三分鐘小故事一年級(集錦7篇)

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      兒童故事是針對低齡兒童講述的小故事,因?yàn)閷ο笫莾和?,所以兒童故事的劇情非常簡潔。它陪伴著我們小時(shí)候,讓我們不會感到孤單。大家喜歡給孩子們閱讀兒童故事?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《三分鐘小故事一年級(集錦7篇)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    三分鐘小故事一年級(集錦7篇)【篇一】
    ??孔子的弟子子路,性格豪爽,很有正義感。
    ??有一年夏天,下了很多場暴雨,子路擔(dān)心會引發(fā)洪水。于是,子路一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸蛙婈?duì),一起疏浚河道、修理溝渠。
    ??當(dāng)時(shí)是大夏天,老百姓頂著烈日,泡在污濁的河水里,從事繁重的體力勞動(dòng),自然非常辛苦。心地善良的子路,實(shí)在看不下去。于是,他拿出自己的俸祿,給老百姓買來了許多食物。
    ??這件事情,很快就傳到孔子那里??鬃勇牶笫种?,連忙派了另外一個(gè)弟子子貢去制止子路。
    ??子貢趕到后,向子路說明老師的勸告。子路聽完,十分生氣。他那犟脾氣又上來,一股勁就沖到孔子那里去,怒氣沖沖地說:“我是因?yàn)橄铝舜笥?,?dān)心會出現(xiàn)水災(zāi),才帶領(lǐng)百姓修筑這些水利工程的。我看到他們一個(gè)個(gè)的十分勞苦,有的甚至都餓得沒有力氣,我才給他們弄了一點(diǎn)粥喝。誰知,老師您卻讓子貢來制止我,那豈不是要讓我不去做仁義的事情嗎?您經(jīng)常教導(dǎo)我們,為人要做到仁愛,您今天這樣來阻止我,豈不是不讓我實(shí)行仁義?我今后再也不聽你的話。”發(fā)完這通脾氣,子路轉(zhuǎn)身就要走。
    ??孔子趕忙叫住他,說:“我知道你是在實(shí)行仁義,可你要真是可憐這些老百姓,那你為何不去向國君報(bào)告,讓國君用國家的庫糧來幫助他們呢?”
    ??“你知道嗎?你現(xiàn)在用自己的糧食來幫助老百姓,是在向百姓們傳達(dá)這樣一個(gè)信息,那就是他們的國君還不如你對他們好呢。也就是說,老百姓會因此認(rèn)為,你是一個(gè)大好人,國君卻不管人民的死活?!?BR>    ??“你仔細(xì)想想,假如你的國君知道老百姓這樣看待他,他會怎樣對你呢?”
    ??聽完老師的話,子路恍然大悟:原來老師阻止自己,是在勸告自己做事不要越位。
    ??于是,子路就停止了向老百姓提供食物,也因此避過災(zāi)禍。
    三分鐘小故事一年級(集錦7篇)【篇二】
    ??有個(gè)寺廟,因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和7個(gè)弟子知道。7個(gè)弟子都很有悟性,老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個(gè),都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見了。
    ??老住持問7個(gè)弟子:“你們誰拿了念珠,只要放回原處,我不追究,佛祖也不會怪罪。”弟子們都搖頭。
    ??7天過去了,念珠依然不知去向。老住持又說:“只要承認(rèn)了,念珠就歸誰?!钡诌^去了7天,還是沒人承認(rèn)。
    ??老住持很失望:“明天你們就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下。”第二天,6個(gè)弟子收拾好東西,長長地舒了口氣,干干凈凈地走了。只有一個(gè)弟子留下來。
    ??老住持問留下的弟子:“念珠呢?”弟子說:“我沒拿?!薄澳菫楹我硞€(gè)偷竊之名?”弟子說:“這幾天我們幾個(gè)相互猜疑,有人站出來,其他人才能得到解脫。再說,念珠不見了,佛還在呀?!?BR>    ??老住持笑了,從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
    ??不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的是:能承擔(dān);能行動(dòng);能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己,更能想別人,這就是法。
