時(shí)光荏苒，驀然回首。今年即將過(guò)去。對(duì)自己的工作進(jìn)行年度總結(jié)，是一年當(dāng)中重要的事情之一，年度總結(jié)可以學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的規(guī)律。你們會(huì)寫一段關(guān)于工作總結(jié)結(jié)尾的句子呢？小編特地為您收集整理“班主任工作月度總結(jié)（精選7篇）”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
班主任工作月度總結(jié)（精選7篇）(篇一)
??本月工作計(jì)劃順利完成，而且效果較好，學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律較好，對(duì)此我作如下總結(jié)：
??一、思想教育效果顯著。
??針對(duì)學(xué)生容易懈怠自己，出現(xiàn)厭學(xué)、情緒不穩(wěn)定、心散愛玩等特點(diǎn)。我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，將這種狀況扼殺在萌芽狀態(tài)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進(jìn)取。
??二、學(xué)習(xí)教育效果佳。
??1、通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
??2、通過(guò)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)及期末模擬考試，測(cè)試學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度，并進(jìn)行針對(duì)性講解。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
??3、充分利用優(yōu)生“一幫一”策略，帶動(dòng)后進(jìn)生把成績(jī)提高上來(lái)。效果顯著。
??4、積極鼓勵(lì)學(xué)生，稱贊他們，使其對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭猛增，成績(jī)有所提高。
??三、 課余生活豐富多彩。
??在緊張的學(xué)習(xí)之余，為了給學(xué)生減壓，開展了各種娛樂活動(dòng)豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使他們身心各方面健康成長(zhǎng)。
??①開展小發(fā)明、小制作比賽。激發(fā)學(xué)生想象能力和創(chuàng)造能力的同時(shí)，使學(xué)生感受到動(dòng)手創(chuàng)造的快樂。并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。
??②課余時(shí)間教孩子們兒童舞蹈，挖掘潛能，鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力。孩子們的舞蹈技能被激發(fā)，由此看出不是他們不會(huì)跳舞，而是缺少練習(xí)，缺少學(xué)的機(jī)會(huì)。
??四、 紀(jì)律教育。
??繼續(xù)抓好班級(jí)的紀(jì)律，同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律委員，這樣既能加強(qiáng)班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律能有所提高。這段時(shí)間班級(jí)紀(jì)律較以前有所進(jìn)步。
??五、 安全教育。
??嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，并于本月進(jìn)行了消防疏散演練，學(xué)生秩序井然，取得了較好的效果。
??六、 具體活動(dòng)。
??1、全體師生進(jìn)行了消防疏散演練。
??2、繼續(xù)七項(xiàng)活動(dòng)的開展。
??3、小發(fā)明、小制作會(huì)展。
??4、排練兒童舞蹈《彩虹的約定》。
班主任工作月度總結(jié)（精選7篇）(篇二)
??金秋十月丹桂飄香，成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，滿懷激情，勤奮工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成本部門各項(xiàng)主要工作?，F(xiàn)將十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
??1、按教學(xué)進(jìn)程，如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。
??2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考的報(bào)名工作。
??3、按時(shí)報(bào)送了20__年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了__年成教發(fā)文材料的整理裝訂。
??4、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護(hù)士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作，進(jìn)行了理論測(cè)試及相關(guān)材料的收集整理工作。
??5、根據(jù)學(xué)校要求，完成了對(duì)老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費(fèi)學(xué)生的催繳工作。主動(dòng)協(xié)助后勤處對(duì)老校區(qū)進(jìn)行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查，收效良好。
??不足之處：
