什么呢?馬上請(qǐng)上我們402中隊(duì)的隊(duì)員吧!
    【班級(jí)片頭】
    【王】楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
    【李】桃花謝了,有再開的時(shí)候。
    【王】燕子飛了,有再來的時(shí)候。
    【李】然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
    【王】它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。
    【李】它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
    【王】它是組成生命的材料。
    【李】它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。
    【合】它就是時(shí)間。
    【播放鐘表滴答聲】
    【王】同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽一下,你們聽見了嗎?這是時(shí)間的聲音。
    【合】珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始,我們是402中隊(duì),我們是“時(shí)間小衛(wèi)士”。
    【播放過渡音樂】
    【李】隊(duì)員們,在開學(xué)典禮上,我們圍繞“時(shí)間”這個(gè)話題展開了深入的討論和體驗(yàn),我們班的隊(duì)員都被深深地震撼了。開學(xué)典禮后,我們?cè)诎嘀魅吸S老師的帶領(lǐng)下,啟動(dòng)了“珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開始”的體驗(yàn)活動(dòng)。
    【王】是呀!在校,我們學(xué)著自我管理,課堂上努力認(rèn)真聽講,生怕浪費(fèi)了一分一秒。
    【李】課間,我們開心游戲,學(xué)會(huì)放松自己。
    【王】科學(xué)大師愛因斯坦說過這樣一句話:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以,在黃老師的引導(dǎo)下,我們班的隊(duì)員們都卯足了勁,認(rèn)真仔細(xì)地分配自己的周末時(shí)間,利用這寶貴的兩天時(shí)間做了一些很有意義的事情,讓我們一起來聽聽吧!
    【蔣澤莎】大家好,我是402中隊(duì)的蔣澤莎,我是一個(gè)愛唱愛跳的女孩,我喜歡拉丁舞,所以我每個(gè)周末都會(huì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽,還獲得少兒組第五名的好成績(jī)。
    【沈騏苗】大家好,我是402中隊(duì)的沈騏苗,在課余時(shí)間,我博覽群書,開闊視野,培養(yǎng)各種興趣愛好,同時(shí)積極參加各種活動(dòng),如校琵琶隊(duì)、合唱組、舞蹈隊(duì)等等。我最喜歡的是素描,每個(gè)星期都堅(jiān)持去學(xué)習(xí),我相信只要認(rèn)真堅(jiān)持就會(huì)有收獲!
    【顧峻維】大家好,我是402中隊(duì)的顧峻維,我合理的利用雙休的時(shí)間,不僅完成了周末的作業(yè)還參加了圍棋培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)獲得了一段證書,爭(zhēng)取下一次能順利晉級(jí)二段,一起祝福我吧!
    【朱佳妮】大家好,我是402中隊(duì)的朱佳妮,我是個(gè)興趣廣泛的女孩。校內(nèi)我合理安排好自己的時(shí)間,努力做到學(xué)習(xí)、興趣愛好兩不誤,校外我跟著老師學(xué)習(xí)了琵琶、揚(yáng)琴,欣賞著自己彈奏出來的曲子,心里有說不出的高興?,F(xiàn)在我就給大家獻(xiàn)上一段吧!
    【播放曲子】
    【沈亮天】大家好,我是402中隊(duì)的沈亮天,爸爸說:“身體是革命的本錢。有好的身體才能擁有一切?!蔽矣X得很有道理,所以我利用周末在市少年宮學(xué)習(xí)了跆拳道、奧數(shù)。你看,我的周末生活是不是很豐富啊!
    【李】哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀,能夠做自己喜歡的事情,發(fā)展自己的興趣愛好,真是一件幸福的事啊!
    【王】誰(shuí)說不是呢!不過我們中隊(duì)也有一些隊(duì)員周末宅在家里。
    【李】宅在家里?多無聊啊!
    【王】你別急呀,我還沒說完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進(jìn)書海,享受閱讀的樂趣呢!
    【李】原來是這樣啊!這確實(shí)也是合理利用雙休時(shí)間的一種好方法呢。那么,接下來,讓我們請(qǐng)上他們中的一位,聽聽他都走進(jìn)了哪些經(jīng)典讀物呢?
