加拿大留學(xué)申請材料的essay要怎么寫

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    如果學(xué)生們準(zhǔn)備去加拿大留學(xué),那么essay也是需要好好準(zhǔn)備的,特別是要讀商科專業(yè)的學(xué)生。那下面就與出國留學(xué)網(wǎng)一起去看看加拿大本科留學(xué)essay要如何寫吧。
    一、書寫內(nèi)容
    1、家庭教育。社會是以家庭為基本單位的,家庭教育不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)、能力、思想是天壤之別,一個推崇自由、民主的家庭,相親、和睦的家庭,教育孩子獨(dú)立堅強(qiáng)的家庭,注重培養(yǎng)孩子理性和邏輯思維的家庭,培養(yǎng)出來的孩子絕對能在人群中脫穎而出。
    2、外界感染。除了家庭,學(xué)生接觸到的最多就是學(xué)校、同學(xué)了,外國本科的錄取官會在意你有什么樣的朋友,你們之間發(fā)生過什么事情,自己和對方有什么優(yōu)點(diǎn)和不足,有沒有成功解決等,意在看學(xué)生對人際交往持什么態(tài)度。
    3、愛好特長。每一個申請人都會有愛好特長,從愛好特長來看,相比于性格直接陳述更容易看出學(xué)生的想法,也能看出一定的能力。
    4、目標(biāo)理想。學(xué)生可以寫出自己有什么目標(biāo)或是理想,可以讓錄取官覺得該學(xué)生有一定的規(guī)劃意識,這樣的學(xué)生做事情具有目標(biāo)性和方向性。
    5、國際交換的經(jīng)歷
    留學(xué)加拿大申請者需要寫Essay,但Essay是留學(xué)學(xué)子們比較苦惱的事件。由于須要在簡短時間跟范圍內(nèi)表現(xiàn)出比擬出色的貨色,千篇一律的文章是任何一個瀏覽者都不愿意看到的。那么,如何寫作Essay才干在成千上萬篇散文中懷才不遇?
    二、寫作要點(diǎn)
    1、正確理解題目要求
    這是寫好一篇Essay的基本要求,如果你連題目要求都沒理解正確,那么即使Essay寫得再精彩也是白搭。比如,一般學(xué)校會問你為什么選擇這個專業(yè)?如果你在Essay寫僅僅是因?yàn)樗呐琶?,或者是你父母希望你申請,那么這些理由很難吸引人。你需要挖掘更深層次的原因,先要真正的去了解這所學(xué)校,同時更好的認(rèn)識你自己。Essay確實(shí)是要盡可能展現(xiàn)獨(dú)特的個人魅力,但是也要注意把自身的個性與學(xué)校相適應(yīng)。
    2、文章開頭和結(jié)尾要有創(chuàng)意
    加拿大大學(xué)的教授每年翻閱無數(shù)的Essay,怎么才能讓他們對一個人的Essay有興趣呢?一個引人入勝的開頭無疑使他們產(chǎn)生對這篇Essay的好奇心。因此,留學(xué)專家建議大家在寫Essay要盡量避免平鋪直敘的開頭,而是采用一些情景型,對話型或者回憶型的方式以引出下面的文章,這樣的寫法,無疑給你的文章增加了許多亮點(diǎn)。
    開頭很新穎,內(nèi)容很充實(shí),一旦結(jié)尾平凡,那么這篇Essay就會被大打折扣,因此言簡意賅的精彩結(jié)尾也是至關(guān)重要的,如果能做到首尾呼應(yīng)自然會給閱讀者留下深刻的印象。
    3、對申請學(xué)校認(rèn)知不多
    有的學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候沒有仔細(xì)考慮自身的情況,甚至有的抱著非名校不讀的想法,但是也沒有仔細(xì)去咨詢了解對方學(xué)校的情況。因此對于大多學(xué)校都會提出的問題——why choose this school,學(xué)生不能說出學(xué)校的大致情況、特點(diǎn)和優(yōu)勢,回答時敷衍了事,只說出最表層的一些東西。回答不到位就暴露出自己的態(tài)度,很難看出申請人對學(xué)校的興趣和向往程度。
    4、回答問題時沒有正確審題
    一些在思想上很懶惰的學(xué)生總以為各個學(xué)校問的題目差不多就可以互相借用,沒有認(rèn)真審題就把申請學(xué)校A的套用在學(xué)校B上;還有的學(xué)生審題不到位,在內(nèi)容上出現(xiàn)了很多與主題或者申請不相干的部分。
    5、找不到思路,不會轉(zhuǎn)換
    有的學(xué)生想考察學(xué)生的思維靈活度,想知道學(xué)生的專業(yè)水平或是人際交往的態(tài)度等,提出的問題都是很簡單的。例如芝加哥大學(xué):請比較蘋果和橘子,這個題目就不應(yīng)該只寫兩種水果的區(qū)別什么的,可以將兩種水果擬人化,各種水果代表哪兩種人等等??傊?,思維不要太死板,學(xué)會轉(zhuǎn)換。
    6、申請者本身所具有的獨(dú)特
    都追求其學(xué)生背景和個性的多樣化,申請者獨(dú)特的經(jīng)歷、個性和想法就對學(xué)校多樣性的貢獻(xiàn)之一。如考察領(lǐng)導(dǎo)力的題目:Describe a significant change that you bought about in an organization and its impact on your development as a leader(描述一下你給某個機(jī)構(gòu)帶來的一個重要的變化,以及對你拓展領(lǐng)導(dǎo)能力的影響)。商學(xué)院特別是MBA專業(yè)課程是培養(yǎng)企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)的精英教育,因此非常注重考察申請者的領(lǐng)導(dǎo)能力,以及對領(lǐng)導(dǎo)力的理解、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和能否及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。最好的表達(dá)方式是舉例說明,或者說是講故事,然后再加上適當(dāng)?shù)淖h論來說明自己的領(lǐng)導(dǎo)方式自己對領(lǐng)導(dǎo)能力的理解。不同領(lǐng)導(dǎo)有不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,在文章中你要說明自己是什么風(fēng)格,是"逼迫"型還是善于采納別人建議,能和員工打成一片的領(lǐng)導(dǎo)。