??部分班級(jí)的學(xué)生工作座談會(huì)未來(lái)得及在本月完成，安排在下個(gè)月繼續(xù)進(jìn)行。
??二、十一月份個(gè)人工作計(jì)劃
??1、組織完成20__級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理及麻醉學(xué)業(yè)余?？瓢嗪蚠_級(jí)臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。
??2、認(rèn)真核對(duì)20__屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息，嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績(jī)及繳費(fèi)情況，確定畢業(yè)生名單。
??3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求，布置并認(rèn)真做好20__級(jí)新生的招生錄取工作。
??4、做好20__屆春季各班級(jí)畢業(yè)生(含校外教學(xué)點(diǎn))的畢業(yè)考試工作。
??5、充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，組織安排一次班主任集體活動(dòng)。
??6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。
??7、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時(shí)間調(diào)整的通知，針對(duì)成教的具體情況，對(duì)每節(jié)課的上課時(shí)間和下午第一節(jié)課開始上課時(shí)間予以調(diào)整。
??8、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會(huì)，收集學(xué)生信息，主動(dòng)改進(jìn)服務(wù)，提高工作效率。
班主任工作月度總結(jié)（精選7篇）(篇三)
??全面發(fā)展是素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。班主任應(yīng)全面關(guān)心學(xué)生，不僅要關(guān)心學(xué)生品德的成長(zhǎng)，而且要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體健康和審美追求;不僅要關(guān)心學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng)，而且要關(guān)心學(xué)生在家庭和社會(huì)中的行為。班主任對(duì)班上的每一位學(xué)生，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到娛樂，從思想到生活，凡是對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有影響的方面和因素，班主任都有要關(guān)注和研究。美國(guó)著名的教育心理學(xué)家布魯姆曾諄諄地告誡我們：“只要提供了適當(dāng)?shù)那疤岷同F(xiàn)實(shí)條件，幾乎所有人都能學(xué)會(huì)一個(gè)人在世界上所能學(xué)會(huì)的東西?！卑嘀魅我喂虡淞ⅰ叭巳私钥沙刹?，生生都有作為”的全面人才觀念。
??第一，對(duì)學(xué)生要公正，一視同仁，平等對(duì)待，決不能因?qū)W生家庭的出身、父母職業(yè)、品學(xué)優(yōu)劣、愛好特長(zhǎng)、性格剛?cè)酰欠衤犜挘酥聊挲g性別或相貌長(zhǎng)相、衣著服飾等的不同而偏愛或歧視某些學(xué)生，更不能因?yàn)槟承W(xué)生對(duì)班主任態(tài)度不端、言談不遜、舉止欠佳而起恨在心、耿耿于懷。
??第二，要使全班所有學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展提高，決不能把時(shí)間、精力只用在優(yōu)秀學(xué)生身上，還要想到中等生，特別是后進(jìn)生。全班學(xué)生都是班主任的工作對(duì)象，對(duì)全班學(xué)生都應(yīng)關(guān)心愛護(hù)，相信尊重，教育幫助，培養(yǎng)提高?！安环艞壢魏我粋€(gè)學(xué)生”，應(yīng)成為每一位班主任的座右銘，應(yīng)成為檢驗(yàn)班主任工作成績(jī)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。班主任要端正教育指導(dǎo)思想，增強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，要善于窺探學(xué)生的變化，針對(duì)各種不同類型學(xué)生的情況做深入細(xì)致的思想工作。
??第三，抓好每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。全面發(fā)展不能以分?jǐn)?shù)高低為依據(jù)，也不等于平均發(fā)展，主要是指生理和心理發(fā)展。
??“讓每一只小鳥唱歌”意味著對(duì)學(xué)習(xí)困難的“鳥兒”傾注更多的耐心與關(guān)愛。由于個(gè)性差異，學(xué)生發(fā)展很難絕對(duì)均衡同步，總有部分學(xué)生暫時(shí)滯后，表現(xiàn)為應(yīng)試教育考場(chǎng)上的受挫，但在素質(zhì)教育的舞臺(tái)上，他們都能夠找到體現(xiàn)自己個(gè)性尊嚴(yán)的角色，能夠盡情揮灑其獨(dú)具魅力的創(chuàng)造色彩，奏響最美的音符。
??“讓每一朵花都開放”，在素質(zhì)教育的原野上，班主任用全面發(fā)展的理念演繹著“希望教育”、“個(gè)性教育”和“成功教育”。我們相信每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長(zhǎng)，每一朵鮮花都能自由開放，每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳!
