作為目前留學(xué)熱度最高的國家，美國擁有的是世界一流的教學(xué)資源，所以自然會是更多學(xué)生的選擇。今天出國留學(xué)網(wǎng)就來介紹2021美國留學(xué)趨勢變化一覽表。
留學(xué)趨勢
一、留學(xué)群體趨向低齡
如今去美國留學(xué)的人群跟十年前相比已是大大不同，十年前赴美留學(xué)的學(xué)歷大多都在研究生以上，而近年來去美國留學(xué)的人群里雖然說研究生學(xué)位的人還是占了大部分，但從整體的增長比例來看，研究生學(xué)位的申請者增長已經(jīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了本科和高中的，由此可見，如今赴美留學(xué)的趨向已經(jīng)是慢慢低齡化了。而且從2005年到現(xiàn)在，申請去美國留學(xué)的中國學(xué)生也增長了一百多倍。
在這以外，也不只是優(yōu)秀的學(xué)生才去美國留學(xué)了，不但多了一些家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好的學(xué)生，還有不少的學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀，經(jīng)濟(jì)條件也不是特別富裕，但也能完成在美留學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生。也就是說現(xiàn)在的留美群體組成結(jié)構(gòu)是優(yōu)秀、富貴、中層。
二、美國名校的錄取率下降
根據(jù)CNN收集的數(shù)據(jù)，這幾年來美國的幾所知名大學(xué)對于中國留學(xué)生的錄取率都有著不同的下降率，比如說我們熟知的哈弗大學(xué)，在2020年對中國留學(xué)生的錄取率就只有5.2%，是哈弗大學(xué)錄取歷史上最低的一次了。這些錄取率的下降跟什么有關(guān)系呢？
小編覺得是跟中國留學(xué)生申請的人數(shù)在增加有關(guān)系。如今的中國留學(xué)生們無論是學(xué)習(xí)托福，還是SAT的能力也在隨著申請人數(shù)的增長而提高，越來越多的學(xué)生都可以取得高分了，加上中國人一直都有著名校情懷，所以導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況是中國留學(xué)生們幾乎都報(bào)考名校。從這些數(shù)據(jù)來看，這些名校的錄取還會繼續(xù)下降。
三、語言考試增多，范圍更廣
為了應(yīng)對這不斷增加的留學(xué)人數(shù)，美國大學(xué)們也響應(yīng)的提高了自己的入學(xué)條件，最明顯的改變體現(xiàn)在語言能力的要求，就是他們所認(rèn)可的語言考試種類在增多。
從2017年開始，美國這些大學(xué)要求的托福分?jǐn)?shù)就在全面的上升，有些學(xué)校只是稍微調(diào)整了一下，也有的是明確提出了要求達(dá)到的分?jǐn)?shù)要求。尤其是在過去一下比較有名，在排行上比較高，但是分?jǐn)?shù)線比較低的學(xué)校，到了2020年也開始了明顯的提高，比如說杜蘭大學(xué)。對這些學(xué)校有意愿的同學(xué)，最好還是到學(xué)校的官網(wǎng)去更具體的了解分?jǐn)?shù)要求到底提升了多少。
高中利弊
優(yōu) 勢
1、美國高中課程更利于與美國大學(xué)課程對接
高中采取的學(xué)分制和大學(xué)教育非常相似。學(xué)生會被要求在SOCIAL，NATURAL SCIENCE，F(xiàn)OREIGN LANGUAGE，MATHEMATICS，HUMANITIES等領(lǐng)域進(jìn)行選課，并要達(dá)到規(guī)定的學(xué)分要求。
學(xué)校所開設(shè)的課程類型也比較廣泛，很多學(xué)校會按DEPARTMENT進(jìn)行分類。
以某校開設(shè)數(shù)學(xué)課為例：學(xué)校會開設(shè)不同等級的課程共10門，代數(shù)，普通幾何學(xué)，榮譽(yù)幾何學(xué)，普通代數(shù)II，榮譽(yù)代數(shù)II，普通微積分入門，榮譽(yù)微積分入門，AP微積分AB， AP微積分BC，AP統(tǒng)計(jì)學(xué)。如果學(xué)生在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域比較優(yōu)秀，就有機(jī)會選難度大的課程。如果學(xué)生選擇了難度大的課程或AP課程，同時(shí)又能取得不錯的成績，則可以說明該學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和潛質(zhì)。這對于大學(xué)申請而言是非常有利的。