    ??理解你的人,不需要解釋,不理解的人,解釋也沒用。這不僅是一種境界,更是一種大智慧。
    三分鐘小故事一年級(集錦7篇)【篇三】
    ??據(jù)說科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
    ??第一天,找四只猴子,在它們能看見的地方放一堆香蕉。猴子愛吃香蕉,樂壞了,去搶,科學(xué)家立即過來一頓胖揍,揍得猴子吱吱亂叫。
    ??第二天,還是這四只猴子,仍然在它們看得見的地方放一堆香蕉。猴子記吃不記打,又去搶,又挨了一頓揍。
    ??第三天,還是這四只猴子,還給它們備好香蕉,還不讓吃,誰吃誰挨打。
    ??如此這般過了半個(gè)月,四只猴子形成條件反射了,看見香蕉就怕,送到嘴里都不敢吃了。這時(shí)候科學(xué)家又找來兩只新猴子,讓它倆跟四只老猴子生活在一起。您猜怎么著?新猴子只要一吃香蕉,就會挨老猴子的打,打得新猴子也不敢吃香蕉了。
    ??一個(gè)月以后,科學(xué)家撤走老猴子,留下那兩只新猴子,它們不挨打了,可是仍然不敢吃香蕉??茖W(xué)家又送了一只新新猴子進(jìn)去,每當(dāng)新新猴子要吃香蕉的時(shí)候,那兩只已經(jīng)不新的新猴子就像過去老猴子打它們一樣打新新猴子,直到新新猴子也不敢吃香蕉……
    ??人不是猴子,但人跟猴子有兩大共性:第一,都有條件反射;第二,都懶于思考。上一代有了條件反射,會傳給下一代,下一代再把它傳給下下一代,傳不了三代,就成規(guī)矩了,就成傳統(tǒng)了,人人在傳統(tǒng)面前都懶于思考,都不假思索地當(dāng)它是天經(jīng)地義。
    ??據(jù)我推測,宋朝陜西吃面條不嚼,豫東農(nóng)村吃撥魚兒不嚼,極可能是因?yàn)槟硞€(gè)或者某幾個(gè)老祖先在饑餓時(shí)代生活了一輩子,天天跟人搶飯吃,終于總結(jié)出了“不嚼才能比別人多吃”的妙訣,于是鄭而重之地將其傳給了后代,后代再將其傳給更遠(yuǎn)的后代,傳得越久,越?jīng)]有人質(zhì)疑。
    ??后代們未必挨餓,未必要跟人搶飯,可是老祖宗都說不嚼為好,那一定是有大道理的,咱就別叛逆了,也跟著愣吞吧。
    三分鐘小故事一年級(集錦7篇)【篇四】
    ??波光是一個(gè)??飘厴I(yè)生,波光去了一家公司面試助理,通過層層面試,最終波光被錄取了。
    ??很多人對董事長的決定很不理解,便問了董事長:那個(gè)男孩,他來面試的時(shí)候,沒有任何一個(gè)人推薦,也沒有什么經(jīng)驗(yàn)。你怎么就選了他,而不選擇其他人呢?
    ??董事長回答:他是沒有人推薦,是沒有經(jīng)驗(yàn)。但是,我在波光身上發(fā)現(xiàn)了很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西,他在進(jìn)門之前都會抖一下腳下的土,他進(jìn)門之后會隨手關(guān)門,這些細(xì)節(jié)可以看出波光是一個(gè)很細(xì)心的孩子。
    ??當(dāng)他在外面等候面試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了他給身上有點(diǎn)殘疾的人讓座,說明他是一個(gè)很善良的人。我在面試的時(shí)候,在地上放了一本書,我看到很多人都是跨過去,而波光卻幫我撿回來,放在桌子上。
    ??這些都是波光的推薦信。即使沒有經(jīng)驗(yàn)。但是,品行一定要好。所有人聽了董事長這番話之后,都點(diǎn)頭稱贊。
    三分鐘小故事一年級(集錦7篇)【篇五】
    ??故事:有人問畢加索:“人們都稱你為藝術(shù)的前衛(wèi)。請問“前衛(wèi)”是什么概念?”畢加索深有感觸地說:“前衛(wèi)就是受到從后面來的攻擊比從前面來的多得多!”
    ??點(diǎn)撥:其實(shí)取得成就的方法很簡單,只要有走在別人前面的勇氣就可以了。
    ??感悟:萬事需求脫俗,品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些,但終究無法取得出眾的成就。要想成就一番事業(yè),必須要有走在別人前面的勇氣和信心,盡管這樣受到來自后面的攻擊會多些。
    三分鐘小故事一年級(集錦7篇)【篇六】
    ??扁鵲的醫(yī)術(shù)
    ??魏文王問名醫(yī)扁鵲說:"你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?"