班主任工作月度總結(jié)（精選7篇）(篇四)
??接到學(xué)校通知后，我內(nèi)心充滿了對(duì)于自己能否帶好這些滿懷希望、渴望知識(shí)的初一新生的焦慮。接下來(lái)，通過(guò)學(xué)校和年級(jí)組的多方面支持和幫助下，尤其是在主任、助理的極力指導(dǎo)下，在老教師的提點(diǎn)下，我對(duì)自己能當(dāng)好班主任有了一定信心，并且逐步成長(zhǎng)。
??在開學(xué)初期，根據(jù)我了解到的學(xué)生的基本情況，完成了以下工作：
??1、根據(jù)學(xué)生自愿推舉原則和軍訓(xùn)期間的觀察，選出了正副班長(zhǎng)、體育委員、舍長(zhǎng)等班委；
??2、明確班委在班級(jí)中的權(quán)力，所有人必須聽從班委的安排和管制；
??3、如果對(duì)班委的管制不服，可以直接來(lái)找班主任投訴。
??4、服從學(xué)校和班級(jí)的所有規(guī)定，若有違背，要接受同學(xué)們的勸告并自愿值日。
??同時(shí)也開始做更長(zhǎng)期、更復(fù)雜的工作——了解學(xué)生。開學(xué)初，年級(jí)部就指導(dǎo)新手班主任通過(guò)了解學(xué)生來(lái)促進(jìn)班級(jí)管理。之后我按照分班名單的順序和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解到了每個(gè)人的家庭狀況、小學(xué)生活、興趣理想等。這些幫助我在以后的工作中明確了努力的方向。比如我們班有個(gè)男生是典型的后進(jìn)生，剛?cè)雽W(xué)一個(gè)月就做談戀愛、打架、遲到、上課睡覺說(shuō)話等違紀(jì)的事，是個(gè)讓我非常頭疼的人物。后來(lái)了解到他從小沒有父親，現(xiàn)在的家庭是個(gè)重組家庭，我就開始和他聊家庭的具體情況，聊他母親的辛苦，幫助他樹立短期內(nèi)就能改變的目標(biāo)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我就明顯地看到他慢慢在改正自己的行為，在班會(huì)上說(shuō)起他的進(jìn)步時(shí)，同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來(lái)。班級(jí)管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛理解必不可少，但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更要重視。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)，但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)實(shí)行了幾次嚴(yán)打，把所有問題扼殺在搖籃里，幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀念，一旦出現(xiàn)問題學(xué)生就會(huì)自己管理自己，就這樣班級(jí)管理才會(huì)走入正軌。以上僅是我在這學(xué)期班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。比如班級(jí)常規(guī)管理不完善，少數(shù)學(xué)生在思想上對(duì)待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍然很差，好的生活學(xué)習(xí)慣依舊沒有形成；與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通較少，學(xué)生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。這些都提醒我在以后的工作中勤勉努力，奮發(fā)向上！
班主任工作月度總結(jié)（精選7篇）(篇五)
??暑假結(jié)束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開始新一屆初一年級(jí)的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級(jí)成績(jī)十分優(yōu)良，所以暑假過(guò)后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不是很好的班級(jí)，期望我能夠?qū)⑺麄兊某煽?jī)帶上來(lái)，我欣然理解了這項(xiàng)工作。
??20__—20__學(xué)年第一學(xué)期即將開始，為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
??一、學(xué)情分析
??目前的初一_班，共有學(xué)生__人，其中男生__人，女生__人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說(shuō)已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
??二、指導(dǎo)思想
??全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)取與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)立”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
??三、工作目標(biāo)
??1、經(jīng)過(guò)工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
??2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠堅(jiān)持先進(jìn)行列;
??3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，經(jīng)過(guò)努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量，力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一;
??4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)立“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?！焙烷_展“孝敬父母”活動(dòng);
??四、主要工作措施
??(一)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
??本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。
??(二)搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長(zhǎng)會(huì)工作
??搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級(jí)管理工作的有效手段，所以本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長(zhǎng)會(huì)，并且要做到事前有計(jì)劃、過(guò)程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭(zhēng)能經(jīng)過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)，使班級(jí)管理能夠到達(dá)事半功倍的效果。
??(三)與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
??1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性。
??2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)
??本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常在一齊探討工作方法和思路，和班主任一齊互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
??3、抓住一切可用機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生思想工作
??本學(xué)期，除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外，還要擠時(shí)間，盡可能多的找機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作十分重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有十分重要的意義。
??4、充分利用心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
??新學(xué)期，在班級(jí)管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會(huì)公共心理、趨同心理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。經(jīng)過(guò)樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班團(tuán)體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
??(四)與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
??培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期必須要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自我學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情景，互通信息，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
??(五)緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動(dòng)
??1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)立”活動(dòng)，并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。
??2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施“成功教育”，開展“主題教育”活動(dòng)，搞好“主題教育”月，評(píng)選不一樣類型的先進(jìn)學(xué)生。
??雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好，好學(xué)生也不是很多，可是我還有三年的時(shí)間，我相信在這三年中，我會(huì)取得良好的成績(jī)的，這不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái)，那么我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)完美的明天!