    【蔣】大家好,我是402中隊(duì)的。最近,我走進(jìn)了世界冠軍丹尼的世界,他是一個(gè)聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了,丹尼和他爸爸一起居住在鄉(xiāng)下,雖然家境貧寒,但是父子情深,生活過得其樂融融??墒?,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),丹尼發(fā)現(xiàn)了爸爸“不可告人”的秘密:原來他是一個(gè)“家傳”的偷獵者。接下去的故事會(huì)怎樣發(fā)展呢?丹尼會(huì)成為什么世界冠軍呢?我被這本書的精彩情節(jié)所吸引,《世界冠軍丹尼》真是一本好書,太有趣了,你也來讀讀吧!
    【王】親愛的隊(duì)員們,雙休日的時(shí)間多寶貴呀,有些人把它用來玩游戲,有些人用來看電視,而我們班的很多隊(duì)員用來發(fā)展自己的興趣愛好,用來遨游知識(shí)的海洋。
    【李】是的,就讓我們像剛才交流的隊(duì)員一樣,乘上時(shí)間這輛小馬車,充實(shí)地過好每一天吧。
    【王】恩,乘上時(shí)間這輛小馬車,快樂地享受每一天的學(xué)習(xí)生活吧。
    【李】最后,讓我們?cè)诟枨薪Y(jié)束今天的節(jié)目!隊(duì)員們,我們下周四再見!
    【合】再見!
    【片尾曲】
    廣播稿格式篇六
    甲:敬愛的老師、
    乙:親愛的同學(xué)們
    甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
    乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
    甲:六月的我們,是熱情的奔放的
    乙:六月的我們,是健康的向上的
    合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!
    合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。
    廣播稿格式篇七
    敬愛的老師們!
    親愛的同學(xué)們!
    大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
    我是四年四班的( )
    在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪!
    參天大樹,離不開園丁的精心培育,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!
    “六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。20xx年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,20xx年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
    下面請(qǐng)張彤同學(xué)為大家朗讀( )
    接下來劉林為大家朗誦( )
    接下來劉暢為大家朗誦( )
    本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!
    再見!
    廣播稿格式篇八
    九月,我們告別暑假重返校園;九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;
    在一片真誠(chéng)的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;翻開日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來金秋的十月。迎來祖國(guó)母親的生日!
    在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)一首詩(shī):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》
    祖國(guó),我們,在您的胸懷中生存了五千年,
    骨子里便有了不變的中華魂。
    祖國(guó),
    我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,
    性情中刻下了不變的“勤奮”。
    當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,
    全世界的目光都集中在您的身上。
    我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;
    我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
    祖國(guó),我們定將令您
    永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
    朗誦完了詩(shī)歌,我們?cè)賮砹私饬私鈬?guó)慶節(jié)的由來吧!
    “國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國(guó)封建時(shí)代,國(guó)家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。當(dāng)今,我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。
    1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國(guó)人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
    最后,校園廣播站全體成員預(yù)祝同學(xué)們國(guó)慶玩得安全、開心!謝謝大家!再見!
    廣播稿格式篇九
    甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊(duì)員們;大家下午好!
    甲:我是主持人#; 乙:我是主持人#;
    甲.乙:后天就是端午節(jié)了,今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來。
    甲:農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“棕子節(jié)”。
    乙:為什么叫端午節(jié)呢?原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思。古人認(rèn)為,“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽(yáng)節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
    甲:屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在2019多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。
    乙:因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。
    甲:后來,秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
    乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。
    甲:從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
    乙:同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2019多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。
    甲:目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,下面我們?cè)僖黄饋韺W(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí):
    乙:一、游泳小常識(shí): 1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。 2、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。3、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
    甲:二、溺水的急救:發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
    方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
    特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
    乙:三、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì):1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;2、盡力躲避大浪;3、盡量抓住浮托物;4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;5、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。
    甲:山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放 學(xué)必須通過時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生 一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法 。
    廣播稿格式篇十
    今天,我們要來認(rèn)識(shí)毒品的相關(guān)知識(shí)。以下是本次宣傳的主要內(nèi)容:
    一、我國(guó)毒品的歷史與現(xiàn)狀
    中國(guó)是一個(gè)深受毒品危害的國(guó)家,從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期起,以英國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家,為了達(dá)到其軍事侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪的目的,用毒品打開中國(guó)大門,從此中國(guó)進(jìn)入了半殖民地半封建時(shí)期。毒品源源不斷的進(jìn)入中國(guó),黃金白銀大筆大筆的流向國(guó)外,給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)造成了巨大損失。由于長(zhǎng)期的吸食毒品,給國(guó)人身體健康帶來了重大危害,中國(guó)人一直被稱為“東亞病夫”。新中國(guó)成立后,經(jīng)過一段時(shí)間的治理,以鴉片為主要品種的毒品買賣和吸毒現(xiàn)象得到徹底根除。周恩來總理向全世界宣布:中國(guó)完全杜絕了毒品。