    ??扁鵲答:"長兄最好,中兄次之,我最差。"
    ??文王再問:"那么為什么你最出名呢?"
    ??扁鵲答:"長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。"
    ??心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體會到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請來了名氣很大的"空降兵",結(jié)果于事無補(bǔ)。
    三分鐘小故事一年級(集錦7篇)【篇七】
    ??小貓問媽媽:“早飯吃完,我能出去玩一會兒嗎?”“今天早上不行,”媽媽說:“今天要去醫(yī)生那兒做一個(gè)檢查?!?BR>    ??醫(yī)院里人很多,小貓和媽媽跟每一個(gè)認(rèn)識的人打招呼。
    ??他們看見兔爸爸的兒子頭上套著水桶,感到很奇怪,兔爸爸說:“我聽到了來年感個(gè)孩子吵鬧,趕過來一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子頭上套著個(gè)水桶,卡在那里拿不下來?!?BR>    ??小貓和媽媽又碰到了青蛙媽媽。青蛙媽媽說:“這孩子玩有的時(shí)候跳得太高了,碰到了天花板,頭都磕破了。”
    ??熊媽媽也在。貓媽媽說:“熊媽媽,你的小家伙看上去也不太好呀!”“對”,熊媽媽說,“我的孩子玩火燙傷了手?!?BR>    ??醫(yī)院里有那么多人都在等大象醫(yī)生,大象醫(yī)生和和氣,他給每一個(gè)病人都看好了病,這才輪到小貓。
    ??大象醫(yī)生笑著說:“我給你檢查一下身體。”
    ??醫(yī)生先給小貓稱體重,又給他量身高。
    ??大象醫(yī)生拿出一個(gè)細(xì)細(xì)長長的東西?!芭?,是象鼻子吧?“小貓說。
    ??象醫(yī)生笑著說:“這是聽診器,她能讓我聽到你身體里邊的聲音?!?BR>    ??醫(yī)生拿聽診器聽著小貓胸口?!吧詈粑?”她說。
    ??小貓很深地吸了一口氣,又漫漫吐出來。
    ??“很好?!跋筢t(yī)生說。
    ??象醫(yī)生把聽診器給小貓,讓他聽一下自己的身體里的聲音?!斑诉诉恕?,聲音那么大!小貓很驚奇,自己的心就像一面鼓在敲。用聽診器來檢查真奇妙!
    ??接下來,象醫(yī)生又給小貓檢查視力,小貓什么都看得清清楚楚,象醫(yī)生笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你的視力真不錯(cuò)!”
    ??檢查完視力后,象醫(yī)生站在小貓的身后很輕很輕地說話,來檢查他的聽力。
    ??小貓聽得明明白白,象醫(yī)生滿意的說:“很不錯(cuò)!你的聽力很好?!?BR>    ??象醫(yī)生把一面小鏡子戴在額頭前,還拿了一個(gè)好象小電筒的東西來檢查。
    ??“你的耳朵真干凈啊!喉嚨和眼睛也沒有病?!跋筢t(yī)生說。
    ??象意識呢感又讓小貓?zhí)稍诖采?,摁摁他的肚子?BR>    ??小貓覺得癢癢的,“嘿嘿”地笑起來問:“你摁我的肚子,是想知道我早飯吃了什么嗎?”
    ??象醫(yī)生也笑了:“我知道你吃了很多的早飯,把肚子漲得鼓了起來,像個(gè)小皮球?!?BR>    ??象意識呢感拿出一個(gè)小橡皮錘,小貓問:“象醫(yī)生,你拿個(gè)錘子干嗎呀?”象醫(yī)生說:“檢查你的腿和腳呀?!毕筢t(yī)生多著小貓的膝蓋輕輕地一敲,小貓的腳一下子彈了起來。小貓笑起來:“咯咯咯……一點(diǎn)都不痛,再敲一下,再敲一下?!毕筢t(yī)生又撓了一下小貓的腳底。小貓癢得“咯咯”笑起來。他心里想:“小錘子輕輕敲,還要撓腳底板。多好玩的檢查呀!
    ??象醫(yī)生都檢查完了,高興地拍了拍小貓,笑呵呵地說:“你很健康。還有,你也很勇敢!一點(diǎn)都不害怕?!?BR>    ??小貓說:“謝謝象醫(yī)生!這樣的檢查真有趣!”
    
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