在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。為了確定接下來(lái)的活動(dòng)工作能夠圓滿進(jìn)行，我們不要忘記提前制定合適的策劃方案。策劃方案的制定要保證妥善無(wú)誤，考慮到每一處細(xì)節(jié)。你們會(huì)寫優(yōu)秀的策劃方案嗎？下面是小編為大家整理的“精選教師節(jié)開展的活動(dòng)方案（實(shí)用6篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
精選教師節(jié)開展的活動(dòng)方案（實(shí)用6篇）【篇一】
??隨著教師節(jié)的到來(lái)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑__夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排。
??一、表彰__中學(xué)優(yōu)秀教師
??1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)__中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。
??2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑__夢(mèng)”。
??二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人
??1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。
??2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
??三、拜師學(xué)教，師魂傳承
??為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑__夢(mèng)。
??四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
??1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
??2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
??3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
精選教師節(jié)開展的活動(dòng)方案（實(shí)用6篇）【篇二】
??一、活動(dòng)目的：
??慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
??二、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說(shuō)心聲”
??三、活動(dòng)背景：我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
??教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立68周年，9月10日恰逢我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
??四、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9—10日
??五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
??六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師
??七、資源需要：
??1、卡紙或者隨意貼若干。
??2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話
??3、倡議書、通知各打印4份
??八、活動(dòng)內(nèi)容：
??1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
??2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
??九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
??十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員
??十一、備注
??1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
??2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
??3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
??4、未盡事宜另行通知。
精選教師節(jié)開展的活動(dòng)方案（實(shí)用6篇）【篇三】
??活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
??組長(zhǎng)：高_(dá)_副組長(zhǎng)：宗__
??組員：劉__趙__王__高_(dá)_王__耿__馮__趙__申__呂__苑__
??領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員
??一;活動(dòng)目的：
??今年的9月10日是我國(guó)的第33教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
??二、活動(dòng)主題：
??桃李滿天下，恩情深似海
??三、活動(dòng)時(shí)間：
??9月5日--9月10日
??四、活動(dòng)內(nèi)容：
??活動(dòng)一：
??精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”，將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
??活動(dòng)二：
??9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
??活動(dòng)三：
??真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時(shí)將制作展板展出。
??活動(dòng)四：
??以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。
??活動(dòng)五：
??我來(lái)當(dāng)老師，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色，感悟教師的辛苦。
??1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié)，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課;
??2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生，讓其做好充分的準(zhǔn)備;
??3、課后讓學(xué)生談自己的感受。
??活動(dòng)六：
??學(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：王__
??要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
??②內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。
??③制定廣播計(jì)劃，從9月3日開播至9月10日止。
??活動(dòng)七：
??注：9月8日晚7：30分在大會(huì)議室舉行20__年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。
??教師節(jié)人員安排：
??主持人：申__馮__
??場(chǎng)地布置人員：胡__申__呂__關(guān)__苑__趙__馮_
??照相人員：呂__攝像人員：關(guān)__
??節(jié)目安排：馮__趙_各教研組組長(zhǎng)及組員
精選教師節(jié)開展的活動(dòng)方案（實(shí)用6篇）【篇四】
??一、活動(dòng)概述
??(一)活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日(星期六)
??(二)活動(dòng)地點(diǎn)：___
??(三)活動(dòng)主題：“感恩教師節(jié)”
??(四)活動(dòng)內(nèi)容：
??1.由__物業(yè)公司訂購(gòu)50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
??2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng)。
??(五)活動(dòng)目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，__物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng)，綠蘿的花語(yǔ)是“堅(jiān)韌善良”遇水即活，因頑強(qiáng)的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
??二、活動(dòng)規(guī)劃及說(shuō)明
??(一)活動(dòng)形式：
??綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語(yǔ)，提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。
??(二)人員配置：
??送貨員2名：
??統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對(duì)小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
??三、活動(dòng)流程
??四、活動(dòng)目標(biāo)
??(一)通過(guò)教師節(jié)送禮品活動(dòng)，提升用戶對(duì)智慧社區(qū)服務(wù)
??中心關(guān)注度。
??(二)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力，
??增加用戶量，提高日活。
??五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
精選教師節(jié)開展的活動(dòng)方案（實(shí)用6篇）【篇五】
??一、活動(dòng)主題： “濃濃尊師意，款款愛生情”
??二、活動(dòng)目的：
??在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓每個(gè)學(xué)生在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。也使整個(gè)卓爾學(xué)校到處洋溢著溫馨的氣氛。
??三、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日下午2:30
??四、活動(dòng)地點(diǎn)：卓爾廣場(chǎng)
??五：活動(dòng)工作人員：
??1.評(píng)委：張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍
??2.統(tǒng)分：學(xué)生會(huì)干部
??3.主持人：彭穎
??4.安全巡邏：陳昌明、屈仁炳
??5.比賽調(diào)度：彭濤
??6.舞臺(tái)布置：張桂麗及學(xué)習(xí)部成員
??7.音響準(zhǔn)備：蘭漢
??8.填寫?yīng)劆睿簵钆d漢
??9.現(xiàn)場(chǎng)考核：張友良
??10.活動(dòng)總結(jié)：張玉婷
??六、參賽內(nèi)容和形式：
??1.以學(xué)段為單位，每學(xué)段至少1個(gè)節(jié)目，也可以班級(jí)為單位出節(jié)目，還可以教師個(gè)人為單位。形式有獨(dú)唱、合唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、話劇、自編曲藝等
??2.在各節(jié)目中間還有穿插小游戲，希望各位老師能踴躍參加。
??3.各學(xué)段于9月5日下午17:30以前上報(bào)節(jié)目名稱和類型，小學(xué)部:鄧雪梅， 初中部：彭穎。比賽順序?qū)嵭谐楹?
