五四青年節(jié)國(guó)旗下講話演講稿(通用5篇)

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    有哪些適合五四青年節(jié)在國(guó)旗下講話的演講稿呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“五四青年節(jié)國(guó)旗下講話演講稿(通用5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    篇一:五四青年節(jié)國(guó)旗下講話演講稿通用
    尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
    有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在xxx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長(zhǎng)的跑道,需要我們用心用力地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
    我想問一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
    同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。
    是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù)做起,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)。
    所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國(guó)騰飛而奮斗,用我們的實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
    謝謝大家!
    篇二:五四青年節(jié)國(guó)旗下講話演講稿通用
    各位評(píng)委,及親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》
    穿過歷史的長(zhǎng)廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學(xué)會(huì)使用工具和火種就開始有了萌動(dòng)的文明。在遠(yuǎn)古,他們開始了簡(jiǎn)單的社會(huì)分開,知道責(zé)任、理解、尊重和溝通。時(shí)間在推移,社會(huì)在進(jìn)步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承??兹谒臍q知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國(guó)大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規(guī)范這無(wú)疑彰顯了禮儀對(duì)治國(guó)平天下的作用。于是在中國(guó)的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”的感人畫面,李邈視死忽如歸的報(bào)國(guó)精神。
    文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來(lái),伴著中華民族的成長(zhǎng),攜著炎黃子孫的素養(yǎng),它已融進(jìn)我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個(gè)性,于是我們中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國(guó)”。
    憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,文明似乎卻存在著潛在的危機(jī),在電視,電腦或廣播中經(jīng)??吹交蚵牭絿?guó)人不文明的行徑損壞了國(guó)榮損壞了民族的形象,我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱?,但靜下心來(lái)我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅游我們有沒有注意保護(hù)衛(wèi)生,公共汽車上我們有沒有主動(dòng)讓坐,在一些公共場(chǎng)合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我們自已沒有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個(gè)社會(huì)的一份子,國(guó)家的榮辱,社會(huì)文明程度的高與低我們有著一份責(zé)任,只要我們從自身做起,說文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬(wàn),就會(huì)匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。
    有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行是說文明禮儀對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用,曾有人說,一個(gè)人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學(xué)識(shí)更重要,是的,十年樹木百年樹人,作為教師我們身肩“傳道,授業(yè),解感”的重任,教會(huì)學(xué)生做人是我們最重要的第一課題,著名特級(jí)教師于永正說教育的第一名字叫影響,是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人,學(xué)校無(wú)小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)形地影響著成千乃至上萬(wàn)的學(xué)生,這些學(xué)生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫,這樣發(fā)展無(wú)窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們?nèi)绻荒車?yán)于律已又怎么教育他人?
    至此,我不由得感到教師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體味到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請(qǐng)我們學(xué)會(huì)自我反省,自我審視,自我批評(píng)吧!站在時(shí)間的沙漏面前,我審視從教的十三個(gè)春秋歷程,我教給學(xué)生多少文明?我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種?我又帶給學(xué)生多少文明的言行?當(dāng)學(xué)生滿腔熱情地和我問好時(shí)我有沒有笑臉相迎?當(dāng)孩子們主動(dòng)拾起地上的垃圾時(shí)我有沒有自覺地隨行?當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒有真誠(chéng)地給予回應(yīng)?文明啊,也許你覺得那是大理論其實(shí)它就在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事,一言一行之中啊!明代大學(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動(dòng)之中。敬愛的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任,讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種,照亮學(xué)生遠(yuǎn)行。
    親愛的同學(xué)們,學(xué)校是我們師共同生活的大家庭,俗話說,家合萬(wàn)事興,讓我們師生共同學(xué)會(huì):多一點(diǎn)謙讓,少一點(diǎn)頂撞,多一點(diǎn)忍讓,少一點(diǎn)沖動(dòng),多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)責(zé)怪,多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計(jì)較,多一點(diǎn)無(wú)私少一點(diǎn)利已,多一點(diǎn)美贊,少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開始在尊重他人的行動(dòng)中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會(huì)燃得更旺燒得更紅!
    謝謝大家!
    篇三:五四青年節(jié)國(guó)旗下講話演講稿通用
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    舒爽宜人的五月,我們迎來(lái)一個(gè)年輕富有活力的節(jié)日-五四青年節(jié)!青春,花一樣的年紀(jì),青春,人生最美好的階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講的題目是:青春伴理想、崗位寫華章
    青春,奉獻(xiàn)是我們一個(gè)永恒的話題,那就像是孕育大樹的陽(yáng)光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報(bào);又像是匯聚成海的溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè),便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取,努力作出屬于自己的那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說,作為一個(gè)石油行業(yè)的工作者,我們?cè)诠ぷ鬟^程中的每一個(gè)項(xiàng)目,每一處細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要的。我們工作在高溫高熱的環(huán)境里,每一天的工作都十分辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái),沒有一個(gè)人臨陣退縮,沒有一刻停止前進(jìn)的腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作的重要性。
    要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻(xiàn),首先最重要的便是要擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有吃苦耐勞的精神,要正確認(rèn)識(shí)自己;其次是要明白自己的工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說我們要做到愛崗敬業(yè),這四個(gè)字的關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛”字。干一行,就要愛一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素質(zhì)及,增強(qiáng)自己的能力,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多的獻(xiàn)出自己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻(xiàn)的可貴,獻(xiàn)出自己的力量,我們的集體,我們的家,就將變得更加美好。
    家,這是一個(gè)非常溫暖的詞。我們?cè)谧约旱膷徫簧希拖裨谧约旱募依镆粯?。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們的家長(zhǎng),同事們就是我們的家人,企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨的地方!我們每一個(gè)人都熱愛我們的家庭,我們每一個(gè)人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們的快樂嗎?我們的工作環(huán)境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代的青年人,我們將因在自己的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用而感到驕傲和自豪!