    進(jìn)入八十年代后,伴隨著改革開放,封閉了近三十年的中國(guó)又重新與世界開始了廣泛的交流,毒品這個(gè)“白色惡魔”又重新向中國(guó)大陸襲來,如今已經(jīng)滲透到許多地方。西南邊陲出現(xiàn)了毒品販運(yùn)的“中國(guó)通道”,大西北黃土地上再現(xiàn)毒煙,西域邊疆“煙風(fēng)已度玉門關(guān)”。新一輪的吸毒者從十幾歲的孩子,到抱著嬰兒的母親,從風(fēng)華正茂的青少年到白發(fā)蒼蒼的老人,不分年齡,不分性別,不分地區(qū),不分民族,令人發(fā)指的毒品無孔不,殘害了多少人的身心,顛覆了多少個(gè)家庭,無不使人震驚。
    吸毒使許多人失去了健康,泯滅了親情,離散了骨肉??梢哉f,一個(gè)擁有千萬家產(chǎn)的人,一旦與毒品粘上邊,不到十年便會(huì)一貧如洗。
    毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害如此之大,對(duì)社會(huì)更是如此。我國(guó)每年因吸毒導(dǎo)致的搶劫案、兇殺案不斷上升,占刑事案件的25%,直接影響了社會(huì)安定,給人們財(cái)產(chǎn)安全和人身安全帶來重大隱患。可以毫不夸張的說,毒品問題是引發(fā)其他社會(huì)問題的重要原因之一。
    從以上情況我們不難看出,消滅毒品走私,消除吸毒這一社會(huì)丑惡現(xiàn)象,對(duì)國(guó)家,對(duì)家庭都是功在當(dāng)今利在后世的重要舉措。青少年學(xué)生是國(guó)家的未來,在青少年中宣傳禁毒知識(shí),形成抵御毒品的能力,既是國(guó)家長(zhǎng)治久安的要求,也是人民警察和學(xué)校的神圣職責(zé)。
    今天播音到此結(jié)束,謝謝大家同學(xué)收聽。下次節(jié)目再見
    廣播稿格式篇十一
    菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“do re mi”又和大家見面了。
    翠:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?
    菲:嗯~~~是5月27號(hào)。
    翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!
    菲:翠老師,我知道你說的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
    翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
    菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
    翠:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
    菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶祝活動(dòng)呀?
    翠:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
    菲:快快告訴我,都有些什么慶?;顒?dòng)呀?
    翠:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)?!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。
    菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
    翠:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
    菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
    翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。
    菲:真的嗎?太好了!
    翠:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
    播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
    菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。
    翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長(zhǎng)著。
    菲:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。
    翠:菲菲你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
    菲:翠老師接下來我們?cè)撀犆駱非痘ê迷聢A》了吧
    翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。
    播放音樂《花好月圓》
    (在音樂聲中結(jié)束)
    翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。
    菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。
    廣播稿格式篇十二
    各位老師,各位同學(xué): 大家好!
    歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“”節(jié)目,我是,我是。
    新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤?。校園之聲廣播稿
    前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
    是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿
    同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
    時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
    時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
    生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
    在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
    說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    廣播稿格式篇十三
    尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家中午好!今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》。請(qǐng)欣賞……
    一個(gè)女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)! 任何一個(gè)人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。 一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。 這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。
    一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。
    所謂“兒行千里母擔(dān)憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍尽o論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?,?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
    母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河! 母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽! 母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光! 母親是長(zhǎng)鞭,教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡! 母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。
    孔子言:“天不生仲尼,萬古如長(zhǎng)夜?!笨鬃拥墓适?,留給后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激??鬃幽赣H顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對(duì)孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),后來又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學(xué)習(xí)多年。 在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人??鬃?4歲時(shí),母親與世長(zhǎng)辭??鬃邮謧?,將母親與父親合葬后,服喪三年,時(shí)時(shí)感念母恩,不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會(huì)有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家,也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
    如果我們能有所成就,那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎巯鄶y,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報(bào)。 也許,我們將來會(huì)在商場(chǎng)廝殺;也許,我們將來會(huì)在職場(chǎng)上拼搏;無論在那,母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。
    我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時(shí)間,母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。
    我們不能做很多的事情,但我們可以對(duì)母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂,福壽安康!”
    在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂! 今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!