??七：評(píng)選方式：
??本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，其中一等獎(jiǎng)加學(xué)段考評(píng)分3分、二等獎(jiǎng)加學(xué)段考評(píng)分2分、三等獎(jiǎng)加學(xué)段考評(píng)分1分。(還有額外獎(jiǎng)品哦!)
??特別說(shuō)明：主動(dòng)出節(jié)目的班級(jí)加班級(jí)考評(píng)分2分;教師單人節(jié)目加教師單人考評(píng)分2分。
??十、未盡事宜，另行安排。
精選教師節(jié)開展的活動(dòng)方案（實(shí)用6篇）【篇六】
??一、方案背景：1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。即將到來(lái)的20__年9月10日將是中國(guó)第26個(gè)教師節(jié)，為了更好的迎接這個(gè)特殊的節(jié)日，再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定了E橋協(xié)會(huì)活動(dòng)方案。
??二、活動(dòng)目的：尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人，一日為師，終生為父的觀念早深入人心，而一年一度的教師節(jié)對(duì)于高校更是一個(gè)特殊的節(jié)日，所以，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們與老師共同度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，感謝老師的付出，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們不忘老師的辛勤教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)。
??三、活動(dòng)內(nèi)容：
??《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
??《我心中的老師》征文比賽
??《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
??四、活動(dòng)具體實(shí)施方案
??1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
??第一階段：由同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名，此老師作為初始權(quán)利被記錄并開始進(jìn)行評(píng)選。
??第二階段：老師初始登陸基本完成后，進(jìn)行全校廣泛宣傳并進(jìn)行評(píng)選，全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
??第三階段：評(píng)選出全校同學(xué)喜愛的老師(具體有待商議)。
??第四階段：以證書的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應(yīng)老師
??2、《我心中的老師》征文比賽
??第一階段：在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳此次比賽，并開始選定基本評(píng)選組。
??第二階段：征集將在一定時(shí)期內(nèi)完成，截稿后取消征集權(quán)限。
??第三階段：進(jìn)行全校評(píng)選，并將優(yōu)秀作品作為長(zhǎng)期作品保存在相關(guān)頁(yè)面。
??第四階段：并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的欣賞。
??3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
??第一階段：開辟臨時(shí)頁(yè)面，提供同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祝福語(yǔ)活動(dòng)
??第二階段：由文化建設(shè)部評(píng)選最有代表性、最感人的祝福語(yǔ)
??第三階段：由E橋發(fā)起，將以上祝福語(yǔ)以實(shí)物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師
??五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門
??1、學(xué)校網(wǎng)站：信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部
??要求：①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫面，配合網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、征文比賽以及祝福語(yǔ)活動(dòng)，在相應(yīng)的板塊相關(guān)比賽、活動(dòng)信息
??②各個(gè)部門進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施的互相配合，同時(shí)要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作
??2、學(xué)校廣播站：文化建設(shè)部
??要求：①聯(lián)系學(xué)校廣播站對(duì)此次相關(guān)策劃活動(dòng)進(jìn)行宣傳
??②主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，其他活動(dòng)界面由用戶進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評(píng)選后自主發(fā)現(xiàn)
??3、學(xué)校相關(guān)地點(diǎn)標(biāo)語(yǔ)：策劃部、文化建設(shè)部
??地點(diǎn)：商業(yè)街、一、三號(hào)食堂
??要求：懸掛：《你心中的老師》評(píng)選開始了!
??六、活動(dòng)時(shí)間安排
??1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
??9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的上線
??9月10日-13日進(jìn)行全校宣傳、以及評(píng)選活動(dòng)
??9月13日評(píng)選結(jié)果公布，進(jìn)行相關(guān)后續(xù)工作
??2、《我心中的老師》征文比賽
??9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的上線
??9月10日-14日進(jìn)行全校宣傳以及比賽選拔
??14日-15日進(jìn)行評(píng)選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作
??3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
??9月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面的上線
??9月8日上線后開始進(jìn)行宣傳以及活動(dòng)的開始
??9月9日-15日期間進(jìn)行后續(xù)工作
??七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(待定)
??1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
??證書費(fèi)用：
??2、《我心中的老師》征文比賽
??祝賀卡片：
??3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
??祝?？ㄆ?BR> ??4、橫幅費(fèi)用
??八、本次活動(dòng)策劃所有權(quán)為E橋協(xié)會(huì)所有，E橋協(xié)會(huì)擁有更改信息，解釋信息的權(quán)利。
##結(jié)束
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