    我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!蔽覀兺瑯尤绱?。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。
    讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫美麗華章!
    篇四:五四青年節(jié)國(guó)旗下講話演講稿通用
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛的同事們:
    大家好!
    黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面對(duì)時(shí)代的選擇,中國(guó)在崛起,中國(guó)在召喚,召喚那鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。
    1919年,中華大地吹奏響徹云霄的號(hào)角。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對(duì)民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,已作為光輝的一頁(yè)載入了史冊(cè)。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息。今天,建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁,唯有拼搏,方可堅(jiān)強(qiáng),唯有擔(dān)當(dāng),方成脊梁!
    青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,初中文憑。入伍后便進(jìn)行了煉獄般的訓(xùn)練??袝?,做筆記,繪圖表,打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機(jī)降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國(guó)家重任,才能保華夏太平!
    青年人,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢于擔(dān)當(dāng),講奉獻(xiàn),我們是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)夫。像洪戰(zhàn)輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種.種困難,勤工儉學(xué),養(yǎng)活自己完成學(xué)業(yè),并把一個(gè)和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大,供其讀書。他說:“做人要有責(zé)任心,能擔(dān)多大責(zé)任,才能成就多大事業(yè)?!泵褡宓呢?zé)任,青年人不可逃脫,民族的義務(wù),青年人必須擔(dān)當(dāng)。
    青年人,有創(chuàng)新,有勇氣。神舟系列航天團(tuán)隊(duì)平均年齡不過三十一二,長(zhǎng)江大學(xué)舍身救人的英雄不過是在校大學(xué)生。青年志愿者張張夏花般的笑臉,無(wú)一不體現(xiàn)著當(dāng)代青年人寬博的胸懷和對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的無(wú)限熱愛。
    但是,作為21世紀(jì)的新青年,我們要把目光投向世界,當(dāng)今的世界并不太平:利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國(guó)防部部長(zhǎng)費(fèi)爾南德斯公然叫囂:“中國(guó)是潛在威脅”,但他的國(guó)家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計(jì)12.5萬(wàn)平方公里的中國(guó)土地。阿富汗的戰(zhàn)火,中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢(mèng)中驚醒,紛飛的硝煙反復(fù)證明:人類的永久和平還不能到來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾還未散盡,民族、宗教、領(lǐng)土爭(zhēng)端還未停歇。霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治,“右翼”勢(shì)力依然威脅著我國(guó)安全。
    我們有一萬(wàn)條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的借口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們?cè)敢庥米约旱纳碥|充當(dāng)祖國(guó)的邊界線,用我們的青春保衛(wèi)國(guó)家。青年的未來(lái)就是民族的未來(lái)?!敖袢罩?zé)任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應(yīng)不斷充實(shí)知識(shí)和思想,推陳出新,與時(shí)俱進(jìn),鐵肩擔(dān)道義。只有這樣,我們才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!辈拍堋靶奚恚螄?guó),平天下?!蔽覀兪菄?guó)家的城墻,我們是中華的脊梁。國(guó)家在召喚我們,我們還有什么不能奉獻(xiàn),還有什么能不擔(dān)當(dāng)?我愿意成為中國(guó)的脊梁,為祖國(guó),為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻(xiàn)我的一生!
    篇五:五四青年節(jié)國(guó)旗下講話演講稿通用
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天是五四青年節(jié),首先讓我們用熱烈的掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節(jié)日的祝賀!今天下午學(xué)校還要召開表彰會(huì)以示慶祝,在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì),希望能與大家分享。
    回顧近九十年來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我認(rèn)為愛國(guó)主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),最終都應(yīng)該是為了振興中華民族。而要達(dá)到這一目的,簡(jiǎn)單地喊喊口號(hào)是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。
    上兩周,高一、二年級(jí)參加了期中考試,高三年級(jí)參加了荊州市第三次調(diào)考,那么,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做什么呢?我想應(yīng)該是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī),按照學(xué)校要求,認(rèn)真地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。如果學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的反思,并把成功的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則,就應(yīng)在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)策略。
    現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法非常注重學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)在有段時(shí)期,由于矯枉過正的原因,我們對(duì)傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因?yàn)闆]有哪一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化是以否定或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價(jià)的。
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時(shí)代的變遷,社會(huì)風(fēng)尚的轉(zhuǎn)化,和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將出現(xiàn)更多的葉青!
    我的講評(píng)到此結(jié)束,謝謝大家!