2、學(xué)生提前了解適應(yīng)美國文化環(huán)境，建立社交關(guān)系
同時(shí)對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ)也有很大的幫助。另一方面，在美國讀高中也利于提前進(jìn)行大學(xué)申請的了解。美國頂級大學(xué)每年都會到各州的高中進(jìn)行宣講，舉辦INFORMATION SESSION，為學(xué)生介紹錄取情況以及和解答學(xué)生的問題。
這是一個(gè)非常好的了解學(xué)校以及和AO溝通的機(jī)會。同時(shí)學(xué)生也可以利用春、秋假和周末的時(shí)間去自己心儀的大學(xué)進(jìn)行CAMPUS TOUR。這CAMPUS TOUR會由STUDENT GUIDE帶領(lǐng)，講解學(xué)校的學(xué)習(xí)資源、設(shè)施、師資等各個(gè)方面的信息。
3、同等條件下，美高學(xué)生被名校錄取的概率要大
在美國部分大學(xué)錄取政策中，很多大學(xué)錄取學(xué)生是分區(qū)進(jìn)行審核。即在這種情況下，在美國讀高中的學(xué)生雖然是國際學(xué)生，但是學(xué)校在審核時(shí)會以學(xué)校和區(qū)為單位進(jìn)行審核。學(xué)校會對這個(gè)區(qū)、州的學(xué)校有所了解，包括課程體制等等。
而這個(gè)數(shù)據(jù)告訴我們，雖然學(xué)校不會只錄取一個(gè)國內(nèi)高中的學(xué)生，但是從ENROLL的比例來看，美高申請這種頂級學(xué)校一定會有明顯的優(yōu)勢。
劣 勢
1、是否在心理和身體方面都做出了充分的準(zhǔn)備？
離開了爸爸媽媽的懷抱，一個(gè)人來到國外，要擔(dān)負(fù)起所有的學(xué)習(xí)和生活，很多學(xué)生由剛剛跨出國門的興奮、好奇慢慢變得更為理性。
由于課程體制不同，很多學(xué)生在剛剛接觸大量的閱讀作業(yè)和寫作ESSAY會覺得有很大壓力。而如果真的想要拿到高GPA，同時(shí)又能夠充分利用學(xué)校的學(xué)術(shù)和外部資源，對于學(xué)生的時(shí)間管理、學(xué)習(xí)效率、獨(dú)立思考能力和成熟度都是有很高要求的。
美高學(xué)生中不少人都有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間管理、情緒管理方面的問題，需要心理醫(yī)生輔導(dǎo)的情況已經(jīng)不是什么罕見的事情了。
2、拖延癥和考試準(zhǔn)備的靈活性
由于拖延癥的普遍存在性和缺少考試準(zhǔn)備的靈活性，有很多學(xué)生把精力放在WORKLOAD上，而沒有太多時(shí)間進(jìn)行申請的準(zhǔn)備工作，例如標(biāo)準(zhǔn)化考試以及對學(xué)校和申請的深入了解。
在我們所接觸的學(xué)生群體中，能夠在SAT考試中達(dá)到2200+的幾乎都是國內(nèi)的考生（我們不排除有美高黨DIY學(xué)習(xí)SAT，但是從觀察到的整體情況來看，在美高黨中拿高分的比例并不像想象中那么大）。
在國內(nèi)，學(xué)生請假，在考前進(jìn)行集中的復(fù)習(xí)和刷題是比較常見和方便的。但是在國外，學(xué)生無法保證他們自己平時(shí)復(fù)習(xí)的定量，在考前也不可能集中請假進(jìn)行沖刺性的復(fù)習(xí)，這也是導(dǎo)致國外學(xué)生SAT成績不高的原因之一。
3、事實(shí)上，大部分美國高中學(xué)生的SAT均分更不高
而他們也不會像中國學(xué)生（尤其是在國內(nèi)的學(xué)生）一樣為了達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，刷四至五次考試。因?yàn)橐环矫胬厦烂靼追謹(jǐn)?shù)不是唯一，另一方面對于那些頂級大學(xué)而言，SAT不宜超過三次，考試超過三次的學(xué)生永遠(yuǎn)都不會是他們的第一選擇。
4、國際學(xué)生在美國參加學(xué)術(shù)競賽的機(jī)會相對有限
很多州內(nèi)和國內(nèi)的競賽都要求本土學(xué)生參加，而國際學(xué)生可能只停步在初選。