班主任工作月度總結(jié)（精選7篇）(篇六)
??不知不覺中，夏天的腳步已向我們走來(lái)，回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴，我們收獲了許多，也體會(huì)了許多!現(xiàn)將六月份工作總結(jié)如下：
??本月我們開展了主題《快樂的兒童節(jié)》，在節(jié)日來(lái)臨前的這段日子里，我們主要從環(huán)境方面著手，師幼共同裝飾一個(gè)色彩鮮艷、熱鬧的教室環(huán)境，為了能讓孩子們提前感受到節(jié)日的快樂氛圍，在教學(xué)活動(dòng)中我們主要引導(dǎo)孩子們從觀察、討論、交流中分享并體會(huì)到自己生活是多么幸福、美好，從中獲得愉快的情感體驗(yàn)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，我們還鼓勵(lì)孩子們用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)于節(jié)日期盼的美好愿望及情感。課余時(shí)間我們組織孩子們說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看到自己的進(jìn)步，逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識(shí)。本學(xué)期我們幼兒園還舉辦了一次“六一聯(lián)歡會(huì)”，我們小(4)班的小朋友表演了2個(gè)節(jié)目：《歌唱表演：貓抓老鼠》《童謠：五指歌》，孩子們用自己的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。
??結(jié)合主題《快樂的兒童節(jié)》，我們還開展了許多豐富的游戲，例如在“大舞臺(tái)”中,投放了一個(gè)自制站立式的話筒，孩子們可以在舞臺(tái)中央大膽唱歌、念兒歌、講故事等等。在“小超市”，投放了許多的玩具，孩子們?cè)谫I賣的過(guò)程中知道了各種玩具的名稱及玩法。在“加工站”里，我為孩子們準(zhǔn)備了許多各種各樣的彩紙，小小加工人員可以剪剪貼貼，自制掛飾……孩子們沉浸在快樂的節(jié)日氛圍中，盡情翱翔著。
??今年的六月，天氣忽冷忽熱，是個(gè)傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了讓孩子有一個(gè)健康、安全的生活環(huán)境，每天我都堅(jiān)持開窗通風(fēng)，定期消毒，我還特別注重幼兒的日常護(hù)理，每天不厭其煩地提醒幼兒多喝水，并隨時(shí)根據(jù)氣溫及實(shí)際情況提醒幼兒及時(shí)增減衣服，以防感冒。對(duì)于一些體弱幼兒，我每天都細(xì)心留意在園的精神狀態(tài)，并配合校醫(yī)做好護(hù)理工作，午餐后及時(shí)喂藥……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出保障了每一個(gè)孩子都能快快樂樂、健健康康的成長(zhǎng)。
??在學(xué)期末我還特別注重安全教育，利用空余時(shí)間，組織幼兒了解假期在家的一些安全知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不玩火、水、電，不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走，危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
班主任工作月度總結(jié)（精選7篇）(篇七)
??時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這一個(gè)月的工作，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：
??1、開學(xué)工作。在學(xué)生還沒有報(bào)到的前一天里，我對(duì)教室進(jìn)行了整理和打掃，給學(xué)生一個(gè)整潔明亮的教室，后雖臨時(shí)換了教室，但并沒有影響我的教育教學(xué)工作順利開展。
??2、班級(jí)建設(shè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的生活，孩子們都有了一些新的變化，都長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，首先我制定了《崗位分配表》，對(duì)班干部進(jìn)行了調(diào)整，做到人人有事兒干，事事有人干，班干部各司其職，班級(jí)工作進(jìn)入了正常的教學(xué)秩序。
??3、班級(jí)文化建設(shè)。按照學(xué)校要求，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成了班級(jí)文化建設(shè)，個(gè)人認(rèn)為班級(jí)文化建設(shè)突出了實(shí)用、環(huán)保、簡(jiǎn)潔明了不花哨。
??4、學(xué)習(xí)行為規(guī)范。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，很多孩子已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。但仍有些學(xué)生特別的調(diào)皮。本學(xué)期，學(xué)校我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極開展“一日我會(huì)(40條)”的活動(dòng)。我就利用這一契機(jī)對(duì)學(xué)生開展教育，我每天利用晨會(huì)課和班會(huì)課的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的開展，學(xué)生們都熱愛學(xué)習(xí)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，有了一定的進(jìn)步，我想行為規(guī)范只有抓反復(fù)，反復(fù)抓，才有好的效果。那些調(diào)皮生在班級(jí)氛圍的熏陶下也改變了許多。
??5、安全教育。安全教育工作一直是學(xué)校教育工作的重中之重。我每天利用空閑時(shí)間教育孩子安全在身邊，從身邊的每一件小事做起，不管是在校、在家還是在外，都要時(shí)時(shí)刻刻銘記心中。
??6、其它工作。
??本月我班積極開展了中秋節(jié)、教師節(jié)的主題活動(dòng)，收到了很好的效果。
??在接下去的班級(jí)管理我將一如既往的認(rèn)真工作!
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